Причина проверки:

государственный контроль надзор в сфере образования (федеральный государственный контроль качества образования, федеральный государственный надзор в сфере образования), лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя.

Выявленные нарушения (7 шт.):

• - нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения адаптированных образовательных программ образовательной организации, федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598 (далее Стандарт НОО ОВЗ): п.п. 2.8, 2.9.2 Стандарта НОО ОВЗ: в целевом разделе адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования (далее-АООП НОО) обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) раздел «Планируемые результаты освоения АООП НОО» не являются содержательной и критериальной основой для разработки рабочих программ учебных предметов, а также для системы оценки качества освоения обучающимися АООП НОО в соответствии с требованиями Стандарта; п.2.9.3 Стандарта НОО ОВЗ: учебный план АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) не обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, не определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся (годам обучения); п.2.9.4 Стандарта НОО ОВЗ: программа формирования универсальных учебных действий при получении АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) и (вариант 7.2) не содержит описания преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному общему образованию; п.2.9.8 Стандарта НОО ОВЗ: программа коррекционной работы АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) и (вариант 7.2) не обеспечивает: реализацию индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий, обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ; корректировку коррекционных мероприятий;
• - нарушение ч.9 ст.2, ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения основных образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 (далее Стандарт ООО): п.11.3, п.18.3.1, п.24 Стандарта ООО: отсутствие в обязательной части учебного плана основной образовательной программы основного общего образования освоения обязательного учебного предмета «Второй иностранный язык»; п.11.3, п.18.2.2, п.18.3.1 Стандарта ООО: содержание рабочих программ учебного предмета «Второй иностранный язык (немецкий)» (7-8 классы) не соответствует содержанию основной образовательной программы основного общего образования; п.14, п.15 Стандарта ООО: отсутствие в образовательной программе основного общего образования содержания курсов внеурочной деятельности: «Здоровье», «Спортивные игры» (Оранжевый мяч), «Спортивные игры» (Летящий мяч), «Юный турист», «Белая ладья», «Защитники», «История и культура татарского народа», «Финансовая грамотность», «Юный цветовод», «Радуга творчества», «Я и политика», «ЮИД», «Семьеведение», «Я и мир», «Мир профессий», «Юный лингвист», «Избранные вопросы математики», «Занимательная математика», «Лидер», «Практическая химия», «Тайны русского языка», «Английский язык общения», «Занимательная грамматика», «Инфомир», «Техническое черчение», «Быстрый кубик», «Золотое перо», «Занимательная математика», «Занимательный немецкий», «Юный математик», «За страницами учебника алгебры», «Тайны русского языка», «Секреты грамматики русского языка», «Радиотехника», «Юный художник», «Музыкальная мозаика», «Алтын тирмэ»;
• - нарушение п.21 ч.3 ст.28, ст.29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 №785 Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» (далее Требования), Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582, в части размещения информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: на официальном сайте МБОУ гимназия № 3 города Дюртюли муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан (https://durtgimnazya.02edu.ru/school/ ) п.3.3 Требований: подраздел «Документы» не содержит в полном объеме локальный нормативный акт, регламентирующий порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
• - нарушение ч.9 ст.2, ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (далее Стандарт НОО), в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации: п.19.7 Стандарта НОО: отсутствие в программе формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни ООП НОО: - модели организации работы, видов деятельности и формы занятий с обучающимися по физкультурно-спортивной и оздоровительной работе; - модели организации работы, виды деятельности и формы занятий с обучающимися по профилактике употребления психоактивных веществ обучающимися; - модели организации работы, виды деятельности и формы занятий с обучающимися по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма; п.19.9 Стандарта НОО: отсутствие в целевом разделе системы оценки достижения планируемых результатов в части представления результатов, условия и границы применения системы оценки; не предусматривает оценку эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность; не осуществляется оценка динамики учебных достижений, обучающихся;
• - нарушение ст.79 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 (далее Порядок обеспечения условий доступности), в части обеспечения условий доступности: п.3 Порядка обеспечения условий доступности руководителем не обеспечено создание инвалидам следующих условий доступности объектов в соответствии с требованиями, установленными законодательными и иными нормативными правовыми актами: надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
• - нарушение ч.5 ст.67 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании» в Российской Федерации», п.10 ч.2 ст.4 Закона Республики Башкортостан «Об образовании в Республике Башкортостан», требований Порядка организации индивидуального отбора обучающихся при приёме (переводе) в государственные и муниципальные образовательные организации Республики Башкортостан для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения (далее - Порядок): п.11 Порядка: в части создания комиссии из числа педагогических, руководящих и иных работников образовательной организации и представителей органов управления образовательной организации, в чью компетенцию входят вопросы участия в индивидуальном отборе обучающихся: комиссия не создана; п.13 Порядка: в части осуществления организации индивидуального отбора по личному заявлению родителей (законных представителей) обучающегося на имя руководителя образовательной организации при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации: заявления отсутствуют;
• п.15, п.18.3.1 Стандарта ООО: несоответствие количества часов, указанных в тематическом планировании по курсам внеурочной деятельности «Практическая химия (решу ОГЭ)» (68 часов) плану внеурочной деятельности основной образовательной программы основного общего образования; п.18.3.1 Стандарта ООО: в основной образовательной программе основного общего образования не определено количество учебных занятий за 5 лет; п.24 Стандарта ООО: отсутствие описания в организационном разделе материально-технических условий реализации основной образовательной программы основного общего образования по обеспечению полных комплектов технического оснащения и оборудования всех предметных областей и внеурочной деятельности, включая расходные материалы и канцелярские принадлежности, инструменты письма (в тетрадях и на доске), технологической обработки и конструирования, химические реактивы, носители цифровой информации;

