Причина проверки:

1) федеральный государственный контроль качества образования, 2) федеральный государственнй надзор в сфере образования, 3) лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (21 шт.):

• Несоответствие содержания образовательных программ образовательных учреждений ФГОС и ФГТ (дошкольное образование)
• Несоответствие содержания образовательных программ образовательных учреждений ФГОС и ФГТ
• Не разработаны локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности
• Структура и содержание сайта в сети интернет не соответствует требованиям законодательства
• Нарушение порядка организации индивидуального отбора при приеме (переводе)
• Нарушение порядка проведения социально-психологического тестирования
• Основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования реализуется без учёта образовательных потребностей и интересов обучающихся
• Нарушения при организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
• Нарушение порядка и условий осуществления перевода обучающихся
• Несоответствие договора об образовании требованиям законодательства Российской Федерации
• Нарушение требований законодательства Российской Федерации в сфере образования, предъявляемых к содержанию локальных актов
• Не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования
• Нарушение порядка проведения самообследования образовательной организации
• Нарушение установленного законодательством Российской Федерации в области образования порядка приема в образовательное учреждение
• Нарушение порядка осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установления их форм, периодичности и порядка проведения
• Нарушение правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
• Нарушение порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным образовательным программам
• Несоответствие содержания уставов законодательству Российской Федерации об образовании
• Нарушения при организации повторного обучения
• Нарушение порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования
• Несоблюдение порядка заполнения, выдачи, хранения и учета документов государственного образца об образовании

Нарушенный правовой акт:

• Пункты 1.4, 1.5, 1.6, 2.11, 2.11.1, 2.11.2, 2.11.3, 2.13 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». Приказ Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования». Приказ Министерства образования Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Приказ Министерства образования Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
• Пункт 10.1 части 3 статьи 28, часть 2 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Части 2, 3 статьи 29 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Пункты 3, 6 постановления Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновлении информации об образовательной организации». Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»
• Пункт 4 Порядка организации индивидуального отбора при приеме (переводе) в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения в Алтайском крае, утвержденного приказом Министерства образования и науки Алтайского края от 07.07.2017 № 952
• Пункт 4 Порядка проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.06.2014 № 658
• Часть 4 статьи 66 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Часть 2 статьи 42, часть 1 статьи 53, часть 3 статьи 55 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункт 5 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 28.12.2015 № 1527
• Части 2, 10 статьи 54 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Федеральный закон от 11.08.1995 № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)»
• Статьи 34, 43, 61 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Пункт 10.1 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32
• Пункт 13 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункт 5 Порядка проведения самообследования образовательной организации, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462
• Пункты 6, 9, 14, 17 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293
• Пункт 10.1 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Часть 9 статьи 98 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Правила формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении», утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 26.08.2013 № 729
• Пункты 6, 13 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2018 № 196
• Пункты 3, 4 части 2 статьи 25, часть 3 статьи 52 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Пункт 14 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1014
• Часть 9 статьи 58 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункты 9, 14 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309
• Пункт 3 Порядка выдачи медали «За особые успехи в учении», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.06.2014 № 685
• Статьи 9, 12 Федерального закона Российской Федерации от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля». Статья 19 Федерального закона от 04.05.2011 № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности». Статья 93 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Выданные предписания:

