Причина проверки:

Установление факта соблюдения либо несоблюдения действующего законодательства в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения

Цели, задачи проверки:

(294-ФЗ) Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (2 шт.):

• в учебных помещениях не проведено правильное рассаживание за партой или столом в соответствии с ростом детей. Маркировка мебели не соответствуют размерам мебели по ГОСТу 11015-93,ГОСТу 11016-93. Учащимся 7-го класса (2уч.) по цветовой мерной линейке требуется мебель с зеленой маркировкой (Vгр), усажены неправильно - за мебелью с размерами группы VI, где промаркировано зеленым, требуется - голубая. В 8 классе (1уч.) по цветовой мерной линейке требуется мебель с красной маркировкой, усажены неправильно - за столом с зеленой, за стулом с голубой маркировкой. Во 2-3 классе (4уч.) требуется 2 мебели с желтой маркировкой, 2- с фиолетовой, при этом все дети усажены за мебелью с красной маркировкой, где маркировка неправильная, стол подходит по размерам красной маркировке, стул -зеленой маркировке. В школе не осуществляется контроль над правильным рассаживанием детей за мебелью в соответствии с их ростом; -при оборудовании учебных помещений не соблюдаются расстояния от первой парты до учебной доски, в учебных помещениях менее 240см; -в учебном помещении 7,9-х классов поверхность классной доски изношена, с трещинами, затруднено письмо, очищение губкой; -в целях профилактики нарушений осанки для воспитания правильной рабочий позы только в учебном помещении 2-3 класса помещена таблица "Правильная посадка", чтобы обучающиеся всегда имели её перед глазами. Не проводится показ таблицы, демонстрирующие дефекты в осанке, возникающие в результате неправильной посадки. Для выработки навыка правильной посадки педагогические работники повседневно не контролируют правильность позы обучающихся во время занятий, у обучающихся 2-3 класса ступня не опирается на пол, а находятся по стулом, не опираются о спинку стула не только крестцово-поясничной, но и подлопаточной частью спины;
• на территориях и в помещениях, предназначенных для оказания образовательной деятельности для обозначения территорий, зданий и объектов, где курение табака запрещено, не размещен знак о запрете курения табака

Нарушенный правовой акт:

• ст.10,ч.1 ст.17 ,ст.24, ч.1 ст.28, ст.29, ст.32, ч.1,3 ст.39Федерального Закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» №52-ФЗ от 19.03.1999г.; п.п. 1.4, 4.25, 4.28, 4.29, 5.1, 5.3, 5.5, 5.6, 5.7, 5.9,5.12, 5.14, 6.2, 7.2.1, 7.2.5, 7.2.9, 8.1, 8.2, 8.5, 8.6, 12.3, 12.6, 12.11, 13.1 СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»; п. п.п.1.1,1.2,4.4,9.1СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы»; п.п.1.3, 4.4, 4.6, 4.12, 5.18, 6.17, 10.3, 10.5, 10.7,14.2,14.12 СанПиН 2.4.5.2409-08
• ст.ст.11, 24 Федерального Закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» №52-ФЗ от 19.03.1999г.;; п.3ч.1ст.10,п.2 ч.2 ст.10, ч.1ст. 11, п.1 ч.1ст. 12, ч.5 ст.12 Федерального закона от 23.03.2013г №15-ФЗ
• ст. 4; 9; 12 Федерального закона от 26.12.2008г. № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля» (с изменениями и дополнениями)

Выданные предписания:

• в учебных помещениях обеспечить правильное рассаживание за партой или столом в соответствии с ростом детей. Обеспечить маркировку мебели в соответствии размерам мебели по ГОСТу 11015-93,ГОСТу 11016-93. При оборудовании учебных помещений обеспечить соблюдения расстояний от первой парты до учебной доски Обеспечить замену изношенных учебных досок. В учебных помещениях отделку стен, потолков обеспечить материалами допускающим проведения уборку влажным способом с применением дезинфицирующих средств. В целях профилактики нарушений осанки для воспитания правильной рабочий позы в учебных кабинетах обеспечить таблицей "Правильно сиди при письме", чтобы обучающиеся всегда имели её перед глазами. Обеспечить показ таблицы, демонстрирующие дефекты в осанке, возникающие в результате неправильной посадки. Для выработки навыка правильной посадки педагогическими работниками обеспечить контроль правильность позы обучающихся во время занятий (ступня опирается на пол, о спинку стула опираются крестцово-поясничной, подлопаточной частью спины) Устранить дефекты половых покрытий в учебных помещениях (устранить половые щели, скрипение при ходьбе