Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования nчасть 3 статьи 93 ФЗ от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерацииnnлицензионный контроль nстатьи 19 ФЗ от 04052011 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельностиПредметом выездной проверки является соблюдение обязательных требований

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (14 шт.):

• в пункте 313 Устава указано что годовой календарный график согласуется с Учредителем
• в Уставе Учреждения не указан порядок выступления от имени образовательной организации коллегиальных органов управления Учреждением приняты локальные нормативные акты регламентирующие компетенцию коллегиальных органов управления Положение об Общем собрании трудового коллектива Положение о Педагогическом совете Положение о родительском комитете
• 1 пункта 26 Стандарта и утвержденного учебного плана основной образовательной программы дошкольного образования на 20212022 учебный год в структуре утвержденного учебного плана основной образовательной программы дошкольного образования на 20212022 учебный год отсутствует образовательная область «Социальнокоммуникативное развитие» указана «Инвариантная и вариативная часть» вместо обязательной части и части формируемой участниками образовательных отношений в пояснительной записке учебного плана основной образовательной программы дошкольного образования указано «организованная образовательная деятельность разработана в соответствии с ФГТ» содержание рабочей программы образовательной области «Познавательное развитие» включает разделы «Развитие познавательноисследовательской деятельности» «Приобщение к социокультурным ценностям» «Формирование элементарных математических представлений» «Ознакомление с миром природы» вместо «Формирование целостной картины мира» «Формирование элементарных математических представлений» в соответствии с утвержденным учебным планом содержание рабочей программы образовательной области «Художественноэстетическое развитие» включает разделы «Приобщение к искусству» «Изобразительная деятельность» «Конструктивномодельная деятельность» «Музыкальнохудожественная деятельность» вместо раздела «Художественное творчество рисование лепка аппликация конструирование» в соответствии с утвержденным учебным планом в содержание рабочих программ образовательной области «Речевое развитие» включен раздел «Художественная литература» в образовательной области «Физическое развитие» «Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни» в образовательной области «Художественноэстетическое развитие» «Музыкальнохудожественная деятельность» отсутствующие в разделах учебного плана пояснительная записка утвержденного учебного плана содержит описание циклов федеральных государственных требований вместо 5 образовательных областей2 пункта 2111 Стандарта пояснительная записка основной образовательной программы дошкольного образования далее Программа не раскрывает подходы к формированию Программы планируемые результаты освоения Программы не конкретизируют требования Стандарта к целевым ориентирам в обязательной части и части формируемой участниками образовательных отношений с учетом возрастных возможностей и индивидуальных различий индивидуальных траекторий развития детей а также особенностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья в том числе детейинвалидов3 пункта 2112 Стандарта утвержденный в Учреждении учебный план Программы на 20212022 учебный год не содержит части Программы формируемой участниками образовательных отношений содержательный раздел Программы не включает описание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей содержание коррекционной работы иили инклюзивного образования4 пункта 213 Стандарта в тексте краткой презентации Программы не указаны возрастные и иные категории детей с ограниченными возможностями здоровья5 в Учреждении разработан и утвержден «годовой календарный учебный график на 20202021 20212022 учебный год» в рабочей программе образовательной области «Познавательное развитие» используется ссылка на «годовой календарный учебный график» вместо «календарного учебного графика»
• Уставом Учреждения не определен порядок принятия локальных нормативных актов Учреждением не принят локальный нормативный акт регламентирующий порядок восстановления обучающихся не подтвержден учет мнения Родительского комитета при принятии локальных нормативных актов затрагивающих права обучающихся
• в Учреждении не обеспечена открытость и доступность1 информации об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий2 копии локального нормативного акта регламентирующего порядок восстановления обучающихся3 подраздел «Платные образовательные услуги» не содержит информацию об установлении размера платы взимаемой с родителей законных представителей за присмотр и уход за детьми осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях осуществляющих образовательную деятельность
• Учреждением не принят локальный нормативный акт регламентирующий порядок создания организации работы принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения
• не обеспечено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическим работником Овсянниковой НА воспитатель
• у педагогических работников Гребневой ЛП воспитатель Голубевой ЕС воспитатель Кремневой ЯА воспитатель отсутствуют выписки из протоколов аттестационной комиссии об аттестации работников представлены протоколы и приказы о подтверждении соответствия занимаемой должности
• в договорах об образовании не указаны форма обучения срок освоения образовательной программы продолжительность обучения
• 1 пункта 9 Порядка в заявлениях о приеме обучающихся Гониц В Чубиева М Кипрушкин А Сапотько А Серов А Фокина А отсутствуют обязательные сведения реквизиты свидетельства о рождении ребенка реквизиты документа удостоверяющего личность родителя законного представителя ребенка о потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе дошкольного образования и или в создании специальных условий для организации обучения и воспитания ребенкаинвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида при наличии о направленности дошкольной группы о необходимом режиме пребывания ребенка о желаемой дате приема на обучение2 пункта 12 Порядка копии документов представляемые при приеме в Учреждение не регистрируются в журнале приема заявлений о приеме в образовательную организацию документ заверенный подписью должностного лица образовательной организации ответственного за прием документов содержащий индивидуальный номер заявления и перечень представленных при приеме документов выдается родителю законному представителю до регистрации заявления в журнале заявление Чубиевой С подано 22072021 года расписка о получении документов от 22072021 года заявление зарегистрировано в журнале 23072021 года 3 пункта 14 заключение договора об образовании с родителями законными представителями обучающегося предшествует подачи документов договор об образовании с Чубиевой СА заключен 20012021 года заявление о приеме от 22072021 года расписка о приеме документов от 22072021 года приказ о зачислении от 23072021 года4 пунктов 9 и 15 Порядка пункты 28 29 210 и 223 локального нормативного акта «Положение о правилах приема обучающихся» не отвечают требованиям установленным Порядком
• отчетным периодом самообследования является учебный год а не предшествующий самообследованию календарный год
• в локальном нормативном акте регламентирующем правила приема воспитанников имеется ссылка на приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 апреля 2014 года 293 утративший силу
• в основной образовательной программе дошкольного образования в рабочих программах образовательных областей содержится ссылка на приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г 1014 утративший силу
• превышена компетенция Педагогического совета в части принятия локальных нормативных актов Правила внутреннего распорядка воспитанников Положение о языке образования Положение о режиме занятий воспитанников

