Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования nчасть 3 статьи 93 ФЗ от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерацииnnфедеральный государственный контроль качества образованияnчасть 2 статьи 93 ФЗ от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерацииnnлицензионный контроль nстатьи 19 ФЗ от 04052011 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельностиЦели исполнение ежегодного плана проведения плановых проверок приказ Министерства образования Республики Карелия от 10 декабря 2020 года 1167 размещенного на сайте httpminedugovkareliaruabout4682предупреждение выявление пресечение нарушений норм законодательства в сфере образованияконтроля за соблюдением лицензиатом лицензионных требований и условийЗадачи установление факта соответствия несоответствия деятельности Учреждения требованиям законодательства Российской Федерации в сфере образованияустановление факта соответствия несоответствия содержания и качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам начального основного и среднего общего образования и или федеральным государственным требованиямконтроль соблюдения лицензиатом лицензионных требований и условий установленных пунктами 7 8 Положения о лицензировании образовательной деятельности утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18 сентября 2020 года 1490Предмет КНМ соблюдение обязательных требований и или требований установленных муниципальными правовыми актами

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (23 шт.):

• в локальном нормативном акте Режим занятий обучающихся Учреждения в основной общеобразовательной программе основного общего образования используется формулировка «ступени» вместо «уровни»
• Учреждением разработаны дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы военнопатриотической социальногуманитарной направленностей «Военноспортивная подготовка» «Основы бальной культуры» «Основы военной подготовки» «Основы военноморской подготовки» «Основы государственной и муниципальной службы» «Основы хоровой культуры» «Риторика» вместо дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ соответствующих направленностей технической естественнонаучной физкультурноспортивной художественной туристскокраеведческой социальногуманитарной и рабочих программ учебных курсов модулей Учреждение разработаны учебнотематические планирования вместо учебных планов определяющих перечень трудоемкость последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов курсов дисциплин модулей практики иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся Учреждением не обновляются ежегодно дополнительные общеобразовательные программы с учетом развития науки техники культуры экономики технологий и социальной сферы
• Учреждением заключены соглашения о реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в сетевой форме на 20202021 учебный год вместо договора о сетевой форме реализации образовательных программ в соответствии с примерной формой
• Учреждением используются учебники не включенные в федеральный перечень учебников допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего основного общего среднего общего образования по учебному предмету «Русский язык» авторы Тростенцова ЛА Ладыженская ТА Дейкина АД издательство «Просвещение» 8 9 классы по учебному предмету «Всеобщая история» автор СорокоЦюпа ОС издательство «Просвещение» 9 класс по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов ЛН Виноградова НФ Городецкая НИ издательство «Просвещение» 5 класс по учебному предмету «Обществознание» автор Боголюбов ЛН издательство «Просвещение» 6 класс по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов ЛН Городецкая НИ Иванова ЛФ издательство «Просвещение» 8 класс по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов ЛН Матвеев АИ Жильцова ЕН издательство «Просвещение» 9 класс по учебному предмету «География» автор Лобжанидзе АА издательство «Просвещение» 5 6 классы по учебному предмету «География» автор Кузнецов АП издательство «Просвещение» 7 класс по учебному предмету «География» автор Дронов ВП издательство «Просвещение» 8 9 классы по учебному предмету «Химия» автор Габриелян ОС издательство «Дрофа» 8 9 классы по учебному предмету «Биология» автор Сухорукова ЛН издательство «Просвещение» 5 6 7 8 9 классы по учебному предмету «Технология» автор Тищенко АТ издательство «ВЕНТАНАГРАФ» 5 6 7 8 классы по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» авторы Вангородский СН Кузнецов МИ и др издательство «Дрофа» 8 9 классы по учебному предмету «Русский язык» автор Власенков АИ издательство «Просвещение» 10 11 классы по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов ЛН Аверьянов ЮИ Беляевский АВ издательство «Просвещение» 10 класс по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов ЛН Городецкая НИ Иванова ЛФ издательство «Просвещение» 11 класс по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» авторы Вангородский СН Латчук ВН и др издательство «Дрофа» 10 11 классы
• 1 пункта 14 Стандарта организационный раздел основной образовательной программы основного общего образования не содержит календарный план воспитательной работы2 пункта 1812 Стандарта в целевом разделе основной образовательной программы основного общего образования планируемые результаты не включают общее понимание личностных метапредметных и предметных результатов рабочей программы учебного предмета «Моя Карелия»3 пункта 1813 Стандарта система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования не включает описание объекта и содержания оценки критериев процедур и состава инструментария оценивания форм представления результатов условий и границ применения системы оценки описание организации и содержания промежуточной аттестации обучающихся в рамках урочной и внеурочной деятельности итоговой оценки по предметам не выносимым на государственную итоговую аттестацию обучающихся и оценки проектной деятельности обучающихся4 пункта 1821 Стандарта программа развития универсальных учебных действий при получении основного общего образования не содержит описания понятий функций состава и характеристик универсальных учебных действий личностных регулятивных познавательных и коммуникативных и их связи с содержанием отдельных учебных предметов внеурочной и внешкольной деятельностью5 пункта 1822 Стандарта и утвержденного учебного плана основной образовательной программы основного общего образования на 20202021 учебный год в Учреждении не разработаны рабочие программы спецкурсов например «Математика подготовка к ОГЭ» для 9 класса «Святыни родного края» для 5 класса «Святыни Земли Русской» для 6 класса «Беседы о русской культуре» для 7 класса «ТРИЗ» для 8 класса «Технополис» для 78 класса «Решение текстовых задач» и «Программирование» для 9 класса тематическое планирование рабочей программы учебного предмета «Иностранный язык» для 5 класса разработано на 106 часов для 7 класса на 124 часа для 8 класса на 99 часов для 9 класса на 110 часов вместо 105 часов в соответствии с утвержденным учебным планом содержание рабочих программ учебных предметов «Химия» для 8 и 9 класса разработано на 68 часов вместо 70 часов «Физическая культура» для 5 класса на 104 часа для 7 класса 103 часа для 9 класса на 106 часов вместо 105 часов в соответствии с утвержденным учебным планом и утвержденного плана внеурочной деятельности на 20202021 учебный год а содержание и тематическое планирование рабочих программ курсов внеурочной деятельности «В мире прекрасного» для 56 классов разработано на 12 часов «Детский духовой оркестр» на 20 часов «Каратэ» на 12 часов вместо 35 часовб в Учреждении не разработана рабочая программа внеурочной деятельности «Юный стрелок» на сайте размещена рабочая программа срок реализации до 2020 года6 пункта 1823 Стандарта в основной образовательной программе основного общего образования разработана «Программа воспитания и социализации обучающихся» вместо рабочей программы воспитания7 пункта 1831 Стандарта в организационный раздел основной образовательной программы основного общего образования в учебный план включена предметная область «Филология» с учебными предметами «Русский язык» «Литература» «Иностранный язык» вместо предметных областей «Русский язык и литература» «Иностранные языки» и пунктов 15 16 Стандарта в Учреждении в 2019 году разработана и утверждена рабочая программа спецкурса «Математика подготовка к ОГЭ» для 9 класса вместо учебных курсов обеспечивающих образовательные потребности и интересы обучающихся в том числе этнокультурные срок реализации 1 год8 пункта 1824 Стандарта в содержательном разделе основной образовательной программы основного общего образования не разработана программа коррекционной работы направленная на преодоление трудностей в освоении основной образовательной программы основного общего образования9 пункта 18312 Стандарта в Учреждении не утвержден план внеурочной деятельности на 20202021 учебный год10 пункта 1832 Стандарта система условий основной образовательной программы основного общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации осуществляющей образовательную деятельность механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий сетевого графика дорожную карту по формированию необходимой системы условий срок реализации сетевого графика разработанного в ООП ООО истек в 2017 году
• содержание основной общеобразовательной программы среднего общего образования не отражает специфику образовательной деятельности Учреждения дублирует примерную основную образовательную программу среднего общего образования одобренную решением федерального учебнометодического объединения по общему образованию протокол от 28062016 года 216з пункта 15 Стандарта учебный план основной общеобразовательной программы среднего общего образования на 20202021 учебный год не содержит обязательную часть и часть формируемую участниками образовательных отношений пункта 1811 Стандарта пояснительная записка Программы не раскрывает принципы к формированию основной образовательной программы пункта 1812 Стандарта планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования не являются содержательной и критериальной основой для разработки рабочих программ курсов внеурочной деятельности программы развития универсальных учебных действий рабочей программы воспитания а также для системы оценки качества освоения обучающимися основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта не уточняют и конкретизируют общее понимание личностных метапредметных и предметных результатов с позиций организации их достижения в образовательной деятельности структура и содержание планируемых результатов освоения основной образовательной программы не отражают специфику образовательной деятельности Учреждения пункта 1813 Стандарта Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы не включает описание критериев оценки и форм представления и учета результатов оценки учебноисследовательской и проектной деятельности обучающихся пункта 1822 Стандарта рабочая программа «Актуальные вопросы обществознания» не содержит тематическое планирование в том числе с учетом рабочей программы воспитания с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темы не разработаны рабочие программы курсов внеурочной деятельности отсутствуют на официальном сайте Учреждения пункта 1831 Стандарта в пояснительной записке и в утвержденном учебном плане среднего общего образования содержатся наименования «элективные и факультативные курсы» вместо учебных предметов по выбору из обязательных предметных областей дополнительных учебных предметов курсов по выбору пункта 1832 Стандарта план внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования не является организационным механизмом реализации основной образовательной программы среднего общего образования в рамках программы реализуются дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы различных направленностей
