Проверка АБДУРАХМАНОВА ЭЛИЗА ТЕЙМУРОВНА
№05260905401021737926

🔢 ИНН:
054598836886
🆔 ОГРН:
309054521700027
🔍 Тип проверки:
Объявление предостережения
📌 Статус:
Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
15.05.2026
🎯
Основание проведения
(Н248-ФЗ) Предостережение по сведениям о готовящихся нарушениях, признаках нарушений или отсутствия вреда от нарушения
🔔
Предостережение
     в нарушение п. 7 ч. 3 ст. 28, ч. 8 ст. 51 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует согласованная с учредителем программа развития;  
        в нарушение ч. 1 ст. 30 Федерального закона от 29 декабря 2012г... Еще...

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН организовало проверку (статус: Предостережение объявлено) . организации АБДУРАХМАНОВА ЭЛИЗА ТЕЙМУРОВНА (ИНН: 054598836886)

Предостережение:
  •      в нарушение п. 7 ч. 3 ст. 28, ч. 8 ст. 51 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует согласованная с учредителем программа развития;           в нарушение ч. 1 ст. 30 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в уставе образовательной организации отсутствует порядок принятия локальных нормативно-правовых актов;           в нарушение ч. 2 ст. 55 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п. 6 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» образовательная организация не осуществляет ознакомление родителей (законных представителей) ребенка со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, с правами и обязанностями воспитанников;             в нарушение ч. 9 ст. 55 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п. 4 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» в образовательной организации отсутствуют правила приема обучающихся на реализуемые образовательные программы;         в нарушение п. 9 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» в образце заявления о приёме в образовательную организацию отсутствуют следующие сведения: и) о выборе языка образования, родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка; к) о потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе дошкольного образования и (или) в создании специальных условий для организации обучения и воспитания ребенка-инвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида (при наличии); л) о направленности дошкольной группы; м) о необходимом режиме пребывания ребенка; н) о желаемой дате приема на обучение.             а также прием детей в образовательную организацию осуществляется при отсутствии личного заявления его родителя (законного представителя);         в нарушение абз. 6 п. 9 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» при приеме в образовательную организацию родителями (законными представителями) ребенка не представлены следующие документы:         - свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о месте пребывания, месте фактического проживания ребенка,         в нарушение п. 12 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 "Об утверждении Порядка приема на обучение                               по образовательным программам дошкольного образования" заявление о приеме в образовательную организацию и копии документов                                     не регистрируются руководителем образовательной организации или уполномоченным им должностным лицом, ответственным за прием документов, в журнале приема заявлений о приеме в образовательную организацию; после регистрации родителю (законному представителю) ребенка не выдается документ, заверенный подписью должностного лица образовательной организации, ответственного за прием документов, содержащий индивидуальный номер заявления и перечень представленных при приеме документов.         в нарушение п. 15 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образовательная организация издает распорядительный акт о зачислении ребенка в образовательную организацию с нарушением установленных сроков (в течение 3-х рабочих дней после заключения договора);          в нарушение п. 15 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образовательная организация не размещает на своем официальном сайте реквизиты распорядительного акта о приеме, наименование возрастной группы, число детей, зачисленных в указанную возрастную группу в установленный срок (в течение 3-х рабочих дней после заключения договора);         в нарушение п. 16 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образовательная организация не оформляет личные дела на каждого ребенка, зачисленного в образовательную организацию;         в нарушение п. 2 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи» образовательной организацией не организуется инструктирование или обучение специалистов, работающих с инвалидами; в нарушение п. 3 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи» образовательной организацией не обеспечивается: 4) надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам в целях получения услуги, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-линейным и рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;  в нарушение п. 4 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи»: образовательной организацией не обеспечивается создание инвалидам следующих условий доступности услуг: 1) оказание инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий; 2) адаптация официального сайта органа и организации для лиц с нарушением зрения; 3) размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к услугам с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-линейным и рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; 4) обеспечение предоставления услуг ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь, тьютора, переводчика русского жестового языка (сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика) (при необходимости);         в нарушение п. 6 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи»  не разработан паспорт доступности образовательного учреждения;  в нарушение п. 8 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи»  образовательной организацией не принят распорядительный акт о создании комиссии по проведению обследования и паспортизации объекта и предоставляемых на нем услуг, а также не утвержден состав комиссии и план-график проведения обследования и паспортизации;         в нарушение п. 9 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи»  образовательной организацией не включены представители общественных объединений инвалидов в состав комиссии по проведению обследования и паспортизации объекта и предоставляемых на нем услуг;            в нарушение ч. 1 ст. 79 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не определяется адаптированной образовательной программой и (или) индивидуальной программой реабилитации инвалида, содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся-инвалидов;          в нарушение п. 21 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети "Интернет"), статьи 29 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" и приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 04.08.2023 № 1493 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации”, отсутствует официальный сайт образовательной организации;          в нарушение ч. 9 ст. 2 и ч. 1 ст. 12 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации":         - календарный план воспитательной работы не полностью отражает целевые ориентиры воспитательной работы для детей дошкольного возраста Примерной программы воспитания, принятой Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию 1 июля 2021 года.          