Проверка МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 19" ГОРОДА НОВОЧЕБОКСАРСКА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ от 08.05.2024 | выявлены нарушения | министерство образования чувашской республики

🔢 ИНН:	2124014546
🆔 ОГРН:	1022100911953
📍 Адрес:	429965, ЧУВАШИЯ ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА -, Г. НОВОЧЕБОКСАРСК, УЛ. ВОИНОВ ИНТЕРНАЦИОНАЛИСТОВ, Д. Д.9,
🔍 Тип проверки:	Объявление предостережения
📌 Статус:	Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:	Да
📅 Дата начала:	08.05.2024

Вид контроля(надзора) и его номер

Значение	Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение	Объявление предостережения

Сведения о контролируемом лице

ИНН проверяемого лица	2124014546
ОГРН проверяемого лица	1022100911953
Наименование проверочного листа	МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 19" ГОРОДА НОВОЧЕБОКСАРСКА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
об отнесении контролируемого лица к субъектам малого и среднего бизнеса	Не является субъектом МСП
Тип контролируемого лица: юл\ип или фл	ЮЛ

ОКВЭДЫ

Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ	85.14
Наименование проверочного листа	Образование среднее общее

Сведения об объектах

Адрес объекта проведения КНМ	429965, ЧУВАШИЯ ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА -, Г. НОВОЧЕБОКСАРСК, УЛ. ВОИНОВ ИНТЕРНАЦИОНАЛИСТОВ, Д. Д.9,

Тип объекта

Значение	Деятельность и действия

Вид Объекта

Значение	образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Значение

образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Подвид объекта

Значение	образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Значение

образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Категория риска - Справочник

Значение	низкий риск

Инспекторы

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ	Савчук В.И.

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Значение	Начальник отдела в управлении

Контрольно надзорный орган

Значение	Министерство образования Чувашской Республики

Основания проведения КНМ

Формулировка сведения о результате	ст.49 248-ФЗ
Признак главной записи	Нет
Требует согласования	Нет

Тип основани проведения КНМ

Может иметь текст в свободной форме	Да
Требует согласования	Нет
Требует указания даты	Нет

