Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования часть 3 статьи 93 ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" федеральный государственный контроль качества образования часть 2 статьи 93 ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" лицензионный контроль часть 1 статьи 19 ФЗ от 04.05.2011 99-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности"

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (65 шт.):

• программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования не раскрывает связи универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов
• - в пункте 1.1. локального нормативного акта «Положение о методическом объединении учителей-предметников» указано, что «Методическое объединение является основным структурным подразделением »; - в пункте 1 локального нормативного акта «Положение о школьной библиотеке» указано, что «библиотека является структурным подразделением общеобразовательного учреждения »
• в протоколах заседаний педагогического совета (коллегиального органа, который в соответствии с Уставом принимает решение о допуске к государственной итоговой аттестации) от 19.05.2017 года №5, от 15.05.2018 года №7, от 14.05.2019 года №5 не указано основание для допуска выпускников 9 и 11 классов к государственной итоговой аттестации
• к педагогической деятельности допущены Пестова О.С. и Экман С.А. без подтверждения сведений о наличии (отсутствии) судимости (отсутствует справка о наличии (отсутствия) судимости)
• программа духовно-нравственного развития адаптированных основных общеобразовательных программ не содержит перечень планируемых социальных компетенций, моделей поведения обучающихся с ЗПР, формы организации работы
• не обеспечено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическими работниками: Артемьевой В.А. (учитель математики); Беляниной С.В. (учитель обществознания, истории Карелии); Богдановым В.Ю. (учитель физической культуры); Жуковой Г.М. (учитель начальных классов); Ивановой В.Е. (учитель начальных классов); Майкос А.В. (учитель карельского языка); Михайловой О.И. (тьютор); Назаровой А.В. (учитель финского языка); Ойнонен Л.С. (учитель английского языка); Осиповой С.А. (учитель математики); Петрову В.С. (учитель английского языка); Понуровским А.В. (учитель обществознания); Прошелуйкиной В.П. (учитель русского языка и литературы), Филипповой Е.С. (учитель литературы); Ходченковой А.В. (учитель математики); Чубиевой Н.В. (тьютор); Вяриевой Т.Н. (заместитель директора по УВР); Панчуевой Т.В (заместитель директора по ВР)
• Учреждением разработаны и приняты локальные нормативные акты «Положение об общешкольном родительском комитете », «Положение об Управляющем совете», «Положение о педагогическом совете», «Положение о методическом совете», «Положение об общем собрании работников», «Положение о сайте», «Положение о формах обучения», «Положение о разработке и утверждении рабочих программ »
• - целевой радел адаптированной основной общеобразовательной программы содержит аннотацию к программе вместо пояснительной записки; - содержательный раздел адаптированной основной общеобразовательной программы (далее АООП) не содержит программу сотрудничества с родителями и программу внеурочной деятельности; - организационный раздел адаптированной основной общеобразовательной программы не содержит учебный план, включающий предметные и коррекционно-развивающие области, внеурочную деятельность
• программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит: - критериев, показателей эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность в части формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры обучающихся; - методики и инструментария мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся
• в 2018/2019 учебном году план внеурочной деятельности для 3 «а» класса реализован не в полном объёме в соответствии с учебным планом: курс внеурочной деятельности «Финский язык» реализован в объёме 33 часов вместо 34 часов; курс внеурочной деятельности «Развитие. Образование. Самооценка. Творчество» реализован в объёме 32 часа вместо 34 часов
• Учреждением не разработана дополнительная образовательная общеразвивающая программа
• форма заявления о приеме в Учреждение не соответствует установленным Порядком требованиям: - запрашиваются сведения, не предусмотренные Порядком (паспортные данные родителей: Юрьевой Ж.В., Пригаро Д.А., Буховецкайте А.И. и др.); - в форме заявления не указано место рождение ребенка; - форма заявления о приеме в 10 класс не соответствует установленным Порядком требованиям: в заявлении родителями (законными представителями) ребенка не указывается место рождения ребенка; адрес места жительства ребенка (например, Амбукаева Р.Р., Коркачевой О.С. и др.)
• на стенде в Учреждении не размещен распорядительный акт органа местного самоуправления муниципального района о закреплении образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, издаваемый не позднее 1 февраля текущего года
• факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с правами и обязанностями обучающихся не фиксируется в заявлении о приеме и не заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка
• локальный нормативный акт Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся в ОУ, утвержденный приказом от 21.09.2016 года № 128, не соответствует установленным требованиям в части оснований условного перевода в следующий класс (раздел 2 при наличии у обучающегося академической задолженности по одному предмету)
• программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования не содержит: - основных форм организации педагогической поддержки социализации обучающихся по каждому из направлений с учетом урочной и внеурочной деятельности, а также форм участия специалистов и социальных партнеров по направлениям социального воспитания; - систем поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной позиции обучающихся (рейтинг, формирование портфолио, установление стипендий, спонсорство и т.п.); - инструментария мониторинга духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся
• программа духовно-нравственного (нравственного) развития не раскрывает цели, задачи, основные направления работы, перечень планируемых результатов воспитания (социальных компетенций, моделей поведения школьников с умственной отсталостью), формы организации работы
• программа коррекционной работы: - не содержит описания специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе безбарьерной среды их жизнедеятельности, использование адаптированных образовательных программ начального общего образования и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего детям необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий
• в пункте 1.2 локального нормативного акта «Положение об организации работы субботней школы развития детей 6 летнего возраста «Малышкина школа» указано, что «В своей деятельности школа руководствуется Правилами оказания платных образовательных услуг, утверждёнными постановлением Правительства Российской Федерации от 5 июля 2001 года № 505
• пояснительная записка адаптированной основной общеобразовательной программы не раскрывает: цели реализации АООП, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта к результатам освоения АООП, общую характеристику АООП, описание структуры и общую характеристику СИПР обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
• программа коррекционной работы не содержит планируемые результаты коррекционной работы
• издание распорядительного акта о приеме лица на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, предшествует заключению договора об образовании (в 2018 году приказом № 5 от 28 января 2018 года зачислено 53 обучающихся, договоры об образовании с которыми заключены 03 февраля 2018 года; в 2019 году приказом № 14 от 31 января 2019 года зачислено 56 обучающихся, договоры об образовании с которыми заключены 02 февраля 2019 года)
• приказом Учреждения «Об утверждении перечня учебников», не определены учебники (учебные пособия) по учебному предмету «Астрономия» (10, 11 класс) и дополнительным предметам (курсам) основного общего образования «Прикладная математика» (8 класс), «Секреты орфографии» (7, 8 класс)