• локальный нормативный акт «Положение о рабочей программе» не отвечает установленным требованиям
• в Уставе учреждения не определен срок полномочий коллегиальных органов управления Родительский комитет Попечительский совет Кадетский совет
• документарно не подтверждена реализация курсов внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования за 20192020 и 20202021 учебные годы документарно не подтверждена реализация учебных предметов курсов дисциплин основной общеобразовательной программы среднего общего образования за 20192020 и 20202021 учебные годы
• официальный сайт Учреждения httpkadet10ru не обеспечивает открытость и доступность1 информации образовательные организации реализующие общеобразовательные программы дополнительно указывают наименование образовательной программы размещены в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» о применяемых федеральных государственных образовательных стандартах с приложением их копий или размещением гиперссылки на действующие редакции соответствующих документов размещены в подразделе «Образования» об утвержденных образовательных стандартах с приложением образовательных стандартов в форме электронного документа или в виде активных ссылок непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к образовательному стандарту в форме электронного документа размещены в подразделе «Образования» об условиях питания обучающихся об условиях охраны здоровья обучающихся о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям об электронных образовательных ресурсах к которым обеспечивается доступ обучающихся в том числе о наличии и условиях предоставления обучающимся стипендий о мерах социальной поддержки о наличии общежития интерната о трудоустройстве выпускников с указанием численности трудоустроенных выпускников от общей численности выпускников в прошедшем учебном году для каждой реализуемой образовательной программы по которой состоялся выпуск о порядке оказания платных образовательных услуг в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг
• Учреждением превышена компетенция в части принятия локального нормативного акта регламентирующего порядок проведения самообследования и показатели деятельности
• Уставом Учреждения не определен порядок принятия локальных нормативных актов локальный нормативный акт «Положение о порядке оформления возникновения приостановления и прекращения отношений» регламентирует порядок изменения отношений а не приостановления и части 9 статьи 55 вышеуказанного закона Учреждением принят локальный нормативный акт регламентирующий Порядок приема на обучение в ГБОУРК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» вместо правил приема обучающихся в ГБОУРК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» и части 5 статьи 55 вышеуказанного закона Учреждением не разработан локальный нормативный акт регламентирующий правила приема на обучение по дополнительным образовательным программам
• в пунктах 221 и 222 локального нормативного акта «Положение о порядке и основаниях перевода отчисления и восстановления обучающихся» указано «перевод учащегося в другое образовательное учреждение осуществляетсяпри наличии справки из образовательной организациио наличии места и готовности для продолжения обучения» «документы выдаютсяпри наличии письменной информации из образовательного учреждения в которое переводится учащийся»
• не обеспечено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическими работниками Зябкиным ЛВ учитель ИЗО Каммонен МВ учитель «История Карелии» Карельской СЮ учитель географии химии Пастуховой ОС учитель «История Карелии» Поповым НС учитель физической культуры Троцкой ЖЕ учитель физики Барыкиным ЮН старший воспитатель Кожевников ВН воспитатель Пономаревым АЛ педагог дополнительного образования Козленковым ВВ воспитатель педагог дополнительного образования Сычевой ЕИ педагог дополнительного образования учитель истории социальный педагог
• Учреждением вместо локального нормативного акта регламентирующего порядок оказания платных услуг разработан локальный нормативный акт устанавливающий правила оказания платных образовательных услуг
• 1 пункта 24 Порядка в форме заявления о приеме не указан адрес места жительства и или адрес места пребывания родителяей законногоых представителяей ребенка2 пункта 27 Порядка в пункте 3 локального нормативного акта регламентирующего Порядок приема на обучение в ГБОУРК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» Учреждением указано «к заявлению о приеме в учреждения в обязательном порядке прилагаются следующие документы копия медицинского полиса копия СНИЛС и др при приеме Учреждением запрашиваются документы которые не определены Порядком копия медицинского полиса копия СНИЛС3 пункта 29 Порядка в журнале приема заявлений о приеме на обучение в Учреждения на 20202021 учебный год не регистрируется перечень документов представленных родителемями законнымыми представителемями ребенка или поступающим документарно не подтверждено после регистрации заявления о приеме на обучение и перечня документов представленных родителемями законнымыми представителемями ребенка или поступающим родителюям законномуым представителюям ребенка или поступающему выдача документа заверенного подписью должностного лица ответственного за прием заявлений о приеме на обучение и документов содержащий индивидуальный номер заявления о приеме на обучение и перечень представленных при приеме на обучение документов4 пункта 31 Порядка руководителем Учреждения издан распорядительный акт о приеме на обучение не в течение 5 рабочих дней после приема заявления о приеме на обучение и представленных документов например приказ о приеме Винника АЯ издан от 02022021 года 39 а заявление принято 29102020 года и приказ о приеме Решетюк НВ издан 05022021 года 46 а заявление о приеме от 08122020 года
