|
Значение |
1. Наблюдение за соблюдением обязательных требований (мониторинг безопасности) проводилось: 29 мая 2025 г.
2. При проведении наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) был проведен сбор, анализ данных о реализуемых образовательных программах дошкольного образования информация о которых размещена на официальном сайте
в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» Учреждения на их соответствие требованиям основной общеобразовательной программы дошкольного образования, установленным:
частями 5 и 6 статьи 12, подпунктом «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона № 273-ФЗ;
федеральной образовательной программой дошкольного образования, утвержденной приказом Минпросвещения России
от 25.11.2022 № 1028;
федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155.
3. По результатам наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) установлено следующее.
1) В нарушение пункта 2.12 федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 (далее – ФГОС ДО) не учтены требования в части оформления обязательной части образовательной программы в виде ссылки на федеральную образовательную программу дошкольного образования, утвержденную приказом Минпросвещения России от 25.11.2022
№ 1028 (далее – ФОП ДО).
2) В нарушение пункта 2.11 ФГОС ДО организационный раздел образовательной программы не содержит описания материально-технического обеспечения, обеспеченности методическими материалами и средствами обучения и воспитания, особенности организации развивающей предметно-пространственной среды.
В организационном разделе, представлены требования к развивающей предметно-пространственной среде (далее - РППС), указанные в пункте 3.3 ФГОС ДО, однако описания созданной в организации РППС, включающей организованное пространство (территория, групповые комнаты, специализированные, технологические, административные и иные помещения, материалы, оборудование, электронные образовательные ресурсы и средства обучения и воспитания, охраны и укрепления здоровья детей дошкольного возраста, материалы для организации самостоятельной творческой деятельности детей и др.), в программе отсутствуют. Учреждением не учтены положения пункта 31.3 ФОП ДО в части самостоятельного проектирования организацией РППС, учитывая требования ФГОС ДО, ФОП ДО и содержание образовательной программы организации.
Аналогичный подход к описанию материально-технических условий (далее – МТО) в организационном разделе образовательной программы. Указаны исключительно требования, установленные пунктом 3.5 ФГОС ДО, но без описания имеющихся в организации материально-технических условий. ФОП ДО оставляет за организаций право самостоятельного подбора разновидности необходимых средств обучения, оборудования, материалов, исходя из особенностей реализации образовательной программы (пункт 32.5 ФОП ДО).
3) В нарушение требований пункта 3.2.7 ФГОС ДО при наличии в образовательной программе Учреждения раздела коррекционной работы (стр. 124) в организационном разделе отсутствует описание специальных условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья.
4) В нарушение пункта 2.11.3 ФГОС ДО в организационном разделе образовательной программы Учреждения отсутствует календарный план воспитательной работы, режим дня и распорядок дня в дошкольных группах на 2024-2025 учебный год. |