Нарушенный правовой акт:

• части 2 и пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 5 статьи 26 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• частей 5 6 72 статьи 12 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года 1155 далее Стандарт
• частей 1 2 3 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 2 статьи 29 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года 582
• части 6 статьи 45 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 2 части 5 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 2 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и части 20 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций осуществляющих образовательную деятельность утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года 276
• части 2 статьи 54 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 9 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 года 236 далее Порядок
• пункта 7 Порядка проведения самообследования образовательной организацией утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года 462
• пункта 2 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 года 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования»
• Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 года 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования»
• пункта 74 Устава
• Решение принято на основании пункта 2 части 1 статьи 57 Федерального закона от 31 июля 2020 года 248ФЗ «О государственном контроле надзоре и муниципальном контроле в Российской Федерации»

Выданные предписания:

• части 2 и пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в пункте 313 Устава указано что годовой календарный график согласуется с Учредителем
• Контроль исполнение ранние врученого предписания № 73/1/73 от 23.05,2019 года
• частей 5 6 72 статьи 12 пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года 1155 далее Стандарт 1 пункта 26 Стандарта и утвержденного учебного плана основной образовательной программы дошкольного образования на 20212022 учебный год в структуре утвержденного учебного плана основной образовательной программы дошкольного образования на 20212022 учебный год отсутствует образовательная область «Социальнокоммуникативное развитие» указана «Инвариантная и вариативная часть» вместо обязательной части и части формируемой участниками образовательных отношений в пояснительной записке учебного плана основной образовательной программы дошкольного образования указано «организованная образовательная деятельность разработана в соответствии с ФГТ» содержание рабочей программы образовательной области «Познавательное развитие» включает разделы «Развитие познавательноисследовательской деятельности» «Приобщение к социокультурным ценностям» «Формирование элементарных математических представлений» «Ознакомление с миром природы» вместо «Формирование целостной картины мира» «Формирование элементарных математических представлений» в соответствии с утвержденным учебным планом содержание рабочей программы образовательной области «Художественноэстетическое развитие» включает разделы «Приобщение к искусству» «Изобразительная деятельность» «Конструктивномодельная деятельность» «Музыкальнохудожественная деятельность» вместо раздела «Художественное творчество рисование лепка аппликация конструирование» в соответствии с утвержденным учебным планом в содержание рабочих программ образовательной области «Речевое развитие» включен раздел «Художественная литература» в образовательной области «Физическое развитие» «Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни» в образовательной области «Художественноэстетическое развитие» «Музыкальнохудожественная деятельность» отсутствующие в разделах учебного плана пояснительная записка утвержденного учебного плана содержит описание циклов федеральных государственных требований вместо 5 образовательных областей2 пункта 2111 Стандарта пояснительная записка основной образовательной программы дошкольного образования далее Программа не раскрывает подходы к формированию Программы планируемые результаты освоения Программы не конкретизируют требования Стандарта к целевым ориентирам в обязательной части и части формируемой участниками образовательных отношений с учетом возрастных возможностей и индивидуальных различий индивидуальных траекторий развития детей а также особенностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья в том числе детейинвалидов3 пункта 2112 Стандарта утвержденный в Учреждении учебный план Программы на 20212022 учебный год не содержит части Программы формируемой участниками образовательных отношений содержательный раздел Программы не включает описание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей содержание коррекционной работы иили инклюзивного образования4 пункта 213 Стандарта в тексте краткой презентации Программы не указаны возрастные и иные категории детей с ограниченными возможностями здоровья5 в Учреждении разработан и утвержден «годовой календарный учебный график на 20202021 20212022 учебный год» в рабочей программе образовательной области «Познавательное развитие» используется ссылка на «годовой календарный учебный график» вместо «календарного учебного графика»
