Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования часть 3 статьи 93 ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" федеральный государственный контроль качества образования часть 2 статьи 93 ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" лицензионный контроль часть 1 статьи 19 ФЗ от 04.05.2011 99-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности"

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (55 шт.):

• в пункте 4.6 Устава указано, что «к компетенции Педсовета относится принятие решения о выдаче соответствующего документа об образовании государственного образца »
• программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит методику и инструментарий мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся
• не обеспечено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическими работниками: Богдановым С.Э. (учитель физической культуры); Вяккеревой О.Н. (учитель химии и биологии); Иванниковой Н.В. (воспитатель); Ивановой А.Г. (учитель истории); Ивановой О.П. (учитель финского и карельского языка); Куделко З.М. (учитель русского языка и литературы); Лаптевой Г.В. (учитель-логопед); Пашковой Н.В. (учитель предмета «Моя Карелия», социальный педагог)); Субоч Р.М. (учитель ОБЖ, технологии); Яковлевой Н.С. (учитель истории, обществознания)
• в пояснительной записке к учебному плану программы дошкольного образования на 2019-2020 год указано, что «региональный компонент реализуется через обогащение представлений о растительном мире Амурской области»
• в пунктах 2.1 и 2.4 Устава указано, «предметом деятельности Учреждения является реализация программ дополнительного образования детей и взрослых », « предоставление дополнительного образования по дополнительным общеобразовательным программам детей и взрослых»
• форма заявления о приеме в Учреждение не соответствует установленным Порядком требованиям: - запрашиваются сведения, не предусмотренные Порядком (место работы родителей Денисенко А.В., Головач Я.А, Волкова С.А., Бертовой О.А. и др.); - в форме заявления не указан адрес места жительства ребенка
• - в Уставе Учреждения не содержится информация о режиме работы дошкольной образовательной организации по пятидневной или шестидневной рабочей неделе; - в локальном нормативном акте «Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме » указано, что «положение разработано в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении»
• Учреждением не разработан и не принят локальный нормативный акт, регламентирующий посещение мероприятий, которые проводятся в организации и не предусмотрены учебным планом
• пояснительная записка основной образовательной программы основного общего образования (далее Программа) не раскрывает подходов к формированию Программы
• - в пункте 1.4. локального нормативного акта «Положение о школьном спортивном клубе» указано, что «Школьный спортивный клуб создается в качестве структурного подразделения »; - в пункте 1 локального нормативного акта «Положение о школьной библиотеке» указано, что «библиотека является структурным подразделением общеобразовательного учреждения »
• в письменном заявлении выпускника о выдаче дубликата аттестата в связи с утратой документов не изложены обстоятельства утраты аттестата
• в основной образовательной программе дошкольного образования отсутствует текст ее краткой презентации
• в п.2.2. Правил приема на обучение в МКОУ «Видлицкая СОШ» указано «Прием заявлений в первый класс для детей, не проживающих на закрепленной территории, начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест для приема» и «В случаях, если школа закончила прием всех детей, проживающих на закрепленной территории, раньше 30 июня, прием в первый класс детей, не проживающих на закрепленной территории, может быть начат раньше» вместо «Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года»
• Учреждением используются учебники, не включенные в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования: - по учебному предмету «Русский язык» авторы Троснецова Л.А., Ладыженская Т.А. для обучающихся 8, 9 классов, - по учебному предмету «Русский язык» автор Греков В.Ф. для обучающихся 10 класса
• - рабочие программы внеурочной деятельности «Русский язык с увлечением» для 7 класса, «Учись писать грамотно» для 8 класса, «Математика после уроков» для 6 класса не содержит результаты освоения курса внеурочной деятельности; - разработаны рабочие программы внеурочной деятельности «Химическая мозаика» для 7-8 класса, для 9 класса вместо рабочей программы внеурочной деятельности «Химическая мозаика» для 7-9 класса в соответствии с требованиями Стандарта; - разработаны рабочие программы внеурочной деятельности «Информатика» для 5-6 классов и «Я - начинающий программист» для 9 класса вместо рабочей программы внеурочной деятельности «ИКТ» для 5-6, 9 классов» в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности; - тематическое планирование рабочей программы внеурочной деятельности «Юные командиры» для 5-6 классов разработано на 34 часа вместо 17 часов в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности
• 1) в локальных нормативных актах «Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости», утвержденном приказом от 23.10.2014 года № 306, «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся (воспитанников) муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Видлицкая средняя общеобразовательная школа», утвержденном приказом от 05.06.2014 года № 171: указано, что условно в следующий класс переводятся обучающиеся, имеющие академическую задолженность по одному предмету, а в отношении обучающихся, имеющих академическую задолженность по двум и более предметам, педагогическим советом принимается решение об оставлении на повторное обучение (пункты 4.8, 2.3 и 2.11 соответственно и др.); - в пункте 4.5 Положения о проведении промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости указано, что «Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение месяца с момента ее возникновения» вместо «Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности»; 2) при принятии решения педагогическим советом об условном переводе обучающихся в следующий класс (от 29.05.2017 года протокол № 5; от 30.05.2018 года № 26) и в приказах об условном переводе обучающихся от 01.06.2017 года № 52; от 30.05.2018 года № 39) не установлены сроки ликвидации академической задолженности
