Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования \nчасть 3 статьи 93 ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"\n\nфедеральный государственный контроль качества образования\nчасть 2 статьи 93 ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"\n\nлицензионный контроль \nстатьи 19 ФЗ от 04.05.2011 99-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности"

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя.

Выявленные нарушения (49 шт.):

• пояснительная записка не раскрывает принципы к формированию основной образовательной программы начального общего образования и состава участников образовательных отношений конкретной организации, осуществляющей образовательную деятельность
• Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования не уточняют и не конкретизируют общее понимание личностных, метапредметных и предметных результатов как с позиций организации их достижения в образовательной деятельности, так и с позиций оценки этих результатов
• - в утвержденных учебных планах основной общеобразовательной программы начального общего образования на 2018-2019 и 2019-2020 учебные годы указаны предметная область «Филология» вместо «Русский язык и литературное чтение» и «Иностранный язык»; «Математика» вместо «Математика и информатика»; - и пункта 15 Стандарта: структура учебного плана не соответствует: указаны компоненты «региональный (национально-региональный) компонент» и «компонент образовательного учреждения» вместо «часть, формируемая участниками образовательного процесса»
• Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования не содержит связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов
• - рабочая программа учебного предмета «Учебно-исследовательская деятельность» не содержит содержания учебного предмета, курса и тематического планирования с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы для 2 класса; - рабочая программа учебного предмета «Математика» не содержит тематического планирования с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы для 2-4 классов; - рабочая программа учебного предмета «Технология» не содержит содержания учебного предмета, курса для 1, 2 и 4 классов; - рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» не содержит планируемые результаты освоения учебного предмета, курса; разработан «учебно-тематический план» вместо тематического планирования с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы - рабочая программа учебного предмета «Край, в котором я живу» не содержит планируемые результаты освоения учебного предмета, курса; - и утвержденного учебного плана основной общеобразовательной программы начального общего образования на 2019-2020 учебный год: разработана рабочая программа «Основы светской этики» вместо курса «Основы религиозных культур и светской этики»; не разработаны рабочие программы модулей «Основы православной культуры», «Основы мировых религиозных культур»; - рабочая программа курса внеурочной деятельности «Здравствуй мир» и «Основы робототехники» не содержат результаты освоения курса внеурочной деятельности и содержания курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности; - и утвержденного плана внеурочной деятельности на 2019-2020 учебный год: не разработана рабочая программа курса внеурочной деятельности «Эрудит»
• Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся при получении начального общего образования не содержит перечень планируемых результатов воспитания - формируемых ценностных ориентаций, социальных компетенций, моделей поведения младших школьников, рекомендации по организации и текущему педагогическому контролю результатов урочной и внеурочной деятельности, направленные на расширение кругозора, развитие общей культуры; по ознакомлению с общечеловеческими ценностями мировой культуры, духовными ценностями отечественной культуры, нравственно-этическими ценностями многонационального народа России и народов других стран; по формированию у обучающихся при получении начального общего образования ценностных ориентаций общечеловеческого содержания, активной жизненной позиции, потребности в самореализации в образовательной и иной творческой деятельности; по развитию коммуникативных навыков, навыков самоорганизации; по формированию и расширению опыта позитивного взаимодействия с окружающим миром, воспитание основ правовой, эстетической, физической и экологической культуры
• Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит: критерии, показатели эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность в части формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры обучающихся
• Программа коррекционной работы не содержит: - перечень, содержание и план реализации индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий, обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья, их интеграцию в организации, осуществляющей образовательную деятельность и освоение ими основной образовательной программы начального общего образования; - систему комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной деятельности, включающего психолого-медико-педагогическое обследование детей с целью выявления их особых образовательных потребностей, мониторинг динамики развития детей, их успешности в освоении основной образовательной программы начального общего образования, корректировку коррекционных мероприятий
• - в пункте 1.5 локального нормативного акта «Положение об организации внеурочной деятельности обучающихся МОУ «Средняя школа №42» указаны направления внеурочной деятельности физкультурно-спортивной, культурологической, военно-патриотической, эколого - биологической, художественно-эстетической и социально-педагогической вместо спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное направление; - план внеурочной деятельности Учреждения не определяет объем внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального общего образования (до 1350 часов за четыре года обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации, осуществляющей образовательную деятельность
• отсутствует раздел Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями Стандарта
• а) в Программе развития универсальных учебных действий (программа формирования общеучебных умений и навыков) при получении основного общего образования (далее Программа УУД) указано, что она разработана для обучающихся начальной школы (стр.244 «Развитие учебных и познавательных мотивов в начальной школе требует от учителя организации следующих условий»; стр.245 « адекватному пониманию учащимися начальной школы » и др.); б) Программа УУД содержит типовые задачи применения универсальных учебных действий; методику и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий для 5-7 классов вместо 5-9 классов; в) Программа УУД не содержит: - описание содержания, видов и форм организации учебной деятельности по формированию и развитию ИКТ-компетенций; перечень и описание основных элементов ИКТ-компетенций и инструментов их использования; - виды взаимодействия с учебными, научными и социальными организациями, формы привлечения консультантов, экспертов и научных руководителей; - описание условий, обеспечивающих развитие универсальных учебных действий у обучающихся, в том числе подготовки кадров
• Программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования не отражает специфику организации, осуществляющей образовательную деятельность (повторяет положения Стандарта и примерной образовательной программы)
• Программа коррекционной работы не содержит механизма взаимодействия, реализующийся в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности; планируемые результаты коррекционной работы
• в учебных планах основной общеобразовательной программы основного общего образования указана предметная область «Филология» вместо обязательных предметных областей «Русский язык и литература» и «Иностранные языки»
• в календарном учебном графике не указаны сроки проведения промежуточных аттестаций
• План внеурочной деятельности не определяет объем внеурочной деятельности на уровне основного общего образования (до 1750 часов за пять лет обучения)
• Система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность; контроля состояния системы условий (представлена модель контроля); в сетевом графике (дорожной карте) по формированию необходимой системы условий не указаны сроки реализации мероприятий
• 1) Учреждение заключает договор о предоставлении платных образовательных услуг по деятельности, которая не является образовательной (проведение мероприятий на базе актового зала, проведение культурно-массовых мероприятий на базе футбольного поля); 2) договоры об оказании платных образовательных услуг, заключаемые с Заказчиками на 2019-2020 учебные года, не содержат обязательные сведения: - место жительства обучающегося, его телефон (указывается в случае оказания платных образовательных услуг в пользу обучающегося, не являющегося заказчиком по договору); - права, обязанности и ответственность обучающегося; - полная стоимость образовательных услуг; - вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенного уровня, вида и (или) направленности); - форма обучения; - сроки освоения образовательной программы (продолжительность обучения); - вид документа (при наличии), выдаваемого обучающемуся после успешного освоения им соответствующей образовательной программы (части образовательной программы); 3) в Учреждении отсутствуют договоры об оказании платных образовательных услуг на 2016-2017, 2017-2018, 2018-2019 учебные года
• в пункте 4.13 Устава указано, что «сроки начала и окончания каникул определяются Учреждением самостоятельно в соответствии с учебным планом»
• в Уставе, организационно-распорядительной документации, локальных нормативных актах Учреждения используются формулировки на «ступени» образования вместо уровня образования (например, в основных образовательных программах начального общего образования)
• - Учреждением не разработаны дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы соответствующих направленностей; - в Учреждение отсутствует комплекс обязательных компонентов дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программы (рабочие программы, учебный план), реализуемых за счет средств физических лиц
• в пункте 2.2 локального нормативного акта «Положение о порядке комплектования десятых профильных классов» указано, что «учебный план разрабатывается и утверждается учреждением по согласованию с Учредителем»;
• локальными нормативными актами Учреждения не определены языки образования, получение образования на иностранном языке;
• Учреждением используются учебники, не включенные в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования: - по учебному предмету «Окружающий мир» авторы Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царева Л.А. для обучающихся 1, 2, 3, 4 классов; - по учебному предмету «Математика» авторы Мордкович А.Г., Смирнова И.М., Семенов П.В., Денищева Л.О., Корешкова Т.А., Мишустина Т.Н. для обучающихся 10, 11 классов; - по учебному предмету «География» авторы Дронов В.П, Ром В.Я. для обучающихся 9 классов; - по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. для обучающихся 10 классов; - по учебному предмету «Технология» автор Самородский П.С. для обучающихся 6, 7 классов; - по учебному предмету «Обществознание» авторы Кравченко А.И., Певцова Е.А. для обучающихся 6, 7, 8, 9 классов;
• 1. и пункта 3.14 Устава: в пункте 3.31 Устава указано, что «Управляющий совет Учреждения коллегиальный орган, наделенный полномочиями по осуществлению управленческих функций»; 2. в пункте 3.34 Устава указано, что «форма и процедура выборов определяется Положением об Управляющем совете»; 3. в пункте 3.14 Устава указано, что «в целях учета мнения родителей (законных представителей) обучающихся и педагогических работников могут создаваться Попечительский совет, Управляющий совет, Совет обучающихся » 4. локальные нормативные акты согласуются с Советом школы, Советом обучающихся (данные коллегиальные органы не определены уставом);
• - в классных журналах 1 - 4 классов 2018-2019 учебного года имеются записи о проведении уроков по учебному предмету «Ритмика» по 34 часа и «Физическая культура» по 68 часов вместо «Физическая культура» по 102 часа; - документально не подтверждена реализации курсов внеурочной деятельности за 2018-2019 учебный год;
• не соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов основного общего образования результаты освоения обучающимися основной общеобразовательной программы основного общего образования по учебному предмету: «Иностранный язык (Английский)» углубленное изучение - из 27 обучающихся 9а класса справились с работой 18 обучающихся 67%;
• Учреждением не разработаны и не приняты правила внутреннего распорядка обучающихся;
• документально не подтверждено наличие заключенного трудового договора на выполнение функций с педагогическими работниками: Волковой О.В. (по должности «учитель русского языка и литературы»), Арутюнян Р.О. (совместитель, должность «учитель права»), Демьяненко А.А. (совместитель, должность «учитель биологии»), Журавлёвой А.С. (по должности «учитель технологии», заключен трудовой договор по должности «учитель ИЗО»), Курмаковой Л.В. (по должности «учитель технологии», заключен трудовой договор по должности «учитель ИЗО, черчения»), Лехто Л.В. (по должности «учитель физики»), Николаев Е.Ю. (совместитель, должность «учитель биологии»), Умняковой Т.Н. (совместитель, должность «учитель физической культуры»)
• официальный сайт образовательной организации (https://school42.nubex.ru/) не обеспечивает открытость и доступность: 1) информации: - о структуре и об органах управления образовательной организацией (указаны органы управления отсутствующие в Учреждении, не указаны сведения о наличии (отсутствии) структурных подразделений); - об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии); - о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (не указаны сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся); 2) копии: - лицензии на осуществление образовательной деятельности с приложениями (приложение к лицензии отсутствует);