в нарушение пункта 6 части 3 статьи 28, часть 5 и часть 7 статьи 12, статья 12.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», в образовательной организации отсутствует самостоятельно разработанная и утвержденная рабочая программа воспитания, и календарный план воспитательной работы;         в нарушение п. 3 ч. 2 ст. 29 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п. 7 приказа Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» в образовательной организации отсутствует подписанный руководителем и заверенный печатью отчет о результатах самообследования;         в нарушение приказа министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. № 544н об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» не у всех воспитателей имеется диплом о высшем профессиональном образовании или среднем профессиональном образовании в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации; в нарушение п.7 ч. 1 ст. 48 Федерального закона от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» нет документа о прохождении курсов повышения квалификации, установленном законодательством об образовании;          в нарушение ч. 3 ст. 30 Федерального закона от 29 декабря 2012г.      № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты образовательной организации, затрагивающие права обучающихся и работников образовательной организации, включая рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы, приняты без учета мнения советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся;           в нарушение ч. 6 ст. 14 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт, определяющий язык, языки образования;           в нарушение ч. 4 ст. 47 Федерального закона от 29 декабря 2012г.    № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствуют нормы профессиональной этики педагогических работников;           в нарушение п. 1 ч. 3 ст. 28, ч. 4 ст. 43, подп. «д» п. 2 ч. 2 ст.29 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не принят локальный нормативный акт, устанавливающий правила внутреннего распорядка обучающихся;           в нарушение п. 11 ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует календарный учебный график, предусматривающий в том числе каникулы для обучающихся;           в нарушение ч. 5 ст. 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствуют правила приема обучающихся на обучение по дополнительным образовательным программам, а также на места с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами;          в нарушение ч. 3 ст. 18 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не определены локальным актом учебные издания, используемые при реализации образовательных программ дошкольного образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов, а также федеральных образовательных программ дошкольного образования и начального общего образования;           в нарушение п. 4.1 ч. 2 ст. 29 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми;           в нарушение ч. 4 ст. 33 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организации осуществляющей образовательную деятельность отсутствует локальный нормативный акт, регламентирующий случаи выдачи документов, подтверждающих обучение обучающихся;           в нарушение п. 21 ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не принят локальный нормативный акт, устанавливающий порядок пользования объектами лечебно-оздоровительной инфраструктуры и объектами спорта;           в нарушение ч. 4 ст. 34 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не принят локальный нормативный акт, регламентирующий порядок посещения мероприятий, не предусмотренных учебным планом;         в нарушение п. 13 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования;          в нарушение п. 4 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не установлено штатное расписание;  в нарушение п. 7 ч. 3 ст. 47 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт, устанавливающий порядок бесплатного пользования педагогическими работниками образовательной организации библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности в нарушение ч. 1 ч. 2 ст. 53 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствуют договоры об образовании в случае приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования или отсутствуют договоры об образовании в случае приема на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц; в нарушение ч. 4 ст. 61 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствуют распорядительные акты об отчислении обучающегося; в нарушение ч. 12 ст. 60 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не принят локальный нормативный акт устанавливающий образец справки об обучении или о периоде обучения, которая выдается лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из организации, осуществляющей образовательную деятельность; в нарушение ч. 6 ст. 45 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт, устанавливающий порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения;         в нарушение ч. 2 ст. 45 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации не создана комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений; в нарушение ч. 2 ст. 49 Федерального закона от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует локальный акт об аттестационной комиссии или образовательной организацией не проведена аттестация в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям за последние пять лет;

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться

Общая информация

Подробная информация

Орган прокуратуры

Наименование Прокуратура Республики Дагестан

Вид контроля (надзора)

Значение Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение Объявление предостережения

