Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования nчасть 3 статьи 93 ФЗ от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерацииnnфедеральный государственный контроль качества образованияnчасть 2 статьи 93 ФЗ от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерацииnnлицензионный контроль nстатьи 19 ФЗ от 04052011 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельностиЦели исполнение ежегодного плана проведения плановых проверок приказ Министерства образования Республики Карелия от 10 декабря 2020 года 1167 размещенного на сайте httpminedugovkareliaruabout4682предупреждение выявление пресечение нарушений норм законодательства в сфере образованияконтроль за соблюдением лицензиатом лицензионных требований и условийЗадачи установление факта соответствия несоответствия деятельности Учреждения требованиям законодательства Российской Федерации в сфере образованияустановление факта соответствия несоответствия содержания и качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам начального основного и среднего общего образования и или федеральным государственным требованиямконтроль соблюдения лицензиатом лицензионных требований и условий установленных пунктами 7 8 Положения о лицензировании образовательной деятельности утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18 сентября 2020 года 1490Предмет КНМ соблюдение обязательных требований и или требований установленных муниципальными правовыми актами

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (21 шт.):

• в форме «Договор о предоставлении общего образования Муниципальным казенным общеобразовательным учреждением «Ильинская средняя общеобразовательная школа» Олонецкого национального муниципального района» используется формулировка «ступени» вместо «уровни»
• в рабочей программе учебного предмета «Биология» для 1011 класса указана ссылка «Данная программа элективного курса составлена на основе фундаментального ядра содержания общего образования»
• Учреждением используются учебники не включенные в федеральный перечень учебников допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего основного общего среднего общего образования автор Данилюк АЯ Основы светской этики 4 класс авторы Боголюбов ЛН Иванова ЛФ Городецкая НИ Обществознание 5 6 классы авторы Боголюбов ЛН Лазебникова АЮ Матвеев АИ Обществознание 7 класс автор Баринова ИИ География 8 класс авторы Дронов ВП Ром ВЯ География 9 класс автор Габриелян ОС Химия 8 9 классы авторы Захаров ВБ Сонин НИ Биология 7 класс авторы Захаров ВБ Сонин НИ Биология 8 класс автор Сонин НИ Биология 9 класс авторы Самородский ПС Тищенко АТ Симоненко ВД Технология 7 класс авторы Синица НВ Табурчак ОВ Кожина ОА Технология 7 класс авторы Гончаров БА Елисеева ЕВ Электов АА Технология 8 класс авторы Левандовский АА Щетинов ЮА Мироненко СВ История 11 класс авторы Боголюбов ЛН Лазебникова АЮ Матвеев АИ Обществознание 11 класс автор Смирнов АТ Основы безопасности жизнедеятельности 11 класс
• в пункте 17 Устава указано что Учреждение осуществляет в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного общего образования
• Уставом Учреждения не определен срок полномочий порядок выступления от имени образовательной организации коллегиальных органов управления а также порядок принятия решений Управляющим советом и пункта 313 Устава в пункте 12 локального нормативного акта «Положение о совете обучающихся» указано что Совет обучающихся является коллегиальным органом управления образовательной организации
• 1 пункта 16 Стандарта в Пояснительной записке основной общеобразовательной программы начального общего образования далее ООП НОО прописано что «Целевой раздел включаетОбщие подходы к организации внеурочной деятельности» согласно Стандарту общие подходы к организации внеурочной деятельности должны быть прописаны в пояснительной записке образовательной программы2 пункта 191 Стандарта Пояснительная записка не раскрывает принципов и подходов к формированию состава участников образовательных отношений конкретной организации осуществляющей образовательную деятельность3 пункта 196 Стандарта в содержательной разделе ООП НОО разработана «Программа духовнонравственного развития и воспитания обучающихся» вместо рабочей программы воспитания4 пункта 197 Стандарта Программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни не содержит направления деятельности по обеспечению безопасности и формированию экологической культуры обучающихся отражающие специфику организации осуществляющей образовательную деятельность запросы участников образовательных отношений критерии показатели эффективности деятельности организации осуществляющей образовательную деятельность в части формирования экологической культуры обучающихся5 пункта 198 Стандарта описание системы комплексного психологомедикопедагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной деятельности специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в том числе безбарьерной среды их жизнедеятельности дублирует основные положения Стандарта и Примерной программы и не отражает коррекционную работу конкретной образовательной организации ее специфику Программа коррекционной работы не содержит механизмов взаимодействия специалистов в области коррекционной педагогики медицинских работников и других организаций специализирующихся в области семьи и других институтов общества обеспечивающих единство урочной