Причина проверки:

1 федеральный государственный контроль качества образования 2 федеральный государственный надзор в сфере образования 3 лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (24 шт.):

• Нарушение требований законодательства РФ в сфере образования предъявляемых к содержанию локальных актов
• Федеральная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и или о квалификации документах об обучении»
• Отсутствие на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет» информации
• Нарушение установленного законодательством Российской Федерации в области образования порядка приема в образовательное учреждение
• Нарушение п6 ч 3 ст28 разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации
• Нарушение прав обучающихся на перевод в другое образовательное учреждение реализующее образовательную программу соответствующего уровня
• Нарушения при организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
• Неисполнение полномочий отнесенных к компетенции образовательных организаций
• Нарушение прав обучающихся и воспитанников в части привлечения без согласия обучающихся воспитанников родителей к труду не предусмотренному образовательной программой
• ст 37 организация питания обучающихся
• Нарушение порядка обеспечения доступности для инвалидов
• Нарушение порядка формирования комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
• Несчастные случаи
• Нарушение порядка проведения социальнопсихологического тестирования
• Несоблюдение порядка заполнения выдачи хранения и учета документов государственного образца об образовании
• Нарушение ФЗ от 24061999 120ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
• Нарушение установленного законодательством Российской Федерации в области образования порядка проведения государственной итоговой аттестации
• Несоответствие содержания образовательных программ образовательных учреждений ФГОС и ФГТ
• Не обеспечено индивидуальноориентированное психологопедагогическое сопровождение обучающихся испытывающих трудности в обучении
• Качество подготовки обучающихся
• Реализация не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса
• Нарушение п 10 ч 3 ст28 осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся установление их форм периодичности и порядка проведения
• Нарушение п 2 ч 3 ст 28 материальнотехническое обеспечение образовательной деятельности оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями в том числе в соответствии с ФГОС ФГТ ОС
• Нарушение п13 ч 3 ст28 обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования

Нарушенный правовой акт:

• пункты 9 12 17 31 24 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 02092020 458 пункт 31 статьи 2 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ часть 3 статьи 28 части 2 статьи 30 части 1 статьи 58 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ часть 1 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ статья 47 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ часть 2 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ
• часть 9 статьи 98 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» пункт 5 Правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и или о квалификации документах об обучении» утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 26082013 729
• части 2 3 статьи 29 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» пункт 3 постановления Правительства Российской Федерации от 10072013 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновлении информации об образовательной организации» приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14082020 831 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»
• пункты 6 9 12 14 15 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15052020 236
• пункт 9 статьи 2 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ
• пункты 5 6 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12032014 177 пункты 6 7 101 12 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28122015 1527
• пункты 24 29 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02092020 458
• часть 5 пункт 11 части 1 статьи 41 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ
• пункт 3 части 3 статьи 44 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ пункт 8 Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей законных представителей обучающихся нуждающихся в длительном лечении а также детейинвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях утвержденного приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 31012014 619
• часть 3 статьи 55 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ
• часть 2 статьи 42 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 4 6 8 9 статьи 58 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ
• пункт 11 части 1 4 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• часть 1 статьи 37 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункты 8 9 14 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09112015 1309
• часть 2 статьи 45 Федерального закона от 29122012 273ФЗ
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2706201 602
• часть 5 Порядка проведения социальнопсихологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20022020 59
• часть 15 Порядка заполнения учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем образовании и их дубликатов утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 05102020 546
• ФЗ от 24061999 120ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
• пункт 34 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07112018 1891513
• пункт 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28082020 442
• пп приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 06102009 373 Министерства образования и науки Российской Федерации от 17122010 1897 Министерства образования и науки Российской Федерации от 19122014 1599 часть 4 статьи 66 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статья 42 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» распоряжения Министерства просвещения Российской Федерации от 0909 2019 Р93 «Об утверждении примерного Положения о психологопедагогическом консилиуме образовательной организации» приказов Министерства образования и науки РФ от 06102009 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 17122010 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» от 19122014 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» от 19122014 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями»
• пункт 1 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункты 10 11 части 3 статьи 28 части 2 статьи 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ
• части 1 2 статьи 18 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» пункт 27 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 06102009 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» пункт 26 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17122010 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• пункт 13 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ
• статьи 9 12 Федерального закона от 26122008 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля» статья 93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» статья 19 Федерального закона от 04052011 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• Локальный нормативный акт учреждения «Положение о порядке приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего и основного общего образования в МБОУ «Еландинская ООШ» Целинного района Алтайского края» не соответствует требованиям Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02092020 458пункту 9 предусмотрен внеочередной прием в учреждение при отсутствии интерната пункту 12 неверно определено понятие преимущественного приемапункту 17 в п 26 36 определены не все категории граждан для приема в установленные сроки пунктам 17 31 п 29 неверно определены сроки для зачисления детей пункту 24 не предусмотрены сведения о фамилии имени отчестве при наличии родителяей законногоых представителяей ребенка заявления о приеме В нарушение пункта 31 статьи 2 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в локальном нормативном акте учреждения «Положение о структурном подразделении детский сад «Капелька» МБОУ «Еландинская ООШ» Целинного района Алтайского края» неверно прописаны участники образовательных отношений Локальные нормативные акты учреждения «Положение о ликвидации академической задолженности» «Положение о порядке приема перевода отчисления обучающихся МБОУ «Еландинская СОШ» содержат ссылки на нормативные документы утратившие силу В нарушение части 3 статьи 28 части 2 статьи 30 части 1 статьи 58 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении отсутствует локальный нормативный акт регламентирующий формы периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся В нарушение части 1 статьи 34Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствуют локальные нормативные акты регламентирующиепорядок обучения по индивидуальному учебному плану в том числе ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программыпорядок освоения учебных предметов курсов дисциплин модулей вне осваиваемой образовательной программыпорядок зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов курсов дисциплин модулей дополнительных образовательных программ в других организациях осуществляющих образовательную деятельностьпорядок пользования обучающимися лечебнооздоровительной инфраструктурой объектами культуры и объектами спорта образовательной организацииВ нарушение статьи 47 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствуют локальные нормативные акты регламентирующиепорядок доступа педагогических работников к информационнотелекоммуникационным сетям и базам учебным и методическим материалам музейным фондам материальнотехническим средствам обеспечения образовательной деятельности необходимым для качественного осуществления педагогической научной или исследовательской деятельности в образовательной организациипорядок бесплатного пользования педагогическими работниками образовательными методическими и научными услугами образовательной организациинормы профессиональной этики педагогических работников В нарушение части 2 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении отсутствует локальный нормативный акт регламентирующий порядок оформления возникновения приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и или родителями законными представителями несовершеннолетних обучающихся
• В нарушение части 9 статьи 98 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» пункта 5 Правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и или о квалификации документах об обучении» утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 26082013 729 учреждением внесены недостоверные сведения о виде выдаваемого документа об образовании в период с 1996 по 2007 год 2009 год аттестаты о среднем общем образовании внесены недостоверные сведения о выданных в 1998 2001 2002 2004 2006 2007 2008 годах документах
• В нарушение частей 2 3 статьи 29 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» пункта 3 постановления Правительства Российской Федерации от 10072013 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновлении информации об образовательной организации» приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14082020 831 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» на официальном сайте МБОУ «Еландинская ООШ» в сети «Интернет» httpelandaschoolucozru отсутствует информацияв подразделе «Основные сведения»о сокращенном наименовании образовательной организации о режиме работы структурного подразделения детского сада «Капелька»в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией»о фамилии имени отчестве руководителя структурного подразделения детского сада «Капелька»о месте нахождения структурного подразделения детского сада «Капелька»об адресе официального сайта в сети «Интернет» структурного подразделения детского сада «Капелька»об адресе электронной почты структурного подразделения детского сада «Капелька»о положениях о структурных подразделениях об органах управления образовательной организации с приложением указанных положений в виде электронных документов в подразделе «Документы» не размещены электронные документы в части документов самостоятельно разрабатываемых и утверждаемых образовательной организациейв подразделе «Документы» отсутствует отчет о результатах самообследования за 2019 годв подразделе «Образование»о нормативном сроке обучения реализуемой образовательной программе дошкольного образованияоб использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологийоб аннотациях к рабочим программам с приложением рабочих программ в виде электронного документа в тч дошкольное о численности обучающихсяо лицензии на осуществление образовательной деятельности в подразделе «Образовательные стандарты»о применяемых федеральных государственных образовательных стандартах с приложением их копий или размещением гиперссылки на действующие редакции соответствующих документовв подразделе «Руководство Педагогический состав»о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы в форме электронного документа или активных ссылок в тч дошкольное в том числе сведениях о преподаваемых предметах ученой степени и или ученом званиив подразделе «Материальнотехническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» о средствах обучения и воспитанияоб условиях охраны здоровья обучающихся о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям об электронных образовательных ресурсах к которым обеспечивается доступ обучающихся сведения о Материальнотехническом обеспечении и оснащенности образовательного процесса по образовательной программе дошкольного образованияв подразделе «Стипендии и меры поддержки обучающихся»о наличии общежития интерната в подразделе «Платные образовательные услуги» информация о порядке оказания платных образовательных услуг в виде электронного документа в том числеоб установлении размера платы взимаемой с родителей законных представителей за присмотр и уход за детьми осваивающими образовательную программу дошкольного образования в подразделе «Финансовохозяйственная деятельность»информация об объеме образовательной деятельности информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового годакопия плана финансовохозяйственной деятельности на 2021 год в подразделе «Вакантные места для приема перевода обучающихся» о количестве вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований федерального бюджетао количестве вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерациио количестве вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований местных бюджетово количестве вакантных мест для приема перевода за счет средств физических и или юридических лицотсутствуют подразделы «Доступная среда» «Международное сотрудничество» В нарушение пункта 7 постановления Правительства Российской Федерации от 10072013 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновлении информации об образовательной организации» на официальном сайте отсутствуют ссылка на официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
• В нарушение Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15052020 236 далее Порядокпункта 6 на информационном стенде и официальном сайте МБОУ «Еландинская ООШ» не размещен распорядительный акт уполномоченного органа о закреплении территории и не указана информация о сроках приема документов пункта 9 в заявлениях о приеме не указываются сведения реквизиты свидетельства о рождении ребенка имя отчество последнее при наличии родителей законных представителей ребенка реквизиты документа удостоверяющего личность родителя законного представителя ребенка реквизиты документа подтверждающего установление опеки при наличии адрес электронной почты номер телефона при наличии родителей законных представителей ребенка о направленности дошкольной группы о желаемой дате приема на обучениедля приема родители законные представители ребенка не предъявляют в образовательную организацию медицинское заключение в личном деле воспитанника отсутствует свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ содержащий сведения о месте пребывания месте фактического проживания ребенка пункта 12 при приеме воспитанников документы не регистрируются в журнале приема заявлений отсутствуют документы подтверждающие выдачу расписки в получении документов пункта 14 с родителями законными представителями воспитанников не заключены договоры об образованиипункта 15 приказы о зачислении в установленный срок после издания не размещаются на информационном стенде образовательной организации на официальном сайте образовательной организации в сети Интернет не размещаются реквизиты приказов о зачислении наименование возрастной группы число детей зачисленных в указанную возрастную группу
• В нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не разработаны рабочие программы парциальной программы «Обучение дошкольников грамоте» для детей с 2 до 6 лет
• В нарушение Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28122015 1527 далее Порядокпункта 5 в заявлениях об отчислении воспитанников не указана направленность группы в отдельных фамилия имя отчество воспитанника дата рождения отсутствуют заявления об отчислении воспитанников пункта 6 нарушаются установленные сроки отчисления воспитанников приказ от 20012020 97 заявление об отчислении от 23092019 В нарушение Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12032014 177 далее Порядокпункта 6 в отдельных заявлениях об отчислении учащихся из учреждения в порядке перевода в другую общеобразовательную организацию не указывается класс профиль обучения пункта 7 приказ об отчислении обучающегося издан ранее чем принято заявление об отчислении приказ от 04022020 98 заявление от 05022020 нарушаются установленные сроки издания приказов об отчислении учащихся приказ об отчислении от 16062020 106 заявление от 09062020пункта 101 в личных делах отдельных обучающихся отсутствует заявление о выборе языка образования изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации в том числе русского языка как родного языкапункта 12 учреждение письменно не уведомляет исходные организации о номерах и датах распорядительных актов о зачислении обучающихся в принимающие организации
• В нарушение Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02092020 458 далее Порядокпункта 24 в заявлениях о приеме не указываются необходимые сведения пункта 29 в учреждении не ведется журнал приема заявлений о приеме на обучение в общеобразовательную организацию отсутствуют документы подтверждающие выдачу расписки в получении документов при приеме обучающихся в порядке перевода
• В нарушение статьи 41 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» части 5 отсутствует заявление родителей законных представителей об организации индивидуального обучения ребенка на домупункта 11 части 1 педагогические работники не обучены навыкам оказания первой помощи 15 педагогических работников В нарушение части 3 статьи 57 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» учреждением не издан приказ о переводе обучающегося на индивидуальное обучение на дому отсутствует приказ на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе
• В нарушение пункта 3 части 3 статьи 44 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» пункта 8 Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей законных представителей обучающихся нуждающихся в длительном лечении а также детейинвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях утвержденного приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 31012014 619 родители законные представители несовершеннолетних обучающихся не ознакомлены с расписанием занятий учебным планом образовательной программой условиями выдачи документа об обученииВ нарушение части 3 статьи 55 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствует согласие родителей законных представителей на обучение учащегося с ограниченными возможностями здоровья по адаптированной основной общеобразовательной программеВ нарушение части 3 статьи 55 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствует согласие родителей законных представителей на обучение учащегося с ограниченными возможностями здоровья по адаптированной основной общеобразовательной программе
• В нарушение части 2 статьи 42 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»для обучающихся с ОВЗ не организованы и не обеспечены занятия с дефектологом взаимодействие с социальным педагогом в соответствии с заключением ПМПК отсутствуют документы подтверждающие проведение занятий с логопедом психологом в соответствии с заключением ПМПК а именно расписание занятий план совместной работы согласно договорам о сотрудничестве с образовательными организациями
• В нарушение статьи 58 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»части 4 учреждением не осуществляется контроль за ликвидацией академической задолженности обучающимисяучреждением не созданы условия для ликвидации в 2020 году академической задолженности обучающимися в соответствии с Положением о ликвидации академической задолженности утв приказом директора от 25082020 32 части 6 в 2020 году при проведении ликвидации академической задолженности повторно не создана комиссия части 8 приказом директора от 01062019 82 учащаяся 7 класса имеющая неудовлетворительные отметки по русскому языку математике по итогам учебного года переведена в следующий класс части 9 два обучающихся не ликвидировавшие академической задолженности в 2020 году продолжили обучение в классах в которых были переведены условно
• В нарушение статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» пункта 11 части 1 приказом директора от 01062020 104 назначена ликвидация академической задолженности для 3 обучающихся в период каникул 19082020 и 24082020части 4 в учреждении отсутствуют согласия родителей законных представителей на привлечение обучающихся к труду не предусмотренному образовательной программой
• В нарушение части 1 статьи 37 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении отсутствует график питания для детей с ограниченными возможностями здоровья в утвержденный список для организации горячего питания детей с ограниченными возможностями здоровья не включен один обучающийся
• В нарушение Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09112015 1309 далее Порядокпункта 8 в паспорте доступности объекта учреждения не определены управленческие решения по срокам и объемам работ необходимых для приведения объекта в соответствии с требованиями не проведена оценка соответствия уровня обеспечения доступности для инвалидов объектов пункта 9 в учреждении не создана комиссия по проведению обследования и паспортизации объекта и предоставляемых на нем услуг пункта 14 паспорт доступности учреждения не предоставлен в уполномоченный орган местного самоуправления на территории которого осуществляется деятельность
• В нарушение части 2 статьи 45 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении не создана комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
• В нарушение Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации осуществляющей образовательную деятельность утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2706201 602 форма журнала регистрации несчастных случаев не соответствует требованиям Порядка
• В нарушение части 5 Порядка проведения социальнопсихологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20022020 59 учреждением не утверждены поименные списки обучающихся составленные по итогам получения от обучающихся либо от их родителей иных законных представителей информированных согласий не утверждено расписание тестирования по классам группам и кабинетам аудиториям
• В нарушение части 15 Порядка заполнения учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем образовании и их дубликатов утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 05102020 546 в учреждении отсутствует реестр учета бланков аттестатов об основном общем образовании и приложений к ним
• В нарушение Федерального закона от 24061999 120ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» в учреждении не сформирован совет по профилактике правонарушений бродяжничества безнадзорности
• В нарушение пункта 34 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07112018 1891513 под подпись участники ГИА2019 и их родители законные представители не проинформированы о сроках местах и порядке проведения ГИА в том числе об основаниях для удаления из ППЭ о ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи о порядке подачи апелляций о нарушении настоящего Порядка и о несогласии с выставленными баллами о времени и месте ознакомления с результатами ГИА а также о результатах ГИА полученных участниками ГИА
• В нарушение пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28082020 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» не разработаны и не утверждены образовательные программы образовательной организациине представлен протокол педагогического совета о рассмотрении и или принятии основных образовательных программ
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 06102009 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» содержание реализуемой основной образовательной программы начального общего образования далее ООП НОО не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования далее ФГОС НООв нарушение пункта 4 ФГОС НОО в пояснительной записке ООП НОО не определены формы получения образования и формы обученияв нарушение пункта 192 ФГОС НОО планируемые результаты не закрепляют цели в полном объемев нарушение пункта 9 ФГОС НОО планируемые результаты не уточняют и не конкретизируют общее понимание личностных метапредметных и предметных результатовв нарушение пункта 13 ФГОС НОО не определены основные положения итоговой оценки качества освоения ООП НООв нарушение пункта 199 ФГОС НОО не определены основные направления системы оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися ООП НОО система оценки не предусматривает оценку эффективности деятельности организации осуществляющей образовательную деятельностьв нарушение пункта 194 ФГОС НОО программа формирования универсальных учебных действий далее УУД у обучающихся при получении начального общего образования не определяет сроки сформированности УУД у обучающихся при получении начального общего образованияв нарушение пункта 195 ФГОС НОО не включены рабочие программы 13 классов по УМК «Перспективная начальная школа» в ООП НОО общеобразовательной организации рабочие программы учебных предметов не включают содержание по годам классам обучения по всем учебным предметам не определены авторские программы реализуемых УМК структура рабочих программ учебных предметов не соответствует требованию стандарта тематическое планирование не учитывает рабочую программу воспитанияв нарушение пункта 193 ФГОС НОО в целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся часть учебного плана формируемая участниками образовательных отношений не предусматривает учебные занятия для углубленного изучения отдельных обязательных учебных предметов учебные занятия обеспечивающие различные интересы обучающихсяв нарушение пункта 1910 ФГОС НОО план внеурочной деятельности ООП НОО образовательной организации не определяет объем внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального общего образования до 1350 часов за четыре года обучения с учетом интересов обучающихся и возможностей организации осуществляющей образовательную деятельность и др
• В нарушение статьи 42 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» распоряжения Министерства просвещения Российской Федерации от 0909 2019 Р93 «Об утверждении примерного Положения о психологопедагогическом консилиуме образовательной организации» приказов Министерства образования и науки РФ от 06102009 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 17122010 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» от 19122014 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» от 19122014 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями» не обеспечено индивидуальноориентированное психологопедагогическое сопровождение обучающихся испытывающих трудности в обучениине представлен приказ или выписки из должностной инструкции о назначении ответственного за организацию психологопедагогической медицинской и социальной ППМС помощи обучающимся о назначении председателя психологопедагогического консилиума общеобразовательной организациине представлен утвержденный список обучающихся нуждающихся в оказании ППМС помощине представлено положение о ППМС помощи о психологопедагогическом консилиумене представлены материалы подтверждающие функционирование психологопедагогического консилиумане представлены индивидуальные планы сопровождения детей испытывающих трудности в освоении основных образовательных программне представлены календарные планы работы педагогапсихолога учителялогопеда социального педагога на учебный год планы совместной работы с МБДОУ «Целинный детский сад «Теремок» где есть педагоглогопед на основании договора о сотрудничестве от 14012019 МБОУ «Целинная СОШ 2» где есть базовый психологический кабинетне разработаны планы проведения групповых и индивидуальных коррекционных занятийне представлены результаты психологомедикопедагогического обследования детей с целью выявления их особых образовательных потребностейне представлены данные мониторинга динамики развития обучающихся
