|
Значение |
-сайт ОО не обновляется;
- в образовательной организации локальный нормативный акт, регламентирующий правила внутреннего распорядка обучающихся, разработан на основании нормативно-правовых актов, утратившие силу;
- в образовательной организации локальный нормативный акт, регламентирующий правила внутреннего трудового распорядка, разработан на основании нормативно-правовых актов, утратившие силу;
- в образовательной организации локальный нормативный акт, регламентирующий правила приема обучающихся, разработаны на основании нормативно-правовых актов, утратившие силу;
- в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт о режиме обучающихся;
- в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт о формах, периодичности и порядка текущего контроля и промежуточной аттестации;
- в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт о порядке и основании перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
- в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и родителями (законные представители) обучающихся;
- Рабочая программа воспитания не содержит все разделы и направления воспитания, указанные в ФГОС:
а) описание особенностей воспитательного процесса,
б) формулировки цели, целевых приоритетов и задач не соответствуют федеральному законодательству, федеральной рабочей программе воспитания, либо изменены не корректно;
в) целевые приоритеты не отражают ожидаемые результаты программы, сформулированы относительно каждого уровня образования не в соответствии с ФГОС;
г) виды, содержание и формы совместной деятельности, разделы представлены не в полном объеме (гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое, и воспитание ценностей научного познания);
- наличие модулей:
- рабочая программа воспитания не содержит вариативные модули;
- отсутствуют инвариативные модули:
Модуль «Урочная деятельность»
Модуль «Внеурочная деятельность»
Модуль «Классное руководство»
Модуль «Основные школьные дела»
Модуль «Внешкольные мероприятия»
Модуль «Организация предметно-пространственной среды»
Модуль «Взаимодействие с родителями (законными представителями)»
Модуль «Самоуправление»
Модуль «Профилактика и безопасность»
Модуль «Социальное партнёрство»
Модуль «Профориентация».
- не анализируются инвариантные модули;
- календарный план воспитательной работы не соответствует федеральному календарному плану воспитательной работы;
- в рабочих программах по всем учебным предметам, курсам, модулям отсутствует тематика в соответствии с Календарным планом воспитательной работы;
- ОО не внесены изменения в основную образовательную программу начального и основного общего образования;
- педагоги начальных классов по предмету «труд (технология)» не прошли курсы повышения квалификации. |