• учебный план программы дошкольного образования на 2019-2020 учебный год не содержит образовательные области, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155
• в пункте 2.3. локального нормативного акта «Положение о режиме занятий обучающихся» указано, что «продолжительность и последовательность учебных занятий определяется расписанием занятий на основании учебного плана Учреждения, разработанного на основании Регионального базисного учебного плана »
• в сводных ведомостях классных журналов выпускников основного общего образования и среднего общего образования в 2016/2017, 2017/2018, 2018/2019 учебных годах не оформлены решения педагогического совета в части допуска к государственной итоговой аттестации и/или в части выдачи документов об образовании (аттестат об основном общем образовании, аттестат о среднем общем образовании)
• - на стенде в Учреждении не размещен распорядительный акт органа местного самоуправления муниципального района о закреплении образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, издаваемый не позднее 1 февраля текущего года
• заявление о приеме в Учреждение и прилагаемые к нему документы, представленные родителями (законными представителями) детей, не регистрируются руководителем образовательной организации или уполномоченным им должностным лицом, ответственным за прием документов, в журнал приема заявлений о приеме в Учреждение (например, Ивановой А.Г. заявление написано от 14.08.2019 г, приказ издан 14.08.2019 г № 88)
• содержание тематического планирования рабочей программы учебного предмета «Литература» для 10-11 класса не соответствует установленным требованиям в части отсутствия раздела «Зарубежная литература» (проза произведения не менее трех авторов по выбору; стихотворения не менее двух авторов по выбору)
• - в основной образовательной программе основного общего образования и в учебных планах представлена предметная область «Филология» (учебные предметы «Русский язык», «Литература» и «Иностранный язык») вместо обязательных предметных областей «Русский язык и литература» и «Иностранный язык»; - разработана образовательная программа по курсу «Обществознание, включая экономику и право» для 5-9 классов вместо рабочей программы учебного предмета «Обществознание» для 5-9 классов в соответствии с утвержденным учебным планом; - разработана рабочая программа учебного предмета «История» для 5-9 классов вместо рабочей программы учебного предмета «История России. Всеобщая история»; - разработаны рабочие программы по «Технологии» для 5 класса, для 6 класса, для 7 класса, для 8 класса вместо рабочей программы учебного предмета «Технология» для 5-8 класса; - в рабочей программе учебного предмета «География» для 5-9 классов отсутствует раздел планируемые результаты в соответствии с требованиями Стандарта; - тематическое планирование учебного предмета «Технология» для 8 класса разработано на 35 часов вместо 34 часов в соответствии с утвержденным учебным планом; - отсутствует рабочая программа учебного предмета «Исследовательская деятельность» для 8 класса в соответствии с утвержденным учебным планом
• разработан план работы по внеурочной деятельности «Архивоведение» вместо рабочей програ- ммы внеурочной деятельности «Архивоведение», отсутствует раздел тематического планирования для 5 класса; - разработана рабочая программа по внеурочной деятельности «Решу ОГЭ» для 7-9 класса вместо рабочей программы внеурочной деятельности «Подготовка к ОГЭ», отсутствуют разделы: результаты освоения курса внеурочной деятельности; содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности; тематическое планирование; - разработаны рабочие программы внеурочной деятельности «Физическая культура» для 7 класса, для 8 класса вместо рабочей программы внеурочной деятельности «Физическая культура» для 8-9 класса в соответствии с требованиями Стандарта; - разработана рабочая программа по внеурочной деятельности «Увлекательная грамматика» для 5 класса вместо рабочей программы внеурочной деятельности «Учись писать грамотно» в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности
• в пункте 4.9 Устава указано, что «в целях учета мнения обучающихся, родителей могут создаваться Советы обучающихся, Советы родителей, Совет лидеров. Их деятельность регламентируется локальными актами Учреждения»
• Учреждением не представляются сведения о выданных документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении путем внесения этих сведений в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
• Учреждением разработан документ «Особенности реализации часов внеурочной деятельности» вместо плана внеурочной деятельности»
• программа коррекционной работы не содержит: - систему комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной деятельности, включающего психолого-медико-педагогическое обследование детей с целью выявления их особых образовательных потребностей, мониторинг динамики развития детей; - описание специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе безбарьерной среды их жизнедеятельности, использование адаптированных образовательных программ начального общего образования и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего детям необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий; - механизм взаимодействия в разработке и реализации коррекционных мероприятий учителей, специалистов в области коррекционной педагогики, медицинских работников организации, осуществляющей образовательную деятельность и других организаций, специализирующихся в области семьи и других институтов общества; - планируемые результаты коррекционной работы
• Учреждением не разработана и не утверждена по согласованию с учредителем программа развития образовательной организации