• В нарушение пункта 12 части 3 части 6 статьи 28 пункта 5 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» применяемые педагогами формы и методы обучения на учебных занятиях не обеспечивают реализацию федеральных государственных образовательных стандартов в части системнодеятельностного подхода по учебному предмету «ОБЖ» не соответствует требованию Стандарта наличие неудовлетворительных результатов по итогам учебного года наличие неудовлетворительных результатов по итогам четвертей 20202021 учебного года 1 четверть 1 обучающийся 2 класса по английскому языку математике 1 обучающийся 7 класса по литературе русскому языку алгебре геометрии 1 обучающийся 6 класса по русскому языку математике 2 3 четверти 1 обучающийся 2 класса по английскому языку 1 обучающийся 7 класса по русскому языку алгебре геометрии 1 обучающийся 6 класса по русскому языку математике наличие неудовлетворительных результатов итоговой аттестации основной период освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования по русскому языку 1 обучающийся по математике 2 обучающихся по обществознанию 1 обучающийся наличие неудовлетворительных результатов ВПР 2020 года осень по учебным предметам «Русский язык» 5 7 классы по 2 обучающихся «Математика» 6 7 классы по 2 обучающихся «История» 6 класс 1 обучающийся «География» 7 класс 1 обучающийся «Обществознание» 7 класс 2 обучающихся «Иностранный язык» немецкий язык 8 класс 1 обучающийся результаты итоговой аттестации обучающихся не подтверждают годовые оценки обучающихся по учебным предметам «Русский язык» «Математика» «Обществознание» «Биология» результаты ВПР 2019 года не подтвердили отметки обучающихся за предыдущий период 4 класс по окружающему миру русскому языку 5 класс по математике истории биологии 6 класс по математике обществознанию истории географии биологии русскому языку 7 класс по русскому языку биологии географии обществознанию немецкому языку истории физике результаты ВПР 2020 года не подтвердили отметки обучающихся за предыдущий период 5 класс 10 обучающихся по русскому языку 90 обучающихся 9 обучающихся из 10 по математике 100 обучающихся 9 обучающихся из 9 по окружающему миру 100 9 обучающихся из 9 6 класс 9 обучающихся по русскому языку 3333 обучающихся 3 обучающихся из 6 по математике 3333 обучающихся 3 обучающихся из 9 по истории 100 обучающихся по биологии 5556 обучающих 5 обучающихся из 9 7 класс 7 обучающихся по биологии 50 обучающихся 3 обучающихся из 6 принявших участие в ВПР по географии 857 обучающихся 6 обучающихся из 7 принявших участие в ВПР по русскому языку 7143 обучающихся 5 обучающихся из 6 принявших участие в ВПР по обществознанию 8333 обучающихся 5 обучающихся из 6 принявших участие в ВПР по математике 857 обучающихся 6 обучающихся из 7 принявших участие в ВПР по истории 5714 обучающихся 4 обучающихся из 7 принявших участие в ВПР 8 класс 1 обучающийся по обществознанию немецкому языку географии истории математике 100 9 класс 2 обучающихся по обществознанию 100 обучающихся русскому языку 50 обучающихся биологии 100 обучающих географии 100 обучающихся химии 50 по результатам анализа проверочных работ оценка качества освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету с использованием контрольноизмерительных материалов качество подготовки 2 обучающихся из 9 обучающихся 5 класса 2222 по учебному предмету «Русский язык» не соответствует требованиям ФГОС ООО 8888 обучающихся 5 класса не подтвердили годовую оценку по учебному предмету «Русский язык» за 4 класс 20192020 учебного года
• В нарушение пункта 1 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» реализация содержания учебного предмета «ОБЖ» в 9 классе в 4 четверти 20202021 учебного года осуществляется не в соответствии с утвержденной рабочей программой по данному предмету
• В нарушение пунктов 10 11 части 3 статьи 28 части 2 статьи 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»локальный акт «Положение о критериях и нормах оценивания качества освоения образовательных программ обучающимися 59 классов» не определяет нормы и критерии оценивания по учебным предметам учебного плана «Второй иностранный язык» немецкий английскийне разработан локальный акт о контроле и оценке качества образовательных достижений обучающихся с ОВЗтекущий тематический контроль успеваемости по учебным предметам русский язык математика осуществляется не на основе критериев оценивания знаний обучающихся утвержденных локальным актомнизкое качество проверки письменных работ обучающихся по учебным предметам учебного плана русский языкне обеспечивается объективность результатов ВПР не осуществляется контроль за процессом проверки ВПР проверка выполненных работ 20202021 учебного года осуществляется одним экспертом по математике работы обучающихся 5 8 классов проверяются карандашом необъективная оценка качества освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету «Русский язык» в 5 классе с использованием контрольноизмерительных материалов после получения результатов в образовательной организации не проводится анализ с подготовкой статистикоаналитического отчета плана по повышению качества образовательных достижений обучающихся по результатам ВПР
• В нарушение частей 1 2 статьи 18 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» пункта 27 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 06102009 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» пункта 26 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17122010 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» отсутствует часть учебников в печатном и или электронном виде из расчета не менее одного учебника в печатной и или электронной форме достаточного для освоения программы учебного предмета на каждого обучающегося по каждому учебному предмету входящему в обязательную часть учебного плана основных образовательных программ начального общего образования основного общего образования«Второй иностранный язык» английский язык 69 классы«Родной язык» русский 24 классы 69 классы«Физическая культура» 14 классы 57 классы
• В нарушение пункта 13 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не функционирует внутренняя система оценки качества не представлены материалы 20182019 20192002 20202021 учебных лет подтверждающие функционирование внутренней системы оценки качества