Предостережение:

• на основании задания на проведение наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинг безопасности) (решение от 7 ноября 2024 г. № 231 «О проведении наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинг безопасности)») проведено наблюдение за соблюдением образовательных требований (мониторинг безопасности) и выявлены следующие действия (бездействия): из информации, размещенной на официальном сайте школы (429440, Чувашская Республика, Козловский район, станция Тюрлема, ул. Пионерская, д.1.) в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (https://turlem-kozlov.edu21.cap.ru/?t=gal&eduid=4368&gal=4c82975d-fa68-4e3e-a558-9710db2b69e) (далее - Сайт), следует: 1) школой реализуются: федеральная рабочая программа по учебному предмету «Технология» основного общего образования, в то время как предусмотрено непосредственное применение федеральной рабочей программы по учебному предмету «Труд (технология)»; адаптированная основная программа начального общего образования для обучающихся с для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, не приведенная в соответствие с федеральной адаптированной образовательной программой начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; том числе в части описания оценки предметных результатов по отдельному учебному предмету с приложением к образовательным программам графиков контрольных мероприятий; адаптированная основная образовательная программа для детей с нарушением интеллекта, не соответствующая федеральной адаптированной основной общеобразовательной программе обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, не приведенные в соответствие с федеральными основными общеобразовательными программами начального общего, основного общего, среднего общего образования в части описания оценки предметных результатов по отдельному учебному предмету с приложением к образовательным программам графиков контрольных мероприятий; адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития, не приведенные в соответствие с соответствующими федеральными адаптированными образовательными программами основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части описания оценки предметных результатов по отдельному учебному предмету с приложением к образовательным программам графиков контрольных мероприятий. 2) школой на Сайте не размещены адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2); адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата.