|
Значение |
По результатам наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) нарушений обязательных требований (признаков нарушений) выявлены нарушения обязательных требований (признаки нарушений):
В нарушение подпункта «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона № 273-ФЗ образовательная программа дошкольного образования на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет» http://dou2.com.ru/sveden/education не обеспечена открытость и доступность информации о реализуемой образовательной программе, утвержденной Учреждением самостоятельно. Так, в подразделе «Образование» раздела Сведения об образовательной организации» в качестве реализуемой Учреждением образовательной программы указана федеральная образовательная программа дошкольного образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028, что не соответствует законодательству в сфере образования.
Так, согласно части 5 статьи 12 Федерального закона № 273-ФЗ образовательные программы самостоятельно разрабатываются
и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, если настоящим Федеральным законом не установлено иное.
Частью 6 статьи 12 Федерального закона № 273-ФЗ установлено, что образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и соответствующей федеральной образовательной программой дошкольного образования. Содержание и планируемые результаты разработанных образовательными организациями образовательных программ должны быть не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов федеральной программы дошкольного образования.
Согласно пункту 4 федеральной образовательной программой дошкольного образования, утвержденной приказом Минпросвещения России
от 25.11.2022 № 1028 (далее – Федеральная программа) Федеральная программа является только частью образовательной программы ДОО.
Она является обязательной и согласно ФГОС ДО составляет не менее 60%
от всей образовательной программы ДОО. Остальную часть образовательной программы (часть, формируемую участниками образовательных отношений) образовательная организация определяет самостоятельно. Эта часть составляет не более 40% от общего объема образовательной программы ДОО. Согласно пункту 2.9 федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 (далее – ФГОС ДО) в части, формируемой участниками образовательных отношений, должны быть представлены выбранные и/или разработанные самостоятельно участниками образовательных отношений Программы, направленные
на развитие детей в одной или нескольких образовательных областях, видах деятельности и/или культурных практиках (далее - парциальные образовательные программы), методики, формы организации образовательной работы.
Требования к структуре образовательной программы образовательной организации установлены в разделе II ФГОС ДО. Пунктом 2.5. ФГОС ДО определено, что Программа разрабатывается и утверждается Организацией самостоятельно в соответствии с настоящим Стандартом и федеральной программой. При разработке Программы Организация определяет продолжительность пребывания детей в Организации, режим работы Организации в соответствии с объемом решаемых задач образовательной деятельности, предельную наполняемость Групп. Организация может разрабатывать и реализовывать в Группах различные Программы с разной продолжительностью пребывания детей в течение суток, в том числе Групп кратковременного пребывания детей, Групп полного и продленного дня, Групп круглосуточного пребывания, Групп детей разного возраста от двух месяцев до восьми лет, в том числе разновозрастных Групп.
В соответствии с частью 6.4 статьи 12 Федерального закона № 273-ФЗ организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам дошкольного образования, могут непосредственно реализовывать ФОП, при этом вариативный компонент может состоять в 1% и представлен кратким перечнем методических источников и/или художественных произведений. |