• пункты 6 и 7 локального нормативного акта «Положение о системе оценивания формах порядке периодичности промежуточной аттестации и переводе обучающихся ГБОУ РК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» далее Положение не соответствует указанной статье в части оснований и порядка перевода и условного перевода «перевод может быть отложен по решению педагогического совета до ликвидации задолженности по 1 предмету до начала нового учебного года» «условно переведен обучающийся с неудовлетворительной оценкой с обязательной сдачей предмета в течение 1 учебного месяца сентябрь следующего учебного года» «при наличии неудовлетворительной отметки по промежуточной аттестации допускается повторная аттестация один раз» в соответствии с вышеуказанной статьей обучающиеся имеющие академическую задолженность те неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин переводятся условно в следующий класс с определением сроков ликвидации академической задолженности в пределах одного года с момента образования академической задолженности
• в пункте 216 локального нормативного акта «Положение о порядке и основаниях перевода отчисления и восстановления обучающихся» указано «решение о переводе учащегося на повторное обучение на обучение по адаптированным образовательным программам или по индивидуальному учебному плану принимаетсяна основе лично заявления учащегося или заявления родителей законных представителей учащихся» вместо «по усмотрению их родителей законных представителей оставляются на повторное обучение переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психологомедикопедагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану»
• Учреждением превышена компетенция в части принятия локального нормативного акта «Порядок выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем общем образовании заполнение хранение и учет соответствующих бланков»
• локальный нормативный акт «Порядок приема на обучение в ГБОУРК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» содержит некорректные формулировки «среднее полное общее образование» вместо среднее общее образование в основной образовательной программе основного общего образования используется некорректная формулировка «Закон Российской Федерации «Об образовании» в целевом разделе основной образовательной программы основного общего образования указано что «ООП основного общего образования ГБОУ РК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» самостоятельно разработала основную образовательную программу ст 32 п 67 Закона РФ «Об образовании»» вместо статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• в книгах регистрации выданных документов об образовании аттестатов об основном общем образовании в 20172018 20182019 20192020 учебных годах не указаны даты и номера приказов о выдаче аттестата указаны дата и номер протокола педагогического совета на котором принималось решение о выдаче аттестатов об основном общем образовании в книгах регистрации выданных документов об образовании аттестатов о среднем общем образовании в 20172018 20182019 20192020 учебных годах указаны фамилии и инициалы выпускников вместо фамилии имени отчества при наличии выпускника полностью
• в пункте 331 локального нормативного акта «Положение регламентирующие обучение обучающегося по индивидуальному учебному плану в том числе ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программы» указана предметная область «филология русский язык литература иностранный язык» вместо предметных областей «Русский язык и литература русский язык литература» «иностранные языки иностранный язык второй иностранный язык»
• в локальных нормативных актах Учреждения в пояснительных записках учебных планов основной общеобразовательной программы основного общего и среднего общего образования на 20202021 учебный год содержится ссылка на приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года 1015 утративший силу

Нарушенный правовой акт:

• части 3 статьи 10 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 9 статьи 2 части 4 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам утвержденного приказом Министерства просвещения России от 09 ноября 2018 года 196
• части 3 статьи 15 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• в нарушение пункта 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального перечня учебников допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего основного общего среднего общего образования организациями осуществляющими образовательную деятельность утвержденного приказом Минпросвещения России от 20 мая 2020 254
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года 1897далее Стандарт
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования утвержденного Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 года 413 далее Стандарт
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 4 части 2 статьи 25 части 5 статьи 26 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 11 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года 582 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации» утвержденных приказом Федеральной службы в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831
• пункта 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• частей 1 и 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 15 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года 177
• пункта 2 части 5 статьи 47 и пункта 7 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 4 части 3 статьи 29 части 9 статьи 54 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Минпросвещения России от 02092020 года 458 далее Порядок
• частей 13 и 5 частей 8 и 9 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 26 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 года 442
• части 9 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 4 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статьи 108 статьи 111 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 18 Порядка заполнения учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликат утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 октября 2020 года 546