внеурочной и внешкольной деятельности6 пункта 1910 Стандарта представленный в образовательной программе План внеурочной деятельности не определяет состав и структуру направлений формы организации объем внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального общего образования до 1350 часов за четыре года обучения с учетом интересов обучающихся и возможностей организации осуществляющей образовательную деятельность7 пункта 1911 Стандарта Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий сетевого графика дорожную карту по формированию необходимой системы условий8 в Организационном разделе образовательной программы в утвержденных учебных планах общеобразовательных программ начального общего образования содержится ссылка на приказ Министерства образования и науки от 30 августа 2013 года 1015 утративший силу в Плане внеурочной работы указана ссылка на постановление Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении» утратившее силу
• 1 пункта 293 Стандарта в часть учебного плана адаптированной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями опорнодвигательного аппарата вариант 62 не включены часы на внеурочную деятельность предназначенные для реализации направлений внеурочной деятельности не более 5 часов в неделю и приложения 5 к Стандарту в учебный план адаптированной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи вариант 52 включена обязательная предметная область «Филология» вместо обязательных предметных областей «Русский язык и литературное чтение» и «Иностранные языки» утвержденный учебный план адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития вариант 71 далее АООП НОО вариант 71 содержит предметную область «Филология» вместо предметных областей «Русский язык и литературное чтение» и «Иностранный языка» учебный план адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития вариант 72 далее АООП НОО вариант 72 содержит предметные области «Русский язык и литературное чтение» и «Иностранный язык» вместо предметной области «Филология»2 пункта 294 Стандарта программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся с ОВЗ при получении НОО АООП НОО вариант 71 не содержит типовые задачи формирования личностных регулятивных познавательных коммуникативных универсальных учебных действий3 пункта 295 Стандарта рабочие программы отдельных учебных предметов коррекционных курсов адаптированных образовательных программ начального общего образования варианты 21 52 62 не содержат пояснительную записку описания места учебного предмета коррекционного курса в учебном плане описания ценностных ориентиров содержания учебного предмета рабочие программы отдельных учебных предметов курсов АООП НОО вариант 71 не размещены на официальном сайте Учреждения рабочие программы учебных предметов «Иностранный язык» «Изобразительное искусство» «Литературное чтение» «Окружающий мир» и др АООП НОО вариант 72 не содержат общую характеристику учебного предмета описание места учебного предмета в учебном плане описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся описание материальнотехнического обеспечения образовательного процесса4 пункта 296 Стандарта программа духовнонравственного развития АООП НОО вариант 71 не включает формы организации работы5 пункта 298 Стандарта программы коррекционной работы АООП НОО вариант 71 и АООП НОО вариант 72 не содержат корректировку коррекционных мероприятий6 пункта 2910 Стандарта в адаптированной общеобразовательной программе начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи вариант 52 указаны нравственнопатриотическое научнопознавательное и художественноэстетическое направления внеурочной деятельности программа внеурочной деятельности АООП НОО вариант 71 предполагает духовнонравственное направление вместо нравственного общеинтеллектуальное отсутствующее в Стандарте в программу не включена коррекционноразвивающая область программа внеурочной деятельности АООП НОО вариант 72 предполагает духовнонравственное направление вместо нравственного не включена коррекционноразвивающая область7 пункта 2911 Стандарта Система условий реализации АООП НОО вариант 71 не содержит контроль за состоянием системы условий
• 1 в Пояснительной записке Целевого раздела основной образовательной программы основного общего образования в утвержденных учебных планах общеобразовательных программ основного общего образования содержится ссылка на приказ Министерства образования и науки от 30 августа 2013 года 1015 утративший силу2 пункта 1821 Стандарта Программа развития универсальных учебных действий программа формирования общеучебных умений и навыков при получении основного общего образования не содержит описания связи универсальных учебных действий с внешкольной деятельностью описания форм организации учебноисследовательской и проектной деятельности в рамках внеурочной деятельности форм привлечения консультантов экспертов и научных руководителей 3 пункта 1823 Стандарта в содержательной разделе основной общеобразовательной программе основного общего образования разработана «Программа воспитания и социализации обучающихся» вместо рабочей программы воспитания4 пункта 1824 Стандарта Программа коррекционной работы не отражает коррекционную работу конкретной образовательной организации ее специфику не содержит механизмов взаимодействия специалистов в области коррекционной и специальной педагогики медицинских работников и других организаций реализующихся в единстве урочной внеурочной и внешкольной деятельности5 пункта 18312 Стандарта в образовательной программе отсутствует План внеурочной деятельности который определяет состав и структуру направлений формы организации объем внеурочной деятельности на уровне основного общего образования до 1750 часов за пять лет обучения с учетом интересов обучающихся и возможностей организации осуществляющей образовательную деятельность6 пункта 1832 Стандарта Система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации осуществляющей образовательную деятельность механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий сетевого графика дорожную карту по формированию необходимой системы условий
• 1 пункта 1822 Стандарта и утвержденного плана внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования на 20202021 учебный год в содержание рабочей программы курса внеурочной деятельности «ОФП специальный курс» для 10 класса не разработаны формы организации и виды деятельности курса внеурочной деятельности тематическое планирование рабочей программы курса внеурочной деятельности «Основы психологии» для 10 класса разработано на 34 часа вместо 35 часов в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности в содержательном разделе основной общеобразовательной программы среднего общего образования разработаны рабочие программы учебных предметов «Математика алгебра и начала математического анализа геометрия углубленный уровень» вместо «Математика» «Основы органической химии» вместо «Органическая химия» и утвержденного учебного плана основной общеобразовательной программы среднего общего образования на 20202021 учебный год тематическое планирование рабочих программ учебных предметов «Информатика» разработано для 10 класса на 36 часов вместо 35 часов для 11 класса 33 часа вместо 34 часов элективного курса «Прикладная экономика» для 10 класса 33 часа вместо 35 часов в соответствии с утвержденным учебным планом рабочие программы всех учебных предметов не содержат тематического планирования в том числе с учетом рабочей программы воспитания в рабочих программах учебных предметов «Русский язык» «Литература» «Обществознание» «Физическая культура» и в элективном курсе «Русская и зарубежная литература» для 1011 классов не разработано тематическое планирование для 11 класса в рабочих программах элективных курсов «Комплексный анализ текста» «Русская и зарубежная литература» для 1011 классов разработаны «результаты курса ученик должен знатьпонимать» «ученик умеет» вместо планируемых результатов освоения курса в рабочих программах элективных курсов «Прикладная экономика» «Индивидуальный проект» для 1011 класса не разработаны предметные планируемые результаты освоения курса в Учреждении не разработаны рабочие программы элективных курсов «Решение уравнений и неравенств с параметрами» «История России в лицах» «Методы решения задач по физике» для 1011 классов на официальном сайте Учреждения не представлены2 пункта 1823 Стандарта в содержательном разделе основной общеобразовательной программы среднего общего образования разработана «Программа воспитания и социализации обучающихся при получении среднего общего образования» вместо рабочей программы воспитания3 пункта 1832 Стандарта план внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования не определяет объем внеурочной деятельности обучающихся при получении среднего общего образования до 700 часов за два года обучения4 пункта 1833 Стандарта Система условий реализации основной образовательной программы среднего общего образования не содержит финансовых условий обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с основной образовательной программой среднего общего образования сетевой график дорожную карту по формированию необходимой системы условий
• Уставом Учреждения не определен порядок принятия локальных нормативных актов локальный нормативный акт «Порядок оформления возникновения изменения и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и или родителями законными представителями несовершеннолетних обучающихся» регламентирует порядок изменения вместо приостановления образовательных отношений
• локальные нормативные акты «Режим занятий обучающихся» «Порядок перевода отчисления и восстановления обучающихся» разработаны для лиц осваивающих образовательные программы начального общего основного общего образования среднего общего образования
• в пункте 25 локального нормативного акта «Порядок и основания перевода отчисления и восстановления обучающихся» указано что документы выдаются родителям законным представителям учащегося при наличии справкиподтверждения о зачислении ребенка в другое образовательное учреждение
• Учреждением заключены в 2020 году договоры о предоставлении общего образования Муниципальным казенным общеобразовательным учреждением «Ильинская средняя общеобразовательная школа» Олонецкого национального муниципального района вместо договоров об образовании в форме «Договора о предоставлении общего образования Муниципальным казенным общеобразовательным учреждением «Ильинская средняя общеобразовательная школа» Олонецкого национального муниципального района» не указаны основные характеристики образования в том числе вид уровень и или направленность образовательной программы часть образовательной программы определенных уровня вида и или направленности форма обучения срок освоения образовательной программы продолжительность обучения
• 1 в 20182019 учебном году решением педагогического совета от 20052019 года 8 отложен перевод в следующий класс обучающихся 1а класса Ходасевич В 1б класса Швед А до решения ПМПК протокол педагогического совета от 20052019 года 82 в 20192020 учебном году решением педагогического совета 4 от 09122019 года обучающимся 8а класса Тулос А и 2а класса Ходасевич А не установлен срок прохождения промежуточной аттестации по соответствующим учебным предметам во второй раз 3 доля обучающихся не освоивших в полном объеме основные общеобразовательные программы текущего учебного года имеющих академическую задолженность по одному и более учебным предметам составляет на уровне начального общего образования в 20182019 учебном году 06 1 обучающийся из 163 на уровне основного общего образования в 20172018 учебном году 15 3 обучающихся из 200 в 20182019 учебном году 14 2 обучающийся из 203
• в локальных нормативных актах Положение об организации образовательного процесса в форме индивидуального обучения на дому Положение об очно заочной форме обучения используется формулировка «государственная итоговая аттестация» вместо «государственная итоговая аттестация»
• в пункте 211 локального нормативного акта «Положение об организации образовательного процесса в форме индивидуального обучения на дому» указано «детям обучающимся индивидуально на домувыдает документ государственного образца» в пункте 136 основной общеобразовательной программы основного общего образования указано что «Педагогический совет школы рассматривает вопросвыдачи документа государственного образца об уровне образования»
• в Уставе Учреждения не содержится информация об использовании имущества образовательной организации на цели развития образования в случае ее ликвидации и после удовлетворения требований кредиторов
• в организационнопедагогической документации Учреждения используются некорректные формулировки «базисный учебный план» «ступени» вместо уровня образования «Закон РФ «Об образовании в РФ» и др в пояснительной записке учебного плана внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования в основной общеобразовательной программе среднего общего образования используется некорректная формулировка «Закон Российской Федерации «Об образовании» в рабочей программе курса внеурочной деятельности «ОФП специальный курс» для 10 класса указана ссылка на «Федеральный базисный учебный план»
• в пункте 21 локального нормативного акта «Положение о Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» указано «дополнительных общеобразовательных программ цифрового естественнонаучного технического и гуманитарного профилей» вместо «дополнительных общеобразовательных программ технической естественнонаучной физкультурноспортивной художественной туристскокраеведческой социальногуманитарной направленности»
• в пояснительной записке утвержденного плана внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования на 20202021 учебный год содержится ссылка на приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года 1015 утративший силу
• 1 пункта 18 Порядка в книге регистрации выданных документов об основном общем образовании за 20182019 учебный год у обучающего Гречко И не указана итоговая отметка по учебному предмету «Моя Карелия» в сводной ведомости классного журнала 9а класса у Гречко И по учебному предмету «Моя Карелия» выставлена отметка «3»2 пункта 19 Порядка в книгу регистрации выданных документов об основном общем образовании список выпускников 20182019 учебного года внесен не в алфавитном порядке Кокорин Г Моисеев К Никитин Е Гречко И Макаревич О3 пункта 20 Порядка книга регистрации выданных документов об основном общем образовании не прошнурована не скреплена печатью Учреждению с указанием количества листов в книге регистрации книга регистрации выданных документов о среднем общем не скреплена печатью Учреждению4 пункта 26 Порядка в письменном заявлении выпускницы Кошелевой ЮА о выдаче дубликата аттестата о среднем общем образовании в связи с его утратой не изложены обстоятельства утраты аттестата

Нарушенный правовой акт:

• части 3 статьи 10 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 7 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального перечня учебников допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего основного общего среднего общего образования организациями осуществляющими образовательную деятельность утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 254
• пункта 2 части 4 статьи 23 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 2 статьи 25 части 5 статьи 26 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года 373 далее Стандарт
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1598 далее Стандарт
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года 1897 далее Стандарт
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 года 413 далее Стандарт
• частей 1 и 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 1 статьи 33 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 15 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года 177
• частей 1 и 2 статьи 54 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• частей 13 и 5 частей 8 и 9 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 26 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 года 442
• части 4 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 1 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 3 статьи 102 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статей 108 109 и 111 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам утвержденного приказом Министерства просвещения России от 09 ноября 2018 года 196
• пункта 2 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 года 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования»
• Порядка заполнения учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 05 октября 2020 года 546 далее Порядок
• часть 1 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 года 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля»
• статьи 7 93 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статья 19 Федерального закона от 04 мая 2011 года 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• части 3 статьи 10 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в форме «Договор о предоставлении общего образования Муниципальным казенным общеобразовательным учреждением «Ильинская средняя общеобразовательная школа» Олонецкого национального муниципального района» используется формулировка «ступени» вместо «уровни»
• пункта 7 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в рабочей программе учебного предмета «Биология» для 1011 класса указана ссылка «Данная программа элективного курса составлена на основе фундаментального ядра содержания общего образования»
• пункта 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального перечня учебников допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего основного общего среднего общего образования организациями осуществляющими образовательную деятельность утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 254 Учреждением используются учебники не включенные в федеральный перечень учебников допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего основного общего среднего общего образования автор Данилюк АЯ Основы светской этики 4 класс авторы Боголюбов ЛН Иванова ЛФ Городецкая НИ Обществознание 5 6 классы авторы Боголюбов ЛН Лазебникова АЮ Матвеев АИ Обществознание 7 класс автор Баринова ИИ География 8 класс авторы Дронов ВП Ром ВЯ География 9 класс автор Габриелян ОС Химия 8 9 классы авторы Захаров ВБ Сонин НИ Биология 7 класс авторы Захаров ВБ Сонин НИ Биология 8 класс автор Сонин НИ Биология 9 класс авторы Самородский ПС Тищенко АТ Симоненко ВД Технология 7 класс авторы Синица НВ Табурчак ОВ Кожина ОА Технология 7 класс авторы Гончаров БА Елисеева ЕВ Электов АА Технология 8 класс авторы Левандовский АА Щетинов ЮА Мироненко СВ История 11 класс авторы Боголюбов ЛН Лазебникова АЮ Матвеев АИ Обществознание 11 класс автор Смирнов АТ Основы безопасности жизнедеятельности 11 класс
• пункта 2 части 4 статьи 23 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в пункте 17 Устава указано что Учреждение осуществляет в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного общего образования
• части 2 статьи 25 части 5 статьи 26 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Уставом Учреждения не определен срок полномочий порядок выступления от имени образовательной организации коллегиальных органов управления а также порядок принятия решений Управляющим советом и пункта 313 Устава в пункте 12 локального нормативного акта «Положение о совете обучающихся» указано что Совет обучающихся является коллегиальным органом управления образовательной организации
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года 373 далее Стандарт1 пункта 16 Стандарта в Пояснительной записке основной общеобразовательной программы начального общего образования далее ООП НОО прописано что «Целевой раздел включаетОбщие подходы к организации внеурочной деятельности» согласно Стандарту общие подходы к организации внеурочной деятельности должны быть прописаны в пояснительной записке образовательной программы2 пункта 191 Стандарта Пояснительная записка не раскрывает принципов и подходов к формированию состава участников образовательных отношений конкретной организации осуществляющей образовательную деятельность3 пункта 196 Стандарта в содержательной разделе ООП НОО разработана «Программа духовнонравственного развития и воспитания обучающихся» вместо рабочей программы воспитания4 пункта 197 Стандарта Программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни не содержит направления деятельности по обеспечению безопасности и формированию экологической культуры обучающихся отражающие специфику организации осуществляющей образовательную деятельность запросы участников образовательных отношений критерии показатели эффективности деятельности организации осуществляющей образовательную деятельность в части формирования экологической культуры обучающихся5 пункта 198 Стандарта описание системы комплексного психологомедикопедагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной деятельности специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в том числе безбарьерной среды их жизнедеятельности дублирует основные положения Стандарта и Примерной программы и не отражает коррекционную работу конкретной образовательной организации ее специфику Программа коррекционной работы не содержит механизмов взаимодействия специалистов в области коррекционной педагогики медицинских работников и других организаций специализирующихся в области семьи и других институтов общества обеспечивающих единство урочной внеурочной и внешкольной деятельности6 пункта 1910 Стандарта представленный в образовательной программе План внеурочной деятельности не определяет состав и структуру направлений формы организации объем внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального общего образования до 1350 часов за четыре года обучения с учетом интересов обучающихся и возможностей организации осуществляющей образовательную деятельность7 пункта 1911 Стандарта Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий сетевого графика дорожную карту по формированию необходимой системы условий8 в Организационном разделе образовательной программы в утвержденных учебных планах общеобразовательных программ начального общего образования содержится ссылка на приказ Министерства образования и науки от 30 августа 2013 года 1015 утративший силу в Плане внеурочной работы указана ссылка на постановление Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении» утратившее силу
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1598 далее Стандарт 1 пункта 293 Стандарта в часть учебного плана адаптированной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями опорнодвигательного аппарата вариант 62 не включены часы на внеурочную деятельность предназначенные для реализации направлений внеурочной деятельности не более 5 часов в неделю и приложения 5 к Стандарту в учебный план адаптированной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи вариант 52 включена обязательная предметная область «Филология» вместо обязательных предметных областей «Русский язык и литературное чтение» и «Иностранные языки» утвержденный учебный план адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития вариант 71 далее АООП НОО вариант 71 содержит предметную область «Филология» вместо предметных областей «Русский язык и литературное чтение» и «Иностранный языка» учебный план адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития вариант 72 далее АООП НОО вариант 72 содержит предметные области «Русский язык и литературное чтение» и «Иностранный язык» вместо предметной области «Филология»2 пункта 294 Стандарта программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся с ОВЗ при получении НОО АООП НОО вариант 71 не содержит типовые задачи формирования личностных регулятивных познавательных коммуникативных универсальных учебных действий3 пункта 295 Стандарта рабочие программы отдельных учебных предметов коррекционных курсов адаптированных образовательных программ начального общего образования варианты 21 52 62 не содержат пояснительную записку описания места учебного предмета коррекционного курса в учебном плане описания ценностных ориентиров содержания учебного предмета рабочие программы отдельных учебных предметов курсов АООП НОО вариант 71 не размещены на официальном сайте Учреждения рабочие программы учебных предметов «Иностранный язык» «Изобразительное искусство» «Литературное чтение» «Окружающий мир» и др АООП НОО вариант 72 не содержат общую характеристику учебного предмета описание места учебного предмета в учебном плане описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся описание материальнотехнического обеспечения образовательного процесса4 пункта 296 Стандарта программа духовнонравственного развития АООП НОО вариант 71 не включает формы организации работы5 пункта 298 Стандарта программы коррекционной работы АООП НОО вариант 71 и АООП НОО вариант 72 не содержат корректировку коррекционных мероприятий6 пункта 2910 Стандарта в адаптированной общеобразовательной программе начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи вариант 52 указаны нравственнопатриотическое научнопознавательное и художественноэстетическое направления внеурочной деятельности программа внеурочной деятельности АООП НОО вариант 71 предполагает духовнонравственное направление вместо нравственного общеинтеллектуальное отсутствующее в Стандарте в программу не включена коррекционноразвивающая область программа внеурочной деятельности АООП НОО вариант 72 предполагает духовнонравственное направление вместо нравственного не включена коррекционноразвивающая область7 пункта 2911 Стандарта Система условий реализации АООП НОО вариант 71 не содержит контроль за состоянием системы условий
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года 1897 далее Стандарт 1 в Пояснительной записке Целевого раздела основной образовательной программы основного общего образования в утвержденных учебных планах общеобразовательных программ основного общего образования содержится ссылка на приказ Министерства образования и науки от 30 августа 2013 года 1015 утративший силу2 пункта 1821 Стандарта Программа развития универсальных учебных действий программа формирования общеучебных умений и навыков при получении основного общего образования не содержит описания связи универсальных учебных действий с внешкольной деятельностью описания форм организации учебноисследовательской и проектной деятельности в рамках внеурочной деятельности форм привлечения консультантов экспертов и научных руководителей 3 пункта 1823 Стандарта в содержательной разделе основной общеобразовательной программе основного общего образования разработана «Программа воспитания и социализации обучающихся» вместо рабочей программы воспитания4 пункта 1824 Стандарта Программа коррекционной работы не отражает коррекционную работу конкретной образовательной организации ее специфику не содержит механизмов взаимодействия специалистов в области коррекционной и специальной педагогики медицинских работников и других организаций реализующихся в единстве урочной внеурочной и внешкольной деятельности5 пункта 18312 Стандарта в образовательной программе отсутствует План внеурочной деятельности который определяет состав и структуру направлений формы организации объем внеурочной деятельности на уровне основного общего образования до 1750 часов за пять лет обучения с учетом интересов обучающихся и возможностей организации осуществляющей образовательную деятельность6 пункта 1832 Стандарта Система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации осуществляющей образовательную деятельность механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий сетевого графика дорожную карту по формированию необходимой системы условий
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 года 413 далее Стандарт 1 пункта 1822 Стандарта и утвержденного плана внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования на 20202021 учебный год в содержание рабочей программы курса внеурочной деятельности «ОФП специальный курс» для 10 класса не разработаны формы организации и виды деятельности курса внеурочной деятельности тематическое планирование рабочей программы курса внеурочной деятельности «Основы психологии» для 10 класса разработано на 34 часа вместо 35 часов в соответствии с утвержденным планом внеурочной деятельности в содержательном разделе основной общеобразовательной программы среднего общего образования разработаны рабочие программы учебных предметов «Математика алгебра и начала математического анализа геометрия углубленный уровень» вместо «Математика» «Основы органической химии» вместо «Органическая химия» и утвержденного учебного плана основной общеобразовательной программы среднего общего образования на 20202021 учебный год тематическое планирование рабочих программ учебных предметов «Информатика» разработано для 10 класса на 36 часов вместо 35 часов для 11 класса 33 часа вместо 34 часов элективного курса «Прикладная экономика» для 10 класса 33 часа вместо 35 часов в соответствии с утвержденным учебным планом рабочие программы всех учебных предметов не содержат тематического планирования в том числе с учетом рабочей программы воспитания в рабочих программах учебных предметов «Русский язык» «Литература» «Обществознание» «Физическая культура» и в элективном курсе «Русская и зарубежная литература» для 1011 классов не разработано тематическое планирование для 11 класса в рабочих программах элективных курсов «Комплексный анализ текста» «Русская и зарубежная литература» для 1011 классов разработаны «результаты курса ученик должен знатьпонимать» «ученик умеет» вместо планируемых результатов освоения курса в рабочих программах элективных курсов «Прикладная экономика» «Индивидуальный проект» для 1011 класса не разработаны предметные планируемые результаты освоения курса в Учреждении не разработаны рабочие программы элективных курсов «Решение уравнений и неравенств с параметрами» «История России в лицах» «Методы решения задач по физике» для 1011 классов на официальном сайте Учреждения не представлены2 пункта 1823 Стандарта в содержательном разделе основной общеобразовательной программы среднего общего образования разработана «Программа воспитания и социализации обучающихся при получении среднего общего образования» вместо рабочей программы воспитания3 пункта 1832 Стандарта план внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования не определяет объем внеурочной деятельности обучающихся при получении среднего общего образования до 700 часов за два года обучения4 пункта 1833 Стандарта Система условий реализации основной образовательной программы среднего общего образования не содержит финансовых условий обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с основной образовательной программой среднего общего образования сетевой график дорожную карту по формированию необходимой системы условий
• частей 1 и 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Уставом Учреждения не определен порядок принятия локальных нормативных актов локальный нормативный акт «Порядок оформления возникновения изменения и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и или родителями законными представителями несовершеннолетних обучающихся» регламентирует порядок изменения вместо приостановления образовательных отношений
• части 1 статьи 33 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты «Режим занятий обучающихся» «Порядок перевода отчисления и восстановления обучающихся» разработаны для лиц осваивающих образовательные программы начального общего основного общего образования среднего общего образования
• пункта 15 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года 177 в пункте 25 локального нормативного акта «Порядок и основания перевода отчисления и восстановления обучающихся» указано что документы выдаются родителям законным представителям учащегося при наличии справкиподтверждения о зачислении ребенка в другое образовательное учреждение
