Причина проверки:

1) федеральный государственнй надзор в сфере образования, 2) федеральный государственный контроль качества образования

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (23 шт.):

• Уровень подготовки обучающихся не соответствует требованиям реализуемых ФГОС
• Несоответствие содержания образовательных программ образовательных учреждений ФГОС и ФГТ (дошкольное образование)
• Нарушение порядка формирования комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
• Не обеспечено индивидуально-ориентированное, психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, испытывающих трудности в обучении
• Нарушение требований законодательства Российской Федерации в сфере образования, предъявляемых к содержанию локальных актов
• Нарушение порядка разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации
• Несоответствие содержания уставов законодательству Российской Федерации об образовании
• Несоблюдение порядка заполнения, выдачи, хранения и учета документов государственного образца об образовании
• Не разработаны локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности
• Нарушение правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
• Локальные нормативные акты приняты без учета мнения коллегиального органа управления
• Не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования
• Не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования (дошкольное образование)
• Нарушение установленного законодательством Российской Федерации в области образования порядка приема в образовательное учреждение
• Нарушение порядка организации индивидуального отбора обучающихся при приеме (переводе)
• Нарушение порядка осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установления их форм, периодичности и порядка проведения
• Несоответствие содержания образовательных программ образовательных учреждений ФГОС и ФГТ
• Нарушение порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования
• Нарушение порядка проведения самообследования образовательной организацией
• Структура и содержание сайта в сети интернет не соответствует требованиям законодательства
• Нарушение порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися
• Нарушение порядка проведения аттестации педагогических работников
• Нарушения при организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Нарушенный правовой акт:

• Часть 6 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункты 3.2.1, 3.2.6, 3.2.7, 3.3.4, 3.4 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155
• Нарушение порядка формирования комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
• Статья 42 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• Подпункт 4 части 2 статьи 25, части 4, 5 статьей 26 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункт 6 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• Часть 4 статьи 8, пункт 3 части 2 статьи 25, статья 25, части 4, 5 статьи 26, статья 26, часть 3 статьи 52, часть 1 статьи 102 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Пункт 3 статьи 14 Федерального закона Российской Федерации от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях». Пункт 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2018 № 196. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.07.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией». Пункт 22 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 №115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
• Пункт 19 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
• Пункты 3, 7, 14, 22 части 1 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Часть 9 статьи 98 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Правила формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении», утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 26.08.2013 № 729
• Часть 3 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункт 13 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункт 13 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункт 1 части 3 статьи 44, части 1, 2, 3 статьи 55 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Порядок приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32. Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293
• Порядок организации индивидуального отбора обучающихся при приеме (переводе) в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных предметов или для профильного обучения Алтайском крае, утвержденный приказом Министерства образования и науки Алтайского края от 07.07.2017 № 952
• Пункты 10, 11 части 3 статьи 28, часть 2 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• Пункты 7, 8 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией». Приложение № 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»
• Часть 2 статьи 29 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Пункт 3 постановления Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновлении информации об образовательной организации»
• Пункт 21 Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 27.06.2017 № 602
• Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276
• Часть 1 статьи 42 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункт 7 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309
• Статьи 9, 12 Федерального закона Российской Федерации от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля». Статья 93 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Статья 19 Федерального закона от 04.05.2011 № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• В нарушение части 6 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» уровень подготовки обучающихся не соответствует требованиям реализуемых федеральных государственных образовательных стандартов: наличие неудовлетворительных результатов по итогам 2018/2019 учебного года у обучающихся: МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ»: 9 класс - 3 обучающихся; наличие неудовлетворительных результатов по итогам 1 четверти 2019/2020 учебного года у 15 обучающихся: МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ» - 12 обучающихся; Георгиевская средняя школа, филиал муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Станционно-Ребрихинская средняя общеобразовательная школа» - 3 обучающихся; наличие неудовлетворительных результатов итоговой аттестации освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования в 2018/2019 учебном году: МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ» - 12 обучающихся; Георгиевская средняя школа, филиал муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Станционно-Ребрихинская средняя общеобразовательная школа» - 2 обучающихся; результаты итоговой аттестации не подтверждают итоговые (годовые) оценки обучающихся 9 класса по учебным предметам: МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ»: «Химия», «Информатика и ИКТ», «Биология», «История», «Обществознание (включая экономику и право)», «Математика», «Физика» (9а класс: у 12 обучающихся из 18; 9б класс: у 11 учащихся из 16); Георгиевская средняя школа, филиал муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Станционно-Ребрихинская средняя общеобразовательная школа»: «Русский язык», «Математика», «Химия», «География», «История» (у 4 обучающихся из 7); результаты контрольно-оценочной процедуры в форме проверочной работы в 7а классе по учебному предмету «История» не подтверждают итоговые (годовые) оценки обучающихся за 2018/2019 учебный год (13 обучающихся из 13 обучающихся, выполнявших работу).
• В нарушение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155: пункта 3.2.1 - в группе воспитанников недостаточно материала для свободного выбора детьми видов деятельности; пункта 3.2.6-3.2.7 - отсутствуют методические разработки (конспекты занятий и т.п.); пункта 3.3.4 - предметно-пространственная среда созданная в группе не отвечает требованиям насыщенности, трансформируемости, полифункциональности содержанию реализуемой образовательной программы по образовательным областям; пункта 3.4 - отсутствуют уголки уединения в группе, недостаточно материала для конструирования, недостаточно материалов для познавательной, игровой и исследовательской деятельности.
• В нарушение статьи 45 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: локальный нормативный акт учреждения «Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений» не соответствует в части порядка формирования состава комиссии; комиссия создана в нарушение установленного порядка (комиссия сформирована без проведения процедуры выбора).
• В нарушение статьи 42 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказ Министерства образования и науки Российской Федерации 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» не обеспечено индивидуально-ориентированное, психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, испытывающих трудности в обучении: не утверждён список обучающихся, нуждающихся в индивидуально-ориентированной психолого-медико-педагогической помощи; не организована ППМС помощь обучающимся Георгиевской средней школы, филиала муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Станционно-Ребрихинская средняя общеобразовательная школа».
• В нарушение подпункта 4 части 2 статьи 25, частей 4, 5 статьей 26 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты о коллегиальных органах управления не соответствуют Уставу МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ».
• В нарушение пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» не разработаны и не утверждены образовательные программы образовательной организации: отсутствует протокол педагогического совета о рассмотрении и принятии основных образовательных программ начального общего, основного общего образования, адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ЗПР (вариант 7.1), образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
• Устав МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ» Ребрихинского района Алтайского края, утвержденный приказом Комитета по образованию Администрации Ребрихинского района Алтайского края от 09.09.2015 №158 (с изменениями и дополнениями в устав от 08.09.2017 №151), не соответствует действующему законодательству Российской Федерации: в нарушение части 4 статьи 8, части 1 статьи 102 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 3 статьи 14 Федерального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях перечень видов деятельности, указанный в уставе не включает деятельность по присмотру и уходу за обучающимися по программам дошкольного образования; в нарушение частей 4, 5 статьи 26 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в уставе учреждения не определен срок полномочий общего собрания работников учреждения; порядок выступления от имени образовательной организации коллегиальными органами управления; в нарушение части 3 статьи 52 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» уставом учреждения не определены права, обязанности работников; в нарушение пункта 3 части 2 статьи 25 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2018 № 196, в уставе не указаны направленности дополнительных общеразвивающих программ; в нарушение статей 25, 26 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.07.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» в уставе учреждения не указана компетенция органа управления учреждения - рассмотрение отчета о результатах самообследования и т.д.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Феде-рации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»: пункта 19 - списки выпускников текущего учебного года вносились в книги регистрации выдачи аттестатов об основном общем образовании и среднем общем образовании в 2007-2019 годах общим списком без деления на классы.
• В нарушение Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не разработаны локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности образовательного учреждения: пункта 3 части 1 статьи 34 - устанавливающий порядок обучения по индивидуальному учебному плану в пределах освоения основной образовательной программы (дополнительной общеразвивающей программы), в том числе ускоренное обучение; пункта 7 части 1 статьи 34 - устанавливающий порядок зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность; части 4 статьи 34 - локальный нормативный акт «Положение о порядке посещения обучающимися по их выбору мероприятий, не предусмотренных учебным планом» не определяет право выбора мероприятий, не предусмотренных учебным планом; пункта 22 части 1 статьи 34 - устанавливающие порядок участия в выставках, смотрах, спортивных мероприятиях.
