Проверка ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦАКИРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ"
№031901272522

🔢 ИНН:	0307008105
🆔 ОГРН:	1020300632747
📍 Адрес:	671943, РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ, РАЙОН ЗАКАМЕНСКИЙ, СЕЛО ЦАКИР, УЛИЦА СВОБОДЫ, 24
🔎 Тип проверки:	Плановая проверка
📌 Статус:	Завершена
⚠️ Нарушения:	Да
📅 Дата начала:	01.10.2019

🎯

Основание проведения

Соблюдение законодательства в сфере образования, Контроль качества образования, лицензионный контроль

⚠️

Выявленные нарушения (12 шт.)

- в нарушение ст. 110 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты ГБОУ «ЦСОШИХЭН» содержат ссылки на утратившие силу законодательные акты Закон Российской Федерации «Об образовании», Типовое положение об общеобразовательном учреждении;

- в нарушение ч. 6 ст.51 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Уставом ГБОУ «ЦСОШИХЭН» не определены права руководителя образовательной организации;

- в нарушение ч. 2 ст. 54 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в ГБОУ «ЦСОШИХЭН» договоры об образовании, заключаемые между школой и родителями (законными представителями) не содержат сведений о виде и уровне образовательной программы, форме обучения, сроке освоения об... Еще...

- в нарушение ч. 2 ст. 29 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Рособрнадзора от 14.02.2014г. №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной орга-низации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представлен... Еще...- в нарушение ч. 2 ст. 29 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Рособрнадзора от 14.02.2014г. №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной орга-низации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» на официальном сайте ГБОУ «ЦСОШИХЭН» в спецразделе «Сведения об образовательной организации»:
подраздел «Структура и органы управления образовательной органи-зацией» не содержит информацию о структуре и об органах управле-ния образовательной организации, в том числе о наименовании структурных подразделений (органов управления), фамилиях, именах, отчествах (при наличии) и должностях руководителей структурных подразделений, местах нахождения структурных подразделений, адресах официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" структурных подразделений (при наличии), адресах электронной почты структурных подразделений (при наличии), сведениях о положениях о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением копий указанных положений (при их наличии).
подраздел «Образование» не содержит информацию об описании об-разовательной программы средней школы с приложением ее копии, об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии), о календарном учебном графике с приложением его копии;
подраздел «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» не содержит информацию о материаль-но-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объек-тов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, об условиях питания обучающихся

- в нарушение ст.75 №273-ФЗ и приказа министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018г. №196 «Об утверждения Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» ОО разработана дополнительная общеобразовательная программа. В представленных р... Еще...

- в нарушение приказа МО и НРФ от 09 марта 2004г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного и примерных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» составлен учебный план на 2019-2020 уч.г. в средней школе:
нарушена структура ... Еще...

- в нарушение приказа МО и НРФ от 14 июня 2013г. №462 «Об утвер-ждении порядка проведения самообследования образовательной организа-ции» проводится ОО самообследование. Отсутствует в самообследовании следующие этапы:
1.планирование и подготовка работ по самообследованию организации;
2.рассмотре... Еще...

- в нарушение ч. 3 ст.30 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты, затрагивающие права обучающихся приняты без учета мнения советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, советов обучающихся;

- в нарушение ч.6 ст.14 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в ГБОУ «ЦСОШИХЭН» не обеспечивается свободный выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации» в том числе русского языка как родного языка, государственных язы... Еще...

- в нарушение приказа МО и НРФ от 30 августа 2013г. №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной дея-тельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» разработана ОП НОО на 2018-2020 уч.г. (с изм. от 3... Еще...- в нарушение приказа МО и НРФ от 30 августа 2013г. №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной дея-тельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» разработана ОП НОО на 2018-2020 уч.г. (с изм. от 31.12.2015 N 1576).
Не а полном объеме раскрыта программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни
Программа коррекционной работы не содержит планируемых результатов коррекционной работы.
В нарушение разработан учебный план на 2019-2020 уч.г. Предметная об-ласть «Родной язык и литературное чтение на родном языке» изучается в части, формируемой участниками образовательных отношений. Перечень нормативных правовых документов, на основании которых разработан учебный план, указан неверно (приказ МО и Н РФ от 1 февраля 2012г. №74 .)
Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования не содержит:
обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответ-ствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования организации;
механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий;
контроль за состоянием системы условий;

- в нарушение п. 7 Порядка и условий осуществления перевода обучаю-щихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельно... Еще...

