Причина проверки:

Настоящая проверка проводится с целью выполнения ежегодного плана проведения плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей на 2021 год Задачей настоящей проверки является осуществление федерального государственного надзора в сфере образования и лицензионного контроля за образовательной деятельностью Порфирьева СВ федерального государственного контроля качества образования Савчук ВИ Предметом настоящей проверки являются Федеральный государственный надзор в сфере образованиясодержащиеся в документах организации сведения а также соответствие работников организации состояние используемых организацией при осуществлении образовательной деятельности территорий подобных объектов предоставляемых образовательных услуг в том числе обеспечение доступности для инвалидов и обучающихся необходимых для осуществления образовательной деятельности и предоставляемых образовательных услуг а также принимаемые организацией меры по исполнению обязательных требований при осуществлении образовательной деятельностиФедеральный государственный контроль качества образованиясведения содержащиеся в документах и на официальном сайте организации связанные с исполнением обязательных требований а также результаты оценки соответствия качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию образовательным программамЛицензионный контроль за образовательной деятельностьюсодержащиеся в документах организации сведения а также соответствие ее работников состояние используемых организацией при осуществлении образовательной деятельности зданий строений сооружений помещений оборудования помещений необходимых для осуществления образовательной деятельности предоставляемых образовательных услуг а также принимаемые организацией меры по исполнению лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• В области федерального государственного надзора в сфере образования

Нарушенный правовой акт:

• пункты 32 33 34 35 36 37 38 310 311 312 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утверждённых приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14082020 831
• пункты 2 14 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09112015 1309
• пункта 9 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций осуществляющих образовательную деятельность утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07042014 276
• часть 3 статьи 9 Федерального закона от 26122008 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля» часть 8 статьи 19 Федерального закона от 04052011 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»пункт 1 постановления Правительства Российской Федерации от 30112020 1969 «Об особенностях формирования ежегодных планов проведения плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей на 2021 год проведения проверок в 2021 году и внесении изменений в пункт 7 Правил подготовки органами государственного контроля надзора и органами муниципального контроля ежегодных планов проведения плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей»пункт 323 положения о Министерстве образования и молодежной политики Чувашской Республики утвержденного постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 03122013 483 «Вопросы Министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики»

Выданные предписания:

• 1 В нарушение п 32 п 33 пп «б» п 34 пп «г» п 36 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утверждённых приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14082020 831 далее Требования к структуре официального сайта на официальном сайте МБОУ «Шолинская ООШ» sholkrchetedu21capru размещены не в виде электронных документов подписанных простой электронной подписью в соответствии с Федеральным законом от 06042011 63ФЗ «Об электронной подписи» положения о структурных подразделениях об органах управления в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией»документы самостоятельно разработанные и утвержденные образовательной организацией в подразделе «Документы»образовательные программы учебный план рабочие программы дисциплин календарный учебный график методические и иные документы разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса в подразделе «Образование»информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы в подразделе «Руководство Педагогический научнопедагогический состав»2 Информация содержащаяся в подразделах «Образование» «Образовательные стандарты» «Руководство Педагогический научнопедагогический состав» «Материальнотехническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» «Стипендии и меры поддержки обучающихся» «Финансовохозяйственная деятельность» «Вакантные места для приема перевода обучающихся» «Доступная среда» на официальном сайте образовательной организации не соответствуют требованиям пунктов 34 35 36 3738 310 311 312 Требований к структуре официального сайта3 В нарушение пункта 2 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09112015 1309 далее Порядок обеспечения условий доступности МБОУ «Шолинская ООШ» не представлены документы подтверждающие проведение руководителем организации инструктирования или обучения специалистов работающих с инвалидами по вопросам связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования