Причина проверки:

1) федеральный государственный контроль качества образования 2) федеральный государственный надзор в сфере образования 3) лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя.

Выявленные нарушения (24 шт.):

• Несоответствие содержания уставов законодательству Российской Федерации об образовании
• Локальные нормативные акты приняты без учета мнения коллегиального органа управления
• Нарушение порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования
• Нарушение порядка разработки и утверждения по согласованию с учредителем программы развития образовательной организации
• Нарушение правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
• Нарушение порядка проведения самообследования образовательной организацией
• Нарушение требований законодательства Российской Федерации в сфере образования, предъявляемых к содержанию локальных актов
• Нарушение порядка формирования комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
• Нарушение порядка организации индивидуального отбора обучающихся при приеме (переводе)
• Несоблюдение порядка заполнения, выдачи, хранения и учета документов государственного образца об образовании
• Нарушение установленного законодательством Российской Федерации в области образования порядка приема в образовательное учреждение
• Нарушения при организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
• Нарушение прав работников образовательных организаций при проведении аттестации
• Нарушение прав родителей (законных представителей) обучающихся и воспитанников в части ознакомления с уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения, основными образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса
• Нарушение порядка и условий осуществления перевода обучающихся
• Нарушение порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам
• Нарушение порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися
• Структура и содержание сайта в сети интернет не соответствует требованиям законодательства
• Несоответствие содержания образовательных программ образовательных учреждений ФГОС и ФГТ
• Не обеспечено индивидуально-ориентированное, психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, испытывающих трудности в обучении
• Уровень подготовки обучающихся не соответствует требованиям реализуемых ФГОС
• Нарушение порядка осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установления их форм, периодичности и порядка проведения
• Не оказывается педагогическая помощь обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ
• Не функционирует в полном объёме внутренняя система оценки качества образования

Нарушенный правовой акт:

• Пункты 3, 4 части 2 статьи 25, части 4, 5 статьи 26, часть 4 статьи 27, статья 30, часть 3 статьи 52 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Часть 1 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункты 7, 8, 9 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309
• Пункт 7 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Часть 9 статьи 98 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Правила формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении», утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 26.08.2013 № 729
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения само-обследования образовательной организацией». Приложение № 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»
• Статья 2, часть 4 статьи 10, подпункт 4 части 2 статьи 25, части 4, 5 статьи 26, пункт 16 части 1, часть 1 статьи 34, часть 1 статьи 35, части 1, 4 статьи 43, части 3, 4 статьи 44, часть 3 статьи 47, часть 1 статьи 48, часть 2 статьи 55, части 2, 3, 8, 9 статьи 58, статья 62 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Пункт 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2018 № 196. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.03.2013 № 185 «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания». Порядок приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки России от 22.01.2014 № 32
• Части 3, 6 статьи 45 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункт 13 приказа Министерства образования и науки Алтайского края от 07.07.2017 № 952 «Об утверждении Порядка организации индивидуального отбора обучающихся при приеме (переводе) в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных предметов или для профильного обучения в Алтайском крае»
• Пункты 5.3, 18, 22 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.10.2013 № 1145 «Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам»
• Пункты 9, 10.1, 11, 13, 14, 18 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32
• Часть 3 статьи 55, часть 3 статьи 57 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункт 12 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении Порядка проведении аттестации педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность»
• Часть 2 статьи 55 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Пункт 7 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32
• Пункт 1 части 2 статьи 61 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Пункты 6, 10.1, 12 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.03.2014 № 177
• Пункт 9 статьи 2 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Пункты 9, 13, 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 № 196
• Пункт 9, подпункты б), в), г), е), з) пункта 20 Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.06.2017 № 602
• Части 2, 3 статьи 29 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Пункты 3, 6 постановления Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновлении информации об образовательной организации». Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• Статья 42 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• Часть 6 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункты 10, 11 части 3 статьи 28, часть 2 статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Часть 1 статьи 42 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункт 13 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Статьи 9, 12 Федерального закона Российской Федерации от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля». Статья 93 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Статья 19 Федерального закона от 04.05.2011 № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• Устав МБОУ «Михайловский лицей», утвержденный приказом комитета по образованию и делам молодежи Администрации Михайловского района Алтайского края от 29.01.2018 № 21 не соответствует действующему законодательству Российской Федерации: в нарушение пункта 3 части 2 статьи 25 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в уставе неверно указаны направленности дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с пункта 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2018 № 196; в нарушение статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в уставе не указан порядок принятия локальных актов учреждения; в нарушение части 4 статьи 26, пункта 4 части 2 статьи 25 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в уставе учреждения не указан порядок формирования управляющего совета; структура и компетенция, порядок формирования и сроки полномочий совета обучающихся, совета родителей (законных представителей) обучающихся; в нарушение части 4 статьи 27 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в уставе образовательной организации не прописан порядок принятия положения о филиале; в нарушение части 3 статьи 52 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» уставом учреждения не установлены права, обязанности работников, указанных в части 1 статьи 52 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и т.д.
• В нарушение части 1 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты учреждения приняты в нарушение порядка, установленного уставом МБОУ «Михайловский лицей» (локальные нормативные акты не согласованы и не рассмотрены советом обучающихся и советом родителей (законных представителей) обучающихся).
• В нарушение Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309: пункта 7 - паспорт доступности не содержит сведения о всех зданиях и сооружениях образовательной организации, в которых осуществляется образовательная деятельность; пункта 8 - паспорт доступности не содержит управленческие решения по срокам работ, необходимым для приведения объекта и порядка предоставления в нем услуг в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации; пункта 9 - формирование паспорта доступности не была создана комиссия по проведению обследования и паспортизации объекта.
• В нарушение пункта 7 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» «Программа развития МБОУ «Михайловский лицей» на 2016/2020 года» не согласована с учредителем.
• В нарушение части 9 статьи 98 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении», утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 26.08.2013 № 729 «О федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» в федеральный реестр образовательная организация вносит недостоверные сведения о документах об образовании («Бастанская СОШ» за 2000, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018 аттестаты о среднем общем образовании; за 2000, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018 аттестаты об основном общем образовании; в 2000-2013 годах у 11 классов неверно указан «вид полученного документа»).
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией», приложения № 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» отчет о самообследованию за 2018 год не содержит сведения: системы управления организации, функционирования внутренней системы оценки качества образования, анализ показателей деятельности организации.
• Локальный нормативный акт «Положение о филиале общеобразовательной организации» не соответствует Федеральному закону Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: статье 2 - неверно прописаны участники образовательных отношений; части 2 статьи 55 - прописаны не все документы, с которыми знакомятся родители (законные представители) обучающихся при приеме. В локальном нормативном акте учреждения «Положение о структур-ном подразделении «Отделение дополнительного образования» в нарушение пункта 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2018 № 196, неверно указаны направленности дополнительных общеразвивающих программ; части 1 статьи 34, части 1 статьи 43, части 3, 4 статьи 44, части 3 статьи 47, части 1 статьи 48 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не полном объеме прописаны права и обязанности обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся, педагогических работников. Локальный нормативный акт учреждения «Правила внутреннего распорядка обучающихся» не соответствует части 1 статьи 34 Федеральному закону Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не в полном объеме прописаны академические права обучающихся. В нарушение подпункта 4 части 2 статьи 25, частей 4, 5 статьей 26 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты о коллегиальных органах управления (педагогический совет, управляющий совет, общее собрание работников) не соответствуют уставу МБОУ «Михайловский лицей» в части порядка формирования и компетенции (не сформирован состав управляющего совета учреждения) и т.д.
• В нарушение части 3, 6 статьи 45 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальный нормативный акт учреждения «Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных МБОУ «Михайловский лицей» не соответствует в части порядка формирования состава комиссии. Локальный нормативный акт принят без учета мнения родителей (законных представителей) учащихся. Состав комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений сформирован не из равного состава.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Алтайского края от 07.07.2017 № 952 «Об утверждении Порядка организации индивидуального отбора обучающихся при приеме (переводе) в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных предметов или для профильного обучения в Алтайском крае»: локальный нормативный акт «Положение об организации индивидуального отбора при приеме в МБОУ «Михайловский лицей» для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения» не соответствует в части установления сроков проведения индивидуального отбора; в учреждении не разработан порядок формирования и правила работы комиссии по индивидуальному отбору комиссии; пункта 13 - заявление на участие в индивидуальном отборе поступили раньше получения учащимися аттестатов об основном общем образовании.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»: пункта 5.3 - неверно выставленные итоговые отметки в 9 классе в 2018 году в аттестате об основном общем образовании «4», в книге выдачи аттестатов за 9 класс стоит «5» по истории, согласно классному журналу «5»; пункта 18 - в книгах регистрации выдачи аттестатов о среднем общем образовании в 2017, 2018, 2019 году отсутствует дата выдачи аттестата; пункта 22 - аттестаты об основном общем образовании в 2019 году выданы до издания распорядительного акта (приказа) об отчислении выпускников (дата выдачи 29.06.2019 приказ от 01.07.2019 № 19-фо; дата выдачи 11.09.2019 приказ от 12.09.2019 № 34-фо учащиеся филиала «Бастанская СОШ»). Отсутствует книга регистрации выдачи свидетельств в образовательной организации в нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.10.2013 № 1145 «Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам».
• В нарушение Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32: пункт 9 - отсутствует заявление о приеме в первый класс; отсутствует заявление о приеме в 10 класс; в личных делах учащихся отсутствуют документы о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории, содержащие сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания; пункт 10.1 - отсутствуют заявления родителей (законных представителей) обучающихся о выборе языка образования первого класса 2019, 2020 год (филиал «Бастанская СОШ»; 18 учащихся 1 класса 2020/2021 учебного года); пункт 11 - в 2019 году в 55 выпускников подали заявления о приеме в 10 класс до получения аттестата об основном общем образовании; в 2018 году в 67 выпускников подали заявления о приеме в 10 класс до получения аттестата об основном общем образовании; пункта 13 - отсутствуют согласия на обработку \ персональных данных родителей (законных представителей) и персональных данных ребенка; пункта 14 - нарушается установленный срок издания приказа о зачислении детей в первый класс (7 рабочих дней; нарушается установленный срок издания приказа о зачислении детей в 7 рабочих дней: в 2019 году в 8 кадетский класс; в 2019 году в 9 правовой класс; в 2019 году в 10 классы; заявление о приеме в первый класс поступило позже издания распорядительного акта (приказа) о зачислении; отсутствуют распорядительные акты (приказы) о зачислении в первый класс в 2018 году; пункта 18 - в журнал приема заявлений о приеме в первый класс не вносятся документы предоставляемые родителями (законными представителями) обучающихся; отсутствуют материалы подтверждающие выдачу расписки родителям (законным представителям) обучающихся.
• В нарушение части 3 статьи 55 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», отсутствует распорядительный акт (приказ) об обучение по адаптированной основной образовательной программе. В нарушение части 3 статьи 57 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствует заявление (согласие) на обучение по адаптированной основной образовательной программе.
• В нарушение пункта 12 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении Порядка проведении аттестации педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность» педагогические работники ознакомлены с представлением не за 30 дней до проведения аттестации.
• В нарушение части 2 статьи 55 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 7 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32, родители (законные представители) обучающихся, принятых на обучение в 2018, 2019 годах в 10-е, 11-е классы, не ознакомлены при приеме детей в образовательное учреждение с документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями обучающихся. Родители (законные представители) обучающихся, принятых на обучение в порядке перевода из МКОУ «Бастанская СОШ» не ознакомлены при приеме детей с уставом, лицензией на право осуществления образовательной деятельности, образовательными программами дополнительного образования, с документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями обучающихся. В нарушение части 2 статьи 55 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» родители (законные представители) обучающихся, принятых на обучение по программам дополнительного образования не ознакомлены при приеме детей с уставом, лицензией на право осуществления образовательной деятельности, образовательными программами дополнительного образования, с документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями обучающихся.
• В нарушение пункта 1 части 2 статьи 61 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.03.2014 № 177: пункта 6 - в заявлениях родителей (законных представителей) об отчислении учащихся из учреждения в порядке перевода в другую общеобразовательную организацию не указывается профиль (при наличии), наименование принимающей организации, населенного пункта, субъекта Российской Федерации; пункта 10.1 - отсутствуют заявления родителей (законных представителей) обучающихся, принятых с февраля 2019 по 21.02.2020, о выборе языка образования; пункта 12 - учреждение письменно не уведомляет исходные организации о зачислении учащихся в порядке перевода (в 2019 году - 27 случаев); не разработана форма уведомления о приеме в порядке перевода.
• В нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: в рабочих программах по дополнительной образовательной (общеразвивающей) программе отсутствует содержание; отсутствует календарный учебный график на 2019/2020 учебный год по дополнительной образовательной (общеразвивающей) программе; отсутствует учебный план на 2019/2020 учебный год дополнительной образовательной (общеразвивающей) программе. В нарушение Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 № 196: пункта 9 - отсутствует локальный нормативный акт учреждения определяющий количество учащихся в объединении, их возрастные категории, продолжительность учебных занятий в объединении; пункта 13 - расписание занятий составлено без учета пожеланий родителей (законных представителей); пункта 18 - в учреждении отсутствует локальный нормативный акт, устанавливающий формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам.
• В МБОУ «Михайловский лицей» не соблюдается Порядок расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.06.2017 № 602: пункт 9 - комиссия по расследованию несчастных случаев была создана одна на календарный год; подпункт б) пункта 16 - не составлен протокол опроса должностного лица, проводившего учебное занятие (мероприятие) в учреждении, во время произошедшего несчастного случая; подпункт в) пункта 16 - в медицинском учреждении не запрашивается медицинское заключение о характере полученных повреждений здоровья в результате несчастного случая и степени их тяжести; подпункт г) пункта 16 - при составлении протокола осмотра места несчастного случая не составлена схема, план, эскизы места несчастного случая; подпункт е) пункта 16 - в материалах по расследованию несчастных случаев отсутствуют выписки из журнала регистрации инструктажа по технике безопасности с обучающимися о прохождении пострадавшими обучения или инструктажа в соответствии с локальными нормативными актами, принятыми организацией; подпункт з) пункта 16 - в актах о расследовании несчастных случаев в пункте 6 не указываются сведения о проведении мероприятий по предупреждению травматизма с пострадавшими; пункт 20 - материалы расследований несчастных случаев в 2019, 2018, 2017 годы с обучающимися не включают протоколы опроса должностного лица, проводившего учебное занятие (мероприятие), информацию о проведенных мероприятиях по предупреждению травматизма с пострадавшими, выписки из инструкций, положений, приказов и других актов, устанавливающих меры, обеспечивающие безопасные условия проведения образовательной деятельности и ответственных за это лиц.
• В нарушение частей 2, 3 статьи 29 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 3 постановления Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновлении информации об образовательной организации», приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» на официальном сайте в сети интернет отсутствует информация: об уровне образования (дополнительное); о формах обучения (дополнительное); о нормативном сроке обучения (дополнительное); об учебном плане с приложением его копии (дополнительное); об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий; о календарном учебном графике с приложением его копии (дополнительное); о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (дополнительное, дошкольное); о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе: наличие объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья и т.д.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» структура и содержание реализуемой ООП НОО не соответствует требованиям ФГОС НОО в части соблюдения требований к структуре и содержанию ООП НОО: в нарушение подпункта 19.4 пункта 19 раздела III ФГОС НОО программа формирования универсальных учебных действий (далее УУД) у обучающихся при получении начального общего образования не определяет сроки сформированности УУД у обучающихся при получении НОО; в нарушение подпункта 19.5 пункта 19 раздела III ФГОС НОО не определена цель, структура рабочих программ учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС НОО; рабочая программа учебного предмета «ОРКСЭ» не включает тематическое планирование по каждому модулю; в нарушение подпункта 19.8. пункта 19 раздела III ФГОС НОО программа коррекционной работы не содержит описание специальных условий обучения и воспитания детей с ОВЗ, в том числе безбарьерной среды их жизнедеятельности, использование адаптированных образовательных программ начального общего образования и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего детям необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий; в нарушение подпункта 19.3. пункта 19 раздела III ФГОС НОО: не отражены в пояснительной записке особенности учебного плана (обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений); в нарушение подпункта 19.10 пункта 19 раздела III ФГОС НОО план внеурочной деятельности не определяет состав и структуру направлений и т.д.
• В нарушение статьи 42 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» не обеспечено индивидуально-ориентированное, психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, испытывающих трудности в обучении: не разработан календарный план работы педагога-психолога на учебный год с обучающимися, испытывающими трудности в освоении образовательных программ; не составлен и утверждён список обучающихся, нуждающихся в индивидуально-ориентированной психолого-медико-педагогической помощи; не предоставлены индивидуальные планы сопровождения детей, испытывающих трудности в освоении основных образовательных программ; не разработаны планы проведения групповых и индивидуальных коррекционных занятий; не предоставлены результаты психолого-медико-педагогического обследования детей с целью выявления их особых образовательных потребностей; не предоставлены данные мониторинга динамики развития обучающихся.
• В нарушение части 6 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» уровень подготовки обучающихся не соответствует требованиям реализуемых федеральных государственных образовательных стандартов: наличие неудовлетворительных результатов итоговой аттестации освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего по учебным предметам «Русский язык», «Математика», «География», «Физика»; результаты итоговой аттестации обучающихся 9 классов за 2 учебных года не подтверждают годовые оценки обучающихся по учебным предметам «Русский язык», «Математика», «География», «Информатика и ИКТ», «Биология», «Физика», «Химия», «Обществознание», «История», «Иностранный язык»; по результатам итоговой аттестации за 2 учебных года обучающиеся 11 классов показали низкий уровень подготовки по учебным предметам «Обществознание», «Химия», «Математика» (профильная), «Информатика и ИКТ», «История», «Русский язык», «Физика»; результаты всероссийской проверочной работы (ВПР) не подтвердили отметки обучающихся за предыдущую четверть/полугодие по русскому языку, по биологии, по химии, по географии, по истории, по физике.
• В нарушение пунктов 10, 11 части 3 статьи 28, части 2 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: текущий (тематический) контроль успеваемости по учебным предметам «Математика», «Русский язык», «Химия» осуществляется не на основе критериев оценивания знаний обучающихся, утвержденных локальными актами «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» на уровне начального общего, основного общего, среднего общего образования; локальные акты «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» на уровне начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденные приказом директора, не определяют критерии и нормы оценивания по учебным предметам «ОРКСЭ» (4 класс), «Алгебра», «Геометрия», «Второй иностранный язык»; «ОБЖ» (5-9 классы), «Литература», «Астрономия», «Искусство (МХК)» (10-11 классы); критерии оценивания творческих работ по учебному предмету «История России» определены как примерные (5-9 классы).
• В нарушение части 1 статьи 42 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не оказывается педагогическая помощь обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ (не предоставлены материалы).
• В нарушение пункта 13 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не функционирует в полном объёме внутренняя система оценки качества: отсутствует контроль соответствия реализуемых основных общеобразовательных программ требованиям федеральных государственных образовательных стандартов; отсутствует контроль за осуществлением текущего контроля успеваемости обучающихся в соответствии с утвержденными локальными актами; отсутствует контроль за уровнем подготовки обучающихся в соответствии требованиям реализуемых федеральных государственных образовательных стандартов; отсутствует контроль объективности оценивания при осуществлении текущего контроля, промежуточной, итоговой аттестации.