Проверка МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 52 "ТЕЛЕЙ" ГОРОДА НОВОЧЕБОКСАРСКА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
№21250902100017570807

🔢 ИНН:	2124046890
🆔 ОГРН:	1202100001344
🔍 Тип проверки:	Объявление предостережения
📌 Статус:	Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:	Да

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ организовало проверку (статус: Предостережение объявлено) . организации МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 52 "ТЕЛЕЙ" ГОРОДА НОВОЧЕБОКСАРСКА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ (ИНН: 2124046890)

Смотреть все проверки данной организации (9 шт.) →

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Общая информация

Проверяющая организация:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Регион:

Подробная информация

Вид контроля(надзора) и его номер

Значение	Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение	Объявление предостережения

Сведения о контролируемом лице

ИНН проверяемого лица	2124046890
ОГРН проверяемого лица	1202100001344
Наименование проверочного листа	МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 52 "ТЕЛЕЙ" ГОРОДА НОВОЧЕБОКСАРСКА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
об отнесении контролируемого лица к субъектам малого и среднего бизнеса	Не является субъектом МСП
Тип контролируемого лица: юл\ип или фл	ЮЛ

ОКВЭДЫ

Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ	85.11
Наименование проверочного листа	Образование дошкольное

Инспекторы

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ	БУДАНЦОВА АНТОНИНА АРКАДЬЕВНА

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Значение	первый заместитель министра образования Чувашской Республики

Контрольно надзорный орган

Значение	МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Основания проведения КНМ

Формулировка сведения о результате	ршение № 32 от 27.02.2025
Признак главной записи	Нет
Требует согласования	Нет

Тип основани проведения КНМ

Может иметь текст в свободной форме	Да
Требует согласования	Нет
Требует указания даты	Нет

