Причина проверки:

фед государственный надзор в сфере образования и фед государственный контроль качества образования ст 93 273ФЗ Об образовании в РФ лицензионный контроль 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельности

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• Нарушение законодательства в сфере образования

Нарушенный правовой акт:

• ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
• Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
• ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
• ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
• ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
• ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
• 273ФЗ от 29122012 ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
• 294ФЗ от 26122008 О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля

Выданные предписания:

• в нарушение ч 3 ст 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» при принятии локальных нормативных актов затрагивающих права обучающихся не учитывается мнение советов обучающихся советов родителей
• в нарушение ч 7 ст 12 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказа Минобрнауки России от 19 декабря 2014г 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями учебный план для обучающихся с легкой умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями на 20202021 учебный год приложение к АООП образования обучающихся с легкой умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями не предусматривает изучение предметов обязательной части предметных областей «Язык и речевая практика» «Русский язык» «Чтение литературное чтение» «Речевая практика» «Естествознание» «Мир природы и человека» «Природоведение» «Биология» «География» «Человек и общество» «Основы социальной жизни» «История отечества» «Этика» «Обществоведение» «Искусство» «Музыка» «Рисование»
• в нарушение ч 7 ст 12 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказа Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями приказа Минобрнауки России от 19122014 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» адаптированная основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «МендурСокконская общеобразовательная школа им ИВ Шодоева» утвержденная приказом директора от 28082020 г 204 не соответствует установленным требованиям подраздел «Пояснительная записка» целевого раздела не раскрывает психологопедагогическую характеристику и описание особых потребностей обучающегося с ОВЗ описаны общие характеристики обучающихся а не конкретных обучающихся Кучукова Эмилия Чендыева Альбина Тохтомысов Арутай
• в нарушение ч 7 ст 12 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказа Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями приказа Минобрнауки России от 19122014 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» адаптированная основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «МендурСокконская общеобразовательная школа им ИВ Шодоева» утвержденная приказом директора от 28082020 г 223 не соответствует установленным требованиям подраздел «Пояснительная записка» целевого раздела не раскрывает психологопедагогическую характеристику и описание особых потребностей обучающегося с ОВЗ описаны общие характеристики обучающихся а не конкретного обучающегося Котлаев Дамир
• в нарушение ч 2 ст 79 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствует адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с нарушением опорнодвигательного аппарата и с нарушением интеллекта вариант 64
• в нарушение ч 3 ст 42 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствуют согласие отказ родителей законных представителей на оказание психологопедагогической медицинской и социальной помощи детям в МБОУ «МендурСокконская СОШ им ИВ Шодоева»
• в нарушение ч 7 ст 12 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказа Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденная приказом директора от 31082018 г 142 не соответствует установленным требованиям в структуре АООП в содержательном разделе отсутствуют подраздел программа сотрудничества с родителями
• в нарушение ч 3 ст 55 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» дети с ограниченными возможностями здоровья с инвалидностью приняты на обучение по адаптированным образовательным программам с частичным выполнением рекомендаций Центральной психологомедикопедагогической комиссии Республики Алтай Папаева Айслана Котлаев Дамир Приходько Вавина Сарбашева Саяна Сарбашев Ренат Тохтомысов Арутай Акулов Арслан а именно не организовано сопровождение социальным педагогом тьютором
• в нарушение ч 1 ст 58 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в учебных планах образовательных программ начального общего основного общего и среднего общего образования МБОУ «МендурСокконская СОШ им ИВ Шодоева» не определены формы промежуточной аттестации
• в нарушение ч 7 ст 12 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказа Минобрнауки России от 17 мая 2012 г 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» далее ФГОС СОО основная образовательная программа среднего общего образования далее ООП СОО утвержденная приказом директора от 25082020г 202 не соответствует установленным требованиям в целевом разделе ООП СООа в части «Планируемые результаты освоения ООП» не представлено описание планируемых результатов учебного предмета «Астрономия» указанного в учебном плане пункт 9 ФГОС СООб «Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП СОО» не соответствует пункту 1813 ФГОС ООО в содержательном разделе ООП СОО «Программа коррекционной работы» п 14 ФГОС СОО не представлена в ООП СОО в организационном разделе ООП СООав части «План внеурочной деятельности» не представлен план внеурочной деятельности и объем внеурочной деятельности на уровне среднего общего образования до 700 часов за два года обучения с учетом интересов обучающихся и возможностей МБОУ «МендурСокконская СОШ им ИВ Шодоева» пункт 1832 ФГОС СООб «Календарный учебный график» п 14 ФГОС СОО не представлен в ООП СОО
• в нарушение ч 7 ст 12 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказа Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» далее ФГОС ООО основная образовательная программа основного общего образования на 20192024 учгоды далее ООП ООО утвержденная приказом директора от 10082019г 122 не соответствует установленным требованиям по тексту ООП ООО используется терминология не соответствующая действующему законодательству на ступени в целевом разделе ООП ОООа в части «Планируемые результаты освоения ООП» не представлено описание результатов обязательной предметной области «Основы духовнонравственной культуры народов России» пункты 11 116 1812 ФГОС ОООб «Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП ООО» не соответствует пункту 1821 ФГОС ООО в организационном разделе ООП ОООа в части «Учебный план» не определена и не представлена обязательная предметная область «Основы духовнонравственной культуры народов России» пункт 1831 ФГОС ОООбв части «План внеурочной деятельности» не представлен план внеурочной деятельности и объем внеурочной деятельности на уровне основного общего образования до 1750 часов за пять лет обучения с учетом интересов обучающихся и возможностей МБОУ «МендурСокконская СОШ им ИВ Шодоева» пункт 1910 ФГОС НООв «Календарный учебный график» не соответствует пункту 18311 ФГОС ООО
• в нарушение ч 7 ст 12 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказа Минобрнауки России от 6 октября 2009 г 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» далее ФГОС НОО основная образовательная программа начального общего образования на 20192023 учгоды далее ООП НОО утвержденная приказом директора от 10082019г 121 не соответствует установленным требованиям по тексту ООП НОО используется терминология не соответствующая действующему законодательству на ступени в целевом разделе ООП НООа «Пояснительная записка» не раскрывает общие подходы к организации внеурочной деятельности пункт 191 ФГОС НООб в части «Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО» отсутствуют описание критериев процедур и состава инструментария оценивания форм представления результатов условий и границ применения системы оценки пункт 199 ФГОС НОО в содержательном разделе ООП НООа «Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся» ООП НОО не содержит описание типовых задач формирования личностных регулятивных познавательных коммуникативных универсальных учебных действий пункт 194 ФГОС НООб «Программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни» не содержит критерии показатели эффективности деятельности методики и инструментария мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры культуры здорового и безопасного образа жизни пункт 197 ФГОС НООв «Программа коррекционной работы» не соответствует требованиям пункта 198 ФГОС НОО в организационном разделе ООП НООав части «План внеурочной деятельности» не представлен план внеурочной деятельности и объем внеурочной деятельности на уровне начального общего образования до 1350 часов за четыре года обучения с учетом интересов обучающихся и возможностей МБОУ «МендурСокконская СОШ им ИВ Шодоева» пункт 1910 ФГОС НООб «Календарный учебный график» п 19101 ФГОС НОО не представлен в ООП НОО
• в нарушение п 31 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного Приказом Минпросвещения России от 02092020 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» зачисление в образовательную организацию оформляется распорядительным актом с нарушением сроков приказ о зачислении предшествует заявлению на прием
• в нарушение ч 2 ст 61 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в локальном нормативном акте «Положение о порядке и основаниях перевода отчисления и восстановления обучающихся в МБОУ «МендурСокконская СОШ им ИВШодоева» указаны иные основания для отчисления обучающихся
• в нарушение п9 ч 3 ст 28 Федерального закона от 29122012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствует перечень учебных пособий рекомендованных к использованию при реализации программ начального общего основного общего среднего общего образования
• пп «б» п 7 Положения о лицензировании образовательной деятельности утвержденного постановлением Правительства РФ от 18092020 1490 «О лицензировании образовательной деятельности» п24 приказа Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» недостаточное наличие материальнотехнического обеспечения образовательной деятельности оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями в том числе в соответствии с требованиями федеральных государственным стандартов федеральными государственными требованиями и или образовательными стандартамиоборудования для проведения практических работ по физике комплекты ГИА ЕГЭ по физики для лабораторных работ и подготовки к экзаменам реактивы для проведения практических и лабораторных работ по химиинаглядные пособия оборудования для проведения практических работ по биологии