Причина проверки:

государственный контроль надзор в сфере образования (федеральный государственный контроль качества образования, федеральный государственный надзор в сфере образования), лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (14 шт.):

• несоответствие содержания устава Федеральному закону от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: ч.2 ст.25, ч.5 ст.26 в уставе образовательной организации не содержится информация о структуре, порядке формирования, сроках полномочий, порядке принятия решений и выступлении от имени образовательной организации Педагогического совета, Общего собрания трудового коллектива; о структуре, порядке формирования, сроках полномочий, компетенции, порядке принятия решений и выступлении от имени образовательной организации Совета родителей, Совета обучающихся; ч.2 ст.25, п.17 ч.1 ст.34 в уставе не установлен порядок участия обучающихся в управлении образовательной организацией; ч.2 ст.25, п.7 ч.3 ст.44 в уставе не определена форма участия родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность
• нарушение п.1 ч.3 ст.28, ч.2 ст.30 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности: отсутствие локальных нормативных актов, регламентирующих правила приема обучающихся на обучение по образовательным программам дошкольного образования, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися по образовательным программам дошкольного образования и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся; порядок оформления приостановления отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
• нарушение пп.3, 13 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Порядка проведения самообследования образовательной организацией, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» в части проведения самообследования, предоставления учредителю и общественности ежегодного отчета о результатах самообследования: отсутствие в отчете о самообследовании за 2018 год оценки системы управления организации, функционирования внутренней системы оценки качества образования, а также анализа показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию
• нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373: п.6 : отсутствие в содержательном разделе программы внеурочной деятельности; п.19.1 : отсутствие в пояснительной записке основной образовательной программы начального общего образования общих подходов к организации внеурочной деятельности; пп.12, 19.2: отсутствие в целевом разделе предметных результатов; п.19.6: отсутствие в программе духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся рекомендаций по организации и текущему педагогическому контролю результатов урочной и внеурочной деятельности, направленных на расширение кругозора, развитие общей культуры; п.19.7: отсутствие в программе формирования экологической культуры, здорового образа жизни модели организации работы, видов деятельности и форм занятий с обучающимися по профилактике употребления психоактивных веществ обучающимися; методики и инструментария мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры, культуры здорового образа жизни обучающихся;п.19.8: отсутствие в программе коррекционной работы системы комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения детей; п.19.11: отсутствие в организационном разделе в системе условий реализации основной образовательной программы описания имеющихся кадровых условий; психолого-педагогических условий; имеющегося учебно-методического и информационного обеспечения; графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий; контроля за состоянием системы условий
• нарушение ч.3 ст.55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части приема детей с ограниченными возможностями здоровья с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии: отсутствие заявлений родителей (законных представителей) об обучении ребенка по адаптивной основной общеобразовательной программе
• нарушение п.13 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования: отсутствие документов, подтверждающих функционирование внутренней системы оценки качества образования
• нарушение ч.2 ст.54 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части определения перечня основных характеристик образования, в том числе вида, уровня и (или) направленности образовательной программы (части образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности), продолжительности обучения в договорах об образовании на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
• нарушение ст.14 Федерального закона Российской Федерации «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 №120-ФЗ в части оказания социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательном учреждении, принятия мер по их воспитанию и получению ими общего образования, «Положения о Совете профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних МБОУ СОШ с. Иликово», утвержденного приказом от 03.10.2018 №147 (далее - Положения): п.3.1. Положения: состав Совета сформирован без председателя, заместителя председателя, представителей родительской общественности, органов ученического самоуправления, представителя органов внутренних дел и иных органов учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
• нарушение п.21 ч.3 ст.28, ст.29 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» (далее Требования), Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582, в части размещения информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: на официальном сайте МБОУ СОШ с. Иликово (https://ilikovo.02edu.ru/school/): п.3.2 Требований: в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» не содержатся информация о структуре образовательной организации, в том числе о наименовании структурных подразделений; п.3.3 Требований: в подразделе «Документы» не содержится локальный нормативный акт, регламентирующий режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, коллективный договор, предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования и отчет об исполнении предписаний; отсутствует документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность
• нарушение ч.9 ст.2, ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (далее Стандарт ДО): п.2.5 Стандарта ДО: основная образовательная программа дошкольного образования организация не определяет продолжительность пребывания детей в Организации, режим работы Организации в соответствии с объемом решаемых задач образовательной деятельности, с разной продолжительностью пребывания детей в течение суток, в том числе Групп кратковременного пребывания детей; п.2.9 Стандарта ДО: в основной образовательной программе дошкольного образования не представлены выбранные родителями (законными представителями) парциальные программы; п.2.10, 2.11 Стандарта ДО: отсутствие указания части, формируемой участниками образовательных отношений в целевом, содержательном и организационном разделах; п.2.13 Стандарта ДО: в краткой презентации Программы отсутствуют указания категории детей, на которых ориентирована Программа Организации, в том числе категории детей с ограниченными возможностями здоровья; используемые Примерные программы; характеристики взаимодействия педагогического коллектива с семьями детей
• нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897: п.11, п.11.3: отсутствие в целевом разделе предметных результатов по учебному предмету «Второй иностранный язык»; п.11.1, 11.2, 11.3, 11.5, 11.10: несоответствие наименований предметных областей, наименованиям, закрепленным в Стандарте ООО; п.п.14, 18.2, 18.2.1, 18.2.2, 18.2.3, 18.2.4: содержательный раздел не содержит:программу развития универсальных учебных действий; программу коррекционной работы;п.14, п.15: отсутствие планируемых результатов и содержания курсов: «Юный чемпион», «Правоведение», «Финансовая грамотность», «Юный математик», «Юный филолог», «Юннат», «Умелые руки», «Мир вокруг нас» «Семьеведение», «Родное слово», «Безопасность в сети интернет»;п.14, п.18.1.1. : пояснительная записка ООП ООО не раскрывает:а) цель и задачи реализации основной образовательной программы;б) принципы и подходы к формированию ООП ООО;п.14, п.18.1.2: «Планируемые результаты освоения обучающимися ООП ООО» не содержит содержательной и критериальной основы для разработки рабочих программ учебных предметов и курсов внеурочной деятельности;п.18.1.2., п.18.2.2: рабочие программы по внеурочной деятельности курсов не содержат тематического планирования с указанием форм и видов деятельности;п.18.3.1: отсутствие календарного учебного графика;п.18.3.2: «Система условий реализации» не содержит:а) программу воспитания и социализации обучающихся;б) описание имеющихся условий: кадровых, психолого-педагогических, финансовых, материально-технических, информационно-методических;в) обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях ;г) механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий;д) сетевой график (дорожную карту) по формированию необходимой системы условий;е) контроль состояния системы условий
• нарушение п.1 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия локальных нормативных актов: несоответствие содержания локального акта «Положение о порядке приема и восстановления обучающихся МБОУ СОШ с.Иликово» ст.55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядку приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32, в части выбора языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации
• нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, п.2.9.3 требований федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 №1599: учебный план индивидуального обучения на дому обучающегося с интеллектуальными нарушениями не соответствует требованиям стандарта (не указаны предметные области, несоответствие наименования учебных предметов, наименованиям, установленным стандартом, отсутствует обязательный элемент структуры учебного плана «Коррекционно-развивающая область»)
• нарушение ст.79 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309, в части составления паспорта доступности для инвалидов объекта и услуг: п.3 отсутствие обеспечения инвалидам возможности беспрепятственного входа в объекты и выхода из них; отсутствие носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; п.7,8 - отсутствие в паспорте доступности оценки соответствия уровня доступности для инвалидов предоставляемых услуг и имеющихся недостатков в обеспечении условий их доступности для инвалидов с использованием показателей, предусмотренных пунктами 11 (кроме пп.г), 12 настоящего Порядка

Нарушенный правовой акт:

• ч.2 ст.25, ч.5 ст.26, п.17 ч.1 ст.34, п.7 ч.3 ст.44 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• п.1 ч.3 ст.28, ч.2 ст.30 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пп.3, 13 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324
• ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373
• ч.3 ст.55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• п.13 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• ч.2 ст.54 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• ст.14 Федерального закона Российской Федерации «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 №120-ФЗ
