Проверка ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ "СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №3 ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ" Г.СЫКТЫВКАРА от 18.02.2025 | выявлены нарушения | министерство образования и науки республики коми

🔢 ИНН:	1121001730
🆔 ОГРН:	1021101122448
🔍 Тип проверки:	Объявление предостережения
📌 Статус:	Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:	Да
📅 Дата начала:	18.02.2025

Вид контроля(надзора) и его номер

Значение	Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение	Объявление предостережения

Сведения о контролируемом лице

ИНН проверяемого лица	1121001730
ОГРН проверяемого лица	1021101122448
Наименование проверочного листа	ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ "СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №3 ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ" Г.СЫКТЫВКАРА
об отнесении контролируемого лица к субъектам малого и среднего бизнеса	Не является субъектом МСП
Тип контролируемого лица: юл\ип или фл	ЮЛ

ОКВЭДЫ

Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ	85.14
Наименование проверочного листа	Образование среднее общее

Тип объекта

Значение	Деятельность и действия

Вид Объекта

Значение	образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Значение

образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Подвид объекта

Значение	образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Значение

образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Категория риска - Справочник

Значение	низкий риск

Инспекторы

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ	Корсакова Марина Александровна
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ	Прокушева Наталия Александровна

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Значение	Начальник отдела надзора и контроля в сфере образования Управления по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Республики Коми

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Значение	Главный специалист-эксперт отдела надзора и контроля в сфере образования Управления по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Республики Коми

Контрольно надзорный орган

Значение	Министерство образования и науки Республики Коми

Основания проведения КНМ

Формулировка сведения о результате	Задание на проведение наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности)
Признак главной записи	Нет
Требует согласования	Нет

Тип основани проведения КНМ

Может иметь текст в свободной форме	Да
Требует согласования	Нет
Требует указания даты	Нет

Описание

Значение	Министерством образования и науки Республики Коми (далее – Министерство) в соответствии с заданием на проведение наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) проведено наблюдение за соблюдением обязательных требований (мониторинг безопасности) (далее – мониторинг безопасности) в отношении государственной общеобразовательной организации, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): государственное общеобразовательное учреждение Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 3 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» г. Сыктывкара (ИНН 11121001730, адрес места нахождения: 167026, Республика Коми, г. Сыктывкар, ул. Мира, д. 1). В ходе проведения мониторинга безопасности установлено следующее. В соответствии с пунктом 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон об образовании) к компетенции образовательной организации относится разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации. Согласно пункту 1 федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденной приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1026 (далее – ФАООП), образовательные организации самостоятельно разрабатывают и утверждают адаптированную основную общеобразовательную программу в соответствии с ФАООП. С 1 сентября 2024 г. в содержание ФАООП внесены изменения в части содержания учебного предмета «Труд (технология)» (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.07.2024 № 495). По состоянию на даты мониторинга безопасности: 1. На официальном сайте образовательной организации не размещены адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся 1 - 4 классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 вариант) и адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (2 вариант) (на официальном сайте образовательной организации представлены только учебные планы на 2024-2025 учебный год). 2. На официальном сайте образовательной организации размещена адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) (далее – АООП ООО 1 вариант). В АООП ООО 1 вариант представлена информация о примерном содержании учебного предмета «Профильный труд», в котором представлен примерный перечень профилей трудовой подготовки: «Столярное дело», «Слесарное дело», «Переплетно - картонажное дело», «Швейное дело», «Сельскохозяйственный труд», «Подготовка младшего обслуживающего персонала», «Цветоводство и декоративное садоводство», «Художественный труд» и др. В АООП ООО, в том числе в учебном плане на 2024 – 2025 учебный год, реализуемой образовательной организацией, профили трудовой подготовки не указаны. Размещенные на официальном сайте образовательной организации рабочие программы учебных предметов «Сельскохозяйственный труд», «Столярное дело», «Швейное дело», утвержденные 01.09.2023 г., не соответствуют требованиям приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 17.07.2024 № 495. Таким образом, образовательной организацией не соблюдаются требования законодательства в сфере образования: - по обеспечению информационной открытости и доступности информации о реализуемых образовательных программах, установленные подпунктом «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона об образовании; - при разработке рабочих программ учебных предметов предметной области «Технология», установленные пунктом 31 ФАООП. Указанные действия (бездействие) приводят к нарушениям следующих обязательных требований: подпункта «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона об образовании; пункта 31 ФАООП. В соответствии с частью 1 статьи 49 Федерального закона от 31 июля 2020 г. № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» ОБЪЯВЛЯЮ ПРЕДОСТЕРЕЖЕНИЕ о недопустимости нарушения обязательных требований и предлагаю: 1) принять меры по обеспечению информационной открытости и доступности сведений на официальном сайте образовательной организации о реализуемых адаптированной основной общеобразовательной программе для обучающихся 1 - 4 классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 вариант) и адаптированной основной общеобразовательной программе обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (2 вариант), по соблюдению обязательных требований, предусмотренных подпунктом «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; 2) принять меры по приведению реализуемой адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1), в том числе рабочих программ учебных предметов предметной области «Технология», в соответствие с обязательными требованиями, установленными пунктом 31 ФАООП.

Значение

Министерством образования и науки Республики Коми (далее – Министерство) в соответствии с заданием на проведение наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) проведено наблюдение за соблюдением обязательных требований (мониторинг безопасности) (далее – мониторинг безопасности) в отношении государственной общеобразовательной организации, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): государственное общеобразовательное учреждение Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 3 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» г. Сыктывкара (ИНН 11121001730, адрес места нахождения: 167026, Республика Коми, г. Сыктывкар, ул. Мира, д. 1). В ходе проведения мониторинга безопасности установлено следующее. В соответствии с пунктом 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон об образовании) к компетенции образовательной организации относится разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации. Согласно пункту 1 федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденной приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1026 (далее – ФАООП), образовательные организации самостоятельно разрабатывают и утверждают адаптированную основную общеобразовательную программу в соответствии с ФАООП. С 1 сентября 2024 г. в содержание ФАООП внесены изменения в части содержания учебного предмета «Труд (технология)» (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.07.2024 № 495). По состоянию на даты мониторинга безопасности: 1. На официальном сайте образовательной организации не размещены адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся 1 - 4 классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 вариант) и адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (2 вариант) (на официальном сайте образовательной организации представлены только учебные планы на 2024-2025 учебный год). 2. На официальном сайте образовательной организации размещена адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) (далее – АООП ООО 1 вариант). В АООП ООО 1 вариант представлена информация о примерном содержании учебного предмета «Профильный труд», в котором представлен примерный перечень профилей трудовой подготовки: «Столярное дело», «Слесарное дело», «Переплетно - картонажное дело», «Швейное дело», «Сельскохозяйственный труд», «Подготовка младшего обслуживающего персонала», «Цветоводство и декоративное садоводство», «Художественный труд» и др. В АООП ООО, в том числе в учебном плане на 2024 – 2025 учебный год, реализуемой образовательной организацией, профили трудовой подготовки не указаны. Размещенные на официальном сайте образовательной организации рабочие программы учебных предметов «Сельскохозяйственный труд», «Столярное дело», «Швейное дело», утвержденные 01.09.2023 г., не соответствуют требованиям приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 17.07.2024 № 495. Таким образом, образовательной организацией не соблюдаются требования законодательства в сфере образования: - по обеспечению информационной открытости и доступности информации о реализуемых образовательных программах, установленные подпунктом «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона об образовании; - при разработке рабочих программ учебных предметов предметной области «Технология», установленные пунктом 31 ФАООП. Указанные действия (бездействие) приводят к нарушениям следующих обязательных требований: подпункта «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона об образовании; пункта 31 ФАООП. В соответствии с частью 1 статьи 49 Федерального закона от 31 июля 2020 г. № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» ОБЪЯВЛЯЮ ПРЕДОСТЕРЕЖЕНИЕ о недопустимости нарушения обязательных требований и предлагаю: 1) принять меры по обеспечению информационной открытости и доступности сведений на официальном сайте образовательной организации о реализуемых адаптированной основной общеобразовательной программе для обучающихся 1 - 4 классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 вариант) и адаптированной основной общеобразовательной программе обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (2 вариант), по соблюдению обязательных требований, предусмотренных подпунктом «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; 2) принять меры по приведению реализуемой адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1), в том числе рабочих программ учебных предметов предметной области «Технология», в соответствие с обязательными требованиями, установленными пунктом 31 ФАООП.

Тип документа

Наименование	Выписка о проведении мероприятия
Код	VP_VII

РОСПРОВЕРКИ

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Общая информация

Подробная информация

Вид контроля(надзора) и его номер

Вид КНМ

Сведения о контролируемом лице

ОКВЭДЫ

Тип объекта

Вид Объекта

Подвид объекта

Категория риска - Справочник

Инспекторы

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Контрольно надзорный орган

Основания проведения КНМ

Тип основани проведения КНМ

Описание

Тип документа