• «Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Подойниковская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Михаила Иосифовича Рогачева» Панкрушихинского района Алтайского края» не соответствует требованиям приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в части: пунктов 1.4, 1.5, 1.6 - в целевом разделе программы указаны основные принципы дошкольного образования, цели; не закреплена задача - обеспечение вариативности и разнообразия содержания программы и организационных форм дошкольного образования, возможность формирования программы различной направленности с учетом образовательных потребностей, особенностей и состояния детей; пункта 2.11 - в целевом, содержательном и организационном разделе отсутствует часть формируемая участниками образовательных отношений; пункта 2.11.1 - в целевом разделе не представлены значимые характеристики особенностей развития детей; пункта 2.11.2 - в содержательном разделе не представлены особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик, способы и направления поддержки детской инициативы; пункта 2.11.3 - в организационном разделе не описаны особенности традиционных событий, праздников, мероприятий; пункта 2.13 - в краткой презентации программы не указаны используемые примерные программы.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» содержание реализуемой ООП НОО не соответствует требованиям ФГОС НОО: в нарушение подпункта 19.1 пункта 19 раздела III ФГОС НОО пояснительная записка не определяет состав участников образовательных отношений; в нарушение подпункта 10,11,12 раздела II ФГОС НОО личностные, мета-предметные, предметные планируемые результаты определены не в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (кроме учебных предметов «Родной язык», «Литературное чтение на родном языке»); в нарушение подпункта 19.9 пункта 19 раздела III ФГОС НОО система оценки достижений планируемых результатов не определяет четвертную аттестацию, как одну из форм промежуточной аттестации, не описывает процедуру годовой промежуточной аттестации; не определяет периодичность текущего контроля, критерии оценивания проектной деятельности; в нарушение подпункта 19.4 пункта 19 раздела III ФГОС НОО программа универсальных учебных действий не включает типовые задачи формирования личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий; в нарушение подпункта 19.5 пункта 19 раздела III ФГОС НОО не включены планируемые результаты, тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы по обязательным учебным предметам в соответствии с реализуемыми рабочими (авторскими) программами; содержание по учебному предмету «Окружающий мир» не соответствует реализуемой рабочей (авторской программе); не включена рабочая программа по учебному предмету «Иностранный язык» (немецкий), реализуемая в филиале «Высокогривская ООШ»; не включены планируемые результаты курсов внеурочной деятельности; не включены рабочие программы курсов, части формируемой участниками образовательных отношений и т.д.
• В нарушение пункта 10.1 части 3 статьи 28, части 2 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении не разработаны локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе устанавливающего виды и условия поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, творческой деятельности воспитанников, регламентирующие режим занятий воспитанников, правила внутреннего распорядка для воспитанников, порядок и основания перевода, отчисления воспитанников, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и родителями (законными представителями) воспитанников.
• В нарушение частей 2, 3 статьи 29 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 3 постановления Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно телекоммуникационной сети «Интернет» и обновлении информации об образовательной организации», приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» на официальном сайте в сети интернет отсутствуют сведения: об органах управления; о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы; о календарном учебном графике; о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса; о языках, на которых осуществляется образование (обучение); о федеральных государственных образовательных стандартах; наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ; условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ; доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ; о наличии и условиях предоставления обучающимся мер социальной поддержки; об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц; о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года и т.д.
• В нарушение пункта 4 Порядка организации индивидуального отбора при приеме (переводе) в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения в Алтайском крае, утвержденного приказом Министерства образования и науки Алтайского края от 07.07.2017 № 952, не предоставлены документы, подтверждающие информирование родителей (законных представителей) и обучающихся о сроках, форме и процедуре проведения индивидуального отбора в профильный класс.
• В нарушение пункта 4 Порядка проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.06.2014 № 658, руководителем образовательной организации не утверждены поименные списки обучающихся для проведения тестирования.
• В нарушение части 4 статьи 66 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования реализуется без учёта образовательных потребностей и интересов обучающихся: не обеспечен выбор курсов внеурочной деятельности на уровне начального общего, основного общего образования, курсов школьного компонента на уровне среднего общего образования в МКОУ «Подойниковская СОШ имени Героя Советского Союза М.И. Рогачева», филиале «Высокогривская ООШ».
• В нарушение части 2 статьи 42 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствуют документы, подтверждающие обеспечение занятий с психологом для шести учащихся с ОВЗ в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии. В нарушение части 3 статьи 55 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в заявлениях родителей (законных представителей) об обучении пяти детей по адаптированной основной общеобразовательной программе не указаны наименования программ. В нарушение части 1 статьи 53 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствует распорядительный акт руководителя учреждения об обучении по адаптированной образовательной программе одного обучающегося.
• В нарушение пункта 5 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2015 № 1527, в форме заявления об отчислении воспитанника в порядке перевода в принимающую организацию не указывается направленность группы.
• В нарушение частей 2, 10 статьи 54 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в форме договора об образовании не указаны основные характеристики образования, в том числе вид, уровень образовательной программы, форма обучения, срок освоения образовательной программы; форма договора не соответствует форме, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.01.2014 № 8, содержит ссылки на нормативный документ, утративший силу. В нарушение Федерального закона от 11.08.1995 № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)» пункт 15 договора об образовании закрепляет обязанность родителей оказывать помощь в ремонте школы, участка, игрушек, изготовлении дидактического материала.
• В нарушение статьи 61 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в локальном нормативном акте учреждения «Положение о правилах приема детей в группу кратковременного пребывания МКОУ «Подойниковская СОШ имени Героя Советского Союза М.И. Рогачева» Панкрушихинского района Алтайского края» указаны основания для отчисления, не предусмотренные Федеральным законом. В нарушение пункта 10.1 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32, в локальном нормативном акте «Положение о порядке приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Подойниковская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Михаила Иосифовича Рогачева» Панкрушихинского района Алтайского края» не закреплено, что при приеме на обучение выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации осуществляется по заявлениям родителей (законных представителей) детей. В нарушение статей 34, 43 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в локальном нормативном акте учреждения «Правила внутреннего распорядка обучающихся Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Подойниковская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Михаила Иосифовича Рогачева» Панкрушихинского района Алтайского края» закреплены не в полном объеме права и обязанности обучающихся.
• В нарушение пункта 13 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования: Локальный акт «Положение о системе внутренней оценки качества образования в Муниципальном казенном общеобразовательном учреждении «Подойниковская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Михаила Иосифовича Рогачева» не определяет критерии для оценки качества содержания, условий для реализации в образовательной организации основных образовательных программ; не осуществляется контроль соответствия содержания основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, адаптированных основных образовательных программ требованиям ФГОС; контроль реализации основных общеобразовательных программ начального общего образования в части объема часов по учебным предметам обучающейся 2 класса, осваивающей адаптированную образовательную программу для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях надомного обучения; организации курсов коррекционно-развивающей области у обучающихся по адаптированным образовательным программам начального общего образования; контроль за объективностью оценивания при осуществлении промежуточной, итоговой аттестации.
• В нарушение пункта 5 Порядка проведения самообследования образовательной организации, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462, образовательной организацией не определены сроки, форма проведения самообследования.
• В нарушение Порядка приема граждан на обучение по образовательным про-граммам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293: пункта 6 - форме заявления о приеме не зафиксирован факт ознакомления родителей (законных представителей) с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников; пункта 9 - в личных делах двух воспитанников отсутствуют документ, подтверждающий родство заявителя и ребенка (или законность представления прав ребенка), двух воспитанников - свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания; двух воспитанников - документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя); в форме заявления отсутствуют сведения о месте рождения ребенка, о втором родителе (законном представителе) (адрес места жительства, контактные телефоны), указываются сведения о месте работы родителей (законных представителях), непредусмотренные законодательством; пункта 14 - в журнале регистраций заявлений о приеме в школу не регистрируются предоставляемые родителями (законными представителями) медицинское заключение; пункта 9 - в личных делах десяти воспитанников отсутствуют медицинские заключения; пункта 17 - директором МКОУ «Подойниковская средняя общеобразовательная школа» издан приказ от 31.08.2019 № 532 «О зачислении воспитанников в ГКП» одиннадцати воспитанников до подачи заявления о приеме в образовательную организацию; в форме договора об образовании предусмотрено внесение реквизитов распорядительного акта о зачислении.
• В нарушение пункта 10.1 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальным актом «Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МКОУ «Подойниковская СОШ имени Героя Советского Союза Михаила Иосифовича Рогачева», утвержденным приказом руководителя образовательной организации от 02.09.2019 № 50, не определены критерии и нормы оценивания по обязательным учебным предметам «Литературное чтение на родном языке», «Второй иностранный язык», «Иностранный язык (немецкий)», «Всеобщая история», «История России», проектной деятельности обучающихся, курсам внеурочной деятельности.
• В нарушение части 9 статьи 98 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении», утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 26.08.2013 № 729, в Федеральный реестр учреждением не внесены сведения о документах об образовании, выданных с 2000 по 2019 год.
• В нарушение Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2018 № 196: пункта 6 - не сформированы группы обучающихся, являющихся основным составом объединения; пункта 13 - расписание занятий объединений составлено без учета пожеланий обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся; в локальном нормативном акте «Положение о кружках (секциях) МКОУ «Подойниковская СОШ имени Героя Советского Союза М.И. Рогачева» Панкрушихинского района Алтайского края» не закреплено, что расписание занятий объединений составляется с учетом пожеланий обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и возрастных особенностей обучающихся.
• В нарушение пункта 3 части 2 статьи 25 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в уставе учреждения, утвержденного приказом комитета Администрации Панкрушихинского района по образованию от 28.08.2015 № 187 не указаны виды и направленности дополнительных общеобразовательных программ. В нарушение пункта 14 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1014, уставом учреждения не определен режим работы по пятидневной или шестидневной рабочей неделе в структурных подразделениях, реализующих образовательные программы дошкольного образования. В нарушение пункта 4 части 2 статьи 25 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в уставе учреждения не указан порядок формирования управляющего совета. В нарушение части 3 статьи 52 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» уставом учреждения не установлены права, обязанности и ответственность работников, указанных в части 1 статьи 52 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
• В нарушение части 9 статьи 58 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствует согласие родителей (законных представителей) на повторное обучение в 9 классе двух учащихся.
• В нарушение Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309: пункта 9 - не создана комиссия по проведению обследования и паспортизации учреждения и предоставляемых на нем услуг, не утвержден план-график проведения паспортизации; пункта 14 - паспорт доступности для инвалидов МКОУ «Подойниковская средняя общеобразовательная школа» не утвержден органом местного самоуправления Панкрушихинского района.
• В нарушение пункта 3 Порядка выдачи медали «За особые успехи в учении», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.06.2014 № 685, в учреждении не ведется книга регистрации выданных медалей.