• п.21 ч.3 ст.28, ст.29 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 №785, постановление Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582
• ч.9 ст.2, ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
• ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897
• п.1 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 №1599
• ст.79 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309
• частью 3 статьи 9 Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля», пунктом 1 части 1 статьи 7 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статьи 19 Федерального закона от 04.05.2011 № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• несоответствие содержания устава Федеральному закону от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: ч.2 ст.25, ч.5 ст.26 в уставе образовательной организации не содержится информация о структуре, порядке формирования, сроках полномочий, порядке принятия решений и выступлении от имени образовательной организации Педагогического совета, Общего собрания трудового коллектива; о структуре, порядке формирования, сроках полномочий, компетенции, порядке принятия решений и выступлении от имени образовательной организации Совета родителей, Совета обучающихся; ч.2 ст.25, п.17 ч.1 ст.34 в уставе не установлен порядок участия обучающихся в управлении образовательной организацией; ч.2 ст.25, п.7 ч.3 ст.44 в уставе не определена форма участия родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность
• нарушение п.1 ч.3 ст.28, ч.2 ст.30 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности: отсутствие локальных нормативных актов, регламентирующих правила приема обучающихся на обучение по образовательным программам дошкольного образования, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися по образовательным программам дошкольного образования и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся; порядок оформления приостановления отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
• нарушение пп.3, 13 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Порядка проведения самообследования образовательной организацией, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» в части проведения самообследования, предоставления учредителю и общественности ежегодного отчета о результатах самообследования: отсутствие в отчете о самообследовании за 2018 год оценки системы управления организации, функционирования внутренней системы оценки качества образования, а также анализа показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию
• нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373: п.6 : отсутствие в содержательном разделе программы внеурочной деятельности; п.19.1 : отсутствие в пояснительной записке основной образовательной программы начального общего образования общих подходов к организации внеурочной деятельности; пп.12, 19.2: отсутствие в целевом разделе предметных результатов; п.19.6: отсутствие в программе духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся рекомендаций по организации и текущему педагогическому контролю результатов урочной и внеурочной деятельности, направленных на расширение кругозора, развитие общей культуры; п.19.7: отсутствие в программе формирования экологической культуры, здорового образа жизни модели организации работы, видов деятельности и форм занятий с обучающимися по профилактике употребления психоактивных веществ обучающимися; методики и инструментария мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры, культуры здорового образа жизни обучающихся;п.19.8: отсутствие в программе коррекционной работы системы комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения детей; п.19.11: отсутствие в организационном разделе в системе условий реализации основной образовательной программы описания имеющихся кадровых условий; психолого-педагогических условий; имеющегося учебно-методического и информационного обеспечения; графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий; контроля за состоянием системы условий
• нарушение ч.3 ст.55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части приема детей с ограниченными возможностями здоровья с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии: отсутствие заявлений родителей (законных представителей) об обучении ребенка по адаптивной основной общеобразовательной программе
• нарушение п.13 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования: отсутствие документов, подтверждающих функционирование внутренней системы оценки качества образования
• нарушение ч.2 ст.54 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части определения перечня основных характеристик образования, в том числе вида, уровня и (или) направленности образовательной программы (части образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности), продолжительности обучения в договорах об образовании на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
• нарушение ст.14 Федерального закона Российской Федерации «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 №120-ФЗ в части оказания социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательном учреждении, принятия мер по их воспитанию и получению ими общего образования, «Положения о Совете профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних МБОУ СОШ с. Иликово», утвержденного приказом от 03.10.2018 №147 (далее - Положения): п.3.1. Положения: состав Совета сформирован без председателя, заместителя председателя, представителей родительской общественности, органов ученического самоуправления, представителя органов внутренних дел и иных органов учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
• нарушение п.21 ч.3 ст.28, ст.29 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» (далее Требования), Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582, в части размещения информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: на официальном сайте МБОУ СОШ с. Иликово (https://ilikovo.02edu.ru/school/): п.3.2 Требований: в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» не содержатся информация о структуре образовательной организации, в том числе о наименовании структурных подразделений; п.3.3 Требований: в подразделе «Документы» не содержится локальный нормативный акт, регламентирующий режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, коллективный договор, предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования и отчет об исполнении предписаний; отсутствует документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность
• нарушение ч.9 ст.2, ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (далее Стандарт ДО): п.2.5 Стандарта ДО: основная образовательная программа дошкольного образования организация не определяет продолжительность пребывания детей в Организации, режим работы Организации в соответствии с объемом решаемых задач образовательной деятельности, с разной продолжительностью пребывания детей в течение суток, в том числе Групп кратковременного пребывания детей; п.2.9 Стандарта ДО: в основной образовательной программе дошкольного образования не представлены выбранные родителями (законными представителями) парциальные программы; п.2.10, 2.11 Стандарта ДО: отсутствие указания части, формируемой участниками образовательных отношений в целевом, содержательном и организационном разделах; п.2.13 Стандарта ДО: в краткой презентации Программы отсутствуют указания категории детей, на которых ориентирована Программа Организации, в том числе категории детей с ограниченными возможностями здоровья; используемые Примерные программы; характеристики взаимодействия педагогического коллектива с семьями детей
• нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897: п.11, п.11.3: отсутствие в целевом разделе предметных результатов по учебному предмету «Второй иностранный язык»; п.11.1, 11.2, 11.3, 11.5, 11.10: несоответствие наименований предметных областей, наименованиям, закрепленным в Стандарте ООО; п.п.14, 18.2, 18.2.1, 18.2.2, 18.2.3, 18.2.4: содержательный раздел не содержит:программу развития универсальных учебных действий; программу коррекционной работы;п.14, п.15: отсутствие планируемых результатов и содержания курсов: «Юный чемпион», «Правоведение», «Финансовая грамотность», «Юный математик», «Юный филолог», «Юннат», «Умелые руки», «Мир вокруг нас» «Семьеведение», «Родное слово», «Безопасность в сети интернет»;п.14, п.18.1.1. : пояснительная записка ООП ООО не раскрывает:а) цель и задачи реализации основной образовательной программы;б) принципы и подходы к формированию ООП ООО;п.14, п.18.1.2: «Планируемые результаты освоения обучающимися ООП ООО» не содержит содержательной и критериальной основы для разработки рабочих программ учебных предметов и курсов внеурочной деятельности;п.18.1.2., п.18.2.2: рабочие программы по внеурочной деятельности курсов не содержат тематического планирования с указанием форм и видов деятельности;п.18.3.1: отсутствие календарного учебного графика;п.18.3.2: «Система условий реализации» не содержит:а) программу воспитания и социализации обучающихся;б) описание имеющихся условий: кадровых, психолого-педагогических, финансовых, материально-технических, информационно-методических;в) обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях ;г) механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий;д) сетевой график (дорожную карту) по формированию необходимой системы условий;е) контроль состояния системы условий
• нарушение п.1 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия локальных нормативных актов: несоответствие содержания локального акта «Положение о порядке приема и восстановления обучающихся МБОУ СОШ с.Иликово» ст.55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядку приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32, в части выбора языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации
• нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, п.2.9.3 требований федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 №1599: учебный план индивидуального обучения на дому обучающегося с интеллектуальными нарушениями не соответствует требованиям стандарта (не указаны предметные области, несоответствие наименования учебных предметов, наименованиям, установленным стандартом, отсутствует обязательный элемент структуры учебного плана «Коррекционно-развивающая область»)
• нарушение ст.79 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309, в части составления паспорта доступности для инвалидов объекта и услуг: п.3 отсутствие обеспечения инвалидам возможности беспрепятственного входа в объекты и выхода из них; отсутствие носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; п.7,8 - отсутствие в паспорте доступности оценки соответствия уровня доступности для инвалидов предоставляемых услуг и имеющихся недостатков в обеспечении условий их доступности для инвалидов с использованием показателей, предусмотренных пунктами 11 (кроме пп.г), 12 настоящего Порядка