Контролируемое лицо

ИНН 054598836886
ОГРН 309054521700027
Наименование АБДУРАХМАНОВА ЭЛИЗА ТЕЙМУРОВНА
Код МСП Не является субъектом МСП
Тип ЮЛ

ОКВЭД

Код 85.11
Наименование Образование дошкольное

Тип объекта

Значение Деятельность и действия

Вид объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Подвид объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Категория риска

Значение низкий риск

Инспектор

ФИО инспектора Азаев Абдулазиз Магомеднабиевич
ФИО инспектора Омардибиров Шамиль Омардибирович

Должность инспектора

Значение Главный специалист - эксперт

Должность инспектора

Значение Начальник Управления

Орган контроля (надзора)

Значение МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН

Основание проведения

Текст (Н248-ФЗ) Предостережение по сведениям о готовящихся нарушениях, признаках нарушений или отсутствия вреда от нарушения
Основной Нет
Требуется согласование Нет

Тип основания

Наличие текста Да
Требуется согласование Нет
Требуется дата Нет

Описание

Значение      в нарушение п. 7 ч. 3 ст. 28, ч. 8 ст. 51 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует согласованная с учредителем программа развития;           в нарушение ч. 1 ст. 30 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в уставе образовательной организации отсутствует порядок принятия локальных нормативно-правовых актов;           в нарушение ч. 2 ст. 55 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п. 6 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» образовательная организация не осуществляет ознакомление родителей (законных представителей) ребенка со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, с правами и обязанностями воспитанников;             в нарушение ч. 9 ст. 55 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п. 4 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» в образовательной организации отсутствуют правила приема обучающихся на реализуемые образовательные программы;         в нарушение п. 9 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» в образце заявления о приёме в образовательную организацию отсутствуют следующие сведения: и) о выборе языка образования, родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка; к) о потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе дошкольного образования и (или) в создании специальных условий для организации обучения и воспитания ребенка-инвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида (при наличии); л) о направленности дошкольной группы; м) о необходимом режиме пребывания ребенка; н) о желаемой дате приема на обучение.             а также прием детей в образовательную организацию осуществляется при отсутствии личного заявления его родителя (законного представителя);         в нарушение абз. 6 п. 9 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» при приеме в образовательную организацию родителями (законными представителями) ребенка не представлены следующие документы:         - свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о месте пребывания, месте фактического проживания ребенка,         в нарушение п. 12 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 "Об утверждении Порядка приема на обучение                               по образовательным программам дошкольного образования" заявление о приеме в образовательную организацию и копии документов                                     не регистрируются руководителем образовательной организации или уполномоченным им должностным лицом, ответственным за прием документов, в журнале приема заявлений о приеме в образовательную организацию; после регистрации родителю (законному представителю) ребенка не выдается документ, заверенный подписью должностного лица образовательной организации, ответственного за прием документов, содержащий индивидуальный номер заявления и перечень представленных при приеме документов.         в нарушение п. 15 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образовательная организация издает распорядительный акт о зачислении ребенка в образовательную организацию с нарушением установленных сроков (в течение 3-х рабочих дней после заключения договора);          в нарушение п. 15 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образовательная организация не размещает на своем официальном сайте реквизиты распорядительного акта о приеме, наименование возрастной группы, число детей, зачисленных в указанную возрастную группу в установленный срок (в течение 3-х рабочих дней после заключения договора);         в нарушение п. 16 приказа Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образовательная организация не оформляет личные дела на каждого ребенка, зачисленного в образовательную организацию;         в нарушение п. 2 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи» образовательной организацией не организуется инструктирование или обучение специалистов, работающих с инвалидами; в нарушение п. 3 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи» образовательной организацией не обеспечивается: 4) надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам в целях получения услуги, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-линейным и рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;  в нарушение п. 4 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи»: образовательной организацией не обеспечивается создание инвалидам следующих условий доступности услуг: 1) оказание инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий; 2) адаптация официального сайта органа и организации для лиц с нарушением зрения; 3) размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к услугам с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-линейным и рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; 4) обеспечение предоставления услуг ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь, тьютора, переводчика русского жестового языка (сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика) (при необходимости);         в нарушение п. 6 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи»  не разработан паспорт доступности образовательного учреждения;  в нарушение п. 8 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи»  образовательной организацией не принят распорядительный акт о создании комиссии по проведению обследования и паспортизации объекта и предоставляемых на нем услуг, а также не утвержден состав комиссии и план-график проведения обследования и паспортизации;         в нарушение п. 9 приказа Минобрнауки РФ от 31 марта 2025 г. № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи»  образовательной организацией не включены представители общественных объединений инвалидов в состав