РОСПРОВЕРКИ

Проверка ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЛИЦЕЙ-ИНТЕРНАТ ДУВАНСКОГО РАЙОНА
№021901008621

🔢 ИНН:
0220003977
🆔 ОГРН:
1020200787925
📍 Адрес:
452530, Республика Башкортостан, село Месягутово, ул. Электрическая, 29
🔎 Тип проверки:
Плановая проверка
📌 Статус:
Завершена
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
09.12.2019

Управление по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан организовало проверку (статус: Завершена) . организации ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЛИЦЕЙ-ИНТЕРНАТ ДУВАНСКОГО РАЙОНА (ИНН: 0220003977) , адрес: 452530, Республика Башкортостан, село Месягутово, ул. Электрическая, 29

Причина проверки:

государственный контроль надзор в сфере образования (федеральный государственный контроль качества образования, федеральный государственный надзор в сфере образования), лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (8 шт.):
  • несоответствие содержания рабочей программы по учебному предмету «Математика» для 10-11-х класса, требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 №1089, в части соблюдения требований обязательного минимума содержания: отсутствие в рабочих программах по учебному предмету «Математика» (профильный уровень) для 10-11-х классов тем: Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей. Табличное и графическое представление данных. Числовые характеристики рядов данных. Поочередный и одновременный выбор нескольких элементов из конечного множества. Формулы числа перестановок, сочетаний, размещений. Решение комбинаторных задач. Формула бинома Ньютона. Свойства биномиальных коэффициентов. Треугольник Паскаля. Элементарные и сложные события. Рассмотрение случаев и вероятность суммы несовместных событий, вероятность противоположного события. Понятие о независимости событий. Вероятность и статистическая частота наступления событий. п.18.2.2 Стандарта СОО: отсутствуют рабочие программы на уровень обучения (10-11класс) по учебным предметам «Химия» (химико-биологический профиль); «Биология» (химико-биологический профиль).
  • п.15 Стандарта ООО: обязательная часть основной образовательной программы основного общего образования составляет более 70% от общего объема (в пятом классе 94%, в шестом классе 94%, в седьмом классе 89%, в восьмом классе 89%, в девятом классе 89%); часть, формируемая участниками образовательных отношений, составляет менее 30% от общего объема (в пятом классе 6%, в шестом классе 6%, в седьмом классе 11%, в восьмом классе 11% в девятом классе 11%); п.15, п.18.1.2 Стандарта ООО: отсутствие в образовательной программе основного общего образования планируемых результатов и содержания курсов внеурочной деятельности: «Русский язык и культура речи», «Линия жизни», «Физическая культура», «Химия вокруг нас» согласно плана внеурочной деятельности основной образовательной программы основного общего образования; п. 18.1.3: несоответствие содержания оценки, критериев, процедур и состава инструментария оценивания, форм представления результатов, условий и границ применения системы оценки рабочих программ по учебным предметам требованиям раздела 1.3.4. Особенности оценки предметных результатов ООП ООО по учебным предметам «Обществознание», «Химия»; оценочные материалы по предметам «Химия» (8-11 классы), «Биология», География» (5-11 классы), «История» (5-11 классы), «Обществознание» (7-11 классы) представлены не на уровень образования;
  • п.18.2.1: Стандарта ООО: несоответствие программы развития универсальных учебных действий содержательного раздела основной образовательной программы основного общего образования, а именно, программа развития не содержит: ч.2 описание универсальных учебных действий и их связи с содержанием отдельных учебных предметов, внеурочной и внешкольной деятельности, а также места отдельных компонентов универсальных учебных действий в структуре образовательной деятельности; ч.8 виды взаимодействия с учебными, научными и социальными организациями, формы привлечения консультантов, экспертов и научных руководителей; ч.9 описание условий, обеспечивающих развитие универсальных учебных действий у обучающихся, в том числе информационно-методического обеспечения, подготовки кадров; ч.11 методику и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий п.18.2.2 Стандарта ООО: несоответствие рабочих программ по предметам учебного плана требованиям, а именно, составлены на класс (не на уровень); п.18.2.2 Стандарта ООО: отсутствие в рабочих программах внеурочной деятельности «Русский язык и культура речи», «Линия жизни», «Физическая культура», «Химия вокруг нас» содержания курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности; п.18.3.1 Стандарта ООО: не определено количество учебных занятий за 5 лет (не менее 5267 часов и более 6020 часов);
  • п.18.3.1 Стандарта ООО: не определено количество учебных занятий за 5 лет (не менее 5267 часов и более 6020 часов); п.18.3.1.2. Стандарта ООО: отсутствие организации внеурочной деятельности по социальному, общекультурному направлениям развития личности; п.24 Стандарта ООО: отсутствие описания в организационном разделе материально-технических условий реализации основной образовательной программы основного общего образования по обеспечению полных комплектов технического оснащения и оборудования всех предметных областей и внеурочной деятельности, включая расходные материалы и канцелярские принадлежности, инструменты письма (в тетрадях и на доске), технологической обработки и конструирования, химические реактивы, носители цифровой информации; отсутствие обеспечения доступа в школьной библиотеке к информационным ресурсам Интернета;