• Учреждением не соблюдается семидневный срок издания распорядительного акта о зачислении в 1 класс с момента написания родителями (законными представителями) заявлений (например, заявление родителей (законных представителей) Гришко С.К.. зарегистрировано 06.05.2019 г, приказ издан от 07.06.2019 г № 72/у, заявление родителей (законных представителей) Мовсумовой Р.Р. зарегистрировано 24.05.2019 г, приказ издан от 07.06.2019 г № 72/у, заявление родителей (законных представителей) Пулккинен О.Д. зарегистрировано 24.05.2019 г, приказ издан от 07.06.2019 г № 72/у)
• Учреждением не представляются сведения о выданных документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении путем внесения этих сведений в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
• в 2017/2018, 2018/2019 учебных годах реализован не в полном объеме по содержанию: в 10-11 классах учебный предмет федерального компонента учебного плана основной общеобразовательной программы среднего общего образования: «Литература» в части раздела «Зарубежная литература» (проза произведения не менее трех авторов по выбору; стихотворения не менее двух авторов по выбору)
• в 2016/2017 учебном году педагогическим советом (протокол № 6 от 23 мая 2017 года), утвержденным приказом от 26.05.2017 года № 67, в отношении обучающихся 3в класса Вихко К., 4б класса Сергеева В., имевших академическую задолженность по 2 учебным предметам, принято решение «о пролонгации программы» в 3 и 4 классах соответственно по рекомендации ПМПК
• программа развития универсальных учебных действий (программа формирования общеучебных умений и навыков) при получении основного общего образования не содержит: - видов взаимодействия с учебными, научными и социальными организациями, формы привлечения консультантов, экспертов и научных руководителей; - методики и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий
• в основной образовательной программе начального общего образования и в утвержденных учебных планах основной образовательной программы начального общего образования на 2017-2018, 2018-2019 и 2019-2020 учебные годы, рабочих программах указана: - обязательная предметная область «Филология» («Русский язык», «Литература» и Иностранный язык») вместо «Русский язык и литература» (русский язык, литература) и «Иностранный язык»; - обязательная предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» вместо «Основы религиозных культур и светской этики»; - содержится базисный учебный план начального общего образован
• в пункте 2.5 локального нормативного акта Учреждения «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся в ОУ» указано излишнее требование предоставления справки-подтверждения о зачислении ребенка в другое образовательное учреждение при переводе обучающего
• - тематическое планирование рабочей программы внеурочной деятельности «Финский язык» разработано для 6 класса на 67 часов вместо 68 часов, для 7 класса разработано на 67 часов вместо 68 часов в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности; - рабочие программы по внеурочной деятельности «Время читать» и «Основы нравственности» для 7 класса, «Мир профессий» для 5-8 классов не содержат тематического планирования в соответствии с требованиями Стандарта; - тематическое планирование рабочей программы внеурочной деятельности «По основам исследовательской деятельности» для 5 класса разработано на 32 часа вместо 34 часов, для 9 класса разработано на 34 часа вместо 35 часов в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности; - разработана рабочая программа «По основам исследовательской деятельности» для 5-9 классов вместо рабочей программы внеурочной деятельности «исследовательская деятельность» в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности;
• не соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов основного общего образования результаты освоения обучающимися основной общеобразовательной программы среднего общего образования по учебному предмету «География»- из 50 обучающихся 10 класса справился с работой 25 обучающихся 50%
• программа коррекционной работы адаптированных основных общеобразовательных программ не содержит механизмов взаимодействия в разработке и реализации коррекционных мероприятий педагогов, специалистов в области коррекционной педагогики и психологии, медицинских работников организации и других организаций, специализирующихся в области семьи и других институтов общества, который должен обеспечиваться в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности, планируемые результаты коррекционной работы
• в пункте 2.5. Устава указано, что «Учреждение осуществляет основные виды деятельности: реализация дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей в соответствии с лицензией »
• в локальных нормативных актах, в образовательных программах, и организационно-педагогической документации используются некорректные формулировки Закон «Об образовании в Российской Федерации» (например, в основной образовательной программе начального общего образования, адаптированных основных общеобразовательных программ, в рабочих программах учебных предметов «География» для 5-9 классов и 10-11 классов, «МХК» для 10-11 классов, в рабочей программе внеурочной деятельности «Прикладная математика» для 6 класса)
• содержание тематического планирования рабочей программы учебного предмета «Литература» для 10-11 класса не соответствует установленным требованиям в части отсутствия раздела «Зарубежная литература» (проза произведения не менее трех авторов по выбору; стихотворения не менее двух авторов по выбору)
• Учреждением используются учебники, не включенные в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования: - по учебному предмету «Основы светской этики» автор Данилюк А.Я. для обучающихся 4 класса; - по учебному предмету «Литература» под ред. Коровиной В.Я. для обучающихся 5, 7, 8 классов; - по учебному предмету «Английский язык» авторы Биболетова М.З, Трубанева Н.Н. для обучающихся 9 классов; - по учебному предмету «Технология» авторы Правдюк В.Н., Самородский В.С, Симоненко В.Д. для обучающихся 6, 8 классов; - по учебному предмету «Технология» авторы Тищенко А.Т., Симоненко В.Д. для обучающихся 5 классов; - по учебному предмету «Технология» авторы Синицина Н.В., Симоненко В.Д. для обучающихся 7 классов; - по учебному предмету «Технология» авторы Крупская Ю.В., Лебедева Н.И., Литикова Л.В. для обучающихся 8 классов; - по учебному предмету «Физическая культура» автор Матвеева А.П. для обучающихся 5 классов; - по учебному предмету «Обществознание» автор Кравченко А.И. для обучающихся 10, 11 классов; - по учебному предмету «Основы безопасности жизненедеятельности» автор Смирнов А.Т. для обучающихся 10, 11 классов
• в пунктах 2.1 и 2.4 Устава указано, «предметом деятельности Учреждения является реализация программ дополнительного образования детей и взрослых », « предоставление дополнительного образования по дополнительным общеобразовательным программам детей и взрослых»
• - в рабочих программах курса внеурочной деятельности содержание курса внеурочной деятельности не содержит указание на формы организации и виды деятельности (например, рабочие программы курсов внеурочной деятельности «Вдумчивое чтение», «Карельский язык», «Подвижные игры»); - в рабочей программе курса внеурочной деятельности «Веселые нотки» отсутствует содержание курса с указанием форм организации и видов деятельности
• целевой радел адаптированных основных общеобразовательных программ содержит аннотацию к программе вместо пояснительной записки
• в книгах регистрации документов об образовании отсутствует дата и номер приказа о выдаче аттестата (дубликата аттестата, дубликата приложения к аттестату); книга регистрации выданных документов об образовании не содержит подпись уполномоченного лица организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшего аттестат; при выдаче дубликата аттестата не отмечаются учетный номер записи выдачи оригинала; не делается отметка о выдаче дубликата аттестата напротив учетного номера записи выдачи оригинала
• в основной образовательной программе основного общего образования и в утвержденных учебных планах на 2017-2018, 2018-2019, 2019-2020 учебные годы представлена предметная область «Филология» (учебные предметы «Русский язык», «Литература» и «Иностранный язык») вместо обязательных предметных областей «Русский язык и литература» и «Иностранный язык»; - разработана рабочая программа учебного предмета «История» для 5-9 классов вместо рабочей программы учебного предмета «История России. Всеобщая история»
• в пункте 4.6 Устава указано, что «к компетенции Педсовета относится принятие решения о выдаче соответствующего документа об образовании государственного образца »
• - в пункте 4.9 Устава указано, что «в целях учета мнения обучающихся, родителей могут создаваться Советы обучающихся, Советы родителей, Совет лидеров. Их деятельность регламентируется локальными актами Учреждения»; - Учреждением разработан локальный нормативный акт «Порядок учета мнения советов обучающихся, родителей (законных представителей) » (коллегиальные органы управления отсутствуют)
• в основной образовательной программе начального общего образования разработана программа психолого-педагогического сопровождения коррекционно-развивающей работы вместо программы коррекционной работы; отсутствует план внеурочной деятельности и система условий реализации основной образовательной программы
• в пункте 1.1. локального нормативного акта «Положение об организации работы субботней школы развития детей 6 летнего возраста «Малышкина школа» указано, что «Субботняя школа развития детей 6-летнего возраста моет быть открыта на основании Типового положения о дошкольном образовательном учреждении
• Гурова П.П. не соответствует занимаемой должности «Социальный педагог» (отсутствует среднее или высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика", "Социальная педагогика")
• Учреждением не разработана и не утверждена совместно с МБОУ ДО «ЦДО» образовательная программа «Времен связующая нить», реализуемая с использованием сетевой формы
• система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования не содержит: - обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность; - механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий, - контроля состояния системы условий
• Учреждением разработан локальный нормативный акт «Положение об организации работы субботней школы развития детей 6 летнего возраста «Малышкина школа» вместо правил приема на обучение по дополнительным образовательным программам
• в письменных заявлениях выпускников о выдаче дубликата аттестата в связи с утратой документов не изложены обстоятельства утраты аттестата
• в Учреждении разработана рабочая программа элективного курса «Теория и практика сочинений разных жанров» вместо рабочей программы элективного курса «Обучение сочинениям разных жанров» в соответствии с утвержденным учебным планом
• Учреждением не разработан и не принят локальный нормативный акт, регламентирующий посещение мероприятий, которые проводятся в организации и не предусмотрены учебным планом
• 1) педагогическим советом принято решение «перевод в следующий класс отложить» вместо условного перевода с установлением сроков ликвидации академической задолженности в отношении обучающихся, имеющих академическую задолженность: 6а класса Ивановой А., 8г класса Разимуса Д. (протокол № 6 от 23.05.2017 года); 3б класса Литошко К., 3в класса Гелагаева К., 7а класса Ивановой А., 7в класса - Быкова К. и др. (протокол №8 от 22.05.2018 года); 8а класса Паршиева С., 8в класса Быкова К. и Филатова В. (протокол №6 от 21.05.2019 года); 2) в 2018/2019 учебном году решением педагогического совета от 21.05.2019 года (протокол №6) переведен в следующий класс обучающийся 7г класса Серов Е., не аттестованные по нескольким учебным предметам (музыка, физическая культура, информатика, технология) вместо условного перевода с установлением срока ликвидации академической задолженности
• договор об оказании платных образовательных услуг не содержит обязательные сведения: - фамилия, имя, отчество (при наличии) обучающегося, его место жительства, телефон (указывается в случае оказания платных образовательных услуг в пользу обучающегося, не являющегося заказчиком по договору); - права, обязанности и ответственность обучающегося, ответственность исполнителя, заказчика; - полная стоимость образовательных услуг, порядок их оплаты; - сведения о лицензии на осуществление образовательной деятельности (наименование лицензирующего органа, номер и дата регистрации лицензии); - вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенного уровня, вида и (или) направленности); - форма обучения; - сроки освоения образовательной программы (продолжительность обучения); - вид документа (при наличии), выдаваемого обучающемуся после успешного освоения им соответствующей образовательной программы (части образовательной программы); - порядок изменения и расторжения договора
• - разработана рабочая программа внеурочной деятельности «Основы черчения» для 7-8 классов вместо рабочей программы внеурочной деятельности «Черчение» в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности; - рабочие программы внеурочной деятельности «Мир профессий», «Спортивные игры» разработаны для 5 класса, для 6 класса, для 7 класса, для 8 класса вместо рабочих программ внеурочной деятельности «Мир профессий», «Спортивные игры» для 5-9 класса; - отсутствуют рабочие программы внеурочной деятельности «Мир профессий» для 9 класса, «Прикладная математика» для 8 класса, «Решение задач по геометрии» для 8 класса, «Предпрофильная подготовка» для 7-9 классов, индивидуального проекта «Моя будущая профессия» для 9 класса в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности
• в Уставе Учреждения не содержится информации о сроках полномочий органа управления Учреждением Методический совет
• левой части лицевой стороны бланка приложения к аттестату о среднем общем образовании в разделе «Дополнительные сведения» не указываются наименования учебных курсов, предметов, дисциплин, изученных выпускником в объеме менее 64 часов за два учебных года (например, «Обучение сочинениям разных жанров» объемом 35 часов)
• документально не подтверждено наличие заключенного трудового договора на выполнение функций с педагогическими работниками: Белянина С.В. (история Карелии); Богданов В.Ю. (учитель ОБЖ); Виролайнен Е.В. (педагог дополнительного образования); Жукова Г.М. (педагог дополнительного образования); Жукова Е.В. (учитель астрономии); Зорина Т.Ю. (учитель начальных классов); Кяппи О.В. (педагог дополнительного образования); Полузанова О.Б. (педагог дополнительного образования); Понуровский А.В. (учитель истории Карелии); Прошелуйкина В.П. (учитель русского языка и литературы)
• в сводных ведомостях классных журналов выпускников основного общего и среднего общего образования в 2016/2017, 2017/2018, 2018/2019 учебных годах не оформлены решения педагогического совета в части допуска к государственной итоговой аттестации и выдачи документов об образовании (аттестат об основном общем образовании, аттестат о среднем общем образовании)
• отсутствует выписка из протокола аттестационной комиссии об аттестации педагогических работников (представлены приказы о соответствии квалификационной характеристики по должности учитель и протоколы заседания аттестационной комиссии по аттестации лиц, на соответствие квалификационной характеристики по должности учитель)
• пояснительная записка не раскрывает: - цели реализации основной образовательной программы начального общего образования, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта; - принципы и подходы к формированию состава участников образовательных отношений организации, осуществляющей образовательную деятельность; - общие подходы к организации внеурочной деятельности
• - в основной образовательной программе начального общего образования определены направления внеурочной деятельности «спортивно-оздоровительное», «художественно-эстетическое», «научно-познавательное», «гражданско-патриотическое», «общественно-полезное», «проектная деятельность» вместо «спортивно-оздоровительного, духовно-нравственного, социального, общеинтеллектуального, общекультурного»; - Учреждением не разработан и не утвержден план внеурочной деятельности на 2017-2018, 2018-2019, 2019-2020 учебные года
• в пункте 1.1. локального нормативного акта «Положение об организации работы субботней школы развития детей 6 летнего возраста «Малышкина школа» указано, что «Субботняя школа развития детей 6-летнего возраста может быть открыта на основании Типового положения об общеобразовательном учреждении
• пункт 3.4.9 локального нормативного акта «Положение о проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществления текущего контроля их успеваемости» (годовая промежуточная аттестация обучающихся 1-го класса проводится на основе контрольных диагностических работ) противоречит пункту 1.4 названного локального акта (промежуточная аттестация проводится начиная со второго класса)

Нарушенный правовой акт:

• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.4 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• части 4 статьи 27 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Устава Учреждения
• части 6 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 46 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и статьи 331 Трудового Кодекса Российской Федерации
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.9.6 Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года № 1598
• пункта 2 части 5 статьи 47 и пункта 7 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 2 статьи 25, части 5 статьи 26, части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.8 Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года № 1599
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.7 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• частей 6 и 7 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 4 статьи 75 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктов 9, 12 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 7 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 13 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32
• частей 1-3 и 5 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.3 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.9.6 Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года № 1599
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.8 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• пункта 2 постановления Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.9.1 Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года № 1599
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.4 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• части 2 статьи 53 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Правил оказания платных образовательных услуг, утверждённых постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706
• пункта 9 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и учебных планов Учреждения на 2019-2020 учебный год
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 14 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32
• частей 9, 10 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• частей 6 и 7 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и обязательного минимума содержания государственного образовательного стандарта среднего общего образования
• частей 1-3 и 5 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015 и пункта 19.3 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 года № 373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.3 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• раздела 2 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897 и утвержденного плана внеурочной деятельности на 2018/2019, 2019/2020 учебные годы
• пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и приказа Министерства образования Республики Карелия от 03 декабря 2018 года № 954 «О деятельности по определению соответствия качества подготовки обучающихся при осуществлении федерального государственного контроля качества образования и государственной аккредитации образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Республики Карелия» (средние показатели качества освоения основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования на территории республики 65%)
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.9.8 Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года № 1598
• части 4 статьи 91 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и приказа Минпросвещения России от 09 ноября 2018 года № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
• статьи 108 и статьи 111 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2, статьи 12, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования
• пункта 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 года № 345
• статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.5 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.8 Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года № 1598
• пункта 18 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.1 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 2 статьи 25, части 5 статьи 26, части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 4.4 Устава
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 16 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• пункта 2 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 30 августа 2013 года № 1014
• статьи 46 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 15 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 26 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115
• пункта 9 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и утвержденного учебного плана основной общеобразовательной программы среднего общего образования на 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 учебный год (для 10-11 классов)
• части 4 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 2 статьи 54 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 12 Правил оказания платных образовательных услуг, утверждённых постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897 и утвержденного плана внеурочной деятельности на 2018/2019, 2019/2020 учебные годы
• пункта 5.2 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115
• пункта 5 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 5 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также части 4 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и части 20 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.10 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• пункта 55 постановления Правительства РФ от 29 марта 2014 года № 245 «О признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации»
• пункта 10 части 3 статьи 28 и статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 7, 93 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• часть 1 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 года № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»
• статья 19 Федерального закона от 04 мая 2011 года № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.4 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования не раскрывает связи универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов
• части 4 статьи 27 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Устава Учреждения: - в пункте 1.1. локального нормативного акта «Положение о методическом объединении учителей-предметников» указано, что «Методическое объединение является основным структурным подразделением »; - в пункте 1 локального нормативного акта «Положение о школьной библиотеке» указано, что «библиотека является структурным подразделением общеобразовательного учреждения »
• части 6 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в протоколах заседаний педагогического совета (коллегиального органа, который в соответствии с Уставом принимает решение о допуске к государственной итоговой аттестации) от 19.05.2017 года №5, от 15.05.2018 года №7, от 14.05.2019 года №5 не указано основание для допуска выпускников 9 и 11 классов к государственной итоговой аттестации
• статьи 46 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и статьи 331 Трудового Кодекса Российской Федерации: к педагогической деятельности допущены Пестова О.С. и Экман С.А. без подтверждения сведений о наличии (отсутствии) судимости (отсутствует справка о наличии (отсутствия) судимости)
• с целью проверки соблюдения обязательных требований к обеспечению безопасности в энергетике на основании поручения Правительства Российской Федерации от 30.12.2019 № ДК-П9-11542 и приказа Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору от 15.01.2020 № 15 «О проведении проверок соблюдения обязательных требований субъектами электроэнергетики, теплоснабжающими организациями, теплосетевыми организациями и потребителями электрической энергии в 2020 году». Задачей настоящей проверки является осуществление федерального государственного энергетического надзора. Предметом настоящей проверки является соблюдение юридическим лицом в процессе осуществления деятельности совокупности предъявляемых обязательных требований надежности и безопасности в сфере электроэнергетики, установленных федеральными законами и принимаемыми в соответствии с ними иными нормативными правовыми актами Российской Федерации в области электроэнергетики.
• пункта 2 части 5 статьи 47 и пункта 7 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: не обеспечено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическими работниками: Артемьевой В.А. (учитель математики); Беляниной С.В. (учитель обществознания, истории Карелии); Богдановым В.Ю. (учитель физической культуры); Жуковой Г.М. (учитель начальных классов); Ивановой В.Е. (учитель начальных классов); Майкос А.В. (учитель карельского языка); Михайловой О.И. (тьютор); Назаровой А.В. (учитель финского языка); Ойнонен Л.С. (учитель английского языка); Осиповой С.А. (учитель математики); Петрову В.С. (учитель английского языка); Понуровским А.В. (учитель обществознания); Прошелуйкиной В.П. (учитель русского языка и литературы), Филипповой Е.С. (учитель литературы); Ходченковой А.В. (учитель математики); Чубиевой Н.В. (тьютор); Вяриевой Т.Н. (заместитель директора по УВР); Панчуевой Т.В (заместитель директора по ВР)
• части 2 статьи 25, части 5 статьи 26, части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением разработаны и приняты локальные нормативные акты «Положение об общешкольном родительском комитете », «Положение об Управляющем совете», «Положение о педагогическом совете», «Положение о методическом совете», «Положение об общем собрании работников», «Положение о сайте», «Положение о формах обучения», «Положение о разработке и утверждении рабочих программ »
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.8 Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года № 1599: - целевой радел адаптированной основной общеобразовательной программы содержит аннотацию к программе вместо пояснительной записки; - содержательный раздел адаптированной основной общеобразовательной программы (далее АООП) не содержит программу сотрудничества с родителями и программу внеурочной деятельности; - организационный раздел адаптированной основной общеобразовательной программы не содержит учебный план, включающий предметные и коррекционно-развивающие области, внеурочную деятельность
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.7 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит: - критериев, показателей эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность в части формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры обучающихся; - методики и инструментария мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся
• частей 6 и 7 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в 2018/2019 учебном году план внеурочной деятельности для 3 «а» класса реализован не в полном объёме в соответствии с учебным планом: курс внеурочной деятельности «Финский язык» реализован в объёме 33 часов вместо 34 часов; курс внеурочной деятельности «Развитие. Образование. Самооценка. Творчество» реализован в объёме 32 часа вместо 34 часов
• части 4 статьи 75 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением не разработана дополнительная образовательная общеразвивающая программа
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктов 9, 12 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32: форма заявления о приеме в Учреждение не соответствует установленным Порядком требованиям: - запрашиваются сведения, не предусмотренные Порядком (паспортные данные родителей: Юрьевой Ж.В., Пригаро Д.А., Буховецкайте А.И. и др.); - в форме заявления не указано место рождение ребенка; - форма заявления о приеме в 10 класс не соответствует установленным Порядком требованиям: в заявлении родителями (законными представителями) ребенка не указывается место рождения ребенка; адрес места жительства ребенка (например, Амбукаева Р.Р., Коркачевой О.С. и др.)
• Настоящая проверка проводится с целью соблюдения требований действующего законодательства в сфере природопользования и охраны окружающей среды в связи с истечением срока исполнения предписаний от 31.05.2018 № 09-38/14-18, 13-38/12-18 об устранении нарушений законодательства в области охраны окружающей среды и нарушений природоохранных требований. Задачей настоящей проверки является: надзор за соблюдением ООО «Зуевское Любимое» обязательных требований в области: - охраны окружающей среды; - обращения с отходами производства и потребления. Предметом настоящей проверки является: исполнение предписания т 31.05.2018 № 09-38/14-18, 13-38/12-18 об устранении нарушений законодательства в области охраны окружающей среды и нарушений природных требований.
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 13 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32: факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с правами и обязанностями обучающихся не фиксируется в заявлении о приеме и не заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка
• частей 1-3 и 5 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015: локальный нормативный акт Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся в ОУ, утвержденный приказом от 21.09.2016 года № 128, не соответствует установленным требованиям в части оснований условного перевода в следующий класс (раздел 2 при наличии у обучающегося академической задолженности по одному предмету)
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.3 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования не содержит: - основных форм организации педагогической поддержки социализации обучающихся по каждому из направлений с учетом урочной и внеурочной деятельности, а также форм участия специалистов и социальных партнеров по направлениям социального воспитания; - систем поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной позиции обучающихся (рейтинг, формирование портфолио, установление стипендий, спонсорство и т.п.); - инструментария мониторинга духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.9.6 Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года № 1599: программа духовно-нравственного (нравственного) развития не раскрывает цели, задачи, основные направления работы, перечень планируемых результатов воспитания (социальных компетенций, моделей поведения школьников с умственной отсталостью), формы организации работы
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.8 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: программа коррекционной работы: - не содержит описания специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе безбарьерной среды их жизнедеятельности, использование адаптированных образовательных программ начального общего образования и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего детям необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий
• пункта 2 постановления Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»: в пункте 1.2 локального нормативного акта «Положение об организации работы субботней школы развития детей 6 летнего возраста «Малышкина школа» указано, что «В своей деятельности школа руководствуется Правилами оказания платных образовательных услуг, утверждёнными постановлением Правительства Российской Федерации от 5 июля 2001 года № 505
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.9.1 Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года № 1599: пояснительная записка адаптированной основной общеобразовательной программы не раскрывает: цели реализации АООП, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта к результатам освоения АООП, общую характеристику АООП, описание структуры и общую характеристику СИПР обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.4 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: программа коррекционной работы не содержит планируемые результаты коррекционной работы
• части 2 статьи 53 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Правил оказания платных образовательных услуг, утверждённых постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706: издание распорядительного акта о приеме лица на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, предшествует заключению договора об образовании (в 2018 году приказом № 5 от 28 января 2018 года зачислено 53 обучающихся, договоры об образовании с которыми заключены 03 февраля 2018 года; в 2019 году приказом № 14 от 31 января 2019 года зачислено 56 обучающихся, договоры об образовании с которыми заключены 02 февраля 2019 года)
• пункта 9 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и учебных планов Учреждения на 2019-2020 учебный год: приказом Учреждения «Об утверждении перечня учебников», не определены учебники (учебные пособия) по учебному предмету «Астрономия» (10, 11 класс) и дополнительным предметам (курсам) основного общего образования «Прикладная математика» (8 класс), «Секреты орфографии» (7, 8 класс)
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 14 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32: Учреждением не соблюдается семидневный срок издания распорядительного акта о зачислении в 1 класс с момента написания родителями (законными представителями) заявлений (например, заявление родителей (законных представителей) Гришко С.К.. зарегистрировано 06.05.2019 г, приказ издан от 07.06.2019 г № 72/у, заявление родителей (законных представителей) Мовсумовой Р.Р. зарегистрировано 24.05.2019 г, приказ издан от 07.06.2019 г № 72/у, заявление родителей (законных представителей) Пулккинен О.Д. зарегистрировано 24.05.2019 г, приказ издан от 07.06.2019 г № 72/у)
• частей 9, 10 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением не представляются сведения о выданных документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении путем внесения этих сведений в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
• частей 6 и 7 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и обязательного минимума содержания государственного образовательного стандарта среднего общего образования: в 2017/2018, 2018/2019 учебных годах реализован не в полном объеме по содержанию: в 10-11 классах учебный предмет федерального компонента учебного плана основной общеобразовательной программы среднего общего образования: «Литература» в части раздела «Зарубежная литература» (проза произведения не менее трех авторов по выбору; стихотворения не менее двух авторов по выбору)
• частей 1-3 и 5 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015 и пункта 19.3 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 года № 373: в 2016/2017 учебном году педагогическим советом (протокол № 6 от 23 мая 2017 года), утвержденным приказом от 26.05.2017 года № 67, в отношении обучающихся 3в класса Вихко К., 4б класса Сергеева В., имевших академическую задолженность по 2 учебным предметам, принято решение «о пролонгации программы» в 3 и 4 классах соответственно по рекомендации ПМПК
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: программа развития универсальных учебных действий (программа формирования общеучебных умений и навыков) при получении основного общего образования не содержит: - видов взаимодействия с учебными, научными и социальными организациями, формы привлечения консультантов, экспертов и научных руководителей; - методики и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.3 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: в основной образовательной программе начального общего образования и в утвержденных учебных планах основной образовательной программы начального общего образования на 2017-2018, 2018-2019 и 2019-2020 учебные годы, рабочих программах указана: - обязательная предметная область «Филология» («Русский язык», «Литература» и Иностранный язык») вместо «Русский язык и литература» (русский язык, литература) и «Иностранный язык»; - обязательная предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» вместо «Основы религиозных культур и светской этики»; - содержится базисный учебный план начального общего образован
• раздела 2 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»: в пункте 2.5 локального нормативного акта Учреждения «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся в ОУ» указано излишнее требование предоставления справки-подтверждения о зачислении ребенка в другое образовательное учреждение при переводе обучающего
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897 и утвержденного плана внеурочной деятельности на 2018/2019, 2019/2020 учебные годы: - тематическое планирование рабочей программы внеурочной деятельности «Финский язык» разработано для 6 класса на 67 часов вместо 68 часов, для 7 класса разработано на 67 часов вместо 68 часов в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности; - рабочие программы по внеурочной деятельности «Время читать» и «Основы нравственности» для 7 класса, «Мир профессий» для 5-8 классов не содержат тематического планирования в соответствии с требованиями Стандарта; - тематическое планирование рабочей программы внеурочной деятельности «По основам исследовательской деятельности» для 5 класса разработано на 32 часа вместо 34 часов, для 9 класса разработано на 34 часа вместо 35 часов в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности; - разработана рабочая программа «По основам исследовательской деятельности» для 5-9 классов вместо рабочей программы внеурочной деятельности «исследовательская деятельность» в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности;
• пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и приказа Министерства образования Республики Карелия от 03 декабря 2018 года № 954 «О деятельности по определению соответствия качества подготовки обучающихся при осуществлении федерального государственного контроля качества образования и государственной аккредитации образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Республики Карелия» (средние показатели качества освоения основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования на территории республики 65%): не соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов основного общего образования результаты освоения обучающимися основной общеобразовательной программы среднего общего образования по учебному предмету «География»- из 50 обучающихся 10 класса справился с работой 25 обучающихся 50%
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.9.8 Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года № 1598: программа коррекционной работы адаптированных основных общеобразовательных программ не содержит механизмов взаимодействия в разработке и реализации коррекционных мероприятий педагогов, специалистов в области коррекционной педагогики и психологии, медицинских работников организации и других организаций, специализирующихся в области семьи и других институтов общества, который должен обеспечиваться в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности, планируемые результаты коррекционной работы
• части 4 статьи 91 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и приказа Минпросвещения России от 09 ноября 2018 года № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»: в пункте 2.5. Устава указано, что «Учреждение осуществляет основные виды деятельности: реализация дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей в соответствии с лицензией »
• статьи 108 и статьи 111 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в локальных нормативных актах, в образовательных программах, и организационно-педагогической документации используются некорректные формулировки Закон «Об образовании в Российской Федерации» (например, в основной образовательной программе начального общего образования, адаптированных основных общеобразовательных программ, в рабочих программах учебных предметов «География» для 5-9 классов и 10-11 классов, «МХК» для 10-11 классов, в рабочей программе внеурочной деятельности «Прикладная математика» для 6 класса)
• пункта 9 статьи 2, статьи 12, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования: содержание тематического планирования рабочей программы учебного предмета «Литература» для 10-11 класса не соответствует установленным требованиям в части отсутствия раздела «Зарубежная литература» (проза произведения не менее трех авторов по выбору; стихотворения не менее двух авторов по выбору)
• пункта 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 года № 345: Учреждением используются учебники, не включенные в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования: - по учебному предмету «Основы светской этики» автор Данилюк А.Я. для обучающихся 4 класса; - по учебному предмету «Литература» под ред. Коровиной В.Я. для обучающихся 5, 7, 8 классов; - по учебному предмету «Английский язык» авторы Биболетова М.З, Трубанева Н.Н. для обучающихся 9 классов; - по учебному предмету «Технология» авторы Правдюк В.Н., Самородский В.С, Симоненко В.Д. для обучающихся 6, 8 классов; - по учебному предмету «Технология» авторы Тищенко А.Т., Симоненко В.Д. для обучающихся 5 классов; - по учебному предмету «Технология» авторы Синицина Н.В., Симоненко В.Д. для обучающихся 7 классов; - по учебному предмету «Технология» авторы Крупская Ю.В., Лебедева Н.И., Литикова Л.В. для обучающихся 8 классов; - по учебному предмету «Физическая культура» автор Матвеева А.П. для обучающихся 5 классов; - по учебному предмету «Обществознание» автор Кравченко А.И. для обучающихся 10, 11 классов; - по учебному предмету «Основы безопасности жизненедеятельности» автор Смирнов А.Т. для обучающихся 10, 11 классов
• статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в пунктах 2.1 и 2.4 Устава указано, «предметом деятельности Учреждения является реализация программ дополнительного образования детей и взрослых », « предоставление дополнительного образования по дополнительным общеобразовательным программам детей и взрослых»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.5 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: - в рабочих программах курса внеурочной деятельности содержание курса внеурочной деятельности не содержит указание на формы организации и виды деятельности (например, рабочие программы курсов внеурочной деятельности «Вдумчивое чтение», «Карельский язык», «Подвижные игры»); - в рабочей программе курса внеурочной деятельности «Веселые нотки» отсутствует содержание курса с указанием форм организации и видов деятельности
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.8 Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 года № 1598: целевой радел адаптированных основных общеобразовательных программ содержит аннотацию к программе вместо пояснительной записки
• пункта 18 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115: в книгах регистрации документов об образовании отсутствует дата и номер приказа о выдаче аттестата (дубликата аттестата, дубликата приложения к аттестату); книга регистрации выданных документов об образовании не содержит подпись уполномоченного лица организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшего аттестат; при выдаче дубликата аттестата не отмечаются учетный номер записи выдачи оригинала; не делается отметка о выдаче дубликата аттестата напротив учетного номера записи выдачи оригинала
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.1 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: в основной образовательной программе основного общего образования и в утвержденных учебных планах на 2017-2018, 2018-2019, 2019-2020 учебные годы представлена предметная область «Филология» (учебные предметы «Русский язык», «Литература» и «Иностранный язык») вместо обязательных предметных областей «Русский язык и литература» и «Иностранный язык»; - разработана рабочая программа учебного предмета «История» для 5-9 классов вместо рабочей программы учебного предмета «История России. Всеобщая история»
• статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в пункте 4.6 Устава указано, что «к компетенции Педсовета относится принятие решения о выдаче соответствующего документа об образовании государственного образца »
• части 2 статьи 25, части 5 статьи 26, части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 4.4 Устава: - в пункте 4.9 Устава указано, что «в целях учета мнения обучающихся, родителей могут создаваться Советы обучающихся, Советы родителей, Совет лидеров. Их деятельность регламентируется локальными актами Учреждения»; - Учреждением разработан локальный нормативный акт «Порядок учета мнения советов обучающихся, родителей (законных представителей) » (коллегиальные органы управления отсутствуют)
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 16 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: в основной образовательной программе начального общего образования разработана программа психолого-педагогического сопровождения коррекционно-развивающей работы вместо программы коррекционной работы; отсутствует план внеурочной деятельности и система условий реализации основной образовательной программы
• пункта 2 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 30 августа 2013 года № 1014: в пункте 1.1. локального нормативного акта «Положение об организации работы субботней школы развития детей 6 летнего возраста «Малышкина школа» указано, что «Субботняя школа развития детей 6-летнего возраста моет быть открыта на основании Типового положения о дошкольном образовательном учреждении
• статьи 46 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Гурова П.П. не соответствует занимаемой должности «Социальный педагог» (отсутствует среднее или высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика", "Социальная педагогика")
• статьи 15 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением не разработана и не утверждена совместно с МБОУ ДО «ЦДО» образовательная программа «Времен связующая нить», реализуемая с использованием сетевой формы
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования не содержит: - обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность; - механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий, - контроля состояния системы условий
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением разработан локальный нормативный акт «Положение об организации работы субботней школы развития детей 6 летнего возраста «Малышкина школа» вместо правил приема на обучение по дополнительным образовательным программам
• пункта 26 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115: в письменных заявлениях выпускников о выдаче дубликата аттестата в связи с утратой документов не изложены обстоятельства утраты аттестата
• пункта 9 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и утвержденного учебного плана основной общеобразовательной программы среднего общего образования на 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 учебный год (для 10-11 классов): в Учреждении разработана рабочая программа элективного курса «Теория и практика сочинений разных жанров» вместо рабочей программы элективного курса «Обучение сочинениям разных жанров» в соответствии с утвержденным учебным планом
• части 4 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением не разработан и не принят локальный нормативный акт, регламентирующий посещение мероприятий, которые проводятся в организации и не предусмотрены учебным планом
• частей 1-3 и 5 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015: 1) педагогическим советом принято решение «перевод в следующий класс отложить» вместо условного перевода с установлением сроков ликвидации академической задолженности в отношении обучающихся, имеющих академическую задолженность: 6а класса Ивановой А., 8г класса Разимуса Д. (протокол № 6 от 23.05.2017 года); 3б класса Литошко К., 3в класса Гелагаева К., 7а класса Ивановой А., 7в класса - Быкова К. и др. (протокол №8 от 22.05.2018 года); 8а класса Паршиева С., 8в класса Быкова К. и Филатова В. (протокол №6 от 21.05.2019 года); 2) в 2018/2019 учебном году решением педагогического совета от 21.05.2019 года (протокол №6) переведен в следующий класс обучающийся 7г класса Серов Е., не аттестованные по нескольким учебным предметам (музыка, физическая культура, информатика, технология) вместо условного перевода с установлением срока ликвидации академической задолженности
• части 2 статьи 54 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 12 Правил оказания платных образовательных услуг, утверждённых постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706: договор об оказании платных образовательных услуг не содержит обязательные сведения: - фамилия, имя, отчество (при наличии) обучающегося, его место жительства, телефон (указывается в случае оказания платных образовательных услуг в пользу обучающегося, не являющегося заказчиком по договору); - права, обязанности и ответственность обучающегося, ответственность исполнителя, заказчика; - полная стоимость образовательных услуг, порядок их оплаты; - сведения о лицензии на осуществление образовательной деятельности (наименование лицензирующего органа, номер и дата регистрации лицензии); - вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенного уровня, вида и (или) направленности); - форма обучения; - сроки освоения образовательной программы (продолжительность обучения); - вид документа (при наличии), выдаваемого обучающемуся после успешного освоения им соответствующей образовательной программы (части образовательной программы); - порядок изменения и расторжения договора
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897 и утвержденного плана внеурочной деятельности на 2018/2019, 2019/2020 учебные годы: - разработана рабочая программа внеурочной деятельности «Основы черчения» для 7-8 классов вместо рабочей программы внеурочной деятельности «Черчение» в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности; - рабочие программы внеурочной деятельности «Мир профессий», «Спортивные игры» разработаны для 5 класса, для 6 класса, для 7 класса, для 8 класса вместо рабочих программ внеурочной деятельности «Мир профессий», «Спортивные игры» для 5-9 класса; - отсутствуют рабочие программы внеурочной деятельности «Мир профессий» для 9 класса, «Прикладная математика» для 8 класса, «Решение задач по геометрии» для 8 класса, «Предпрофильная подготовка» для 7-9 классов, индивидуального проекта «Моя будущая профессия» для 9 класса в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности
• части 2 статьи 25, части 5 статьи 26, части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в Уставе Учреждения не содержится информации о сроках полномочий органа управления Учреждением Методический совет
• пункта 5.2 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115: левой части лицевой стороны бланка приложения к аттестату о среднем общем образовании в разделе «Дополнительные сведения» не указываются наименования учебных курсов, предметов, дисциплин, изученных выпускником в объеме менее 64 часов за два учебных года (например, «Обучение сочинениям разных жанров» объемом 35 часов)
• пункта 5 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: документально не подтверждено наличие заключенного трудового договора на выполнение функций с педагогическими работниками: Белянина С.В. (история Карелии); Богданов В.Ю. (учитель ОБЖ); Виролайнен Е.В. (педагог дополнительного образования); Жукова Г.М. (педагог дополнительного образования); Жукова Е.В. (учитель астрономии); Зорина Т.Ю. (учитель начальных классов); Кяппи О.В. (педагог дополнительного образования); Полузанова О.Б. (педагог дополнительного образования); Понуровский А.В. (учитель истории Карелии); Прошелуйкина В.П. (учитель русского языка и литературы)
• части 5 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также части 4 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в сводных ведомостях классных журналов выпускников основного общего и среднего общего образования в 2016/2017, 2017/2018, 2018/2019 учебных годах не оформлены решения педагогического совета в части допуска к государственной итоговой аттестации и выдачи документов об образовании (аттестат об основном общем образовании, аттестат о среднем общем образовании)
• статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и части 20 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276: отсутствует выписка из протокола аттестационной комиссии об аттестации педагогических работников (представлены приказы о соответствии квалификационной характеристики по должности учитель и протоколы заседания аттестационной комиссии по аттестации лиц, на соответствие квалификационной характеристики по должности учитель)
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: пояснительная записка не раскрывает: - цели реализации основной образовательной программы начального общего образования, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта; - принципы и подходы к формированию состава участников образовательных отношений организации, осуществляющей образовательную деятельность; - общие подходы к организации внеурочной деятельности
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.10 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: - в основной образовательной программе начального общего образования определены направления внеурочной деятельности «спортивно-оздоровительное», «художественно-эстетическое», «научно-познавательное», «гражданско-патриотическое», «общественно-полезное», «проектная деятельность» вместо «спортивно-оздоровительного, духовно-нравственного, социального, общеинтеллектуального, общекультурного»; - Учреждением не разработан и не утвержден план внеурочной деятельности на 2017-2018, 2018-2019, 2019-2020 учебные года
• пункта 55 постановления Правительства РФ от 29 марта 2014 года № 245 «О признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации»: в пункте 1.1. локального нормативного акта «Положение об организации работы субботней школы развития детей 6 летнего возраста «Малышкина школа» указано, что «Субботняя школа развития детей 6-летнего возраста может быть открыта на основании Типового положения об общеобразовательном учреждении
• пункта 10 части 3 статьи 28 и статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: пункт 3.4.9 локального нормативного акта «Положение о проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществления текущего контроля их успеваемости» (годовая промежуточная аттестация обучающихся 1-го класса проводится на основе контрольных диагностических работ) противоречит пункту 1.4 названного локального акта (промежуточная аттестация проводится начиная со второго класса)