Нарушенный правовой акт:

• ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения адаптированных образовательных программ образовательной организации, федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598
• ч.9 ст.2, ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения основных образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897
• п.21 ч.3 ст.28, ст.29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 №785 Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» (далее Требования), Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582,
• ч.9 ст.2, ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373
• ст.79 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309
• ч.5 ст.67 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании» в Российской Федерации», п.10 ч.2 ст.4 Закона Республики Башкортостан «Об образовании в Республике Башкортостан», требований Порядка организации индивидуального отбора обучающихся при приёме (переводе) в государственные и муниципальные образовательные организации Республики Башкортостан для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения
• Проверка осуществляется в соответствии с частью 3 статьи 9 Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля», пунктом 1 части 1 статьи 7 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статьи 19 Федерального закона от 04.05.2011 № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности».

Выданные предписания:

• - нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения адаптированных образовательных программ образовательной организации, федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598 (далее Стандарт НОО ОВЗ): п.п. 2.8, 2.9.2 Стандарта НОО ОВЗ: в целевом разделе адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования (далее-АООП НОО) обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) раздел «Планируемые результаты освоения АООП НОО» не являются содержательной и критериальной основой для разработки рабочих программ учебных предметов, а также для системы оценки качества освоения обучающимися АООП НОО в соответствии с требованиями Стандарта; п.2.9.3 Стандарта НОО ОВЗ: учебный план АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) не обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, не определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся (годам обучения); п.2.9.4 Стандарта НОО ОВЗ: программа формирования универсальных учебных действий при получении АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) и (вариант 7.2) не содержит описания преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному общему образованию; п.2.9.8 Стандарта НОО ОВЗ: программа коррекционной работы АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) и (вариант 7.2) не обеспечивает: реализацию индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий, обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ; корректировку коррекционных мероприятий;
• - нарушение ч.9 ст.2, ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения основных образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 (далее Стандарт ООО): п.11.3, п.18.3.1, п.24 Стандарта ООО: отсутствие в обязательной части учебного плана основной образовательной программы основного общего образования освоения обязательного учебного предмета «Второй иностранный язык»; п.11.3, п.18.2.2, п.18.3.1 Стандарта ООО: содержание рабочих программ учебного предмета «Второй иностранный язык (немецкий)» (7-8 классы) не соответствует содержанию основной образовательной программы основного общего образования; п.14, п.15 Стандарта ООО: отсутствие в образовательной программе основного общего образования содержания курсов внеурочной деятельности: «Здоровье», «Спортивные игры» (Оранжевый мяч), «Спортивные игры» (Летящий мяч), «Юный турист», «Белая ладья», «Защитники», «История и культура татарского народа», «Финансовая грамотность», «Юный цветовод», «Радуга творчества», «Я и политика», «ЮИД», «Семьеведение», «Я и мир», «Мир профессий», «Юный лингвист», «Избранные вопросы математики», «Занимательная математика», «Лидер», «Практическая химия», «Тайны русского языка», «Английский язык общения», «Занимательная грамматика», «Инфомир», «Техническое черчение», «Быстрый кубик», «Золотое перо», «Занимательная математика», «Занимательный немецкий», «Юный математик», «За страницами учебника алгебры», «Тайны русского языка», «Секреты грамматики русского языка», «Радиотехника», «Юный художник», «Музыкальная мозаика», «Алтын тирмэ»;