• частей 1 2 3 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Уставом Учреждения не определен порядок принятия локальных нормативных актов Учреждением не принят локальный нормативный акт регламентирующий порядок восстановления обучающихся не подтвержден учет мнения Родительского комитета при принятии локальных нормативных актов затрагивающих права обучающихся
• части 2 статьи 29 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года 582 в Учреждении не обеспечена открытость и доступность1 информации об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий2 копии локального нормативного акта регламентирующего порядок восстановления обучающихся3 подраздел «Платные образовательные услуги» не содержит информацию об установлении размера платы взимаемой с родителей законных представителей за присмотр и уход за детьми осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях осуществляющих образовательную деятельность
• части 6 статьи 45 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Учреждением не принят локальный нормативный акт регламентирующий порядок создания организации работы принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения
• пункта 2 части 5 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не обеспечено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическим работником Овсянниковой НА воспитатель
• части 2 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и части 20 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций осуществляющих образовательную деятельность утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года 276 у педагогических работников Гребневой ЛП воспитатель Голубевой ЕС воспитатель Кремневой ЯА воспитатель отсутствуют выписки из протоколов аттестационной комиссии об аттестации работников представлены протоколы и приказы о подтверждении соответствия занимаемой должности
• части 2 статьи 54 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в договорах об образовании не указаны форма обучения срок освоения образовательной программы продолжительность обучения
• части 9 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 года 236 далее Порядок 1 пункта 9 Порядка в заявлениях о приеме обучающихся Гониц В Чубиева М Кипрушкин А Сапотько А Серов А Фокина А отсутствуют обязательные сведения реквизиты свидетельства о рождении ребенка реквизиты документа удостоверяющего личность родителя законного представителя ребенка о потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе дошкольного образования и или в создании специальных условий для организации обучения и воспитания ребенкаинвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида при наличии о направленности дошкольной группы о необходимом режиме пребывания ребенка о желаемой дате приема на обучение2 пункта 12 Порядка копии документов представляемые при приеме в Учреждение не регистрируются в журнале приема заявлений о приеме в образовательную организацию документ заверенный подписью должностного лица образовательной организации ответственного за прием документов содержащий индивидуальный номер заявления и перечень представленных при приеме документов выдается родителю законному представителю до регистрации заявления в журнале заявление Чубиевой С подано 22072021 года расписка о получении документов от 22072021 года заявление зарегистрировано в журнале 23072021 года 3 пункта 14 заключение договора об образовании с родителями законными представителями обучающегося предшествует подачи документов договор об образовании с Чубиевой СА заключен 20012021 года заявление о приеме от 22072021 года расписка о приеме документов от 22072021 года приказ о зачислении от 23072021 года4 пунктов 9 и 15 Порядка пункты 28 29 210 и 223 локального нормативного акта «Положение о правилах приема обучающихся» не отвечают требованиям установленным Порядком
• пункта 7 Порядка проведения самообследования образовательной организацией утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года 462 отчетным периодом самообследования является учебный год а не предшествующий самообследованию календарный год
• пункта 2 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 года 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» в локальном нормативном акте регламентирующем правила приема воспитанников имеется ссылка на приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 апреля 2014 года 293 утративший силу
• Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 года 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования» в основной образовательной программе дошкольного образования в рабочих программах образовательных областей содержится ссылка на приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г 1014 утративший силу
• пункта 74 Устава превышена компетенция Педагогического совета в части принятия локальных нормативных актов Правила внутреннего распорядка воспитанников Положение о языке образования Положение о режиме занятий воспитанников