• 1) в пунктах 2.2.1 и 2.2.3 локального нормативного акта «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления учащихся» указано, что «перевод учащегося из Организации осуществляется при наличии информации..(справки-подтверждения о приеме)», «в случае выбытия обучающегося за пределы города направляется запрос в орган управления образования по месту переезда о подтверждении зачисления»; 2) Учреждением не принят локальный нормативный акт по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующий режим занятий обучающихся; 3) Учреждением издан приказ № 146/1 по о/д «О внесении изменений в Положение об организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий» при отсутствии указанного локального нормативного акта; 4) Учреждением приказом № 39 от 03 февраля 2020 года принят и утвержден локальный нормативный акт «Примерное положение о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации» (локальный нормативный акт утверждён распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 09 сентября 2019 года № Р-93);
• Учреждением не разработан и не принят локальный нормативный акт, регламентирующий посещение обучающимися мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом;
• документально не подтверждены сведения об образовании педагогических работников Арутюнян Р.О., Демьяненко А.А., Николаева Е.Ю., Умняковой Т.Н. (не представлены копии дипломов о среднем или высшем профессиональном образовании); 14.2. к педагогической деятельности допущены Арутюнян Р.О., Демьяненко А.А., Николаев Е.Ю., Умнякова Т.Н. без подтверждения сведений о наличии (отсутствии) судимости (отсутствует справка о наличии (отсутствия) судимости);
• 1. документально не подтверждено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическими работниками: Антоновой Н.В. (учитель русского языка и литературы), Крюковой А.Г. (учитель начальных классов), Кургановой Е.В. (учитель физической культуры), Серёгиной А.П. (учитель физической культуры), 2. не обеспечено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическими работниками: Мельник Н.С. (учитель начальных классов); Никоновой С.В. (учитель истории и обществознания), Силантьевой И.В. (учитель английского языка), Товсултановой Л.Б. (учитель начальных классов), Чехониной И.В. (учитель русского языка и литературы), Шиманюк О.Н. (учитель начальных классов), Яковлевой И.А. (учитель начальных классов); Михайловой Е.В. (по должности «заместитель директора по учебно-воспитательной работе»); Мальковой А.А. (по должности «заместитель директора по учебно-воспитательной работе»);
• 1. отсутствуют выписки из протоколов аттестационной комиссии об аттестации педагогических работников (представлены аттестационные листы на соответствие квалификационной характеристики по занимаемой должности); 2. документально не подтверждено проведение аттестации на соответствие занимаемой должности педагогическим работникам Киселевой Т.А. (учитель начальных классов), Кобылкиной В.Н. (учитель-логопед), Мога К.А. (учитель начальных классов), Шибеко Н.В. (учитель математики);
• издание распорядительного акта о приеме лица на обучение в Учреждение предшествует заключению договора об образовании (приказ № 38/1 от 01.10.2019 года о зачислении Рыбаха Н.С. договор от 12.11.2019 года, Войтенко А.И. договор от 14.11.2019 года», Касьянова М.С. договор от 10.10.2019 года, Данилова А.А. договор от 04.12.2019 года; приказ № 348/2/1 от 01.10.2019 года о зачислении Петровой Д.В. договор от 16.11.2019 года, Дмитриева И.П. договор от 09.11.2019 года, Максимова И.В. договор от 05.10.2019 года; приказ № 352/2 по о/д от 02.10.2019 года о зачислении с 01.11.2019 года Калинина Д.Ю. договор от 13.11.2019 года, Алиевой Э.Ф. договор от 18.11.2019 года, Козлова П.А. договор от 17.11.2019 года, Байда С.А. договор от 08.11.2019 года);
• - Учреждением не подтвержден факт ознакомления поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности по реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ; - Учреждением не разработаны правила приема на обучение по дополнительным образовательным программам;
• 1) документально не подтверждено право родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся выбора до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность; 2) - факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с образовательными программами не фиксируется в заявлении о приеме и не заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка (например: например, К.А.Подгорного, А.Л. Чичиланов, Е.И Чугупалова (1б класс), Мудрова Я.М., Савина П. Е. и др.) - факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с правами и обязанностями обучающихся не фиксируется в заявлениях о приеме и не заверяется личной подписью родителей (законных представителей) детей, принятых в 1 классы;
• Учреждением не соблюдается семидневный срок издания распорядительного акта о зачислении в 1 класс с момента написания родителями (законными представителями) заявлений: - в 2018-2019 учебном году издан приказ 28 января 2019 года, (например, заявление родителей (законных представителей) Волковой М.К. написано 22.12.2018 г, приказ издан от 28.01.2019 г № 20 по о/д и др.); - в 2019-2020 учебном году (например, заявление родителей (законных представителей) Мудрова Я. М. написано 14.12.2019 г. (регистрационный № 94), приказ издан от 14.01.2020 г № 7, заявление родителей (законных представителей) Третьяковой К.Д. написано 14.12.2019 г. (регистрационный № 102), приказ издан от 14.01.2020 г. № 7, заявление родителей (законных представителей) Савина П. Е. написано 14.12.2019 г. (регистрационный № 99), приказ издан от 14.01.2020 г № 7, заявление родителей (законных представителей) Калиничевой Г.А. написано 14.12.2019 г. (регистрационный № 115), приказ издан от 31.01.2020 г № 33 и заявления родителей (законных представителей) детей (регистрационные номера №115 - № 153) написаны 14.12.2019 года, приказ издан 31.01.2020 года и др.);
• в отношении обучающегося 4в класса Романова А., имеющего академическую задолженность, педагогическим советом принято решение (протокол от 30.05.2019 г. № 12) отложить решение о переводе в пятый класс до ликвидации академической задолженности по двум предметам (сентябрь) вместо перевода в следующий класс условно;
• доля обучающихся, не освоивших в полном объеме основные общеобразовательные программы текущего учебного года (имеющих академическую задолженность по одному и более учебным предметам), составляет на уровне основного общего образования: в 2018/2019 учебном году 0,17 % (1 обучающихся из 593);
• в пункте 2.5.2 Устава указано, что «..основным видом деятельности Учреждения является оказание платных дополнительных образовательных услуг, не требующих лицензирования »;
• в Уставе не содержится информация об использовании имущества образовательной организации на цели развития образования в случае ее ликвидации и после удовлетворения требований кредиторов;
• в образовательных программах, локальных нормативных актах и организационно-педагогической документации используются некорректные формулировки «государственная (итоговая) аттестация», «родители или лица их заменяющие»;