• пункта 1831 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года 1897
• пункта 2 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 года 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования»
• часть 1 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 года 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля»
• статьи 7 93 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статья 19 Федерального закона от 04 мая 2011 года 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• части 3 статьи 10 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в локальном нормативном акте Режим занятий обучающихся Учреждения в основной общеобразовательной программе основного общего образования используется формулировка «ступени» вместо «уровни»
• пункта 9 статьи 2 части 4 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам утвержденного приказом Министерства просвещения России от 09 ноября 2018 года 196 Учреждением разработаны дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы военнопатриотической социальногуманитарной направленностей «Военноспортивная подготовка» «Основы бальной культуры» «Основы военной подготовки» «Основы военноморской подготовки» «Основы государственной и муниципальной службы» «Основы хоровой культуры» «Риторика» вместо дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ соответствующих направленностей технической естественнонаучной физкультурноспортивной художественной туристскокраеведческой социальногуманитарной и рабочих программ учебных курсов модулей Учреждение разработаны учебнотематические планирования вместо учебных планов определяющих перечень трудоемкость последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов курсов дисциплин модулей практики иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся Учреждением не обновляются ежегодно дополнительные общеобразовательные программы с учетом развития науки техники культуры экономики технологий и социальной сферы
• части 3 статьи 15 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Учреждением заключены соглашения о реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в сетевой форме на 20202021 учебный год вместо договора о сетевой форме реализации образовательных программ в соответствии с примерной формой
• в нарушение пункта 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального перечня учебников допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего основного общего среднего общего образования организациями осуществляющими образовательную деятельность утвержденного приказом Минпросвещения России от 20 мая 2020 254 Учреждением используются учебники не включенные в федеральный перечень учебников допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего основного общего среднего общего образования по учебному предмету «Русский язык» авторы Тростенцова ЛА Ладыженская ТА Дейкина АД издательство «Просвещение» 8 9 классы по учебному предмету «Всеобщая история» автор СорокоЦюпа ОС издательство «Просвещение» 9 класс по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов ЛН Виноградова НФ Городецкая НИ издательство «Просвещение» 5 класс по учебному предмету «Обществознание» автор Боголюбов ЛН издательство «Просвещение» 6 класс по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов ЛН Городецкая НИ Иванова ЛФ издательство «Просвещение» 8 класс по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов ЛН Матвеев АИ Жильцова ЕН издательство «Просвещение» 9 класс по учебному предмету «География» автор Лобжанидзе АА издательство «Просвещение» 5 6 классы по учебному предмету «География» автор Кузнецов АП издательство «Просвещение» 7 класс по учебному предмету «География» автор Дронов ВП издательство «Просвещение» 8 9 классы по учебному предмету «Химия» автор Габриелян ОС издательство «Дрофа» 8 9 классы по учебному предмету «Биология» автор Сухорукова ЛН издательство «Просвещение» 5 6 7 8 9 классы по учебному предмету «Технология» автор Тищенко АТ издательство «ВЕНТАНАГРАФ» 5 6 7 8 классы по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» авторы Вангородский СН Кузнецов МИ и др издательство «Дрофа» 8 9 классы по учебному предмету «Русский язык» автор Власенков АИ издательство «Просвещение» 10 11 классы по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов ЛН Аверьянов ЮИ Беляевский АВ издательство «Просвещение» 10 класс по учебному предмету «Обществознание» авторы Боголюбов ЛН Городецкая НИ Иванова ЛФ издательство «Просвещение» 11 класс по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» авторы Вангородский СН Латчук ВН и др издательство «Дрофа» 10 11 классы
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года 1897далее Стандарт 1 пункта 14 Стандарта организационный раздел основной образовательной программы основного общего образования не содержит календарный план воспитательной работы2 пункта 1812 Стандарта в целевом разделе основной образовательной программы основного общего образования планируемые результаты не включают общее понимание личностных метапредметных и предметных результатов рабочей программы учебного предмета «Моя Карелия»3 пункта 1813 Стандарта система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования не включает описание объекта и содержания оценки критериев процедур и состава инструментария оценивания форм представления результатов условий и границ применения системы оценки описание организации и содержания промежуточной аттестации обучающихся в рамках урочной и внеурочной деятельности итоговой оценки по предметам не выносимым на государственную итоговую аттестацию обучающихся и оценки проектной деятельности обучающихся4 пункта 1821 Стандарта программа развития универсальных учебных действий при получении основного общего образования не содержит описания понятий функций состава и характеристик универсальных учебных действий личностных регулятивных