|
Характер выявленного нарушения |
Сведения о нарушении |
|
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) |
-в нарушение приказа МО и НРФ от 30 августа 2013г. №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» разработана основная образовательная программа 5-9кл.
Программа развития универсальных учебных действий не содержит:
описание особенностей реализации основных направлений учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся (исследовательское, инженерное, прикладное, информационное, социальное, игровое, творческое направление проектов), а также форм организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в рамках урочной и внеурочной деятельности по каждому из направлений;
виды взаимодействия с учебными, научными и социальными организациями, формы привлечения консультантов, экспертов и научных руководителей;
описание условий, обеспечивающих развитие универсальных учебных действий у обучающихся, в том числе информационно-методического обеспечения, подготовки кадров;
систему оценки деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, по формированию и развитию универсальных учебных действий у обучающихся;
методику и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий. |
|
Характер выявленного нарушения |
Сведения о нарушении |
|
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) |
- в нарушение п.п. 5,6,7 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 12.03.2014 № 177, приказы об отчислении учащихся в порядке перевода в другое ОО издаются на основе справок-подтверждений, не принимаются заявления об отчислении в порядке перевода (приказы от 12.11.2019г. №71, от 18.11.2019г. №72, от 04.12.2019г. №74 и др.);
- в нарушение приказа МО и НРФ от 14 июня 2013г. №462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации» ( с изм. от 14.12.2017 N 1218) проводится ОО самообследование
Отсутствует в самообследовании:
1.планирование и подготовка работ по самообследованию организации;
2.рассмотрение отчета органом управления организации, к компетенции которого относится решение данного вопроса.
3.Сроки, форма проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его проведения.
(Отчетным периодом является предшествующий самообследованию календарный год); |
|
Характер выявленного нарушения |
Сведения о нарушении |
|
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) |
- в нарушение ч. 5 ст. 26 Федерального Закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в Уставе МБОУ «Талецкая СОШ» не закреплены порядок выступления от имени образовательной организации коллегиальных органов управления учреждением;
- в нарушение ч. 4 ст. 91 Федерального Закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п. 2.3.3 Устава МБОУ «Талецкая СОШ» устанавливает, что Учредитель вправе установить Учреждению муниципальное задание на осуществление образовательной деятельности по реализации: образовательных программ дошкольного образования (в приложении к лицензии дошкольное образование как уровень образования не указан);
п. 2.3.4, 2.3.5 устанавливают реализацию образовательных программ среднего профессионального образования (в приложении к лицензии профессиональное образование также отсутствует);
- в нарушение п.2 ч.2 ст. 61 Федерального Закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п. 4.4.8 Устава устанавливает прекращение образовательных отношений в случае установления незаконного зачисления обучающегося в Учреждение (данное требование относится к профессиональным образовательным организациям);
- в нарушение ч.1, ч.3 ст. 52 Федерального Закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в Уставе МБОУ «Талецкая СОШ» не закреплены права, обязанности и ответственность инженерно-технических, административно-хозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных, и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции; |
|
Характер выявленного нарушения |
Сведения о нарушении |
|
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) |
- в нарушение п.п 7,8 Приказа Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 г. № 32 "Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования", п.1.5 Положения о порядке приема, перевода, отчисления и восстановления детей устанавливает, что ОО с целью проведения организованного приема граждан в первый класс размещает на информационном стенде, на официальном сайте в сети "Интернет" информацию о количестве мест в первых классах не позднее 1 марта текущего года (количество мест в первых классах размещается не позднее 10 календарных дней с момента издания распорядительного акта о закрепленной территории, акт о закреплении образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, городского округа, издается не позднее 1 февраля текущего года); |
|
Характер выявленного нарушения |
Сведения о нарушении |
|
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) |
- в нарушение приказа министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018г. №196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» разработана ОП. |
|
Характер выявленного нарушения |
Сведения о нарушении |
|
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) |
- в нарушение ч.1 ст.34 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в МБОУ «Талецкая СОШ» не установлены локальными нормативными актами:
- порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренного обучения, в пределах осваиваемой образовательной программы;
- порядок пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта образовательной организации;
-порядок зачета организацией, осуществляющей образовательную деятельность, результатов освоения обучающимися учебных предметов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность; |
|
Характер выявленного нарушения |
Сведения о нарушении |
|
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) |
- в нарушение ч.3 ст.30 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
локальные нормативные акты, затрагивающие права обучающихся приняты без учета мнения советов родителей (законных представителей) (Правила приема обучающихся в ОО на обучение по основным общеобразовательным программам, Положение о порядке оформления возникновения, изменения и прекращения образовательных отношений между ОО и учащимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних учащихся, Положение о поощрении и дисциплинарных взысканиях учащихся);
- в нарушение ч.4 ст.67 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п.2.1 Положения о порядке приема, перевода, отчисления и восстановления детей предусматривает прием детей в первые классы при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья;
- в нарушение п.1 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 12.03.2014 № 177, п.4.2 Положения о порядке приема, перевода, отчисления и восстановления детей устанавливает перевод обучающихся в другие ОО: по рекомендации Республиканской медико-психолого-педагогической комиссии в связи с состоянием здоровья обучающегося; по решению суда в связи с девиантным (общественно опасным) поведением обучающегося; |
|
Характер выявленного нарушения |
Сведения о нарушении |
|
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) |
- в нарушение приказа МО и НРФ от 30 августа 2013г. №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» разработана ОП НОО на 2019-2020 уч.г. (с изм. от 31.12.2015 N 1576). Пояснительная записка не раскрывает общие подходы к организации внеурочной деятельности.
Содержание отдельных частей, разделов не отвечает требованиям ФГОС:
программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования не содержит моделей поведения младших школьников, рекомендации по организации и текущему педагогическому контролю результатов урочной и внеурочной деятельности, направленных на расширение кругозора, развитие общей культуры; по ознакомлению с общечеловеческими ценностями мировой культуры, духовными ценностями отечественной культуры, нравственно-этическими ценностями многонационального народа России и народов других стран; |