• в пункте 2.3 локального нормативного акта «Положение о порядке комплектования десятых профильных классов» имеется ссылка на Типовое положение об общеобразовательном учреждении, которое утратило силу;
• 1. пункта 4.2 Порядка: на бланках титулов аттестатов об основном общем образовании, выданных в 2019 году Григорьевой Д.М., Назаруку В.С., Насоновой А.Д., указано наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшей аттестат, не в соответствии с ее уставом; 2. пункта 5.2 Порядка: на бланках приложений к аттестатам об основном общем образовании, выданным в 2019 году Григорьевой Д.М., Насоновой А.Д., после строки, содержащей надпись «Дополнительные сведения», не указано наименование элективного курса «Обучение грамматике русского языка»; 3. пункта 18 Порядка: в 2016/17, 2017/18, 2018/19 учебных годах книги регистрации выданных документов об образовании не содержат номер приказа о выдаче аттестата; 4. пункта 19 Порядка: в 2016/17, 2017/18, 2018/19 учебных годах списки выпускников внесены в книги регистрации выданных документов об образовании не со сквозной нумерацией; 5. пункта 22 Порядка: в 2016/17, 2017/18, 2018/19 учебных годах не изданы распорядительные акты об отчислении выпускников;
• 1) педагогическим советом принято решение (протокол от 23.01.2020 г. № 20) о допуске к итоговому собеседованию по русскому языку обучающихся 9 классов; 2)превышена компетенция образовательной организации в части назначения организаторов для участия в государственной итоговой аттестации в 9-х классах (приказы от 22.05.2019 № 180, 181);
• в пункте 4.2 локального нормативного акта «Положение о платных образовательных услугах» указано, что «дополнительные образовательные услуги реализуются по следующим направлениям: художественно-эстетическое, эколого-биологическое, социально-педагогическое создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни » вместо «технической, естественнонаучной, физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, социально-педагогической направленности»;
• в пункте 2.9 локального нормативного акта «Положение о платных образовательных услугах» указано, что «размер платы за оказание платных образовательных услуг устанавливается по соглашению сторон».

Нарушенный правовой акт:

• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.2. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.3 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.4 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.5 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.6 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.7 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.8 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.10 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.11 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.1 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.3 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.4 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.1 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.1.1 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.1.2 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.2 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункта 17 статьи 2, частей 1, 2 статьи 54 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Правил оказания платных образовательных услуг, утверждённых постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706
• пункта 22 статьи 2 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 4 статьи 10 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2, части 4 статьи 12 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 10 статьи 13 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации"
• частей 5 и 6 статьи 14 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 года № 345
• части 2 статьи 25, части 5 статьи 26 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 11 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»:
• пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и приказа Министерства образования Республики Карелия от 03 декабря 2018 года № 954 «О деятельности по определению соответствия качества подготовки обучающихся при осуществлении федерального государственного контроля качества образования и государственной аккредитации образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Республики Карелия» (средние показатели качества освоения основных общеобразовательных программ с дополнительной (углубленной) подготовкой по отдельным учебным предметам на территории республики 70%):
• пункта 1 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 5 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации"
• части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года № 582, Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации, утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 мая 2014 года № 785
• статей 28 и 30 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и части 4 названой статьи и пункта 9 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»
• части 4 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• . статьи 46 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 2 части 5 статьи 47 и пункта 7 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 8 части 1 статьи 48 и статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и части 20 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276
• части 2 статьи 53 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• частей 2 и 5 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктов 7, 7.1, 13Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года №32:
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 14 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года №32
• части 8 статьи 58 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 8 и части 9 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015
• части 1 статьи 91 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 3 статьи 102 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 108 и статьи 111 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 55 Постановления Правительства РФ от 29 марта 2014 года № 245 «О признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации»
• Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 № 115
• пунктов 17 и 22 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 ноября 2018 № 189/1513
• пункта 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09 ноября 2018 № 196
• постановлений администрации Петрозаводского городского округа от 17 июля 2017 года № 2387 и 12 октября 2015 года № 5038
• часть 1 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 года № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»
• статьи 7, 93 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статья 19 Федерального закона от 04 мая 2011 года № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373: пояснительная записка не раскрывает принципы к формированию основной образовательной программы начального общего образования и состава участников образовательных отношений конкретной организации, осуществляющей образовательную деятельность
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.2. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373: Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования не уточняют и не конкретизируют общее понимание личностных, метапредметных и предметных результатов как с позиций организации их достижения в образовательной деятельности, так и с позиций оценки этих результатов
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.3 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373: - в утвержденных учебных планах основной общеобразовательной программы начального общего образования на 2018-2019 и 2019-2020 учебные годы указаны предметная область «Филология» вместо «Русский язык и литературное чтение» и «Иностранный язык»; «Математика» вместо «Математика и информатика»; - и пункта 15 Стандарта: структура учебного плана не соответствует: указаны компоненты «региональный (национально-региональный) компонент» и «компонент образовательного учреждения» вместо «часть, формируемая участниками образовательного процесса»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.4 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373: Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования не содержит связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.5 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373: - рабочая программа учебного предмета «Учебно-исследовательская деятельность» не содержит содержания учебного предмета, курса и тематического планирования с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы для 2 класса; - рабочая программа учебного предмета «Математика» не содержит тематического планирования с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы для 2-4 классов; - рабочая программа учебного предмета «Технология» не содержит содержания учебного предмета, курса для 1, 2 и 4 классов; - рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» не содержит планируемые результаты освоения учебного предмета, курса; разработан «учебно-тематический план» вместо тематического планирования с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы - рабочая программа учебного предмета «Край, в котором я живу» не содержит планируемые результаты освоения учебного предмета, курса; - и утвержденного учебного плана основной общеобразовательной программы начального общего образования на 2019-2020 учебный год: разработана рабочая программа «Основы светской этики» вместо курса «Основы религиозных культур и светской этики»; не разработаны рабочие программы модулей «Основы православной культуры», «Основы мировых религиозных культур»; - рабочая программа курса внеурочной деятельности «Здравствуй мир» и «Основы робототехники» не содержат результаты освоения курса внеурочной деятельности и содержания курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности; - и утвержденного плана внеурочной деятельности на 2019-2020 учебный год: не разработана рабочая программа курса внеурочной деятельности «Эрудит»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.6 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373: Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся при получении начального общего образования не содержит перечень планируемых результатов воспитания - формируемых ценностных ориентаций, социальных компетенций, моделей поведения младших школьников, рекомендации по организации и текущему педагогическому контролю результатов урочной и внеурочной деятельности, направленные на расширение кругозора, развитие общей культуры; по ознакомлению с общечеловеческими ценностями мировой культуры, духовными ценностями отечественной культуры, нравственно-этическими ценностями многонационального народа России и народов других стран; по формированию у обучающихся при получении начального общего образования ценностных ориентаций общечеловеческого содержания, активной жизненной позиции, потребности в самореализации в образовательной и иной творческой деятельности; по развитию коммуникативных навыков, навыков самоорганизации; по формированию и расширению опыта позитивного взаимодействия с окружающим миром, воспитание основ правовой, эстетической, физической и экологической культуры
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.7 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373: Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит: критерии, показатели эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность в части формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры обучающихся
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.8 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373: Программа коррекционной работы не содержит: - перечень, содержание и план реализации индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий, обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья, их интеграцию в организации, осуществляющей образовательную деятельность и освоение ими основной образовательной программы начального общего образования; - систему комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной деятельности, включающего психолого-медико-педагогическое обследование детей с целью выявления их особых образовательных потребностей, мониторинг динамики развития детей, их успешности в освоении основной образовательной программы начального общего образования, корректировку коррекционных мероприятий
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.10 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373: - в пункте 1.5 локального нормативного акта «Положение об организации внеурочной деятельности обучающихся МОУ «Средняя школа №42» указаны направления внеурочной деятельности физкультурно-спортивной, культурологической, военно-патриотической, эколого - биологической, художественно-эстетической и социально-педагогической вместо спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное направление; - план внеурочной деятельности Учреждения не определяет объем внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального общего образования (до 1350 часов за четыре года обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации, осуществляющей образовательную деятельность
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 19.11 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373: отсутствует раздел Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями Стандарта
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.1 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: а) в Программе развития универсальных учебных действий (программа формирования общеучебных умений и навыков) при получении основного общего образования (далее Программа УУД) указано, что она разработана для обучающихся начальной школы (стр.244 «Развитие учебных и познавательных мотивов в начальной школе требует от учителя организации следующих условий»; стр.245 « адекватному пониманию учащимися начальной школы » и др.); б) Программа УУД содержит типовые задачи применения универсальных учебных действий; методику и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий для 5-7 классов вместо 5-9 классов; в) Программа УУД не содержит: - описание содержания, видов и форм организации учебной деятельности по формированию и развитию ИКТ-компетенций; перечень и описание основных элементов ИКТ-компетенций и инструментов их использования; - виды взаимодействия с учебными, научными и социальными организациями, формы привлечения консультантов, экспертов и научных руководителей; - описание условий, обеспечивающих развитие универсальных учебных действий у обучающихся, в том числе подготовки кадров
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.3 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: Программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования не отражает специфику организации, осуществляющей образовательную деятельность (повторяет положения Стандарта и примерной образовательной программы)
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.2.4 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: Программа коррекционной работы не содержит механизма взаимодействия, реализующийся в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности; планируемые результаты коррекционной работы
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.1 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: в учебных планах основной общеобразовательной программы основного общего образования указана предметная область «Филология» вместо обязательных предметных областей «Русский язык и литература» и «Иностранные языки»
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.1.1 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: в календарном учебном графике не указаны сроки проведения промежуточных аттестаций
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.1.2 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: План внеурочной деятельности не определяет объем внеурочной деятельности на уровне основного общего образования (до 1750 часов за пять лет обучения)
• пункта 9 статьи 2, статьи 11, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 18.3.2 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897: Система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность; контроля состояния системы условий (представлена модель контроля); в сетевом графике (дорожной карте) по формированию необходимой системы условий не указаны сроки реализации мероприятий
• пункта 17 статьи 2, частей 1, 2 статьи 54 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Правил оказания платных образовательных услуг, утверждённых постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706: 1) Учреждение заключает договор о предоставлении платных образовательных услуг по деятельности, которая не является образовательной (проведение мероприятий на базе актового зала, проведение культурно-массовых мероприятий на базе футбольного поля); 2) договоры об оказании платных образовательных услуг, заключаемые с Заказчиками на 2019-2020 учебные года, не содержат обязательные сведения: - место жительства обучающегося, его телефон (указывается в случае оказания платных образовательных услуг в пользу обучающегося, не являющегося заказчиком по договору); - права, обязанности и ответственность обучающегося; - полная стоимость образовательных услуг; - вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенного уровня, вида и (или) направленности); - форма обучения; - сроки освоения образовательной программы (продолжительность обучения); - вид документа (при наличии), выдаваемого обучающемуся после успешного освоения им соответствующей образовательной программы (части образовательной программы); 3) в Учреждении отсутствуют договоры об оказании платных образовательных услуг на 2016-2017, 2017-2018, 2018-2019 учебные года
• пункта 22 статьи 2 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в пункте 4.13 Устава указано, что «сроки начала и окончания каникул определяются Учреждением самостоятельно в соответствии с учебным планом»
• части 4 статьи 10 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в Уставе, организационно-распорядительной документации, локальных нормативных актах Учреждения используются формулировки на «ступени» образования вместо уровня образования (например, в основных образовательных программах начального общего образования)
• пункта 9 статьи 2, части 4 статьи 12 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: - Учреждением не разработаны дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы соответствующих направленностей; - в Учреждение отсутствует комплекс обязательных компонентов дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программы (рабочие программы, учебный план), реализуемых за счет средств физических лиц
• части 10 статьи 13 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в пункте 2.2 локального нормативного акта «Положение о порядке комплектования десятых профильных классов» указано, что «учебный план разрабатывается и утверждается учреждением по согласованию с Учредителем»;
• частей 5 и 6 статьи 14 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: локальными нормативными актами Учреждения не определены языки образования, получение образования на иностранном языке;
• пункта 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 года № 345: Учреждением используются учебники, не включенные в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования: - по учебному предмету «Окружающий мир» авторы Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царева Л.А. для обучающихся 1, 2, 3, 4 классов; - по учебному предмету «Математика» авторы Мордкович А.Г., Смирнова И.М., Семенов П.В., Денищева Л.О., Корешкова Т.А., Мишустина Т.Н. для обучающихся 10, 11 классов; - по учебному предмету «География» авторы Дронов В.П, Ром В.Я. для обучающихся 9 классов; - по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. для обучающихся 10 классов; - по учебному предмету «Технология» автор Самородский П.С. для обучающихся 6, 7 классов; - по учебному предмету «Обществознание» авторы Кравченко А.И., Певцова Е.А. для обучающихся 6, 7, 8, 9 классов;
• части 2 статьи 25, части 5 статьи 26 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 1. и пункта 3.14 Устава: в пункте 3.31 Устава указано, что «Управляющий совет Учреждения коллегиальный орган, наделенный полномочиями по осуществлению управленческих функций»; 2. в пункте 3.34 Устава указано, что «форма и процедура выборов определяется Положением об Управляющем совете»; 3. в пункте 3.14 Устава указано, что «в целях учета мнения родителей (законных представителей) обучающихся и педагогических работников могут создаваться Попечительский совет, Управляющий совет, Совет обучающихся » 4. локальные нормативные акты согласуются с Советом школы, Советом обучающихся (данные коллегиальные органы не определены уставом);
