Причина проверки:

государственный контроль надзор в сфере образования федеральный государственный надзор в сфере образования лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Федеральный закон 294ФЗ от 26122008 О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля Федеральный закон 99ФЗ от 04052011 О лицензировании отдельных видов деятельности ст 19 ч 9

Выявленные нарушения (5 шт.):

• в части обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования
• в части содержания информации на официальном сайте МАДОУ Детский сад 95 httpsds95edurbru
• в части разработки и принятия образовательных программ
• в части составления паспорта доступности для инвалидов объекта и услуг
• » в части оказания платных образовательных услуг вместо образовательной деятельности финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований

Нарушенный правовой акт:

• п13 ч3 ст28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• п21 ч3 ст28 ст29 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10072013 582 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14082020 831 далее Требований
• п1 ч6 ст28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• ст79 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п3 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09112015 1309
• ч 2 ст 101 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Проверка осуществляется в соответствии с частью 3 статьи 9 Федерального закона от 26122008 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля» пунктом 1 части 1 статьи 7 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» статьи 19 Федерального закона от 04052011 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• нарушение п13 ч3 ст28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования а именно отсутствуют материалы подтверждающие проведение ВСОКО на основании «Положения о ВСОКО в МАДОУ Детский сад 95» утвержденного приказом заведующего от 16092019 105 далее Положение п34 Положения не представлен итоговый анализ работы оценки качества образования учреждения за полугодие 20202021 учебного годап36 Положения не организовано изучение уровня знаний педагога в области современных достижений психологической и педагогической науки его профессиональное мастерство уровень овладения педагогами новыми образовательными технологиями наиболее эффективными формами методами и приемами обучения результаты работы педагога и пути их достижения материалы не представленып43 п46 Положения отсутствует приказ о сроках и теме предстоящей оценки качества образования срок предоставления итоговых материалов ответственных ознакомление участников образовательных отношений с планзаданием результатами оценки качества образования
• п32 Требований в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» не размещена вся требуемая информация п33 Требований в подразделе «Документы» не размещена в виде копий и электронных документов вся требуемая информацияп34 Требований в подразделе «Образование» не размещена в виде копий и электронных документов вся требуемая информацияп35 Требований в подразделе «Образовательные стандарты» не размещена в виде копий и электронных документов вся требуемая информацияп37 Требований в подразделе «Материальнотехническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» не размещена в виде копий и электронных документов вся требуемая информацияп38 Требований в подразделе «Стипендии и меры поддержки обучающихся» не размещена вся требуемая информацияп310 Требований в подразделе «Финансовохозяйственная деятельность» не размещена в виде копий и электронных документов вся требуемая информацияп311 Требований в подразделе «Вакантные места для приема перевода обучающихся» не размещена вся требуемая информацияп312 Требований в подразделе «Доступная среда» не размещена вся требуемая информацияп313 Требований в подразделе «Международное сотрудничество» не размещена вся требуемая информация
• нарушение п1 ч6 ст28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия образовательных программ требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденного приказом Министерство образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 1155 далее Стандарта ДОп25 Стандарта ДО в части содержания программы основная образовательная программа дошкольного образования не определяет продолжительность пребывания детей в организации режим работы организации в соответствии с объемом решаемых задач образовательной деятельности с разной продолжительностью пребывания детей в течение суток в том числе групп кратковременного пребывания детейпп29 210 211 Стандарта ДО в части содержания программы отсутствие указания части формируемой участниками образовательных отношений не более 40 в целевом и организационном разделах основной образовательной программы дошкольного образованияп29 п2112 Стандарта ДО в части разработки основной образовательной программы в части формируемой участниками образовательных отношений не учтены образовательные потребности интересы и мотивы детей членов их семей не представлены документы подтверждающие выбранные иили разработанные самостоятельно участниками образовательных отношений направленные на развитие детей в одной или нескольких образовательных областях видах деятельности иили культурных практиках далее парциальные образовательные программы методики формы организации образовательной работы документы не представленып2111 Стандарта ДО в части содержания программы в пояснительной записки планируемые результаты освоения программы не конкретизирует требованиям стандарта к целевым ориентирам в обязательной части и части формируемой участниками образовательных отношений с учетом возрастных возможностей и индивидуальных различий индивидуальных траекторий развития детей а также особенностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья в том числе детейинвалидов а именно в планируемых результатах отсутствуют целевые ориентиры особенностей развития детей раннего возраста не указана часть формируемая участниками образовательных отношений с учетом парциальных программп213 Стандарта ДО в части содержания программы в краткой презентации основной образовательной программы дошкольного образования присутствует описание примерных парциальных программ «Основы безопасности детей дошкольного возраста» РБ Стеркиной «Юный эколог» СННиколаевой «Юный костромич» «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» ОЛ Князевой «Музыкальные шедевры» ОП Радыновой не указанных в целевом и содержательном разделах основной образовательной программы дошкольного образования п334 Стандарта ДО в части соответствия условий реализации программы развивающая предметнопространственная среда не включает средства обучения и воспитания в том числе технических использования разнообразных материалов оборудования и инвентаря в здании и на участке с учетом возрастных особенностей детей
• нарушение ст79 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п3 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09112015 1309 в части составления паспорта доступности для инвалидов объекта и услуг руководителем не обеспечено надлежащее размещение носителей информации необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам с учетом ограничений их жизнедеятельности в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации а также надписей знаков и иной текстовой и графической информации знаками выполненными рельефноточечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне
• нарушение ч 2 ст 101 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части оказания платных образовательных услуг вместо образовательной деятельности финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований а именно реализация программ дополнительного образования за счет средств родителей законных представителей воспитанников во время непосредственной образовательной деятельности в соответствии с утвержденным режимом занятий и по направлениям развития и образования детей указанным в п 26 Стандарта ДО реализация программ дополнительного образования детей «Шахматы» «Английский язык» в старшей группе «Радуга» в период с 01092020 по 30042021 с 1500 до 1610 по направлению познавательное развитие вместо непосредственной образовательной деятельности физическое развитие предусмотренной расписанием организованной образовательной деятельности на 20202021 учебный годпрограмм дополнительного образования детей «Шахматы» «Английский язык» в старшей группе «Сказка» в период с 01092020 по 30042021 с 1500 до 1605 по направлению познавательное развитие вместо непосредственной образовательной деятельности физическое развитие предусмотренной расписанием организованной образовательной деятельности на 20202021 учебный год