• В нарушение части 9 статьи 98 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении», утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 26.08.2013 № 729 «О федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» образовательной организацией не вносятся сведения о документах об образовании в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (в период с 2000 по 2019 годы выданы 988 документов об образовании).
• В нарушение части 3 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты: «Режим учебных занятий», «Правила приема граждан в МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ», «Положение о порядке перевода, отчисления, исключения учащихся МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ», «Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ» и родителями (законными представителями) несовершеннолетних учащихся», Положение о видах и условиях поощрения обучающихся за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности», «Положение об образце справки об обучении или о периоде обучения, выдаваемой лицом, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы», «Положение определяющее язык (языки) образования в МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ», «Положение о режиме работы МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ», «Положение о профильном обучении по образовательным программам среднего общего образования» приняты без учета мнения коллегиального органа управления, в состав которого входят родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся.
• В нарушение пункта 13 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования: не осуществляется контроль соответствия содержания основных образовательных программ начального общего, основного общего образования, адаптированных основных образовательных программ требованиям ФГОС; не осуществляется контроль соответствия содержания рабочих программ педагогов содержанию реализуемых авторских программ в соответствии с утвержденными образовательными программами основного общего, среднего общего образования; отсутствует контроль реализации теоретической части основной образовательной программы по учебному предмету «Физическая культура»; не осуществляется контроль за уровнем подготовки обучающихся в соответствии требованиям реализуемых федеральных государственных образовательных стандартов; отсутствует контроль оценивания в соответствии с критериями, определенными локальным актом образовательной организации; не осуществляется контроль периодичности осуществления текущего контроля; отсутствует контроль объективности оценивания при осуществлении текущего контроля, промежуточной, итоговой аттестации.
• В нарушение пункта 13 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования.
• В нарушение пункта 1 части 3 статьи 44, части 1, 2, 3 статьи 55 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32: локальный нормативный акт «Правила приема граждан в МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ»: не устанавливает право выбора родителей (законных представителей) обучающихся, формы получения образования, формы обучения, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого образовательной организацией; не определяет порядок приема на обучение по адаптированным образовательным программам; определяет не полный перечень документов, с которыми знакомятся родители (законные представители) обучающихся при приеме; не включает порядок издания распорядительного акта о приеме в учреждение; включает перечень документов, не соответствующий требованиям (копия СНИЛС, копия ИНН, ксерокопия паспорта несовершеннолетнего); не определяет порядок приема на обучение по программам среднего общего образования в части сроков приема документов, порядка организации индивидуального отбора в профильные классы; форма заявления о приеме обучающихся не размещена на официальном сайте учреждения в сети интернет; в журнале регистрации заявлений о приеме регистрируются только документы на обучение в 1 классе; регистрируются документы, не установленные требованиями; даты издания приказов о зачислении 12 детей в 1-й класс в 2019 году превышают установленные семидневные сроки издания приказа после подачи заявлений; 14 обучающихся зачислены в 10-й класс ранее сроков подачи заявлений о приеме в 2019 году; 8 обучающихся в 2018 году (заявления 14 обучающихся от 19.08.2019, приказ о зачислении от 26.06.2019 №63; заявления 8 обучающихся от 02.07.2018, приказ о зачислении от 01.08.2018) и т.д.
• В нарушение Порядка организации индивидуального отбора обучающихся при приеме (переводе) в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных предметов или для профильного обучения Алтайском крае, утвержденного приказом Министерства образования и науки Алтайского края от 07.07.2017 № 952: образовательной организацией не предоставлен локальный акт, регламентирующий порядок организации индивидуального отбора обучающихся при приеме (переводе) в организацию для профильного обучения; образовательной организацией не своевременно информированы обучающиеся и родители (законные представители) обучающихся о сроках и порядке индивидуального отбора; 14 обучающихся зачислены в 10-й профильный класс ранее установленных сроков - приказ о зачислении от 26.06.2019 № 63.
• В нарушение пунктов 10, 11 части 3 статьи 28, части 2 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: текущий (тематический) контроль успеваемости по отдельным учебным предметам осуществляется не на основе утверждённых оценочных материалов, реализуемых учебно-методических комплексов, утвержденного локального акта о нормах и критериях оценивания; по учебному предмету «Родной язык» в 2019/2020 учебном году в 6 А, Б, 7 А, Б, 8 классах промежуточная аттестация осуществлялся по 1-2 текущим отметкам за 1 четверть; в 9 классе не осуществлялся текущий контроль успеваемости; локальный акт о текущем контроле и системе оценивания обучающихся не определяет критерии и нормы оценивания по учебным предметам «Родной язык», «Литературное чтение на родном языке», «Второй иностранный язык», «Музыка», «ОБЖ», «Алгебра», «Геометрия», «ОРКСЭ», обязательной предметной области «ОДНКНР»; критерии, определенные локальным актом по учебному предмету «История России» не соответствует системе оценки уровня достижения планируемых результатов авторской программы А.А. Данилова.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» структура и содержание реализуемой ООП НОО не соответствует требованиям ФГОС НОО в части соблюдения требований к структуре и содержанию ООП НОО: пояснительная записка ООП НОО не раскрывает: в нарушение пунктов 14-18 раздела III ФГОС НОО общую характеристику ООП НОО; в нарушение пункта 4 раздела II ФГОС НОО в ООП НОО не определен срок получения начального общего образования; формы получения образования; планируемые результаты освоения ООП НОО: в нарушение подпункта 19.2 пункта 19 раздела III ФГОС НОО не закрепляют цели; система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО: в нарушение подпункта 19.9 пункта 19 раздела III ФГОС НОО не закрепляет основные направления и цели оценочной деятельности, содержание оценки, критерии, процедуры и состав инструментария оценивания (личностные, метапредметные планируемые результаты), формы представления результатов, условия и границы применения системы оценки; в нарушение пункта 13 раздела II ФГОС НОО не определены основные положения итоговой оценки качества освоения ООП НОО; в нарушение подпункта 19.4 пункта 19 раздела III ФГОС НОО программа формирования универсальных учебных действий (далее УУД) у обучающихся при получении начального общего образования не содержит: типовые задачи формирования личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных УУД; не определяет сроки сформированности УУД у обучающихся при получении НОО; в нарушение подпункта 19.5 пункта 19 раздела III ФГОС НОО не определены реализуемые авторские программы; рабочие программы всех учебных предметов не определяют планируемые результаты, тематическое планирование; отсутствуют рабочие программы учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» и т.д.
• В нарушение Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309: пункта 7 - паспорт доступности не содержит сведения о всех зданиях и сооружениях образовательной организации, в которых осуществляется образовательная деятельность; пункта 8 - паспорт доступности не содержит управленческие решения по объемам работ, необходимым для приведения объекта и порядка предоставления в нем услуг в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией», приложения № 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» в отчете о результатах самообследования МКОУ «Станционно-Ребрихинская СОШ»: представлен анализ деятельности за учебный год; результаты анализа деятельности не соответствуют фактам, содержащимся в аналитической части; отсутствует анализ показателей деятельности образовательной организации, оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования; отсутствует аналитическая часть и анализ показателей деятельности по программам дошкольного образования. Отсутствует протокол коллегиального органа управления о рассмотрении отчета о самообследовании за 2017-2018 учебный год.
• В нарушение части 2 статьи 29 Федерального закона Российской федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 3 постановления Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновлении информации об образовательной организации» на официальном сайте образовательного учреждения в сети интернет отсутствует информация: об описании основной образовательной программы дошкольного образования, адаптированной образовательной программы дошкольного образования; об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий в части рабочих программ адаптированных образовательных программ, основной образовательной программы дошкольного образования; о федеральном государственном стандарте дошкольного образования; о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в части сведений о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; о поступлении финансовых и материальных средств и их расходовании.
• В нарушении Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 27.06.2017 № 602: пункта 21 - не предоставлен журнал регистрации несчастных случаев.
• В нарушение Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276: отсутствует локальный нормативный акт учреждения, устанавливающий порядок аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности; не устанавливает возможность подачи заявлений на аттестацию не зависимо от продолжительности работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком (учитель аттестована 29.10.2013, аттестация в 2018 году не проводилась).
• В нарушение части 1 статьи 42 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не обеспечена психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь двоим обучающимся 9 класса по адаптированной общеобразовательной программе для умственно-отсталых двоих филиала «Георгиевская СОШ».
• В нарушение Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309: пункта 7 - паспорт доступности не содержит сведения о всех зданиях и сооружениях образовательной организации, в которых осуществляется образовательная деятельность.