Описание

Значение	1) информация в специальном разделе «Сведения об образовательной организации» Сайта не представлена в виде набора страниц и (или) иерархического списка, механизм навигации не представлен на каждой странице специального раздела, что нарушает пункт 2 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 г. № 831, зарегистрированным в Минюсте России 12.11.2020 г. № 60867 (далее – Требований к сайту). 2) в подразделе «Документы»: - размещено положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся организации, утвержденное приказом от 30.08.2019 № 135 и отмененное приказом организации от 29.06.2023 № 115, что нарушает пункт 16 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2021 г. № 1802 (далее - ПП РФ № 1802) в части срока обновления сведений, размещенных на сайте; - размещена копия приказа организации от 18.01.2010 № 06 «Об утверждении правил внутреннего распорядка и поведения учащихся школы», в которой указано, что правила внутреннего распорядка и поведения учащихся школы (далее - Правила обучающихся) утверждены на основании решения Совета старшеклассников от 14.10.2009. Согласно пункту 8.7.6 устава организации (далее – Устав), принятие решения по Правилам обучающихся является компетенцией Управляющего совета организации, а пунктом 8.5 Устава установлено, что в организации действует совет обучающихся, таким образом, вышеуказанный Совет старшеклассников не уполномочен принимать решения в части Правил обучающихся. Правила обучающихся, утвержденные приказом № 06 от 18.01.2010, не могут быть разработаны на основе приказа Минобрнауки России от 15.03.2013 № 185 «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», как это указано в документе организации, т.к. федеральный нормативный акт издан гораздо позже. - в размещенной копии приказа от 21.09.2020 № 162 и Правилах приема (перевода, отчисления и исключения) обучающихся организации, утвержденные приказом от 21.09.2020 № 162 (с изменениями приказами от 15.11.2021 № 233, от 29.06.2022 № 102, от 06.02.2023 № 27) (далее-Правила приема) отсутствуют ссылки на согласование данного локального нормативного акта с советом обучающихся, советом родителей, что указывает на признаки нарушений части 3 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»; - не размещены локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие режим занятий обучающихся; порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, что указывает на признаки нарушений части 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и нарушение подпункта 3.3 Требований к сайту; - размещенные Правила приема организации: пункт 4.4 Правил приема установил, что правила приема в профильные классы регламентируются отдельным локальным актом организации, однако указанный локальный нормативный акт отсутствует в подразделе, что указывает на признаки нарушений части 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и нарушение подпункта 3.3 Требований к сайту; пункт 5.2 Правил приема противоречит части 8 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в части перевода в следующий класс при наличии академической задолженности по одному предмету; разделом 6 Правил приема установлены правила исключения обучающихся из общеобразовательного учреждения, что противоречит пункту 2 части 2 статьи 61 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в части отсутствия такой формы прекращения образовательных отношений; раздел 7 Правил приема не соответствует части 1 статьи 45 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в части отсутствия указания на право родителей (законных представителей) обратиться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов. 4) в подразделе «Образование»: - отсутствует информация о реализуемых образовательных программах с указанием в отношении каждой образовательной программы: форм обучения; нормативного срока обучения; срока действия государственной аккредитации образовательной программы; языках, на которых осуществляется образование (обучение); учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой; практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой; об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что нарушает подпункт «а» подпункта 3.4 пункта 3 Требований к сайту; - отсутствуют рабочие программы дисциплин, учебные планы, реализуемые образовательные программы в виде электронного документа, подписанного электронной подписью в соответствии с Федеральным законом от 06.04.2011 г. № 63-ФЗ «Об электронной подписи», что нарушает требования подпункта «б» подпункта 3.4. пункта 3 Требований к сайту. 5) Согласно пункту 2 приказа организации от 30.08.2023 № 130/4 «О внесении изменений в основную образовательную программу основного общего образования» в организации применяется рабочая программа воспитания, утвержденная приказом организации от 14.07.2023 № 116 (далее - Программа воспитания). В пояснительной записке размещенной Программы воспитания указано, что она разработана в соответствии с приказами Минпросвещения России от 16.11.2022 № 992, 16.11.2022 № 993, 23.11.2022 № 1014, которые утратили силу в связи с изданием приказов Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372, от 18.05.2023 № 370, от 18.05.2023 № 371 соответственно, и в соответствии с примерной программой воспитания, что противоречит части 6.1 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Программой воспитания организации определены целевые ориентиры результатов воспитания на уровне основного общего образования по физическому воспитанию и познавательному воспитанию, однако в пункте 42.1 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, (далее – ФГОС ООО) и в пункте 166.2.5.3 федеральной основной образовательной программы основного общего образования, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 (далее - ФООП ООО), отсутствуют вышеуказанные направления воспитательной деятельности, что нарушает части 2 статьи 12.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Модуль «Профилактика и безопасность» Программы воспитания организации не соответствует пункту 166.3.2.12 ФООП ООО, что нарушает части 2 статьи 12.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и указывает на признаки нарушения подпункта 4 пункта 38 ФГОС ООО в части отсутствия описания видов, форм и содержания воспитательной работы по: проведению исследований, мониторингов рисков безопасности и ресурсов повышения безопасности, выделению и психолого-педагогическому сопровождению групп риска обучающихся по разным направлениям (агрессивное поведение, зависимости и другое); организации превентивной работы с обучающимися со сценариями социально одобряемого поведения, по развитию навыков саморефлексии, самоконтроля, устойчивости к негативным воздействиям, групповому давлению. Программа воспитания образования включена в основную образовательную программу основного общего образования, утвержденную приказом организации от 14.07.2023 № 116 и согласованную педагогическим советом (протокол от 12.07.2023 № 16), однако отсутствует гриф согласования с советами обучающихся, советами родителей, которые имеют право принимать участие в разработке рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы, что указывает на признаки нарушения части 3 статьи 12.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». 6) На Сайте организации в подразделе «Образование» размещены утвержденные и разработанные организацией рабочие программы по учебным предметам «Русский язык», «Литература», «География», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Обществознание», «История», в то время как согласно части 6.3 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» при разработке основной общеобразовательной программы организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего образования, предусматривают непосредственное применение вышеуказанных программ. 7) В описании основной образовательной программы основного общего образования организации, утвержденной приказом организации от 31.08.2021 № 170/3, (далее – ООП ООО) указано, что в указанную программу, которая реализуется в 8-9 классах в 2023-2024 учебном году, внесены изменения в части учебного плана, содержания и планируемых результатов. Однако личностные результаты, описанные в пункте 1.2.3. раздела 1.2. «Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования» не приведены в соответствие с пунктом 42.1 ФГОС ООО и федеральной рабочей программой воспитания, что нарушает часть 6.1 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». 8) В размещенном в подразделе «Образование» учебном плане на 2023-2024 учебный год для 8-9 классов, утвержденном приказом организации от 30.08.2023 № 130/4, отсутствуют обязательные учебные предметы «Второй иностранный язык», «История России», «Всеобщая история», что нарушает пункт 18.3.1. федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897