Министерство образования и науки Республики Бурятия организовало проверку (статус: Завершена) . организации ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦАКИРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ" (ИНН: 0307008105) , адрес: 671943, РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ, РАЙОН ЗАКАМЕНСКИЙ, СЕЛО ЦАКИР, УЛИЦА СВОБОДЫ, 24

Выявленные нарушения (12 шт.):

- в нарушение ст. 110 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты ГБОУ «ЦСОШИХЭН» содержат ссылки на утратившие силу законодательные акты Закон Российской Федерации «Об образовании», Типовое положение об общеобразовательном учреждении;
- в нарушение ч. 6 ст.51 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Уставом ГБОУ «ЦСОШИХЭН» не определены права руководителя образовательной организации;
- в нарушение приказа МО и НРФ от 30 августа 2013г. №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной дея-тельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» разработана основная образовательная программа 5-9кл. Система условий не содержит: обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность; механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий; контроль состояния системы условий. Не полном объеме раскрыта часть, формируемая участниками образователь-ных отношений, представленная во всех трех разделах основной образовательной программы: целевом, содержательном и организационном.
- в нарушение ч. 2 ст. 54 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в ГБОУ «ЦСОШИХЭН» договоры об образовании, заключаемые между школой и родителями (законными представителями) не содержат сведений о виде и уровне образовательной программы, форме обучения, сроке освоения образовательной программы (продолжительности обучения);
- в нарушение ч. 2 ст. 29 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Рособрнадзора от 14.02.2014г. №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной орга-низации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» на официальном сайте ГБОУ «ЦСОШИХЭН» в спецразделе «Сведения об образовательной организации»: подраздел «Структура и органы управления образовательной органи-зацией» не содержит информацию о структуре и об органах управле-ния образовательной организации, в том числе о наименовании структурных подразделений (органов управления), фамилиях, именах, отчествах (при наличии) и должностях руководителей структурных подразделений, местах нахождения структурных подразделений, адресах официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" структурных подразделений (при наличии), адресах электронной почты структурных подразделений (при наличии), сведениях о положениях о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением копий указанных положений (при их наличии). подраздел «Образование» не содержит информацию об описании об-разовательной программы средней школы с приложением ее копии, об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии), о календарном учебном графике с приложением его копии; подраздел «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» не содержит информацию о материаль-но-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объек-тов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, об условиях питания обучающихся
- в нарушение ст.75 №273-ФЗ и приказа министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018г. №196 «Об утверждения Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» ОО разработана дополнительная общеобразовательная программа. В представленных рабочих программах не указан перечень нормативных правовых документов, на основании которых разработана программа;
- в нарушение приказа МО и НРФ от 09 марта 2004г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного и примерных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» составлен учебный план на 2019-2020 уч.г. в средней школе: нарушена структура учебного плана предмет "Астрономия" не изучается в качестве обязательного на уровне среднего общего образования;
- в нарушение приказа МО и НРФ от 14 июня 2013г. №462 «Об утвер-ждении порядка проведения самообследования образовательной организа-ции» проводится ОО самообследование. Отсутствует в самообследовании следующие этапы: 1.планирование и подготовка работ по самообследованию организации; 2.рассмотрение отчета органом управления организации, к компетенции ко-торого относится решение данного вопроса. 3.Сроки, форма проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его проведения. Отчет не подписан руководителем организации, не заверен печатью. (Отчетным периодом является предшествующий самообследованию календарный год);
- в нарушение ч. 3 ст.30 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты, затрагивающие права обучающихся приняты без учета мнения советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, советов обучающихся;
- в нарушение ч.6 ст.14 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в ГБОУ «ЦСОШИХЭН» не обеспечивается свободный выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации» в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации отсутствуют заявления родителей при приеме (переводе) на обучение;
- в нарушение приказа МО и НРФ от 30 августа 2013г. №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной дея-тельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» разработана ОП НОО на 2018-2020 уч.г. (с изм. от 31.12.2015 N 1576). Не а полном объеме раскрыта программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни Программа коррекционной работы не содержит планируемых результатов коррекционной работы. В нарушение разработан учебный план на 2019-2020 уч.г. Предметная об-ласть «Родной язык и литературное чтение на родном языке» изучается в части, формируемой участниками образовательных отношений. Перечень нормативных правовых документов, на основании которых разработан учебный план, указан неверно (приказ МО и Н РФ от 1 февраля 2012г. №74 .) Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования не содержит: обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответ-ствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования организации; механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий; контроль за состоянием системы условий;
- в нарушение п. 7 Порядка и условий осуществления перевода обучаю-щихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утв. Приказом Минобрнауки России от 12.03.2014 №177, п. 3.1 Положения Порядок и основание перевода, отчисления и восстановления учащихся ГБОУ «Цакирская средняя общеобразовательная школа-интернат художественно-эстетического направления» утв. От 30 августа 2015г. устанавливает основание для отчисления в связи с переводом в другую общеобразовательную организацию, при наличии справки-подтверждения с нового места учебы; приказы об отчислении обучающихся в порядке перевода издаются на основании справок-подтверждений;

Нарушенный правовой акт:

№:99-ФЗ от 04.05.2011 О ЛИЦЕНЗИРОВАНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
№:273-ФЗ от 29.12.2012 ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
№:294-ФЗ от 26.12.2008 О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля
№:141 от 30.04.2009 О реализации положений Федерального закона "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля"
№:489 от 30.06.2010 Об утверждении Правил подготовки органами государственного контроля (надзора) и органами муниципального контроля ежегодных планов проведения плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей

Выданные предписания:

1. Содержание Устава и локальных нормативных актов привести в соответ-ствие требованиям закона. 2. Принять локальные нормативные акты в установленном законом порядке. 3. Содержание официального сайта привести в соответствие требованиям за-конодательства. 4. Содержание договора об образовании привести в соответствие требованиям законодательства. 5. Процедуру перевода привести в соответствие требованиям законодатель-ства. 6. Обеспечить свободный выбор языка образования, изучаемых родного языка. 7. Самообследование привести в соответствие с законодательством. 8. ОП НОО ,ООО привести в соответствие с законодательством. 9. Учебный план привести в соответствие с ФБУП. 10. Дополнительную общеобразовательную программу привести в соответствие с приказом Министерства просвещения РФ №196.

Смотреть все проверки данной организации (2 шт.) →

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Общая информация

Проверяющая организация:

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Регион:

Подробная информация

Объект КНМ, комплекс атрибутов, описывающих объект проверки

Адрес	671943, РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ, РАЙОН ЗАКАМЕНСКИЙ, СЕЛО ЦАКИР, УЛИЦА СВОБОДЫ, 24
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ	Место фактического осуществления деятельности
Тип объекта проведения КНМ	Иное
Адрес	671943, РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ, РАЙОН ЗАКАМЕНСКИЙ, СЕЛО ЦАКИР, УЛИЦА СВОБОДЫ, 24
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ	Место нахождения юридического лица
Тип объекта проведения КНМ	Иное

Результат проведения КНМ

Дата и время составления акта о проведении КНМ	2019-10-16T17:00:00.0
Место составления акта о проведении КНМ	с. Цакир
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ	Место фактического осуществления деятельности
Дата начала	2019-10-16T17:00:00.0
Длительность КНМ (в днях)	12
Отметка об ознакомлении или отказе от ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи	Нет

Фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) и должность должностного лица (должностных лиц), проводившего КНМ

ФИО	Елбаскина Нелли Михайловна
Должность	главный специалист отдела контроля качества образования
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ	Проверяющий
ФИО	Батомункуева Елена Баировна
Должность	ведущий специалист отдела надзора и контроля в сфере образования
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ	Проверяющий

Нарушение, связанное с результатом КНМ

Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение ст. 110 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты ГБОУ «ЦСОШИХЭН» содержат ссылки на утратившие силу законодательные акты Закон Российской Федерации «Об образовании», Типовое положение об общеобразовательном учреждении;
Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение ч. 6 ст.51 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Уставом ГБОУ «ЦСОШИХЭН» не определены права руководителя образовательной организации;
Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение приказа МО и НРФ от 30 августа 2013г. №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной дея-тельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» разработана основная образовательная программа 5-9кл. Система условий не содержит: обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность; механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий; контроль состояния системы условий. Не полном объеме раскрыта часть, формируемая участниками образователь-ных отношений, представленная во всех трех разделах основной образовательной программы: целевом, содержательном и организационном.
Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение ч. 2 ст. 54 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в ГБОУ «ЦСОШИХЭН» договоры об образовании, заключаемые между школой и родителями (законными представителями) не содержат сведений о виде и уровне образовательной программы, форме обучения, сроке освоения образовательной программы (продолжительности обучения);
Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение ч. 2 ст. 29 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Рособрнадзора от 14.02.2014г. №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной орга-низации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» на официальном сайте ГБОУ «ЦСОШИХЭН» в спецразделе «Сведения об образовательной организации»: подраздел «Структура и органы управления образовательной органи-зацией» не содержит информацию о структуре и об органах управле-ния образовательной организации, в том числе о наименовании структурных подразделений (органов управления), фамилиях, именах, отчествах (при наличии) и должностях руководителей структурных подразделений, местах нахождения структурных подразделений, адресах официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" структурных подразделений (при наличии), адресах электронной почты структурных подразделений (при наличии), сведениях о положениях о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением копий указанных положений (при их наличии). подраздел «Образование» не содержит информацию об описании об-разовательной программы средней школы с приложением ее копии, об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии), о календарном учебном графике с приложением его копии; подраздел «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» не содержит информацию о материаль-но-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объек-тов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, об условиях питания обучающихся
Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение ст.75 №273-ФЗ и приказа министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018г. №196 «Об утверждения Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» ОО разработана дополнительная общеобразовательная программа. В представленных рабочих программах не указан перечень нормативных правовых документов, на основании которых разработана программа;
Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение приказа МО и НРФ от 09 марта 2004г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного и примерных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» составлен учебный план на 2019-2020 уч.г. в средней школе: нарушена структура учебного плана предмет "Астрономия" не изучается в качестве обязательного на уровне среднего общего образования;
Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение приказа МО и НРФ от 14 июня 2013г. №462 «Об утвер-ждении порядка проведения самообследования образовательной организа-ции» проводится ОО самообследование. Отсутствует в самообследовании следующие этапы: 1.планирование и подготовка работ по самообследованию организации; 2.рассмотрение отчета органом управления организации, к компетенции ко-торого относится решение данного вопроса. 3.Сроки, форма проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его проведения. Отчет не подписан руководителем организации, не заверен печатью. (Отчетным периодом является предшествующий самообследованию календарный год);
Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение ч. 3 ст.30 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты, затрагивающие права обучающихся приняты без учета мнения советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, советов обучающихся;
Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение ч.6 ст.14 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в ГБОУ «ЦСОШИХЭН» не обеспечивается свободный выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации» в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации отсутствуют заявления родителей при приеме (переводе) на обучение;
Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение приказа МО и НРФ от 30 августа 2013г. №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной дея-тельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» разработана ОП НОО на 2018-2020 уч.г. (с изм. от 31.12.2015 N 1576). Не а полном объеме раскрыта программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни Программа коррекционной работы не содержит планируемых результатов коррекционной работы. В нарушение разработан учебный план на 2019-2020 уч.г. Предметная об-ласть «Родной язык и литературное чтение на родном языке» изучается в части, формируемой участниками образовательных отношений. Перечень нормативных правовых документов, на основании которых разработан учебный план, указан неверно (приказ МО и Н РФ от 1 февраля 2012г. №74 .) Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования не содержит: обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответ-ствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования организации; механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий; контроль за состоянием системы условий;
Характер выявленного нарушения	Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов)	- в нарушение п. 7 Порядка и условий осуществления перевода обучаю-щихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утв. Приказом Минобрнауки России от 12.03.2014 №177, п. 3.1 Положения Порядок и основание перевода, отчисления и восстановления учащихся ГБОУ «Цакирская средняя общеобразовательная школа-интернат художественно-эстетического направления» утв. От 30 августа 2015г. устанавливает основание для отчисления в связи с переводом в другую общеобразовательную организацию, при наличии справки-подтверждения с нового места учебы; приказы об отчислении обучающихся в порядке перевода издаются на основании справок-подтверждений;