• в рабочих программах учебных предметов «Литературное чтение», «Изобразительное искусство», «Окружающий мир», «Технология», «Физическая культура», «Музыка», «Основы религиозных культур и светской этики» содержатся «личностные, метапредметные и предметные результаты » вместо «планируемых результатов освоения учебного предмета»; - рабочие программы учебных предметов «Литературное чтение», «Окружающий мир» (1, 3, 4 классов), «Русский язык» (1,3 классов), «Музыка», «Математика» в тематическом планировании не содержат указание количества часов, отводимых на освоение каждой темы. - Учреждением разработана рабочая программа кружка «Карельский язык» вместо рабочей программы курса внеурочной деятельности «Карельский язык»; - в рабочих программах курса внеурочной деятельности «Карельский язык», «Край, в котором я живу» отсутствует содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности
• программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования не содержит: - модели организации работы по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни, включающие в том числе рациональную организацию учебной деятельности и образовательной среды, физкультурно-спортивной и оздоровительной работы, профилактику употребления психоактивных веществ обучающимися, профилактику детского дорожно-транспортного травматизма, организацию системы просветительской и методической работы с участниками образовательных отношений; - критериев, показателей эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность в части духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры обучающихся (поведение на дорогах, в чрезвычайных ситуациях)
• документально не подтверждено наличие заключенного трудового договора на выполнение функций с педагогическими работниками: Неввонен Г.В. (учитель физики); Степанова А.А. (учитель географии, биологии, технологии); Субоч Р.М. (учитель ИЗО); Шалгуева О.С. (учитель русского языка и литературы); Шаркевич О.И. (учитель физической культуры)
• - пояснительная записка основной образовательной программы дошкольного образования не раскрывает характеристику особенностей развития детей раннего возраста; - целевой раздел планируемых результатов освоения программы не содержит особенностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов
• в основной общеобразовательной программе основного общего образования указана ссылка на приказ Минобрнауки России от 1 февраля 2012 г. № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 29.12.2014 года № 1644
• Учреждение не знакомит родителей (законных представителей) с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности
• 2) при принятии решения педагогическим советом об условном переводе обучающихся в следующий класс (от 29.05.2017 года протокол № 5; от 30.05.2018 года № 26) и в приказах об условном переводе обучающихся от 01.06.2017 года № 52; от 30.05.2018 года № 39) не установлены сроки ликвидации академической задолженности
• формы проведения промежуточной аттестации определены в календарном учебном графике вместо утвержденного учебного плана на учебный год
• при выдаче дубликата аттестата не отмечаются учетный номер записи и дата выдачи оригинала; не делается отметка о выдаче дубликата аттестата напротив учетного номера записи выдачи оригинала
• на каждого ребенка, зачисленного в образовательную организацию, сформирована «личная карточка» воспитанника вместо личного дела, в котором хранятся все сданные документы
• система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность
• в 2017/2018, 2018/2019 учебных годах реализован не в полном объеме по содержанию: в 10-11 классах учебный предмет федерального компонента учебного плана основной общеобразовательной программы среднего общего образования: «Литература» в части раздела «Зарубежная литература» (проза произведения не менее трех авторов по выбору; стихотворения не менее двух авторов по выбору)
• Учреждением разработаны рабочие программы по отдельным группам и на учебный год, вместо рабочих программ, разработанных на уровень образования и по учебным предметам, дисциплинам (модулям) (например, рабочая программа второй младшей группы, рабочая программа первой младшей группы); Учреждением не разработаны рабочие программы по образовательным областям «социально-коммуникативное развитие», «речевое развитие»
• организационный раздел основной образовательной программы дошкольного образования не содержит описание особенностей традиционных событий, праздников, мероприятий
• в локальных нормативных актах, основной образовательной программе основного общего, начального общего образования, учебном плане основного общего образования Учреждения используется формулировка «Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» вместо «Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», «годовой календарный учебный график» вместо «календарный учебный график»; «родители (лица их замещающие)» вместо «родители (законные представители)», «государственная (итоговая) аттестация» вместо «государственная итоговая аттестация», «ступени» вместо «уровни»
• Учреждением превышена компетенция в части принятия локального нормативного акта «Положение о самообследовании » (приказ № 79 от 18.03.2019 года)
• левой части лицевой стороны бланка приложения к аттестату о среднем общем образовании в разделе «Дополнительные сведения» не указываются наименования учебных курсов, предметов, дисциплин, изученных выпускником в объеме менее 64 часов за два учебных года
• в пункте 3.3 локального нормативного акта Учреждения «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся (воспитанников) муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Видлицкая средняя общеобразовательная школа» указано излишнее требование указания причины выбытия и формы обучения в заявлении об отчислении
• официальный сайт образовательной организации (http://vidlschool.edusite.ru/) не обеспечивает открытость и доступность информации: - о структуре и об органах управления образовательной организацией; - о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой; - об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии); 16. части 4 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением не разработан и не принят локальный нормативный акт, регламентирующий посещение мероприятий, которые проводятся в организации и не предусмотрены учебным планом
• содержание коррекционной работы и/или инклюзивного образования не включено в основную образовательную программу дошкольного образования
• в пункте 2.5. Устава указано, что «Учреждение осуществляет основные виды деятельности: реализация дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей в соответствии с лицензией »
• - отсутствует выписка из протокола аттестационной комиссии об аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности (представлены приказы о соответствии занимаемой должности); - Учреждением издаются распорядительные акты о присвоении высшей квалификационной категории по должности учитель
• в основной образовательной программе начального общего образования и в утвержденных учебных планах основной образовательной программы начального общего образования на 2018-2019 и 2019-2020 учебные годы указано: обязательная предметная область «Филология» («Русский язык», «Литература» и Иностранный язык») вместо «Русский язык и литература» (русский язык, литература) и «Иностранный язык», «Основы духовно-нравственной культуры народов России» вместо «Основы религиозных культур и светской этики»
• не проведена аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности или установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям педагогических работников (первой или высшей): Иванниковой Н.В. (воспитатель); Красовицкой А.А. (воспитатель); Яковлевой Н.С. (учитель истории, обществознания, истории Карелии)
• доля обучающихся на уровне основного общего образования, не освоивших в полном объеме основные общеобразовательные программы текущего учебного года (имеющих академическую задолженность по одному и более учебным предметам), составляет: в 2016/2017 учебном году 0,9% (1 обучающийся из 113)
• пояснительная записка не раскрывает принципы и подходы к формированию основной образовательной программы начального общего образования и состава участников образовательных отношений конкретной организации, осуществляющей образовательную деятельность

Нарушенный правовой акт:

• статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.7 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• пункта 2 части 5 статьи 47, пункта 7 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 1.3. Устава
• статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктов 9 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32
• пунктов 2 и 14 Приказа Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»
• части 4 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и 18.1.1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• части 4 статьи 27 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Устава Учреждения
• пункта 26 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.13 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 14 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32
• пункта 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 года № 345
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897 и утвержденного плана внеурочной деятельности на 2018/2019, 2019/2020 учебные годы
• частей 1-3 и 5 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015
• пункта 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• частей 5,6 статьи 59 и части 4 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 7 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 14 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08 апреля 2014 года № 293
• пункта 9 статьи 2, статьи 12, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.1 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897 и утвержденных учебных планах на 2017-2018, 2018-2019, 2019-2020 учебные года
• части 5 статьи 26 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 4.4 Устава
• частей 9, 10 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.10 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.8 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• пункта 7 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.5 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.3 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункта 5 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.11.1 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155
• статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 6 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08 апреля 2014 года № 293
• пункта 9 статьи 2, части 1 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 18 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08 апреля 2014 года № 293
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• частей 6 и 7 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и обязательного минимума содержания государственного образовательного стандарта среднего общего образования
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.11.3 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155
• статьи 108 и статьи 111 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 5.2 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115
• раздела 2 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»
• части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года № 582
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.11.2 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155
• части 4 статьи 91 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и приказа Минпросвещения России от 09 ноября 2018 года № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
• пункта 8 части 1 статьи 48 и статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктов 20 и 44 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.3 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• пункта 8 части 1 статьи 48 и статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276
• частей 8 и 9 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.1 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
• часть 1 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 года № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»
• статьи 7, 93 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статья 19 Федерального закона от 04 мая 2011 года № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в пункте 4.6 Устава указано, что «к компетенции Педсовета относится принятие решения о выдаче соответствующего документа об образовании государственного образца »
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.7 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит методику и инструментарий мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся
• пункта 2 части 5 статьи 47, пункта 7 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: не обеспечено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическими работниками: Богдановым С.Э. (учитель физической культуры); Вяккеревой О.Н. (учитель химии и биологии); Иванниковой Н.В. (воспитатель); Ивановой А.Г. (учитель истории); Ивановой О.П. (учитель финского и карельского языка); Куделко З.М. (учитель русского языка и литературы); Лаптевой Г.В. (учитель-логопед); Пашковой Н.В. (учитель предмета «Моя Карелия», социальный педагог)); Субоч Р.М. (учитель ОБЖ, технологии); Яковлевой Н.С. (учитель истории, обществознания)
• пункта 1.3. Устава: в пояснительной записке к учебному плану программы дошкольного образования на 2019-2020 год указано, что «региональный компонент реализуется через обогащение представлений о растительном мире Амурской области»
• статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в пунктах 2.1 и 2.4 Устава указано, «предметом деятельности Учреждения является реализация программ дополнительного образования детей и взрослых », « предоставление дополнительного образования по дополнительным общеобразовательным программам детей и взрослых»
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктов 9 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32: форма заявления о приеме в Учреждение не соответствует установленным Порядком требованиям: - запрашиваются сведения, не предусмотренные Порядком (место работы родителей Денисенко А.В., Головач Я.А, Волкова С.А., Бертовой О.А. и др.); - в форме заявления не указан адрес места жительства ребенка
• пунктов 2 и 14 Приказа Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»: - в Уставе Учреждения не содержится информация о режиме работы дошкольной образовательной организации по пятидневной или шестидневной рабочей неделе; - в локальном нормативном акте «Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме » указано, что «положение разработано в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении»
• части 4 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением не разработан и не принят локальный нормативный акт, регламентирующий посещение мероприятий, которые проводятся в организации и не предусмотрены учебным планом
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и 18.1.1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: пояснительная записка основной образовательной программы основного общего образования (далее Программа) не раскрывает подходов к формированию Программы
• части 4 статьи 27 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Устава Учреждения: - в пункте 1.4. локального нормативного акта «Положение о школьном спортивном клубе» указано, что «Школьный спортивный клуб создается в качестве структурного подразделения »; - в пункте 1 локального нормативного акта «Положение о школьной библиотеке» указано, что «библиотека является структурным подразделением общеобразовательного учреждения »
• пункта 26 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115: в письменном заявлении выпускника о выдаче дубликата аттестата в связи с утратой документов не изложены обстоятельства утраты аттестата
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.13 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155: в основной образовательной программе дошкольного образования отсутствует текст ее краткой презентации
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 14 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32: в п.2.2. Правил приема на обучение в МКОУ «Видлицкая СОШ» указано «Прием заявлений в первый класс для детей, не проживающих на закрепленной территории, начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест для приема» и «В случаях, если школа закончила прием всех детей, проживающих на закрепленной территории, раньше 30 июня, прием в первый класс детей, не проживающих на закрепленной территории, может быть начат раньше» вместо «Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года»
• пункта 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 года № 345: Учреждением используются учебники, не включенные в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования: - по учебному предмету «Русский язык» авторы Троснецова Л.А., Ладыженская Т.А. для обучающихся 8, 9 классов, - по учебному предмету «Русский язык» автор Греков В.Ф. для обучающихся 10 класса
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897 и утвержденного плана внеурочной деятельности на 2018/2019, 2019/2020 учебные годы: - рабочие программы внеурочной деятельности «Русский язык с увлечением» для 7 класса, «Учись писать грамотно» для 8 класса, «Математика после уроков» для 6 класса не содержит результаты освоения курса внеурочной деятельности; - разработаны рабочие программы внеурочной деятельности «Химическая мозаика» для 7-8 класса, для 9 класса вместо рабочей программы внеурочной деятельности «Химическая мозаика» для 7-9 класса в соответствии с требованиями Стандарта; - разработаны рабочие программы внеурочной деятельности «Информатика» для 5-6 классов и «Я - начинающий программист» для 9 класса вместо рабочей программы внеурочной деятельности «ИКТ» для 5-6, 9 классов» в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности; - тематическое планирование рабочей программы внеурочной деятельности «Юные командиры» для 5-6 классов разработано на 34 часа вместо 17 часов в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности
• частей 1-3 и 5 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015: 1) в локальных нормативных актах «Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости», утвержденном приказом от 23.10.2014 года № 306, «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся (воспитанников) муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Видлицкая средняя общеобразовательная школа», утвержденном приказом от 05.06.2014 года № 171: указано, что условно в следующий класс переводятся обучающиеся, имеющие академическую задолженность по одному предмету, а в отношении обучающихся, имеющих академическую задолженность по двум и более предметам, педагогическим советом принимается решение об оставлении на повторное обучение (пункты 4.8, 2.3 и 2.11 соответственно и др.); - в пункте 4.5 Положения о проведении промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости указано, что «Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение месяца с момента ее возникновения» вместо «Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности»;
• пункта 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: учебный план программы дошкольного образования на 2019-2020 учебный год не содержит образовательные области, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155
• статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в пункте 2.3. локального нормативного акта «Положение о режиме занятий обучающихся» указано, что «продолжительность и последовательность учебных занятий определяется расписанием занятий на основании учебного плана Учреждения, разработанного на основании Регионального базисного учебного плана »
• частей 5,6 статьи 59 и части 4 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в сводных ведомостях классных журналов выпускников основного общего образования и среднего общего образования в 2016/2017, 2017/2018, 2018/2019 учебных годах не оформлены решения педагогического совета в части допуска к государственной итоговой аттестации и/или в части выдачи документов об образовании (аттестат об основном общем образовании, аттестат о среднем общем образовании)
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 7 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32: - на стенде в Учреждении не размещен распорядительный акт органа местного самоуправления муниципального района о закреплении образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, издаваемый не позднее 1 февраля текущего года
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 14 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08 апреля 2014 года № 293: заявление о приеме в Учреждение и прилагаемые к нему документы, представленные родителями (законными представителями) детей, не регистрируются руководителем образовательной организации или уполномоченным им должностным лицом, ответственным за прием документов, в журнал приема заявлений о приеме в Учреждение (например, Ивановой А.Г. заявление написано от 14.08.2019 г, приказ издан 14.08.2019 г № 88)
• пункта 9 статьи 2, статьи 12, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования: содержание тематического планирования рабочей программы учебного предмета «Литература» для 10-11 класса не соответствует установленным требованиям в части отсутствия раздела «Зарубежная литература» (проза произведения не менее трех авторов по выбору; стихотворения не менее двух авторов по выбору)
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.1 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897 и утвержденных учебных планах на 2017-2018, 2018-2019, 2019-2020 учебные года: - в основной образовательной программе основного общего образования и в учебных планах представлена предметная область «Филология» (учебные предметы «Русский язык», «Литература» и «Иностранный язык») вместо обязательных предметных областей «Русский язык и литература» и «Иностранный язык»; - разработана образовательная программа по курсу «Обществознание, включая экономику и право» для 5-9 классов вместо рабочей программы учебного предмета «Обществознание» для 5-9 классов в соответствии с утвержденным учебным планом; - разработана рабочая программа учебного предмета «История» для 5-9 классов вместо рабочей программы учебного предмета «История России. Всеобщая история»; - разработаны рабочие программы по «Технологии» для 5 класса, для 6 класса, для 7 класса, для 8 класса вместо рабочей программы учебного предмета «Технология» для 5-8 класса; - в рабочей программе учебного предмета «География» для 5-9 классов отсутствует раздел планируемые результаты в соответствии с требованиями Стандарта; - тематическое планирование учебного предмета «Технология» для 8 класса разработано на 35 часов вместо 34 часов в соответствии с утвержденным учебным планом; - отсутствует рабочая программа учебного предмета «Исследовательская деятельность» для 8 класса в соответствии с утвержденным учебным планом
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897 и утвержденного плана внеурочной деятельности на 2018/2019, 2019/2020 учебные годы: разработан план работы по внеурочной деятельности «Архивоведение» вместо рабочей програ- ммы внеурочной деятельности «Архивоведение», отсутствует раздел тематического планирования для 5 класса; - разработана рабочая программа по внеурочной деятельности «Решу ОГЭ» для 7-9 класса вместо рабочей программы внеурочной деятельности «Подготовка к ОГЭ», отсутствуют разделы: результаты освоения курса внеурочной деятельности; содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности; тематическое планирование; - разработаны рабочие программы внеурочной деятельности «Физическая культура» для 7 класса, для 8 класса вместо рабочей программы внеурочной деятельности «Физическая культура» для 8-9 класса в соответствии с требованиями Стандарта; - разработана рабочая программа по внеурочной деятельности «Увлекательная грамматика» для 5 класса вместо рабочей программы внеурочной деятельности «Учись писать грамотно» в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности
• части 5 статьи 26 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 4.4 Устава: в пункте 4.9 Устава указано, что «в целях учета мнения обучающихся, родителей могут создаваться Советы обучающихся, Советы родителей, Совет лидеров. Их деятельность регламентируется локальными актами Учреждения»
• частей 9, 10 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением не представляются сведения о выданных документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении путем внесения этих сведений в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.10 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: Учреждением разработан документ «Особенности реализации часов внеурочной деятельности» вместо плана внеурочной деятельности»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.8 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: программа коррекционной работы не содержит: - систему комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной деятельности, включающего психолого-медико-педагогическое обследование детей с целью выявления их особых образовательных потребностей, мониторинг динамики развития детей; - описание специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе безбарьерной среды их жизнедеятельности, использование адаптированных образовательных программ начального общего образования и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего детям необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий; - механизм взаимодействия в разработке и реализации коррекционных мероприятий учителей, специалистов в области коррекционной педагогики, медицинских работников организации, осуществляющей образовательную деятельность и других организаций, специализирующихся в области семьи и других институтов общества; - планируемые результаты коррекционной работы
• пункта 7 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением не разработана и не утверждена по согласованию с учредителем программа развития образовательной организации
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.5 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: в рабочих программах учебных предметов «Литературное чтение», «Изобразительное искусство», «Окружающий мир», «Технология», «Физическая культура», «Музыка», «Основы религиозных культур и светской этики» содержатся «личностные, метапредметные и предметные результаты » вместо «планируемых результатов освоения учебного предмета»; - рабочие программы учебных предметов «Литературное чтение», «Окружающий мир» (1, 3, 4 классов), «Русский язык» (1,3 классов), «Музыка», «Математика» в тематическом планировании не содержат указание количества часов, отводимых на освоение каждой темы. - Учреждением разработана рабочая программа кружка «Карельский язык» вместо рабочей программы курса внеурочной деятельности «Карельский язык»; - в рабочих программах курса внеурочной деятельности «Карельский язык», «Край, в котором я живу» отсутствует содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.3 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования не содержит: - модели организации работы по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни, включающие в том числе рациональную организацию учебной деятельности и образовательной среды, физкультурно-спортивной и оздоровительной работы, профилактику употребления психоактивных веществ обучающимися, профилактику детского дорожно-транспортного травматизма, организацию системы просветительской и методической работы с участниками образовательных отношений; - критериев, показателей эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность в части духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры обучающихся (поведение на дорогах, в чрезвычайных ситуациях)
• пункта 5 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: документально не подтверждено наличие заключенного трудового договора на выполнение функций с педагогическими работниками: Неввонен Г.В. (учитель физики); Степанова А.А. (учитель географии, биологии, технологии); Субоч Р.М. (учитель ИЗО); Шалгуева О.С. (учитель русского языка и литературы); Шаркевич О.И. (учитель физической культуры)
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.11.1 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155: - пояснительная записка основной образовательной программы дошкольного образования не раскрывает характеристику особенностей развития детей раннего возраста; - целевой раздел планируемых результатов освоения программы не содержит особенностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов
• статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: в основной общеобразовательной программе основного общего образования указана ссылка на приказ Минобрнауки России от 1 февраля 2012 г. № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 29.12.2014 года № 1644
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 6 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08 апреля 2014 года № 293: Учреждение не знакомит родителей (законных представителей) с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности
• частей 1-3 и 5 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015: 2) при принятии решения педагогическим советом об условном переводе обучающихся в следующий класс (от 29.05.2017 года протокол № 5; от 30.05.2018 года № 26) и в приказах об условном переводе обучающихся от 01.06.2017 года № 52; от 30.05.2018 года № 39) не установлены сроки ликвидации академической задолженности
• пункта 9 статьи 2, части 1 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: формы проведения промежуточной аттестации определены в календарном учебном графике вместо утвержденного учебного плана на учебный год
• пункта 18 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115: при выдаче дубликата аттестата не отмечаются учетный номер записи и дата выдачи оригинала; не делается отметка о выдаче дубликата аттестата напротив учетного номера записи выдачи оригинала
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08 апреля 2014 года № 293: на каждого ребенка, зачисленного в образовательную организацию, сформирована «личная карточка» воспитанника вместо личного дела, в котором хранятся все сданные документы
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность
• частей 6 и 7 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и обязательного минимума содержания государственного образовательного стандарта среднего общего образования: в 2017/2018, 2018/2019 учебных годах реализован не в полном объеме по содержанию: в 10-11 классах учебный предмет федерального компонента учебного плана основной общеобразовательной программы среднего общего образования: «Литература» в части раздела «Зарубежная литература» (проза произведения не менее трех авторов по выбору; стихотворения не менее двух авторов по выбору)
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155: Учреждением разработаны рабочие программы по отдельным группам и на учебный год, вместо рабочих программ, разработанных на уровень образования и по учебным предметам, дисциплинам (модулям) (например, рабочая программа второй младшей группы, рабочая программа первой младшей группы); Учреждением не разработаны рабочие программы по образовательным областям «социально-коммуникативное развитие», «речевое развитие»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.11.3 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155: организационный раздел основной образовательной программы дошкольного образования не содержит описание особенностей традиционных событий, праздников, мероприятий
• статьи 108 и статьи 111 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»:в локальных нормативных актах, основной образовательной программе основного общего, начального общего образования, учебном плане основного общего образования Учреждения используется формулировка «Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» вместо «Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», «годовой календарный учебный график» вместо «календарный учебный график»; «родители (лица их замещающие)» вместо «родители (законные представители)», «государственная (итоговая) аттестация» вместо «государственная итоговая аттестация», «ступени» вместо «уровни»
• части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением превышена компетенция в части принятия локального нормативного акта «Положение о самообследовании » (приказ № 79 от 18.03.2019 года)
• пункта 5.2 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115: левой части лицевой стороны бланка приложения к аттестату о среднем общем образовании в разделе «Дополнительные сведения» не указываются наименования учебных курсов, предметов, дисциплин, изученных выпускником в объеме менее 64 часов за два учебных года
• раздела 2 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»: в пункте 3.3 локального нормативного акта Учреждения «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся (воспитанников) муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Видлицкая средняя общеобразовательная школа» указано излишнее требование указания причины выбытия и формы обучения в заявлении об отчислении
• части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года № 582: официальный сайт образовательной организации (http://vidlschool.edusite.ru/) не обеспечивает открытость и доступность информации: - о структуре и об органах управления образовательной организацией; - о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой; - об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии); 16. части 4 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением не разработан и не принят локальный нормативный акт, регламентирующий посещение мероприятий, которые проводятся в организации и не предусмотрены учебным планом
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 2.11.2 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155: содержание коррекционной работы и/или инклюзивного образования не включено в основную образовательную программу дошкольного образования
• части 4 статьи 91 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и приказа Минпросвещения России от 09 ноября 2018 года № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»: в пункте 2.5. Устава указано, что «Учреждение осуществляет основные виды деятельности: реализация дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей в соответствии с лицензией »
• пункта 8 части 1 статьи 48 и статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктов 20 и 44 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276: - отсутствует выписка из протокола аттестационной комиссии об аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности (представлены приказы о соответствии занимаемой должности); - Учреждением издаются распорядительные акты о присвоении высшей квалификационной категории по должности учитель
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.3 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: в основной образовательной программе начального общего образования и в утвержденных учебных планах основной образовательной программы начального общего образования на 2018-2019 и 2019-2020 учебные годы указано: обязательная предметная область «Филология» («Русский язык», «Литература» и Иностранный язык») вместо «Русский язык и литература» (русский язык, литература) и «Иностранный язык», «Основы духовно-нравственной культуры народов России» вместо «Основы религиозных культур и светской этики»
• пункта 8 части 1 статьи 48 и статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276: не проведена аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности или установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям педагогических работников (первой или высшей): Иванниковой Н.В. (воспитатель); Красовицкой А.А. (воспитатель); Яковлевой Н.С. (учитель истории, обществознания, истории Карелии)
• частей 8 и 9 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: доля обучающихся на уровне основного общего образования, не освоивших в полном объеме основные общеобразовательные программы текущего учебного года (имеющих академическую задолженность по одному и более учебным предметам), составляет: в 2016/2017 учебном году 0,9% (1 обучающийся из 113)
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.1 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373: пояснительная записка не раскрывает принципы и подходы к формированию основной образовательной программы начального общего образования и состава участников образовательных отношений конкретной организации, осуществляющей образовательную деятельность