• - нарушение п.21 ч.3 ст.28, ст.29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 №785 Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» (далее Требования), Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582, в части размещения информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: на официальном сайте МБОУ гимназия № 3 города Дюртюли муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан (https://durtgimnazya.02edu.ru/school/ ) п.3.3 Требований: подраздел «Документы» не содержит в полном объеме локальный нормативный акт, регламентирующий порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
• - нарушение ч.9 ст.2, ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (далее Стандарт НОО), в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации: п.19.7 Стандарта НОО: отсутствие в программе формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни ООП НОО: - модели организации работы, видов деятельности и формы занятий с обучающимися по физкультурно-спортивной и оздоровительной работе; - модели организации работы, виды деятельности и формы занятий с обучающимися по профилактике употребления психоактивных веществ обучающимися; - модели организации работы, виды деятельности и формы занятий с обучающимися по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма; п.19.9 Стандарта НОО: отсутствие в целевом разделе системы оценки достижения планируемых результатов в части представления результатов, условия и границы применения системы оценки; не предусматривает оценку эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность; не осуществляется оценка динамики учебных достижений, обучающихся;
• - нарушение ст.79 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 (далее Порядок обеспечения условий доступности), в части обеспечения условий доступности: п.3 Порядка обеспечения условий доступности руководителем не обеспечено создание инвалидам следующих условий доступности объектов в соответствии с требованиями, установленными законодательными и иными нормативными правовыми актами: надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
• - нарушение ч.5 ст.67 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании» в Российской Федерации», п.10 ч.2 ст.4 Закона Республики Башкортостан «Об образовании в Республике Башкортостан», требований Порядка организации индивидуального отбора обучающихся при приёме (переводе) в государственные и муниципальные образовательные организации Республики Башкортостан для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения (далее - Порядок): п.11 Порядка: в части создания комиссии из числа педагогических, руководящих и иных работников образовательной организации и представителей органов управления образовательной организации, в чью компетенцию входят вопросы участия в индивидуальном отборе обучающихся: комиссия не создана; п.13 Порядка: в части осуществления организации индивидуального отбора по личному заявлению родителей (законных представителей) обучающегося на имя руководителя образовательной организации при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации: заявления отсутствуют;
• п.15, п.18.3.1 Стандарта ООО: несоответствие количества часов, указанных в тематическом планировании по курсам внеурочной деятельности «Практическая химия (решу ОГЭ)» (68 часов) плану внеурочной деятельности основной образовательной программы основного общего образования; п.18.3.1 Стандарта ООО: в основной образовательной программе основного общего образования не определено количество учебных занятий за 5 лет; п.24 Стандарта ООО: отсутствие описания в организационном разделе материально-технических условий реализации основной образовательной программы основного общего образования по обеспечению полных комплектов технического оснащения и оборудования всех предметных областей и внеурочной деятельности, включая расходные материалы и канцелярские принадлежности, инструменты письма (в тетрадях и на доске), технологической обработки и конструирования, химические реактивы, носители цифровой информации;