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код	б/н
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ	2019-10-16
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ	2019-12-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ	1. Содержание Устава и локальных нормативных актов привести в соответ-ствие требованиям закона. 2. Принять локальные нормативные акты в установленном законом порядке. 3. Содержание официального сайта привести в соответствие требованиям за-конодательства. 4. Содержание договора об образовании привести в соответствие требованиям законодательства. 5. Процедуру перевода привести в соответствие требованиям законодатель-ства. 6. Обеспечить свободный выбор языка образования, изучаемых родного языка. 7. Самообследование привести в соответствие с законодательством. 8. ОП НОО ,ООО привести в соответствие с законодательством. 9. Учебный план привести в соответствие с ФБУП. 10. Дополнительную общеобразовательную программу привести в соответствие с приказом Министерства просвещения РФ №196.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ	Нет

Представители юридического лица, индивидуального предпринимателя, присутствовавшие при проведении КНМ

ФИО	Абидуева Намжилма Борисовна
Должность	директор
Тип представителя должностного лица, уполномоченного представителя юридического лица, уполномоченного представителя индивидуального предпринимателя, присутствовавших при проведении КНМ	Представитель

Cубъект КНМ

Субъект проверки - Резидент РФ	Да
Тип субъекта КНМ	ЮЛ/ИП
Наименование юридического лица (ЮЛ) или фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) индивидуального предпринимателя, в отношении которого проводится КНМ	ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦАКИРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ"
ИНН	0307008105
ОГРН	1020300632747
Дата присвоения ОГРН (дата регистрации) юридического лица (ЮЛ) или индивидуального предпринимателя (ИП)	2002-11-07
Дата проведения последнего КНМ в отношении проверяемого лица	2015-10-14

Общий состав атрибутов для классификации КНМ

Форма проведения КНМ	Выездная
Вид государственного контроля (надзора)	Государственный контроль (надзор, ') в сфере образования
Способ уведомления проверяемого лица о проведении КНМ	Лично
Дата уведомления проверяемого лица о проведении КНМ	2019-09-25

Орган контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) проводящий КНМ

Идентификатор органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ)	300000010000060081
Наименование органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ)	Министерство образования и науки Республики Бурятия
ОГРН органа государственного контроля (надзора)	1020300973010
Идентификатор органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) вышестоящей организации	300000010000000001

Контрольно-надзорная функция из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ), привязанная к КНМ

Идентификатор контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ)	300000000174204302
Наименование контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ)	Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования за деятельностью организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории субъекта Российской Федерации

Уполномоченное должностное лицо на проведение КНМ, или эксперт, представитель экспертной организации, привлекаемый к проведению КНМ

ФИО	Найданова Оксана Владимировна
Должность	-
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ	Эксперт
ФИО	Елбаскина Нелли Михайловна
Должность	главный специалист отдела контроля качества образования
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ	Проверяющий
ФИО	Батомункуева Елена Баировна
Должность	ведущий специалист отдела надзора и контроля в сфере образования
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ	Проверяющий

Сведения о согласовании проведения КНМ с органом прокуратуры

Дата начала	2019-10-01
Дата окончания проведения мероприятия	2019-10-16
Метка об указании только месяца проведения (КНМ) для плановых КНМ	Нет
Срок проведения КНМ (в рабочих днях)	20
Отметка о включении плановой проверки (КНМ) в ежегодный сводный план проведения плановых проверок	Да
Цели, задачи, предмет КНМ	Соблюдение законодательства в сфере образования, Контроль качества образования, лицензионный контроль

Мероприятие по контролю, необходимое для достижения целей и задач проведения КНМ

Наименование мероприятия по контролю, необходимого для достижения целей и задач проведения КНМ	- проведение беседы с обучающимися организации, их родителями (законными представителями), работниками организации по вопросам, подлежащим проверке - в период с 01.10.2019-28.10.2019;
Дата начала	2019-10-01
Дата окончания проведения мероприятия	2019-10-16
Наименование мероприятия по контролю, необходимого для достижения целей и задач проведения КНМ	- наблюдение за ходом образовательного процесса - в период с 01.10.2019-28.10.2019;
Дата начала	2019-10-01
Дата окончания проведения мероприятия	2019-10-16
Наименование мероприятия по контролю, необходимого для достижения целей и задач проведения КНМ	- анализ документов и материалов, характеризующих деятельность организации в части содержания и качества подготовки обучающимися по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам, и установление их соответствия, в том числе анализ результатов текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, государственной итоговой аттестации выпускников организации и анализ качества подготовки обучающихся - в период с 01.10.2019-28.10.2019;
Дата начала	2019-10-01
Дата окончания проведения мероприятия	2019-10-16
Наименование мероприятия по контролю, необходимого для достижения целей и задач проведения КНМ	- оценка знаний и умений обучающихся путем проведения контрольных/оценочных процедур в различных формах - в период с 01.10.2019-28.10.2019;
Дата начала	2019-10-01
Дата окончания проведения мероприятия	2019-10-16
Наименование мероприятия по контролю, необходимого для достижения целей и задач проведения КНМ	- осмотр зданий, помещений, материально-технической базы организации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации - в период с 01.10.2019-28.10.2019;
Дата начала	2019-10-01
Дата окончания проведения мероприятия	2019-10-16
Наименование мероприятия по контролю, необходимого для достижения целей и задач проведения КНМ	- анализ информации, размещенной образовательной организацией на официальном сайте - в период с 01.10.2019-28.10.2019;
Дата начала	2019-10-01
Дата окончания проведения мероприятия	2019-10-16
Наименование мероприятия по контролю, необходимого для достижения целей и задач проведения КНМ	- анализ и экспертизу документов и материалов, характеризующих деятельность организации, в том числе ее локальных нормативных актов, в соответствии с целями и задачами проверки - в период с 01.10.2019-28.10.2019;
Дата начала	2019-10-01
Дата окончания проведения мероприятия	2019-10-16

Правовое основание проведения планового КНМ

Наименование основания проведения КНМ	Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя
Основание проведения КНМ	Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя
Дата, характеризующая один из вариантов основания проведения КНМ как основание проведения	2002-11-07
Сведения о необходимости согласования КНМ	Да
Наименование основания проведения КНМ	Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя
Основание проведения КНМ	Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя
Дата, характеризующая один из вариантов основания проведения КНМ как основание проведения	2015-10-14
Сведения о необходимости согласования КНМ	Да

Документ о согласовании (продлении) КНМ

Документ о согласовании проведения КНМ	Номер приказа руководителя-Дата приказа руководителя
Номер распоряжения или приказа руководителя (заместителя руководителя) органа контроля (надзора) о проведении КНМ	1404
Дата распоряжения или приказа руководителя (заместителя руководителя) органа контроля (надзора) о продлении срока проведения КНМ	2019-09-24

Правовое основание КНМ

Дата нормативно-правового акта	2011-05-04
Номер нормативно-правового акта	99-ФЗ
Положение нормативно-правового акта	№:99-ФЗ от 04.05.2011 О ЛИЦЕНЗИРОВАНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тип положения нормативно-правового акта	Правовые основания проведения проверки
Дата нормативно-правового акта	2012-12-29
Номер нормативно-правового акта	273-ФЗ
Положение нормативно-правового акта	№:273-ФЗ от 29.12.2012 ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Тип положения нормативно-правового акта	Правовые основания проведения проверки
Дата нормативно-правового акта	2008-12-26
Номер нормативно-правового акта	294-ФЗ
Положение нормативно-правового акта	№:294-ФЗ от 26.12.2008 О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля
Тип положения нормативно-правового акта	Правовые основания проведения проверки
Дата нормативно-правового акта	2009-04-30
Номер нормативно-правового акта	141
Положение нормативно-правового акта	№:141 от 30.04.2009 О реализации положений Федерального закона "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля"
Тип положения нормативно-правового акта	Правовые основания проведения проверки
Дата нормативно-правового акта	2010-06-30
Номер нормативно-правового акта	489
Положение нормативно-правового акта	№:489 от 30.06.2010 Об утверждении Правил подготовки органами государственного контроля (надзора) и органами муниципального контроля ежегодных планов проведения плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей
Тип положения нормативно-правового акта	Правовые основания проведения проверки