Описание

Значение	в разделе «Сведения об образовательной организации» 6.1) в подразделе «Документы»: 1) размещен локальный нормативный акт, регламентирующий правила приема воспитанников (далее-Правила приема) в пункте 1.1. раздела 1 «Общие положение» содержатся утратившие силу нормативные документы, а именно: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 г. № 1082 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии» (утратил силу 1 марта 2025 г.), приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21 января 2019 г. № 33 «О внесении изменений в порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом министерства образования и науки российской федерации от 8 апреля 2014 г. № 293» (утратил силу в связи с изданием приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. № 236), что указывает на нарушения пункта 16 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20 октября 2021 г. № 1802 (далее-Правила); 2) размещены Правила приема, вносящие изменения в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. № 236: приказы Министерства просвещения Российской Федерации от 4 октября 2021 г. № 686 и от 8 сентября 2020 г. № 471, в то время как ссылка на приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. № 236 отсутствует; в пункте 2.3. раздела 2 «Прием детей в ДОУ», регулирующие осуществление приема в государственные образовательные организации, что не входит в компетенцию организации и противоречит части 1, пункта 1 части 3 статьи 28, части 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее-Федеральный закон об образовании); 3) в пункте 2.13. раздела 2 Правил «Прием детей в ДОУ» и в Приложениях №№ 1-3 Правил приема не указаны реквизиты записи акта о рождении ребенка, что является нарушением пункта 9 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. № 236, зарегистрированным в Министерстве юстиции Российской Федерации 17 июня 2020 г. № 758681 (далее-Порядок); 4) в Правилах приема не размещены положение о режиме занятий воспитанников, что указывает на нарушение пункта 1 части 3 статьи 28, а также части 2 статьи 30, части 2 статьи 55 Федерального закона об образовании; 6.2) Правила приема размещены не в виде электронного документа, пописанного электронной подписью, что указывает на нарушения пункта 18 Правил; 6.3) в подразделе «Образование»: 1) размещена образовательная программа дошкольного образования (далее-образовательная программа ДО, Программа) в которой содержатся следующие нормативные документы, утратившие силу, а именно: Указ Президента РФ от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» (утратил силу 7 мая 2024 г.), письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 19 декабря 2022 г. № 03-2110 «Рекомендации по формированию инфраструктуры ДОО и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации ОП ДО» (утратил силу в связи с изданием письма Министерства просвещения Российской Федерации от 13 февраля 2023 г. № ТВ-413/03), что указывает на нарушения пункта 16 Правил; 2) в пояснительной записки целевого раздела Программы отсутствуют значимые для разработки и реализации программы характеристики и характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста, что указывает на нарушение пункта 2.11.1 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрированного в Министерстве юстиции Российской Федерации Минюсте России 14 ноября 2013 г. № 30384 (далее-ФГОС ДО), а также планируемые результаты реализации программы (по возрастам) в части, формируемой участниками образовательных отношений, что указывает на нарушение пункта 2.12 ФГОС ДО; 3) в содержательном разделе образовательной программы ДО отсутствует ссылка на пункт 17 Федеральной образовательной программы дошкольного образования, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрированным в Минюсте России 28 декабря 2022 г. № 71847 (далее-ФОП ДО), что указывает на нарушения пункта 2.12. ФГОС ДО, описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в образовательных областях, в части, формируемой участниками образовательных отношений, что указывает на нарушения подпункта «а» пункта 2.11.2 ФГОС ДО; описание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей, в части, формируемой участниками образовательных отношений, что указывает на нарушения пункта 3.2.7 ФГОС ДО; особенности образовательной деятельности разных видов культур и практик; способы и направления поддержки детской инициативы; описание воспитательной деятельности с обучающимися;особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся; иные характеристики содержания программы, наиболее существенные с точки зрения авторов программы, в части, формируемой участниками образовательных отношений, что указывает на нарушения пункта 2.11.2 ФГОС ДО; ссылки на пункты 29, 29.2, 29.4 ФОП ДО, что указывает на нарушения пункта 2.12. ФГОС ДО; 4) в Программе не конкретизировано вариативные формы, способы, методы и средства реализации образовательной программы ДО с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов с учетом парциальных программ, включенных в часть, формируемую участниками образовательных отношений, что указывает на нарушения пункта 2.11.2 ФГОС ДО; 5) в организационном разделе Программы отсутствуют ссылки на пункты 31-33 ФОП ДО, что указывает на нарушения пункта 2.12. ФГОС ДО; 6) в Программе дополнительный раздел не содержит краткую презентацию, что указывает на нарушение пункта 2.13. ФГОС ДО; 7) Программа размещена не в виде электронного документа, пописанного электронной подписью, что указывает на нарушения пункта 18 Правил; 8) подраздел «Образование» не соответствует требованиям подпункта 1, подпункта «а» подпункта 1 пункта 10 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 августа 2023 г. № 1493, зарегистрированным в Министерстве юстиции Российской Федерации 28 ноября 2023 г. № 76133; 6.3) на Сайте организации не размещены реквизиты распорядительного акта, наименование возрастной группы, число детей, зачисленных в указанную возрастную группу, что указывает на нарушение 15 Порядка; 6.4) размещена информация о сроках приема документов, указанных в пункте 9 Порядка, не урегулированная законодательством об образовании, не отражена организацией в Правилах приема с учетом требований части 9 статьи 55 Федерального закона об образовании, пункта 3 Порядка. Информация о сроках приема документов не доведена до сведения родителей (законных представителей) воспитанников посредством ее размещения на Сайте, что является нарушением пункта 6 Порядка.