• пункта 11 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»:- в классных журналах 1 - 4 классов 2018-2019 учебного года имеются записи о проведении уроков по учебному предмету «Ритмика» по 34 часа и «Физическая культура» по 68 часов вместо «Физическая культура» по 102 часа; - документально не подтверждена реализации курсов внеурочной деятельности за 2018-2019 учебный год;
• пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и приказа Министерства образования Республики Карелия от 03 декабря 2018 года № 954 «О деятельности по определению соответствия качества подготовки обучающихся при осуществлении федерального государственного контроля качества образования и государственной аккредитации образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Республики Карелия» (средние показатели качества освоения основных общеобразовательных программ с дополнительной (углубленной) подготовкой по отдельным учебным предметам на территории республики 70%): не соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов основного общего образования результаты освоения обучающимися основной общеобразовательной программы основного общего образования по учебному предмету: «Иностранный язык (Английский)» углубленное изучение - из 27 обучающихся 9а класса справились с работой 18 обучающихся 67%;
• пункта 1 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением не разработаны и не приняты правила внутреннего распорядка обучающихся;
• пункта 5 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации": документально не подтверждено наличие заключенного трудового договора на выполнение функций с педагогическими работниками: Волковой О.В. (по должности «учитель русского языка и литературы»), Арутюнян Р.О. (совместитель, должность «учитель права»), Демьяненко А.А. (совместитель, должность «учитель биологии»), Журавлёвой А.С. (по должности «учитель технологии», заключен трудовой договор по должности «учитель ИЗО»), Курмаковой Л.В. (по должности «учитель технологии», заключен трудовой договор по должности «учитель ИЗО, черчения»), Лехто Л.В. (по должности «учитель физики»), Николаев Е.Ю. (совместитель, должность «учитель биологии»), Умняковой Т.Н. (совместитель, должность «учитель физической культуры»)
• части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года № 582, Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации, утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 мая 2014 года № 785: официальный сайт образовательной организации (https://school42.nubex.ru/) не обеспечивает открытость и доступность: 1) информации: - о структуре и об органах управления образовательной организацией (указаны органы управления отсутствующие в Учреждении, не указаны сведения о наличии (отсутствии) структурных подразделений); - об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии); - о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (не указаны сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся); 2) копии: - лицензии на осуществление образовательной деятельности с приложениями (приложение к лицензии отсутствует);
• статей 28 и 30 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и части 4 названой статьи и пункта 9 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности":1) в пунктах 2.2.1 и 2.2.3 локального нормативного акта «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления учащихся» указано, что «перевод учащегося из Организации осуществляется при наличии информации..(справки-подтверждения о приеме)», «в случае выбытия обучающегося за пределы города направляется запрос в орган управления образования по месту переезда о подтверждении зачисления»; 2) Учреждением не принят локальный нормативный акт по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующий режим занятий обучающихся; 3) Учреждением издан приказ № 146/1 по о/д «О внесении изменений в Положение об организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий» при отсутствии указанного локального нормативного акта; 4) Учреждением приказом № 39 от 03 февраля 2020 года принят и утвержден локальный нормативный акт «Примерное положение о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации» (локальный нормативный акт утверждён распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 09 сентября 2019 года № Р-93);
• части 4 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Учреждением не разработан и не принят локальный нормативный акт, регламентирующий посещение обучающимися мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом;
• статьи 46 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: 14.1. документально не подтверждены сведения об образовании педагогических работников Арутюнян Р.О., Демьяненко А.А., Николаева Е.Ю., Умняковой Т.Н. (не представлены копии дипломов о среднем или высшем профессиональном образовании); 14.2. к педагогической деятельности допущены Арутюнян Р.О., Демьяненко А.А., Николаев Е.Ю., Умнякова Т.Н. без подтверждения сведений о наличии (отсутствии) судимости (отсутствует справка о наличии (отсутствия) судимости);
• пункта 2 части 5 статьи 47 и пункта 7 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: 1. документально не подтверждено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическими работниками: Антоновой Н.В. (учитель русского языка и литературы), Крюковой А.Г. (учитель начальных классов), Кургановой Е.В. (учитель физической культуры), Серёгиной А.П. (учитель физической культуры), 2. не обеспечено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическими работниками: Мельник Н.С. (учитель начальных классов); Никоновой С.В. (учитель истории и обществознания), Силантьевой И.В. (учитель английского языка), Товсултановой Л.Б. (учитель начальных классов), Чехониной И.В. (учитель русского языка и литературы), Шиманюк О.Н. (учитель начальных классов), Яковлевой И.А. (учитель начальных классов); Михайловой Е.В. (по должности «заместитель директора по учебно-воспитательной работе»); Мальковой А.А. (по должности «заместитель директора по учебно-воспитательной работе»);
• . пункта 8 части 1 статьи 48 и статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и части 20 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276:1. отсутствуют выписки из протоколов аттестационной комиссии об аттестации педагогических работников (представлены аттестационные листы на соответствие квалификационной характеристики по занимаемой должности); 2. документально не подтверждено проведение аттестации на соответствие занимаемой должности педагогическим работникам Киселевой Т.А. (учитель начальных классов), Кобылкиной В.Н. (учитель-логопед), Мога К.А. (учитель начальных классов), Шибеко Н.В. (учитель математики);
• части 2 статьи 53 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: издание распорядительного акта о приеме лица на обучение в Учреждение предшествует заключению договора об образовании (приказ № 38/1 от 01.10.2019 года о зачислении Рыбаха Н.С. договор от 12.11.2019 года, Войтенко А.И. договор от 14.11.2019 года», Касьянова М.С. договор от 10.10.2019 года, Данилова А.А. договор от 04.12.2019 года; приказ № 348/2/1 от 01.10.2019 года о зачислении Петровой Д.В. договор от 16.11.2019 года, Дмитриева И.П. договор от 09.11.2019 года, Максимова И.В. договор от 05.10.2019 года; приказ № 352/2 по о/д от 02.10.2019 года о зачислении с 01.11.2019 года Калинина Д.Ю. договор от 13.11.2019 года, Алиевой Э.Ф. договор от 18.11.2019 года, Козлова П.А. договор от 17.11.2019 года, Байда С.А. договор от 08.11.2019 года);
• частей 2 и 5 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: - Учреждением не подтвержден факт ознакомления поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности по реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ; - Учреждением не разработаны правила приема на обучение по дополнительным образовательным программам;
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктов 7, 7.1, 13 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года №32: 1) документально не подтверждено право родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся выбора до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность; 2) - факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с образовательными программами не фиксируется в заявлении о приеме и не заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка (например: например, К.А.Подгорного, А.Л. Чичиланов, Е.И Чугупалова (1б класс), Мудрова Я.М., Савина П. Е. и др.) - факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с правами и обязанностями обучающихся не фиксируется в заявлениях о приеме и не заверяется личной подписью родителей (законных представителей) детей, принятых в 1 классы;
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 14 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года №32:Учреждением не соблюдается семидневный срок издания распорядительного акта о зачислении в 1 класс с момента написания родителями (законными представителями) заявлений: - в 2018-2019 учебном году издан приказ 28 января 2019 года, (например, заявление родителей (законных представителей) Волковой М.К. написано 22.12.2018 г, приказ издан от 28.01.2019 г № 20 по о/д и др.); - в 2019-2020 учебном году (например, заявление родителей (законных представителей) Мудрова Я. М. написано 14.12.2019 г. (регистрационный № 94), приказ издан от 14.01.2020 г № 7, заявление родителей (законных представителей) Третьяковой К.Д. написано 14.12.2019 г. (регистрационный № 102), приказ издан от 14.01.2020 г. № 7, заявление родителей (законных представителей) Савина П. Е. написано 14.12.2019 г. (регистрационный № 99), приказ издан от 14.01.2020 г № 7, заявление родителей (законных представителей) Калиничевой Г.А. написано 14.12.2019 г. (регистрационный № 115), приказ издан от 31.01.2020 г № 33 и заявления родителей (законных представителей) детей (регистрационные номера №115 - № 153) написаны 14.12.2019 года, приказ издан 31.01.2020 года и др.);
• части 8 статьи 58 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в отношении обучающегося 4в класса Романова А., имеющего академическую задолженность, педагогическим советом принято решение (протокол от 30.05.2019 г. № 12) отложить решение о переводе в пятый класс до ликвидации академической задолженности по двум предметам (сентябрь) вместо перевода в следующий класс условно;
• части 8 и части 9 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015: доля обучающихся, не освоивших в полном объеме основные общеобразовательные программы текущего учебного года (имеющих академическую задолженность по одному и более учебным предметам), составляет на уровне основного общего образования: в 2018/2019 учебном году 0,17 % (1 обучающихся из 593);
• части 1 статьи 91 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в пункте 2.5.2 Устава указано, что «..основным видом деятельности Учреждения является оказание платных дополнительных образовательных услуг, не требующих лицензирования »;
• части 3 статьи 102 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в Уставе не содержится информация об использовании имущества образовательной организации на цели развития образования в случае ее ликвидации и после удовлетворения требований кредиторов;
• статьи 108 и статьи 111 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в образовательных программах, локальных нормативных актах и организационно-педагогической документации используются некорректные формулировки «государственная (итоговая) аттестация», «родители или лица их заменяющие»;
• пункта 55 Постановления Правительства РФ от 29 марта 2014 года № 245 «О признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации»: в пункте 2.3 локального нормативного акта «Положение о порядке комплектования десятых профильных классов» имеется ссылка на Типовое положение об общеобразовательном учреждении, которое утратило силу;
• Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 № 115: 1. пункта 4.2 Порядка: на бланках титулов аттестатов об основном общем образовании, выданных в 2019 году Григорьевой Д.М., Назаруку В.С., Насоновой А.Д., указано наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшей аттестат, не в соответствии с ее уставом; 2. пункта 5.2 Порядка: на бланках приложений к аттестатам об основном общем образовании, выданным в 2019 году Григорьевой Д.М., Насоновой А.Д., после строки, содержащей надпись «Дополнительные сведения», не указано наименование элективного курса «Обучение грамматике русского языка»; 3. пункта 18 Порядка: в 2016/17, 2017/18, 2018/19 учебных годах книги регистрации выданных документов об образовании не содержат номер приказа о выдаче аттестата; 4. пункта 19 Порядка: в 2016/17, 2017/18, 2018/19 учебных годах списки выпускников внесены в книги регистрации выданных документов об образовании не со сквозной нумерацией; 5. пункта 22 Порядка: в 2016/17, 2017/18, 2018/19 учебных годах не изданы распорядительные акты об отчислении выпускников;
• пунктов 17 и 22 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 ноября 2018 № 189/1513: 1) педагогическим советом принято решение (протокол от 23.01.2020 г. № 20) о допуске к итоговому собеседованию по русскому языку обучающихся 9 классов; 2)превышена компетенция образовательной организации в части назначения организаторов для участия в государственной итоговой аттестации в 9-х классах (приказы от 22.05.2019 № 180, 181);
• пункта 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09 ноября 2018 № 196: в пункте 4.2 локального нормативного акта «Положение о платных образовательных услугах» указано, что «дополнительные образовательные услуги реализуются по следующим направлениям: художественно-эстетическое, эколого-биологическое, социально-педагогическое создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни » вместо «технической, естественнонаучной, физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, социально-педагогической направленности»;
• постановлений администрации Петрозаводского городского округа от 17 июля 2017 года № 2387 и 12 октября 2015 года № 5038: в пункте 2.9 локального нормативного акта «Положение о платных образовательных услугах» указано, что «размер платы за оказание платных образовательных услуг устанавливается по соглашению сторон».