познавательных и коммуникативных и их связи с содержанием отдельных учебных предметов внеурочной и внешкольной деятельностью5 пункта 1822 Стандарта и утвержденного учебного плана основной образовательной программы основного общего образования на 20202021 учебный год в Учреждении не разработаны рабочие программы спецкурсов например «Математика подготовка к ОГЭ» для 9 класса «Святыни родного края» для 5 класса «Святыни Земли Русской» для 6 класса «Беседы о русской культуре» для 7 класса «ТРИЗ» для 8 класса «Технополис» для 78 класса «Решение текстовых задач» и «Программирование» для 9 класса тематическое планирование рабочей программы учебного предмета «Иностранный язык» для 5 класса разработано на 106 часов для 7 класса на 124 часа для 8 класса на 99 часов для 9 класса на 110 часов вместо 105 часов в соответствии с утвержденным учебным планом содержание рабочих программ учебных предметов «Химия» для 8 и 9 класса разработано на 68 часов вместо 70 часов «Физическая культура» для 5 класса на 104 часа для 7 класса 103 часа для 9 класса на 106 часов вместо 105 часов в соответствии с утвержденным учебным планом и утвержденного плана внеурочной деятельности на 20202021 учебный год а содержание и тематическое планирование рабочих программ курсов внеурочной деятельности «В мире прекрасного» для 56 классов разработано на 12 часов «Детский духовой оркестр» на 20 часов «Каратэ» на 12 часов вместо 35 часовб в Учреждении не разработана рабочая программа внеурочной деятельности «Юный стрелок» на сайте размещена рабочая программа срок реализации до 2020 года6 пункта 1823 Стандарта в основной образовательной программе основного общего образования разработана «Программа воспитания и социализации обучающихся» вместо рабочей программы воспитания7 пункта 1831 Стандарта в организационный раздел основной образовательной программы основного общего образования в учебный план включена предметная область «Филология» с учебными предметами «Русский язык» «Литература» «Иностранный язык» вместо предметных областей «Русский язык и литература» «Иностранные языки» и пунктов 15 16 Стандарта в Учреждении в 2019 году разработана и утверждена рабочая программа спецкурса «Математика подготовка к ОГЭ» для 9 класса вместо учебных курсов обеспечивающих образовательные потребности и интересы обучающихся в том числе этнокультурные срок реализации 1 год8 пункта 1824 Стандарта в содержательном разделе основной образовательной программы основного общего образования не разработана программа коррекционной работы направленная на преодоление трудностей в освоении основной образовательной программы основного общего образования9 пункта 18312 Стандарта в Учреждении не утвержден план внеурочной деятельности на 20202021 учебный год10 пункта 1832 Стандарта система условий основной образовательной программы основного общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации осуществляющей образовательную деятельность механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий сетевого графика дорожную карту по формированию необходимой системы условий срок реализации сетевого графика разработанного в ООП ООО истек в 2017 году
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования утвержденного Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 года 413 далее Стандарт содержание основной общеобразовательной программы среднего общего образования не отражает специфику образовательной деятельности Учреждения дублирует примерную основную образовательную программу среднего общего образования одобренную решением федерального учебнометодического объединения по общему образованию протокол от 28062016 года 216з пункта 15 Стандарта учебный план основной общеобразовательной программы среднего общего образования на 20202021 учебный год не содержит обязательную часть и часть формируемую участниками образовательных отношений пункта 1811 Стандарта пояснительная записка Программы не раскрывает принципы к формированию основной образовательной программы пункта 1812 Стандарта планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования не являются содержательной и критериальной основой для разработки рабочих программ курсов внеурочной деятельности программы развития универсальных учебных действий рабочей программы воспитания а также для системы оценки качества освоения обучающимися основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта не уточняют и конкретизируют общее понимание личностных метапредметных и предметных результатов с позиций организации их достижения в образовательной деятельности структура и содержание планируемых результатов освоения основной образовательной программы не отражают специфику образовательной деятельности Учреждения пункта 1813 Стандарта Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы не включает описание критериев оценки и форм представления и учета результатов оценки учебноисследовательской и проектной деятельности обучающихся пункта 1822 Стандарта рабочая программа «Актуальные вопросы обществознания» не содержит тематическое планирование в том числе с учетом рабочей программы воспитания с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темы не разработаны рабочие программы курсов внеурочной деятельности отсутствуют на официальном сайте Учреждения пункта 1831 Стандарта в пояснительной записке и в утвержденном учебном плане среднего общего образования содержатся наименования «элективные и факультативные курсы» вместо учебных предметов по выбору из обязательных предметных областей дополнительных учебных предметов курсов по выбору пункта 1832 Стандарта план внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования не является организационным механизмом реализации основной образовательной программы среднего общего образования в рамках программы реализуются дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы различных направленностей