Значение

1) информация в специальном разделе «Сведения об образовательной организации» Сайта не представлена в виде набора страниц и (или) иерархического списка, механизм навигации не представлен на каждой странице специального раздела, что нарушает пункт 2 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 г. № 831, зарегистрированным в Минюсте России 12.11.2020 г. № 60867 (далее – Требований к сайту). 2) в подразделе «Документы»: - размещено положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся организации, утвержденное приказом от 30.08.2019 № 135 и отмененное приказом организации от 29.06.2023 № 115, что нарушает пункт 16 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2021 г. № 1802 (далее - ПП РФ № 1802) в части срока обновления сведений, размещенных на сайте; - размещена копия приказа организации от 18.01.2010 № 06 «Об утверждении правил внутреннего распорядка и поведения учащихся школы», в которой указано, что правила внутреннего распорядка и поведения учащихся школы (далее - Правила обучающихся) утверждены на основании решения Совета старшеклассников от 14.10.2009. Согласно пункту 8.7.6 устава организации (далее – Устав), принятие решения по Правилам обучающихся является компетенцией Управляющего совета организации, а пунктом 8.5 Устава установлено, что в организации действует совет обучающихся, таким образом, вышеуказанный Совет старшеклассников не уполномочен принимать решения в части Правил обучающихся. Правила обучающихся, утвержденные приказом № 06 от 18.01.2010, не могут быть разработаны на основе приказа Минобрнауки России от 15.03.2013 № 185 «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», как это указано в документе организации, т.к. федеральный нормативный акт издан гораздо позже. - в размещенной копии приказа от 21.09.2020 № 162 и Правилах приема (перевода, отчисления и исключения) обучающихся организации, утвержденные приказом от 21.09.2020 № 162 (с изменениями приказами от 15.11.2021 № 233, от 29.06.2022 № 102, от 06.02.2023 № 27) (далее-Правила приема) отсутствуют ссылки на согласование данного локального нормативного акта с советом обучающихся, советом родителей, что указывает на признаки нарушений части 3 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»; - не размещены локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие режим занятий обучающихся; порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, что указывает на признаки нарушений части 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и нарушение подпункта 3.3 Требований к сайту; - размещенные Правила приема организации: пункт 4.4 Правил приема установил, что правила приема в профильные классы регламентируются отдельным локальным актом организации, однако указанный локальный нормативный акт отсутствует в подразделе, что указывает на признаки нарушений части 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и нарушение подпункта 3.3 Требований к сайту; пункт 5.2 Правил приема противоречит части 8 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в части перевода в следующий класс при наличии академической задолженности по одному предмету; разделом 6 Правил приема установлены правила исключения обучающихся из общеобразовательного учреждения, что противоречит пункту 2 части 2 статьи 61 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в части отсутствия такой формы прекращения образовательных отношений; раздел 7 Правил приема не соответствует части 1 статьи 45 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в части отсутствия указания на право родителей (законных представителей) обратиться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов. 4) в подразделе «Образование»: - отсутствует информация о реализуемых образовательных программах с указанием в отношении каждой образовательной программы: форм обучения; нормативного срока обучения; срока действия государственной аккредитации образовательной программы; языках, на которых осуществляется образование (обучение); учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой; практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой; об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что нарушает подпункт «а» подпункта 3.4 пункта 3 Требований к сайту; - отсутствуют рабочие программы дисциплин, учебные планы, реализуемые образовательные программы в виде электронного документа, подписанного электронной подписью в соответствии с Федеральным законом от 06.04.2011 г. № 63-ФЗ «Об электронной подписи», что нарушает требования подпункта «б» подпункта 3.4. пункта 3 Требований к сайту. 5) Согласно пункту 2 приказа организации от 30.08.2023 № 130/4 «О внесении изменений в основную образовательную программу основного общего образования» в организации применяется рабочая программа воспитания, утвержденная приказом организации от 14.07.2023 № 116 (далее - Программа воспитания). В пояснительной записке размещенной Программы воспитания указано, что она разработана в соответствии с приказами Минпросвещения России от 16.11.2022 № 992, 16.11.2022 № 993, 23.11.2022 № 1014, которые утратили силу в связи с изданием приказов Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372, от 18.05.2023 № 370, от 18.05.2023 № 371 соответственно, и в соответствии с примерной программой воспитания, что противоречит части 6.1 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Программой воспитания организации определены целевые ориентиры результатов воспитания на уровне основного общего образования по физическому воспитанию и познавательному воспитанию, однако в пункте 42.1 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, (далее – ФГОС ООО) и в пункте 166.2.5.3 федеральной основной образовательной программы основного общего образования, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 (далее - ФООП ООО), отсутствуют вышеуказанные направления воспитательной деятельности, что нарушает части 2 статьи 12.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Модуль «Профилактика и безопасность» Программы воспитания организации не соответствует пункту 166.3.2.12 ФООП ООО, что нарушает части 2 статьи 12.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и указывает на признаки нарушения подпункта 4 пункта 38 ФГОС ООО в части отсутствия описания видов, форм и содержания воспитательной работы по: проведению исследований, мониторингов рисков безопасности и ресурсов повышения безопасности, выделению и психолого-педагогическому сопровождению групп риска обучающихся по разным направлениям (агрессивное поведение, зависимости и другое); организации превентивной работы с обучающимися со сценариями социально одобряемого поведения, по развитию навыков саморефлексии, самоконтроля, устойчивости к негативным воздействиям, групповому давлению. Программа воспитания образования включена в основную образовательную программу основного общего образования, утвержденную приказом организации от 14.07.2023 № 116 и согласованную педагогическим советом (протокол от 12.07.2023 № 16), однако отсутствует гриф согласования с советами обучающихся, советами родителей, которые имеют право принимать участие в разработке рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы, что указывает на признаки нарушения части 3 статьи 12.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». 6) На Сайте организации в подразделе «Образование» размещены утвержденные и разработанные организацией рабочие программы по учебным предметам «Русский язык», «Литература», «География», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Обществознание», «История», в то время как согласно части 6.3 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» при разработке основной общеобразовательной программы организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего образования, предусматривают непосредственное применение вышеуказанных программ. 7) В описании основной образовательной программы основного общего образования организации, утвержденной приказом организации от 31.08.2021 № 170/3, (далее – ООП ООО) указано, что в указанную программу, которая реализуется в 8-9 классах в 2023-2024 учебном году, внесены изменения в части учебного плана, содержания и планируемых результатов. Однако личностные результаты, описанные в пункте 1.2.3. раздела 1.2. «Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования» не приведены в соответствие с пунктом 42.1 ФГОС ООО и федеральной рабочей программой воспитания, что нарушает часть 6.1 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». 8) В размещенном в подразделе «Образование» учебном плане на 2023-2024 учебный год для 8-9 классов, утвержденном приказом организации от 30.08.2023 № 130/4, отсутствуют обязательные учебные предметы «Второй иностранный язык», «История России», «Всеобщая история», что нарушает пункт 18.3.1. федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897

РОСПРОВЕРКИ

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Общая информация

Подробная информация

Вид контроля(надзора) и его номер

Вид КНМ

Сведения о контролируемом лице

ОКВЭДЫ

Сведения об объектах

Тип объекта

Вид Объекта

Подвид объекта

Категория риска - Справочник

Инспекторы

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Контрольно надзорный орган

Основания проведения КНМ

Тип основани проведения КНМ

Описание