комиссии по проведению обследования и паспортизации объекта и предоставляемых на нем услуг;            в нарушение ч. 1 ст. 79 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не определяется адаптированной образовательной программой и (или) индивидуальной программой реабилитации инвалида, содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся-инвалидов;          в нарушение п. 21 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети "Интернет"), статьи 29 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" и приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 04.08.2023 № 1493 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации”, отсутствует официальный сайт образовательной организации;          в нарушение ч. 9 ст. 2 и ч. 1 ст. 12 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации":         - календарный план воспитательной работы не полностью отражает целевые ориентиры воспитательной работы для детей дошкольного возраста Примерной программы воспитания, принятой Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию 1 июля 2021 года.          в нарушение пункта 6 части 3 статьи 28, часть 5 и часть 7 статьи 12, статья 12.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», в образовательной организации отсутствует самостоятельно разработанная и утвержденная рабочая программа воспитания, и календарный план воспитательной работы;         в нарушение п. 3 ч. 2 ст. 29 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п. 7 приказа Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» в образовательной организации отсутствует подписанный руководителем и заверенный печатью отчет о результатах самообследования;         в нарушение приказа министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. № 544н об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» не у всех воспитателей имеется диплом о высшем профессиональном образовании или среднем профессиональном образовании в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации; в нарушение п.7 ч. 1 ст. 48 Федерального закона от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» нет документа о прохождении курсов повышения квалификации, установленном законодательством об образовании;          в нарушение ч. 3 ст. 30 Федерального закона от 29 декабря 2012г.      № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты образовательной организации, затрагивающие права обучающихся и работников образовательной организации, включая рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы, приняты без учета мнения советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся;           в нарушение ч. 6 ст. 14 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт, определяющий язык, языки образования;           в нарушение ч. 4 ст. 47 Федерального закона от 29 декабря 2012г.    № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствуют нормы профессиональной этики педагогических работников;           в нарушение п. 1 ч. 3 ст. 28, ч. 4 ст. 43, подп. «д» п. 2 ч. 2 ст.29 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не принят локальный нормативный акт, устанавливающий правила внутреннего распорядка обучающихся;           в нарушение п. 11 ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует календарный учебный график, предусматривающий в том числе каникулы для обучающихся;           в нарушение ч. 5 ст. 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствуют правила приема обучающихся на обучение по дополнительным образовательным программам, а также на места с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами;          в нарушение ч. 3 ст. 18 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не определены локальным актом учебные издания, используемые при реализации образовательных программ дошкольного образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов, а также федеральных образовательных программ дошкольного образования и начального общего образования;           в нарушение п. 4.1 ч. 2 ст. 29 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми;           в нарушение ч. 4 ст. 33 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организации осуществляющей образовательную деятельность отсутствует локальный нормативный акт, регламентирующий случаи выдачи документов, подтверждающих обучение обучающихся;           в нарушение п. 21 ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не принят локальный нормативный акт, устанавливающий порядок пользования объектами лечебно-оздоровительной инфраструктуры и объектами спорта;           в нарушение ч. 4 ст. 34 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не принят локальный нормативный акт, регламентирующий порядок посещения мероприятий, не предусмотренных учебным планом;         в нарушение п. 13 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования;          в нарушение п. 4 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не установлено штатное расписание;  в нарушение п. 7 ч. 3 ст. 47 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт, устанавливающий порядок бесплатного пользования педагогическими работниками образовательной организации библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности в нарушение ч. 1 ч. 2 ст. 53 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствуют договоры об образовании в случае приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования или отсутствуют договоры об образовании в случае приема на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц; в нарушение ч. 4 ст. 61 Федерального закона от 29 декабря 2012г.     № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствуют распорядительные акты об отчислении обучающегося; в нарушение ч. 12 ст. 60 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не принят локальный нормативный акт устанавливающий образец справки об обучении или о периоде обучения, которая выдается лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из организации, осуществляющей образовательную деятельность; в нарушение ч. 6 ст. 45 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт, устанавливающий порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения;         в нарушение ч. 2 ст. 45 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации не создана комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений; в нарушение ч. 2 ст. 49 Федерального закона от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации отсутствует локальный акт об аттестационной комиссии или образовательной организацией не проведена аттестация в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям за последние пять лет;

Тип документа

Вид мероприятия Выписка о проведении мероприятия
Код типа VP_VII