Причина проверки:

Проверка соблюдения обязательных требований санитарного законодательства, установленного Федеральным законам от 30.03.1999г. 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения", Постановление Правительства РФ от 23.11.2009 № 944 Общее образование

Цели, задачи проверки:

(294-ФЗ) Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (2 шт.):

• расписание уроков составлено таким образом, что не учитывается чередование в тече-ние недели и дня для обучающихся 1 ступени основных предметов с уроками музыки, ИЗО, труда, физкультуры, что не соответствует нормативным требованиям.в примерном меню отсутствуют ссылки на рецептуры используемых блюд и кулинар-ных изделий в соответствии со сборниками рецептур. Сборник рецептур отсутствует.согласно технологической карте при изготовлении блюда: котлета мясная, применяется способ приготовления: «жарение», что не соответствует принципам щадя-щего питания.При проведении инструментальных замеров на рабочем месте с ПЭВМ, параметры микроклимата, с учетом расширенной неопределенности в кабинете информатики не соответствуют нормативным требованиям Коэффициент пульсации на месте пользователя ПЭВМ в кабинете информатики с уче-том расширенной неопределенности составил 20,3% при норме не более 5%, что не со-ответствуют нормативным требованиямВ 2018 году среди воспитанников зарегистрировано 7 случаев острого назофарингита, 1 сл. острого тонзиллита, 13 сл. острой респираторной вирусной инфекции (ОРВИ), в т.ч. с катаральными явлениями, при этом госпитализировано в инфекционный стационар 2 заболевших ОРВИ, остальные 18 учащихся с установленным диагнозом инфекционно-го заболевания не изолировались от здоровых детей; отсутствует настороженность медицинского персонала в отношении инфекционных заболеваний и возможным риском их распространения; Плановое профилактическое обследование на гельминтозы и кишечные про-тозоозы детей 1-4 классов в 2018г. не проводилось, сведения о сроках, количестве и ре-зультатах обследования не представлены (отсутствуют).
• в кабинете химии специальный демонстрационный стол не установлен на подиум. классные доски в кабинете истории (№201), кабинете музыки (№108), кабинет технологии (№117) не имеют лотка для задержания пыли. Часть учебных помещений, кабинет ЛФК имеют отделку стен, не устойчивую к влажной уборке с применением моющих и дезинфицирующих средств,стены на высоту 50 см. окрашены, выше побелены, часть стен в учебных кабинетах обои, в спортивном зале стены имеют дефекты покраски, в библиотеке на потолке имеется трещина с отвалившейся краской; На 1 этаже в коридоре к кабинету домоводства и к туалету для девочек нарушена целостность линолеума (имеются трещины и дефекты) . Станки в мастерской установлены не на специальный фундамент, часть не закреплено, один токарный станок не имеет предохранительной сетки и стекла. В кабинетах начальных классов, установлены школьные парты не обеспеченные регулятором наклона рабочей поверхности Кабинет технологии не обеспечен водоснабжением. Туалеты для девочек на 1 и 3 этажах, туалеты для мальчиков на 2 и 3 этажах не оборудованы кабинкой с дверью; в кабинете ЛФК (каб.119) отсутствует бытовой термометр для контроля температурного режима при проведения занятий, в теплом переходе искусственное освещение представлено люминесцентными светильниками, 4 светильника на момент проверки с перегоревшими лампами. В кабинете ЛФК из 10 светильников 2 - с перегоревшими лампами. В спальне для девочек (комнате 314), в спальне для мальчиков (комната 320), в спальне для девочек (Комната 212) из 2 светильников 1 - с перегоревшей лампой. в спальне для мальчиков (Комната 308) нарушена целостность стеклополотна (трещина). В спальне для мальчиков (комната 219), в спальне для девочек (комната 212) местами на потолке отслоилась краска. В спальнях для мальчиков (Комнаты 308 и 320), в спальне для девочек (комната 210) отсутствуют бытовые термометры для контроля температурного режима в спальнях.

Нарушенный правовой акт:

• СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (Утверждены Постанов-лением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010№189, зарегистрированы в Минюсте РФ 03.03.2011г. №1993): -п.10.7. приложение 3, таблица 1.2,3п.10.8 СанПиН 2.4.5.2409-08 п. 6.10, 6.16; СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 п.4.3 приложение 2 п. 6.14 п.6.3 СанПиН 2.4.3259-15 п. 13.11 СП 3.1/3.2.3146-13 пп.12.1, 12.2, 12.3 СанПиН 3.2.3215-14 п.12.1
• - ст. 28 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям отдыха и оздоровления детей, их воспитания и обучения»; СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (Утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010№189, зарегистрированы в Минюсте РФ 03.03.2011г. №1993), п.5.8, 5.7, 4.28, 5.10, 5.3, 8.1, 4.25, 4.28, 4.29, 6.2, 7.2.9. СанПиН 2.4.3259-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"(утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 09.02.2015 №8, зарегистрировано в Минюсте РФ 26 марта 2015 г. N 36571): - п. 11.3, п. 8.2, п. 10.4
• Федеральный Закон от 26.12.2008г № 294-ФЗ - Федеральный Закон от 30.03.1999г № 52-ФЗ - п.1.1.- 13.2. СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» - пп.1.1-16.3 СанПиН 2.4.3259-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» - пп. 1.1-13.4 СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" - пп 1.1 12.3 СанПиН 2.4.2.2843-11 «Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы детских санаториев» - п. 1.1.-14.13. СанПиН 2.4.5.2409 08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования» - пп. 1.1.-8.16. СП 2.3.6.1079-01 «Санитарно - эпидемиологические требования к организациям общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья»

Выданные предписания:

• Установить в кабинете химии демонстрационный стол на подиум. Оборудовать классные доски лотками для задержания меловой пыли в кабинете истории (№201), кабинете музыки (№108), кабинет технологии (№117). Обеспечить отделку учебных помещений, устойчивую к действию моющих и дезинфекционных средств. Установить станки в мастерской на специальный фундамент, токарный станок оборудовать предохранительной сеткой и стеклами. Основание: п.5.10 СанПиН 2.4.2.2821-10 В учебных кабинетах начальных классов установить школьные парты, оборудованные регулятором наклона рабочей поверхности Обеспечить кабинет технологии водоснабжением В расписании уроков для обучающихся 1 ступени основные предметы должны проводиться на 2-3 уроках При составлении расписания уроков следует чередовать различные по сложности предметы в течение дня и недели. Обеспечить наличие сборника рецептур. В примерном меню указывать ссылки на рецептуры используемых блюд и кулинарных изделий в соответствии со сборниками рецептур. Приготовление блюд осуществлять в соответствии с принципами щадящего питания. Привести в соответствие параметры микроклимата на рабочем месте с ПЭВМ в кабинете информатики Привести в соответствие коэффициент пульсации на рабочем месте с ПЭВМ в кабинете информатики Привести в соответствие уровень искусственной освещенности на рабочем месте с ПЭВМ в кабинете информатики Согласовать классы опасности токсичных отходов с Управлением Роспотребнадзора по Республике Хакасия. Обеспечить ремонт полового покрытия на 1-ом этаже в коридоре перед входом в библиотеку и туалетом для девочек. Обеспечить ремонт потолка в помещении библиотеки.
• Устранить дефекты, щели на полу 1-го этажа в коридоре к кабинету домоводства и возле входа в туалет для девочек. Обеспечить внутреннюю отделку потолка в помещении библиотеки, стен и потолка в кабинете ЛФК (каб.119) материалом, устойчивым к проведению влажной уборки с применением моющих и дезинфекционных средств. Оборудовать туалеты для девочек на 1 и 3 этажах, туалеты для мальчиков на 2 и 3 этажах кабинкой с дверью. Обеспечить кабинет ЛФК (каб.119) бытовым термометром для контроля температурного режима при проведения занятий. Заменить в теплом переходе, в кабинете ЛФК (каб.119), в спальнях для девочек (комнате 314, комната 212), в спальне для мальчиков (комната 320), в санузле для девочек, расположенном на 1 этаже, перегоревшие лампы. Обеспечить замену стеклопакета, имеющего трещину, в спальне для мальчиков (Комната 308). Устранить дефекты на потолке спальнях для мальчиков (комната 219) и для девочек (комната 212). обеспечить отделку всех стен учебных кабинетов, спортивном зале материалами допускающими проводить их уборку влажным способом с применением дезинфицирующих средств. оборудовать светопроемы учебных помещений. лабораторию химии оборудовать вытяжным шкафом. обеспечить отделку всех стен учебных кабинетов, спортивном зале материалами допускающими проводить их уборку влажным способом с применением дезинфицирующих средств. обеспечить холодным и горячим централизованным водоснабжением кабинет технологии девочек.