• частей 1 и 2 статьи 54 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Учреждением заключены в 2020 году договоры о предоставлении общего образования Муниципальным казенным общеобразовательным учреждением «Ильинская средняя общеобразовательная школа» Олонецкого национального муниципального района вместо договоров об образовании в форме «Договора о предоставлении общего образования Муниципальным казенным общеобразовательным учреждением «Ильинская средняя общеобразовательная школа» Олонецкого национального муниципального района» не указаны основные характеристики образования в том числе вид уровень и или направленность образовательной программы часть образовательной программы определенных уровня вида и или направленности форма обучения срок освоения образовательной программы продолжительность обучения
• частей 13 и 5 частей 8 и 9 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 26 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 года 442 1 в 20182019 учебном году решением педагогического совета от 20052019 года 8 отложен перевод в следующий класс обучающихся 1а класса Ходасевич В 1б класса Швед А до решения ПМПК протокол педагогического совета от 20052019 года 82 в 20192020 учебном году решением педагогического совета 4 от 09122019 года обучающимся 8а класса Тулос А и 2а класса Ходасевич А не установлен срок прохождения промежуточной аттестации по соответствующим учебным предметам во второй раз 3 доля обучающихся не освоивших в полном объеме основные общеобразовательные программы текущего учебного года имеющих академическую задолженность по одному и более учебным предметам составляет на уровне начального общего образования в 20182019 учебном году 06 1 обучающийся из 163 на уровне основного общего образования в 20172018 учебном году 15 3 обучающихся из 200 в 20182019 учебном году 14 2 обучающийся из 203
• части 4 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в локальных нормативных актах Положение об организации образовательного процесса в форме индивидуального обучения на дому Положение об очно заочной форме обучения используется формулировка «государственная итоговая аттестация» вместо «государственная итоговая аттестация»
• части 1 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в пункте 211 локального нормативного акта «Положение об организации образовательного процесса в форме индивидуального обучения на дому» указано «детям обучающимся индивидуально на домувыдает документ государственного образца» в пункте 136 основной общеобразовательной программы основного общего образования указано что «Педагогический совет школы рассматривает вопросвыдачи документа государственного образца об уровне образования»
• части 3 статьи 102 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в Уставе Учреждения не содержится информация об использовании имущества образовательной организации на цели развития образования в случае ее ликвидации и после удовлетворения требований кредиторов
• статей 108 109 и 111 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организационнопедагогической документации Учреждения используются некорректные формулировки «базисный учебный план» «ступени» вместо уровня образования «Закон РФ «Об образовании в РФ» и др в пояснительной записке учебного плана внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования в основной общеобразовательной программе среднего общего образования используется некорректная формулировка «Закон Российской Федерации «Об образовании» в рабочей программе курса внеурочной деятельности «ОФП специальный курс» для 10 класса указана ссылка на «Федеральный базисный учебный план»
• Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам утвержденного приказом Министерства просвещения России от 09 ноября 2018 года 196 в пункте 21 локального нормативного акта «Положение о Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» указано «дополнительных общеобразовательных программ цифрового естественнонаучного технического и гуманитарного профилей» вместо «дополнительных общеобразовательных программ технической естественнонаучной физкультурноспортивной художественной туристскокраеведческой социальногуманитарной направленности»
• пункта 2 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 года 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» в пояснительной записке утвержденного плана внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования на 20202021 учебный год содержится ссылка на приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года 1015 утративший силу
• Порядка заполнения учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 05 октября 2020 года 546 далее Порядок 1 пункта 18 Порядка в книге регистрации выданных документов об основном общем образовании за 20182019 учебный год у обучающего Гречко И не указана итоговая отметка по учебному предмету «Моя Карелия» в сводной ведомости классного журнала 9а класса у Гречко И по учебному предмету «Моя Карелия» выставлена отметка «3»2 пункта 19 Порядка в книгу регистрации выданных документов об основном общем образовании список выпускников 20182019 учебного года внесен не в алфавитном порядке Кокорин Г Моисеев К Никитин Е Гречко И Макаревич О3 пункта 20 Порядка книга регистрации выданных документов об основном общем образовании не прошнурована не скреплена печатью Учреждению с указанием количества листов в книге регистрации книга регистрации выданных документов о среднем общем не скреплена печатью Учреждению4 пункта 26 Порядка в письменном заявлении выпускницы Кошелевой ЮА о выдаче дубликата аттестата о среднем общем образовании в связи с его утратой не изложены обстоятельства утраты аттестата