|
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ |
В основной образовательной программе МБДОУ:
- не представлены документы, подтверждающие учета мнения участников образовательных отношений при составлении части Программы, формируемой участниками образовательных отношений (п. 2.9, 2.10 ФГОС ДО);
- не определены объемы обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (п. 2.10. ФГОС ДО);
- в учебном плане в обязательной части отсутствует образовательная область «Социально-коммуникативное развитие».
Локальный нормативный акт, определяющий язык, языки образования, не приведен в соответствие с частью 6 статьи 14 № 273-ФЗ.
Не соблюдена компетенция в установленной сфере деятельности:
- не представлены документы, определяющие сроки, форму проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его проведения.
На официальном сайте (https://edu.tatar.ru/arsk/dou8/page2664268.htm) отсутствует:
1) информация:
б) о структуре и об органах управления образовательной организацией;
м) о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, по профессии, специальности, направлению подготовки, научной специальности (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц);
2) копий:
д) локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 настоящего Федерального закона, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка.
Структура сайта (https://edu.tatar.ru/arsk/dou8/page2664268.htm) не приведена в соответствие с установленными требованиями:
- подраздел «Структура и органы управления образовательной организацией» не содержит положения об органах управления МБДОУ;
- в подразделе «Вакантные места для приема (перевода)» не содержится информация о количестве вакантных мест для приема (перевода).
Не представлены локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (Положение о режиме занятий обучающихся, Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся).
Время приема пищи, указанное в режиме дня МБДОУ не соответствует графику выдачи пищи по группам; не представлены инструкция по отбору суточных проб, инструкция по правилам мытья кухонной посуды.
Не представлены документы МБДОУ, подтверждающие учет мнений советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся.
Не созданы безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников МБДОУ:
- расписание организованной образовательной деятельности не соответствует режиму дня воспитанников.
Не соблюден порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи:
- отсутствуют документы организации, подтверждающие проведение руководителем организации инструктирования или обучения специалистов, работающих с инвалидами по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов зданий, строений, помещений и территорий, используемых организацией при осуществлении образовательной деятельности по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам.
(На момент проверки представлена справка об обучении на курсах дополнительной профессиональной программе: «Организация технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации» в АНПОО «Арский гуманитарно-технический техникум»);
- не обеспечено создание инвалидам условий доступности в соответствии с требованиями пунктов «б», «г», «д», части 3 Порядка:
б) возможность самостоятельного передвижения по территории МБДОУ в целях доступа к месту предоставления услуги, в том числе с помощью работников предоставляющих услуги, ассистивных и вспомогательных технологий, а также сменного кресла-коляски;
г) сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, и возможность самостоятельного передвижения по территории МБДОУ;
д) содействие инвалиду при входе в МБДОУ и выходе из него;
- не обеспечено создание инвалидам условий доступности в соответствии с требованиями пунктов «б», «е», «з» части 4 Порядка:
б) не обеспечено оказание инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий;
е) обеспечение, предоставления услуг тьютора организацией, предоставляющей услуги в сфере образования, на основании соответствующей рекомендации в заключении психолого-медико-педагогической комиссии или индивидуальной программе реабилитации инвалида;
з) оказание работниками МБДОУ иной необходимой инвалидам помощи в преодолении барьеров, мешающих получению услуг в сфере образования и использованию объекта наравне с другими лицами.
- в Журнале приема заявлений о приеме в МБДОУ не внесены все сведения, регламентированные требованиями п. 12 Порядка приема № 236;
-в личных делах воспитанников, зачисленных в образовательную организацию, отсутствует предоставленные родителями (законными представителями) документы.
Не разработан.
Форма договоров с родителями (законными представителями) воспитанников МБДОУ об образовании по образовательным программам дошкольного образования не в полной мере соответствуют требованиям законодательства Российской Федерации, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 января 2014 года № 8 «Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования» в части:
- указания формы обучения, наименование возрастной группы. |