• пункта 9 статьи 2 статьи 11 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальный нормативный акт «Положение о рабочей программе» не отвечает установленным требованиям
• пункта 4 части 2 статьи 25 части 5 статьи 26 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в Уставе учреждения не определен срок полномочий коллегиальных органов управления Родительский комитет Попечительский совет Кадетский совет
• пункта 11 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» документарно не подтверждена реализация курсов внеурочной деятельности основной общеобразовательной программы среднего общего образования за 20192020 и 20202021 учебные годы документарно не подтверждена реализация учебных предметов курсов дисциплин основной общеобразовательной программы среднего общего образования за 20192020 и 20202021 учебные годы
• части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года 582 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации» утвержденных приказом Федеральной службы в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831 официальный сайт Учреждения httpkadet10ru не обеспечивает открытость и доступность1 информации образовательные организации реализующие общеобразовательные программы дополнительно указывают наименование образовательной программы размещены в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» о применяемых федеральных государственных образовательных стандартах с приложением их копий или размещением гиперссылки на действующие редакции соответствующих документов размещены в подразделе «Образования» об утвержденных образовательных стандартах с приложением образовательных стандартов в форме электронного документа или в виде активных ссылок непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к образовательному стандарту в форме электронного документа размещены в подразделе «Образования» об условиях питания обучающихся об условиях охраны здоровья обучающихся о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям об электронных образовательных ресурсах к которым обеспечивается доступ обучающихся в том числе о наличии и условиях предоставления обучающимся стипендий о мерах социальной поддержки о наличии общежития интерната о трудоустройстве выпускников с указанием численности трудоустроенных выпускников от общей численности выпускников в прошедшем учебном году для каждой реализуемой образовательной программы по которой состоялся выпуск о порядке оказания платных образовательных услуг в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг
• пункта 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Учреждением превышена компетенция в части принятия локального нормативного акта регламентирующего порядок проведения самообследования и показатели деятельности
• частей 1 и 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Уставом Учреждения не определен порядок принятия локальных нормативных актов локальный нормативный акт «Положение о порядке оформления возникновения приостановления и прекращения отношений» регламентирует порядок изменения отношений а не приостановления и части 9 статьи 55 вышеуказанного закона Учреждением принят локальный нормативный акт регламентирующий Порядок приема на обучение в ГБОУРК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» вместо правил приема обучающихся в ГБОУРК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» и части 5 статьи 55 вышеуказанного закона Учреждением не разработан локальный нормативный акт регламентирующий правила приема на обучение по дополнительным образовательным программам
• пункта 15 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года 177 в пунктах 221 и 222 локального нормативного акта «Положение о порядке и основаниях перевода отчисления и восстановления обучающихся» указано «перевод учащегося в другое образовательное учреждение осуществляетсяпри наличии справки из образовательной организациио наличии места и готовности для продолжения обучения» «документы выдаютсяпри наличии письменной информации из образовательного учреждения в которое переводится учащийся»
• пункта 2 части 5 статьи 47 и пункта 7 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не обеспечено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическими работниками Зябкиным ЛВ учитель ИЗО Каммонен МВ учитель «История Карелии» Карельской СЮ учитель географии химии Пастуховой ОС учитель «История Карелии» Поповым НС учитель физической культуры Троцкой ЖЕ учитель физики Барыкиным ЮН старший воспитатель Кожевников ВН воспитатель Пономаревым АЛ педагог дополнительного образования Козленковым ВВ воспитатель педагог дополнительного образования Сычевой ЕИ педагог дополнительного образования учитель истории социальный педагог
• пункта 4 части 3 статьи 29 части 9 статьи 54 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Учреждением вместо локального нормативного акта регламентирующего порядок оказания платных услуг разработан локальный нормативный акт устанавливающий правила оказания платных образовательных услуг
• статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Минпросвещения России от 02092020 года 458 далее Порядок 1 пункта 24 Порядка в форме заявления о приеме не указан адрес места жительства и или адрес места пребывания родителяей законногоых представителяей ребенка2 пункта 27 Порядка в пункте 3 локального нормативного акта регламентирующего Порядок приема на обучение в ГБОУРК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» Учреждением указано «к заявлению о приеме в учреждения в обязательном порядке прилагаются следующие документы копия медицинского полиса копия СНИЛС и др при приеме Учреждением запрашиваются документы которые не определены Порядком копия медицинского полиса копия СНИЛС3 пункта 29 Порядка в журнале приема заявлений о приеме на обучение в Учреждения на 20202021 учебный год не регистрируется перечень документов представленных родителемями законнымыми представителемями ребенка или поступающим документарно не подтверждено после регистрации заявления о приеме на обучение и перечня документов представленных родителемями законнымыми представителемями ребенка или поступающим родителюям законномуым представителюям ребенка или поступающему выдача документа заверенного подписью должностного лица ответственного за прием заявлений о приеме на обучение и документов содержащий индивидуальный номер заявления о приеме на обучение и перечень представленных при приеме на обучение документов4 пункта 31 Порядка руководителем Учреждения издан распорядительный акт о приеме на обучение не в течение 5 рабочих дней после приема заявления о приеме на обучение и представленных документов например приказ о приеме Винника АЯ издан от 02022021 года 39 а заявление принято 29102020 года и приказ о приеме Решетюк НВ издан 05022021 года 46 а заявление о приеме от 08122020 года
• частей 13 и 5 частей 8 и 9 статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 26 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 года 442 пункты 6 и 7 локального нормативного акта «Положение о системе оценивания формах порядке периодичности промежуточной аттестации и переводе обучающихся ГБОУ РК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» далее Положение не соответствует указанной статье в части оснований и порядка перевода и условного перевода «перевод может быть отложен по решению педагогического совета до ликвидации задолженности по 1 предмету до начала нового учебного года» «условно переведен обучающийся с неудовлетворительной оценкой с обязательной сдачей предмета в течение 1 учебного месяца сентябрь следующего учебного года» «при наличии неудовлетворительной отметки по промежуточной аттестации допускается повторная аттестация один раз» в соответствии с вышеуказанной статьей обучающиеся имеющие академическую задолженность те неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин переводятся условно в следующий класс с определением сроков ликвидации академической задолженности в пределах одного года с момента образования академической задолженности
• Положение об управлении «Жилищная инспекция Волгограда» аппарата главы Волгограда, утвержденным постановлением администрации Волгограда от 30.12.2015 № 1865 (р.2) Жилищный кодекс Российской Федерации (р.X гл.19 ст.196 ч.3) Закон Волгоградской области от 10.01.2014 № 12-ОД Правила содержания общего имущества в многоквартирном доме, утвержденные постановлением Правительства РФ от 13.08.2006 № 491 Правила пользования газом в части обеспечения безопасности при использовании и содержании внутридомового и внутриквартирного газового оборудования при предоставлении коммунальной услуги по газоснабжению, утвержденные постановлением Правительства РФ от 14.05.2013 № 410 Правила предоставления коммунальных услуг собственникам и пользователям помещений в многоквартирных домах и жилых домов, утвержденные постановлением Правительства РФ от 06.05.2011 № 354 Минимальный перечень услуг и работ, необходимых для обеспечения надлежащего содержания общего имущества в многоквартирном доме, утвержденный постановлением Правительства РФ от 03.04.2013 № 290 Правила и нормы технической эксплуатации жилищного фонда, утвержденные постановлением Госстроя РФ от 27.09.2003 № 170
• части 4 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Учреждением превышена компетенция в части принятия локального нормативного акта «Порядок выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем общем образовании заполнение хранение и учет соответствующих бланков»
• статьи 108 статьи 111 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальный нормативный акт «Порядок приема на обучение в ГБОУРК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» содержит некорректные формулировки «среднее полное общее образование» вместо среднее общее образование в основной образовательной программе основного общего образования используется некорректная формулировка «Закон Российской Федерации «Об образовании» в целевом разделе основной образовательной программы основного общего образования указано что «ООП основного общего образования ГБОУ РК «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» самостоятельно разработала основную образовательную программу ст 32 п 67 Закона РФ «Об образовании»» вместо статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 18 Порядка заполнения учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликат утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 октября 2020 года 546 в книгах регистрации выданных документов об образовании аттестатов об основном общем образовании в 20172018 20182019 20192020 учебных годах не указаны даты и номера приказов о выдаче аттестата указаны дата и номер протокола педагогического совета на котором принималось решение о выдаче аттестатов об основном общем образовании в книгах регистрации выданных документов об образовании аттестатов о среднем общем образовании в 20172018 20182019 20192020 учебных годах указаны фамилии и инициалы выпускников вместо фамилии имени отчества при наличии выпускника полностью
• пункта 1831 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года 1897 в пункте 331 локального нормативного акта «Положение регламентирующие обучение обучающегося по индивидуальному учебному плану в том числе ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программы» указана предметная область «филология русский язык литература иностранный язык» вместо предметных областей «Русский язык и литература русский язык литература» «иностранные языки иностранный язык второй иностранный язык»
• пункта 2 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 года 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» в локальных нормативных актах Учреждения в пояснительных записках учебных планов основной общеобразовательной программы основного общего и среднего общего образования на 20202021 учебный год содержится ссылка на приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года 1015 утративший силу