Значение

в разделе «Сведения об образовательной организации» 6.1) в подразделе «Документы»: 1) размещен локальный нормативный акт, регламентирующий правила приема воспитанников (далее-Правила приема) в пункте 1.1. раздела 1 «Общие положение» содержатся утратившие силу нормативные документы, а именно: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 г. № 1082 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии» (утратил силу 1 марта 2025 г.), приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21 января 2019 г. № 33 «О внесении изменений в порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом министерства образования и науки российской федерации от 8 апреля 2014 г. № 293» (утратил силу в связи с изданием приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. № 236), что указывает на нарушения пункта 16 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20 октября 2021 г. № 1802 (далее-Правила); 2) размещены Правила приема, вносящие изменения в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. № 236: приказы Министерства просвещения Российской Федерации от 4 октября 2021 г. № 686 и от 8 сентября 2020 г. № 471, в то время как ссылка на приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. № 236 отсутствует; в пункте 2.3. раздела 2 «Прием детей в ДОУ», регулирующие осуществление приема в государственные образовательные организации, что не входит в компетенцию организации и противоречит части 1, пункта 1 части 3 статьи 28, части 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее-Федеральный закон об образовании); 3) в пункте 2.13. раздела 2 Правил «Прием детей в ДОУ» и в Приложениях №№ 1-3 Правил приема не указаны реквизиты записи акта о рождении ребенка, что является нарушением пункта 9 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. № 236, зарегистрированным в Министерстве юстиции Российской Федерации 17 июня 2020 г. № 758681 (далее-Порядок); 4) в Правилах приема не размещены положение о режиме занятий воспитанников, что указывает на нарушение пункта 1 части 3 статьи 28, а также части 2 статьи 30, части 2 статьи 55 Федерального закона об образовании; 6.2) Правила приема размещены не в виде электронного документа, пописанного электронной подписью, что указывает на нарушения пункта 18 Правил; 6.3) в подразделе «Образование»: 1) размещена образовательная программа дошкольного образования (далее-образовательная программа ДО, Программа) в которой содержатся следующие нормативные документы, утратившие силу, а именно: Указ Президента РФ от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» (утратил силу 7 мая 2024 г.), письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 19 декабря 2022 г. № 03-2110 «Рекомендации по формированию инфраструктуры ДОО и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации ОП ДО» (утратил силу в связи с изданием письма Министерства просвещения Российской Федерации от 13 февраля 2023 г. № ТВ-413/03), что указывает на нарушения пункта 16 Правил; 2) в пояснительной записки целевого раздела Программы отсутствуют значимые для разработки и реализации программы характеристики и характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста, что указывает на нарушение пункта 2.11.1 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрированного в Министерстве юстиции Российской Федерации Минюсте России 14 ноября 2013 г. № 30384 (далее-ФГОС ДО), а также планируемые результаты реализации программы (по возрастам) в части, формируемой участниками образовательных отношений, что указывает на нарушение пункта 2.12 ФГОС ДО; 3) в содержательном разделе образовательной программы ДО отсутствует ссылка на пункт 17 Федеральной образовательной программы дошкольного образования, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрированным в Минюсте России 28 декабря 2022 г. № 71847 (далее-ФОП ДО), что указывает на нарушения пункта 2.12. ФГОС ДО, описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в образовательных областях, в части, формируемой участниками образовательных отношений, что указывает на нарушения подпункта «а» пункта 2.11.2 ФГОС ДО; описание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей, в части, формируемой участниками образовательных отношений, что указывает на нарушения пункта 3.2.7 ФГОС ДО; особенности образовательной деятельности разных видов культур и практик; способы и направления поддержки детской инициативы; описание воспитательной деятельности с обучающимися;особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся; иные характеристики содержания программы, наиболее существенные с точки зрения авторов программы, в части, формируемой участниками образовательных отношений, что указывает на нарушения пункта 2.11.2 ФГОС ДО; ссылки на пункты 29, 29.2, 29.4 ФОП ДО, что указывает на нарушения пункта 2.12. ФГОС ДО; 4) в Программе не конкретизировано вариативные формы, способы, методы и средства реализации образовательной программы ДО с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов с учетом парциальных программ, включенных в часть, формируемую участниками образовательных отношений, что указывает на нарушения пункта 2.11.2 ФГОС ДО; 5) в организационном разделе Программы отсутствуют ссылки на пункты 31-33 ФОП ДО, что указывает на нарушения пункта 2.12. ФГОС ДО; 6) в Программе дополнительный раздел не содержит краткую презентацию, что указывает на нарушение пункта 2.13. ФГОС ДО; 7) Программа размещена не в виде электронного документа, пописанного электронной подписью, что указывает на нарушения пункта 18 Правил; 8) подраздел «Образование» не соответствует требованиям подпункта 1, подпункта «а» подпункта 1 пункта 10 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 августа 2023 г. № 1493, зарегистрированным в Министерстве юстиции Российской Федерации 28 ноября 2023 г. № 76133; 6.3) на Сайте организации не размещены реквизиты распорядительного акта, наименование возрастной группы, число детей, зачисленных в указанную возрастную группу, что указывает на нарушение 15 Порядка; 6.4) размещена информация о сроках приема документов, указанных в пункте 9 Порядка, не урегулированная законодательством об образовании, не отражена организацией в Правилах приема с учетом требований части 9 статьи 55 Федерального закона об образовании, пункта 3 Порядка. Информация о сроках приема документов не доведена до сведения родителей (законных представителей) воспитанников посредством ее размещения на Сайте, что является нарушением пункта 6 Порядка.

Тип документа

Наименование	Выписка о проведении мероприятия
Код	VP_VII

Проверка МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 52 "ТЕЛЕЙ" ГОРОДА НОВОЧЕБОКСАРСКА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ №21250902100017570807