  • несоответствие ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 №413 (далее Стандарт СОО): несоответствие содержания рабочей программы по учебному предмету «Литература» для 10-11-х класса, требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 №1089, в части соблюдения требований обязательного минимума содержания: отсутствие в рабочих программах по учебному предмету «Литература» (базовый уровень) для 10-11-х классов тем: А.С. Пушкин. Роман «Евгений Онегин» (обзорное изучение с анализом фрагментов); М.Ю. Лермонтов. Роман «Герой нашего времени» (обзорное изучение с анализом повести «Княжна Мери»); Н.В. Гоголь. Поэма «Мертвые души» (первый том) (обзорное изучение с анализом отдельных глав). Русская литература XIX века: А.С. Пушкин. Стихотворения: «Погасло дневное светило...», «Свободы сеятель пустынный...», «Подражания Корану» (IX. «И путник усталый на Бога роптал...»), «Элегия» («Безумных лет угасшее веселье...»), «...Вновь я посетил...», а также три стихотворения по выбору.
  • Поэма «Медный всадник». М.Ю. Лермонтов Стихотворения: «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с молитвою...»), «Как часто, пестрою толпою окружен...», «Валерик», «Сон» («В полдневный жар в долине Дагестана...»), «Выхожу один я на дорогу...», а также три стихотворения по выбору; Н.В. Гоголь Одна из петербургских повестей по выбору (только для образовательных учреждений с русским языком обучения); Б.Л. Пастернак Стихотворения: «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определение поэзии», «Во всем мне хочется дойти...», «Гамлет», «Зимняя ночь», а также два стихотворения по выбору; роман «Доктор Живаго» (обзор). Проза второй половины XX века Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафьев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Быков, В.С. Гроссман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратьев, В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин, В.Ф. Тендряков, Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин. Произведения не менее трех авторов по выбору. Драматургия второй половины XX века. А.Н. Арбузов, А.В. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рощин. Произведение одного автора по выбору. Литература последнего десятилетия Проза (Одно произведение по выбору). Поэзия (Одно произведение по выбору). Зарубежная литература. Поэзия: Г. Аполлинер, Д.Г. Байрон, У. Блейк, Ш. Бодлер, П. Верлен, Г. Гейне, А. Рембо, P.M. Рильке, Т.С. Элиот. Стихотворение не менее двух авторов по выбору;
  • несоответствие требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (далее Стандарт НОО) основной образовательной программы начального общего образования: п.12, п.12.2. Стандарта НОО: отсутствие в содержательном разделе основной образовательной программы начального общего образования (программы отдельных учебных предметов, курсов, в том числе интегрированных) учебного предмета «Родной язык», «Литературное чтение на родном языке»; пп.5 п.12.4 Стандарта НОО: отсутствие в предметных результатах освоения основной образовательной программы начального общего образования по учебному предмету «Математика» приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности; п.12.9 Стандарта НОО: в предметных результатах освоения основной образовательной программы начального общего образования по учебному предмету «Физическая культура» выделен раздел «Плавание», который не обеспечен материально-техническими требованиями к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования и достижения планируемых результатов начального общего образования. п.16 Стандарта НОО: отсутствие в содержании основной образовательной программы начального общего образования календарного учебного графика; п.19.1 Стандарта НОО: отсутствие в пояснительной записке основной образовательной программы начального общего образования общих подходов к организации внеурочной деятельности;
  • п.19.3. Стандарта НОО: учебный план начального общего образования не определяет формы промежуточной аттестации обучающихся; п.19.11 Стандарта НОО: отсутствие в системе условий реализации основной образовательной программы основного общего образования сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий;
Нарушенный правовой акт:
  • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373
  • Проверка осуществляется в соответствии с частью 3 статьи 9 Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля», пунктом 1 части 1 статьи 7 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статьи 19 Федерального закона от 04.05.2011 № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности».
Выданные предписания:
  • 1. Принять меры по устранению выявленных нарушений требований законодательства об образовании и лицензионных требований, причин, способствующих их совершению. 2. При необходимости рассмотреть вопрос о привлечении к дисциплинарной ответственности лиц, допустивших ненадлежащее исполнение своих обязанностей. 3. Представить в Обрнадзор РБ отчет о результатах исполнения предписания с приложением документов (копий документов), подтверждающих исполнение указанных в предписании требований. Неисполнение настоящего предписания в установленный срок влечет ответственность, установленную законодательством Российской Федерации.
Смотреть все проверки данной организации (1 шт.) →

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться

Общая информация

Проверяющая организация:
Управление по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан
Регион:

Подробная информация

Объект КНМ, комплекс атрибутов, описывающих объект проверки

Адрес объекта проведения КНМ 452530, Республика Башкортостан, село Месягутово, ул. Электрическая, 29
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место фактического осуществления деятельности
Тип объекта проведения КНМ Иное
Адрес объекта проведения КНМ 452530, Республика Башкортостан, село Месягутово, ул. Электрическая, 29
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место нахождения юридического лица
Тип объекта проведения КНМ Иное

Результат проведения КНМ

Дата и время составления акта о проведении КНМ 09.12.2019 18:00:00
Место составления акта о проведении КНМ 452530, Башкортостан Респ, Дуванский р-н, Месягутово с, Электрическая ул, дом 29
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место фактического осуществления деятельности
Дата начала проведения мероприятия 01.01.1970
Длительность КНМ (в днях) 1
Срок проведения КНМ (в рабочих часах) 4
Отметка об ознакомлении или отказе от ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи Нет

Фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) и должность должностного лица (должностных лиц), проводившего КНМ

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Зарипов Равил Халитович
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ ведущий специалист-эксперт отдела контрольно-надзорной деятельности Обрнадзора РБ
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Посконина Елена Евгеньевна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ главный специалист-эксперт отдела лицензирования и государственной аккредитации Обрнадзора РБ
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Сайфуллин Азамат Саитович
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ заведующий сектором отдела контрольно-надзорной деятельности в сфере образования Обрнадзора РБ
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Иванцова Наталья Александровна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ заместитель начальника отдела контрольно-надзорной деятельности в сфере образования Обрнадзора РБ, председатель комиссии
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий

Нарушение, связанное с результатом КНМ

Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) несоответствие содержания рабочей программы по учебному предмету «Математика» для 10-11-х класса, требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 №1089, в части соблюдения требований обязательного минимума содержания: отсутствие в рабочих программах по учебному предмету «Математика» (профильный уровень) для 10-11-х классов тем: Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей. Табличное и графическое представление данных. Числовые характеристики рядов данных. Поочередный и одновременный выбор нескольких элементов из конечного множества. Формулы числа перестановок, сочетаний, размещений. Решение комбинаторных задач. Формула бинома Ньютона. Свойства биномиальных коэффициентов. Треугольник Паскаля. Элементарные и сложные события. Рассмотрение случаев и вероятность суммы несовместных событий, вероятность противоположного события. Понятие о независимости событий. Вероятность и статистическая частота наступления событий. п.18.2.2 Стандарта СОО: отсутствуют рабочие программы на уровень обучения (10-11класс) по учебным предметам «Химия» (химико-биологический профиль); «Биология» (химико-биологический профиль).
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) п.15 Стандарта ООО: обязательная часть основной образовательной программы основного общего образования составляет более 70% от общего объема (в пятом классе 94%, в шестом классе 94%, в седьмом классе 89%, в восьмом классе 89%, в девятом классе 89%); часть, формируемая участниками образовательных отношений, составляет менее 30% от общего объема (в пятом классе 6%, в шестом классе 6%, в седьмом классе 11%, в восьмом классе 11% в девятом классе 11%); п.15, п.18.1.2 Стандарта ООО: отсутствие в образовательной программе основного общего образования планируемых результатов и содержания курсов внеурочной деятельности: «Русский язык и культура речи», «Линия жизни», «Физическая культура», «Химия вокруг нас» согласно плана внеурочной деятельности основной образовательной программы основного общего образования; п. 18.1.3: несоответствие содержания оценки, критериев, процедур и состава инструментария оценивания, форм представления результатов, условий и границ применения системы оценки рабочих программ по учебным предметам требованиям раздела 1.3.4. Особенности оценки предметных результатов ООП ООО по учебным предметам «Обществознание», «Химия»; оценочные материалы по предметам «Химия» (8-11 классы), «Биология», География» (5-11 классы), «История» (5-11 классы), «Обществознание» (7-11 классы) представлены не на уровень образования;
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) п.18.2.1: Стандарта ООО: несоответствие программы развития универсальных учебных действий содержательного раздела основной образовательной программы основного общего образования, а именно, программа развития не содержит: ч.2 описание универсальных учебных действий и их связи с содержанием отдельных учебных предметов, внеурочной и внешкольной деятельности, а также места отдельных компонентов универсальных учебных действий в структуре образовательной деятельности; ч.8 виды взаимодействия с учебными, научными и социальными организациями, формы привлечения консультантов, экспертов и научных руководителей; ч.9 описание условий, обеспечивающих развитие универсальных учебных действий у обучающихся, в том числе информационно-методического обеспечения, подготовки кадров; ч.11 методику и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий п.18.2.2 Стандарта ООО: несоответствие рабочих программ по предметам учебного плана требованиям, а именно, составлены на класс (не на уровень); п.18.2.2 Стандарта ООО: отсутствие в рабочих программах внеурочной деятельности «Русский язык и культура речи», «Линия жизни», «Физическая культура», «Химия вокруг нас» содержания курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности; п.18.3.1 Стандарта ООО: не определено количество учебных занятий за 5 лет (не менее 5267 часов и более 6020 часов);
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) п.18.3.1 Стандарта ООО: не определено количество учебных занятий за 5 лет (не менее 5267 часов и более 6020 часов); п.18.3.1.2. Стандарта ООО: отсутствие организации внеурочной деятельности по социальному, общекультурному направлениям развития личности; п.24 Стандарта ООО: отсутствие описания в организационном разделе материально-технических условий реализации основной образовательной программы основного общего образования по обеспечению полных комплектов технического оснащения и оборудования всех предметных областей и внеурочной деятельности, включая расходные материалы и канцелярские принадлежности, инструменты письма (в тетрадях и на доске), технологической обработки и конструирования, химические реактивы, носители цифровой информации; отсутствие обеспечения доступа в школьной библиотеке к информационным ресурсам Интернета;
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) несоответствие ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 №413 (далее Стандарт СОО): несоответствие содержания рабочей программы по учебному предмету «Литература» для 10-11-х класса, требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 №1089, в части соблюдения требований обязательного минимума содержания: отсутствие в рабочих программах по учебному предмету «Литература» (базовый уровень) для 10-11-х классов тем: А.С. Пушкин. Роман «Евгений Онегин» (обзорное изучение с анализом фрагментов); М.Ю. Лермонтов. Роман «Герой нашего времени» (обзорное изучение с анализом повести «Княжна Мери»); Н.В. Гоголь. Поэма «Мертвые души» (первый том) (обзорное изучение с анализом отдельных глав). Русская литература XIX века: А.С. Пушкин. Стихотворения: «Погасло дневное светило...», «Свободы сеятель пустынный...», «Подражания Корану» (IX. «И путник усталый на Бога роптал...»), «Элегия» («Безумных лет угасшее веселье...»), «...Вновь я посетил...», а также три стихотворения по выбору.
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Поэма «Медный всадник». М.Ю. Лермонтов Стихотворения: «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с молитвою...»), «Как часто, пестрою толпою окружен...», «Валерик», «Сон» («В полдневный жар в долине Дагестана...»), «Выхожу один я на дорогу...», а также три стихотворения по выбору; Н.В. Гоголь Одна из петербургских повестей по выбору (только для образовательных учреждений с русским языком обучения); Б.Л. Пастернак Стихотворения: «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определение поэзии», «Во всем мне хочется дойти...», «Гамлет», «Зимняя ночь», а также два стихотворения по выбору; роман «Доктор Живаго» (обзор). Проза второй половины XX века Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафьев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Быков, В.С. Гроссман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратьев, В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин, В.Ф. Тендряков, Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин. Произведения не менее трех авторов по выбору. Драматургия второй половины XX века. А.Н. Арбузов, А.В. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рощин. Произведение одного автора по выбору. Литература последнего десятилетия Проза (Одно произведение по выбору). Поэзия (Одно произведение по выбору). Зарубежная литература. Поэзия: Г. Аполлинер, Д.Г. Байрон, У. Блейк, Ш. Бодлер, П. Верлен, Г. Гейне, А. Рембо, P.M. Рильке, Т.С. Элиот. Стихотворение не менее двух авторов по выбору;
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) несоответствие требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (далее Стандарт НОО) основной образовательной программы начального общего образования: п.12, п.12.2. Стандарта НОО: отсутствие в содержательном разделе основной образовательной программы начального общего образования (программы отдельных учебных предметов, курсов, в том числе интегрированных) учебного предмета «Родной язык», «Литературное чтение на родном языке»; пп.5 п.12.4 Стандарта НОО: отсутствие в предметных результатах освоения основной образовательной программы начального общего образования по учебному предмету «Математика» приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности; п.12.9 Стандарта НОО: в предметных результатах освоения основной образовательной программы начального общего образования по учебному предмету «Физическая культура» выделен раздел «Плавание», который не обеспечен материально-техническими требованиями к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования и достижения планируемых результатов начального общего образования. п.16 Стандарта НОО: отсутствие в содержании основной образовательной программы начального общего образования календарного учебного графика; п.19.1 Стандарта НОО: отсутствие в пояснительной записке основной образовательной программы начального общего образования общих подходов к организации внеурочной деятельности;
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) п.19.3. Стандарта НОО: учебный план начального общего образования не определяет формы промежуточной аттестации обучающихся; п.19.11 Стандарта НОО: отсутствие в системе условий реализации основной образовательной программы основного общего образования сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий;

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 03-14/664
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 09.12.2019
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 08.06.2020
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 1. Принять меры по устранению выявленных нарушений требований законодательства об образовании и лицензионных требований, причин, способствующих их совершению. 2. При необходимости рассмотреть вопрос о привлечении к дисциплинарной ответственности лиц, допустивших ненадлежащее исполнение своих обязанностей. 3. Представить в Обрнадзор РБ отчет о результатах исполнения предписания с приложением документов (копий документов), подтверждающих исполнение указанных в предписании требований. Неисполнение настоящего предписания в установленный срок влечет ответственность, установленную законодательством Российской Федерации.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Представители юридического лица, индивидуального предпринимателя, присутствовавшие при проведении КНМ

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Шакиров Фларис Данисович
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ директор
Тип представителя должностного лица, уполномоченного представителя юридического лица, уполномоченного представителя индивидуального предпринимателя, присутствовавших при проведении КНМ Уполномоченный представитель

Сведения о результате КНМ

Тип сведений о результате Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи
Формулировка сведения о результате ознакомлен

Cубъект КНМ

Субъект проверки - Резидент РФ Нет
Тип субъекта КНМ ЮЛ/ИП
Наименование юридического лица (ЮЛ) или фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) индивидуального предпринимателя, в отношении которого проводится КНМ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЛИЦЕЙ-ИНТЕРНАТ ДУВАНСКОГО РАЙОНА
ИНН проверяемого лица 0220003977
ОГРН проверяемого лица 1020200787925
Дата присвоения ОГРН (дата регистрации) юридического лица (ЮЛ) или индивидуального предпринимателя (ИП) 16.12.2002
Дата проведения последнего КНМ в отношении проверяемого лица 22.11.2016

Общий состав атрибутов для классификации КНМ

Форма проведения КНМ Выездная
Вид государственного контроля (надзора) Государственный контроль (надзор, ') в сфере образования
Способ уведомления проверяемого лица о проведении КНМ Иное
Дата уведомления проверяемого лица о проведении КНМ 28.11.2019

Орган контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) проводящий КНМ

Идентификатор органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 200000010000000084
Наименование органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Управление по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан
ОГРН органа государственного контроля (надзора) 1100280042367
Идентификатор органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) вышестоящей организации 200000010000000001

Контрольно-надзорная функция из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ), привязанная к КНМ

Идентификатор контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 200000010000007568
Наименование контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Лицензирование образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Республики Башкортостан (за исключением организаций, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации")
Идентификатор контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 200000010000007983
Наименование контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Государственная услуга по государственной аккредитации образовательной деятельности

Уполномоченное должностное лицо на проведение КНМ, или эксперт, представитель экспертной организации, привлекаемый к проведению КНМ

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Посконина Елена Евгеньевна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ главный специалист-эксперт отдела лицензирования и государственной аккредитации Обрнадзора РБ
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Зарипов Равил Халитович
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ ведущий специалист-эксперт отдела контрольно-надзорной деятельности Обрнадзора РБ;
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Иванцова Наталья Александровна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ заместитель начальника отдела контрольно-надзорной деятельности в сфере образования Обрнадзора РБ, председатель комиссии;
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий

Сведения о согласовании проведения КНМ с органом прокуратуры

Дата начала проведения мероприятия 09.12.2019
Дата окончания проведения мероприятия 27.12.2019
Метка об указании только месяца проведения (КНМ) для плановых КНМ Нет
Срок проведения КНМ (в рабочих днях) 15
Отметка о включении плановой проверки (КНМ) в ежегодный сводный план проведения плановых проверок Нет
Цели, задачи, предмет КНМ государственный контроль надзор в сфере образования (федеральный государственный контроль качества образования, федеральный государственный надзор в сфере образования), лицензионный контроль

Мероприятие по контролю, необходимое для достижения целей и задач проведения КНМ

Наименование мероприятия по контролю, необходимого для достижения целей и задач проведения КНМ Осмотр и анализ возможности использования в образовательном процессе объектов, необходимых для осуществления образовательной деятельности (зданий, строений, сооружений, помещений и территорий) (указанные мероприятия провести в сроки, определенные пунктом 8 данного приказа); анализ и экспертиза документов и материалов, характеризующих деятельность образовательной организации, в том числе локальных и индивидуальных правовых актов, по вопросам, подлежащим проверке (указанные мероприятия провести в сроки, определенные пунктом 8 данного приказа); анализ наличия и достоверности информации, размещенной образовательной организацией на его официальном сайте в сети Интернет, а также иными способами в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации (указанные мероприятия провести в сроки, определенные пунктом 8 данного приказа); оценка соответствия содержания и качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам посредством организации и проведения проверок качества образования и принятия по их результатам предусмотренных частью 9 статьи 93 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» мер (указанные мероприятия провести в сроки, определенные пунктом 8 данного приказа); анализ соблюдения лицензиатом лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности (указанные мероприятия провести в сроки, определенные пунктом 8 данного приказа).
Дата начала проведения мероприятия 09.12.2019

Правовое основание проведения планового КНМ

Наименование основания проведения КНМ Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя
Основание проведения КНМ Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя
Дата, характеризующая один из вариантов основания проведения КНМ как основание проведения 16.12.2002
Сведения о необходимости согласования КНМ Нет
Наименование основания проведения КНМ Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя
Основание проведения КНМ Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя
Дата, характеризующая один из вариантов основания проведения КНМ как основание проведения 22.11.2016
Сведения о необходимости согласования КНМ Нет

Документ о согласовании (продлении) КНМ

Документ о согласовании проведения КНМ Номер приказа руководителя-Дата приказа руководителя
Номер распоряжения или приказа руководителя (заместителя руководителя) органа контроля (надзора) о проведении КНМ 2967
Дата распоряжения или приказа руководителя (заместителя руководителя) органа контроля (надзора) о продлении срока проведения КНМ 27.11.2019

Правовое основание КНМ

Положение нормативно-правового акта Проверка осуществляется в соответствии с частью 3 статьи 9 Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля», пунктом 1 части 1 статьи 7 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статьи 19 Федерального закона от 04.05.2011 № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности».
Тип положения нормативно-правового акта Правовые основания проведения проверки
Вакансии вахтой