Причина проверки:

1 федеральный государственный надзор в сфере образования 2 лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (6 шт.):

• Нарушение требований законодательства РФ в сфере образования предъявляемых к содержанию локальных актов
• Нарушение порядка обеспечения доступности для инвалидов
• Несчастные случаи
• Несоответствие содержания образовательных программ образовательных учреждений ФГОС и ФГТ
• Не обеспечено индивидуальноориентированное психологопедагогическое сопровождение обучающихся испытывающих трудности в обучении
• Нарушения при организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Нарушенный правовой акт:

• часть 2 статьи 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ пункт 7 8 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28122015 1527 пункт 9 нарушение Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15052020 236 часть 2 статьи 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ
• пункт 8 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09112015 1309
• подпункт е пункта 16 Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации осуществляющей образовательную деятельность утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27062017 602
• пунктов 2111 2112 2113 321 334 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17102013 1155 пункт 32 федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17102013 1155 подпункта 13 части 1 статьи 28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункт 9 статьи 2 Федерального закона от 29122012 273ФЗ
• часть 1 статьи 42 Федерального закона от 29122012 273ФЗ
• пункт 2112 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17102013 1155
• часть 5 статьи 41 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• часть 3 статьи 57 Федерального закона от 29122012 273ФЗ
• часть 2 статьи 42 части 1 3 статьи 79 Федерального закона от 29122012 273ФЗ
• статьи 9 12 Федерального закона от 26122008 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля»статья 93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»статья 19 Федерального закона от 04052011 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• В локальном нормативном акте учреждения «Положение о порядке приема перевода и отчисления МБДОУ детский сад 7 «Радуга» в нарушениечасти 2 статьи 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не прописан порядок отчисленияпункта 7 8 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28122015 1527 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности» приемная комиссия в случае отсутствия необходимых документов составляет акт содержащий информацию о регистрационном номере заявления о зачислении и перечне недостающих документов Один экземпляр акта подшивается в представленное личное дело второй передается заявителю Заявитель обязан донести недостающие документы в течение 14 дней с даты составления актапункта 9 нарушение Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15052020 236 заявление о приеме в МБДОУ детский сад 7 «Радуга» не содержит информацию о потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе дошкольного образования и или в создании специальных условий для организации обучения и воспитания ребенкаинвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида при наличии о желаемой дате приема на обучениеВ нарушение части 2 статьи 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не разработан локальный нормативный акт регламентирующий порядок оформления возникновения приостановления и прекращения образовательных отношений для воспитанниковЛокальные нормативные акты «Положение о психологической помощи в МБДОУ детский сад 7 «Радуга» рабочие программы педагогических работников образовательные программы содержит ссылки на нормативные правовые акты утратившие силу
• В нарушение пункта 8 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09112015 1309 паспорт доступности не содержит управленческие решения по срокам работ необходимым для приведения объекта и порядка предоставления в нем услуг в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации
• В нарушение подпункта е пункта 16 Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации осуществляющей образовательную деятельность утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27062017 602 в учреждении отсутствует локальный нормативный акт определяющий прохождение обучения или инструктажа по технике безопасности с воспитанниками
• Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детский сад 7 «Радуга» не соответствуют требованиям приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17102013 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в частипунктов 2111 в целевом разделе программы отсутствует часть формируемая участниками образовательных отношений Карпухинапункта 2112 описание вариативных форм способов методов и средств реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников специфики их образовательных потребностей и интересовотсутствуют механизмы адаптации Программы для указанных детей использование специальных образовательных программ и методов специальных методических пособий и дидактических материалов проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий и осуществления квалифицированной коррекции нарушений их развитияинклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья осваивающих Программу в группах комбинированной направленности не учитывает особенности развития и специфические образовательные потребности каждой категории детей четыре ребенка инвалидапункта 2113 в организационном разделе не представлено описание обеспеченности методическими пособиямипункта 321 в учреждении программа педагогапсихолога не в полном объеме реализуется программа Куражевой в Образовательной программе указана форма проведения занятие в Рабочей программе планируется как совместная деятельностьпункта 334 не обеспечены требования к организации развивающей пространственной среде в части безопасности в группах цветы не закреплены на полках и шкафахВ нарушение пункта 32 федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17102013 1155 подпункта 13 части 1 статьи 28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не осуществляется контроль за предметнопространственной средой в группах
• В нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» рабочие программы педагогов психологов воспитателей по образовательной области «Художественно эстетическое развитие» не соответствуют Основной образовательной программе дошкольного образования МБДОУ детский сад 7 «Радуга»
• В нарушение части 1 статьи 42 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» психолого педагогический консилиум не оказывает помощь детям испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы с детьми группы риска
• Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с умственной отсталостью интеллектуальные нарушения Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра не соответствуют требованиям приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17102013 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в частипункта 2112 в разделах программ не представлено описание вариативных форм способов методов и средств реализации Программы представлено с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников специфики их образовательных потребностей и интересовотсутствуют механизмы адаптации Программы для указанных детей использование специальных образовательных программ и методов специальных методических пособий и дидактических материалов проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий и осуществления квалифицированной коррекции нарушений их развитияКоррекционная работа иили инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья осваивающих Программу в группах комбинированной направленности не учитывает особенности развития и специфические образовательные потребности каждой категории детей
• В нарушение части 5 статьи 41 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении не создана система профилактики несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в учреждении инструктажи с педагогическими работниками проводятся не систематически инструкции не утверждены руководителем образовательной организации
• В нарушение части 3 статьи 57 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» распорядительный акт приказ об организации обучения по адаптированной программе издан до поступления заявления от родителей законных представителей обучающихся
• В нарушение части 2 статьи 42 части 1 3 статьи 79 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» у одной воспитанницы с ограниченными возможностями здоровья не обеспечены занятия с социальным педагогом не организована работа педагога психолога в компенсирующей группе