Выданные предписания:

• 1. Согласно заключения эксперта ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Алтайском крае» № 05/ 1195 от 12.02.2022, параметры световой среды - коэффициент пульсации в кабинете географии № 16, кабинете русского языка и литературы № 14 в точках измерения на поверхности стола не соответствуют разделу V, табл. 5.54 СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», что подтверждается протоколом измерений параметров световой среды № 43713 от 06.04.2022, определением о назначении экспертизы от 05.04.2022, протокол отбора проб № 05/505 от 05.04.2022. Гигиенические нормативы показателей естественного, искусственного и совмещенного освещения в основных и вспомогательных помещениях общественных зданий т. 5.54 СанПиН 1.2.3685-21: таблица 5.25 Гигиенические нормативы показателей естественного, искусственного и совмещенного освещения в основных и вспомогательных помещениях общественных зданий Таблица 5.54 Помещения Разряд и подразряд зрительной работы Рабочая поверхность и плоскость нормирования КЕО и освещенности (Г - горизонтальная, В - вертикальная) и высота плоскости над полом, м Естественное освещение Совмещенное освещение Искусственное освещение КЕО eн, %, не менее КЕО eн, %, не менее Освещенность, EСР., лк, не менее Объединенный показатель дискомфорта UGR, не более коэффициент пульсации освещенности, Кп, % не более <3> при верхнем или комбинированном освещении при боковом освещении при верхнем или комбинированном освещении при боковом освещении при комбинированном освещении при общем освещении всего от общего 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Организации для детей старше 7 лет и молодежи 15 Учебные помещения, кабинеты, аудитории, комнаты самоподготовки А-2 Рабочие столы и парты: на поверхности стола 4,0 1,5 2,1 1,3 - - 300 21 10 А-1 Середина доски: В-1,5 - - - - - - 500 - 10 2. На цокольном этаже в помещениях гардероба покрытие пола повреждено, нуждается в ремонте, линолеум деформирован с повреждениями, дырами; в коридоре, перед входом в спортивный зал отсутствует часть напольного плиточного покрытия, во входном тамбуре лакокрасочная поверхность пола деформирована, что не позволяет проводить влажную обработку и дезинфекцию, что является нарушением п. 2.5.2. СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" Согласно требованиям п. 2.5.2. СП 2.4.3648-20 Полы не должны иметь дефектов и повреждений и должны быть выполненными из материалов, допускающих влажную обработку и дезинфекцию. 3. В туалете для мальчиков покрытие стен повреждено, нуждается в ремонте; на первом этаже в коридоре (где установлены раковины для мытья рук) поверхность стены и потолка деформирована, с повреждениями и подтеками; на цокольном этаже, в помещениях гардероба поверхность стен и потолков деформирована, с повреждениями (нуждается в ремонте), что не позволяет проводить влажную обработку с применением моющих и дезинфицирующих средств, что является нарушением п. 2.5.3 СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" Согласно требований п. 2.5.3. СП 2.4.3648-20 Стены и потолки помещений не должны иметь дефектов и повреждений, следов протеканий и признаков поражений грибком, должны иметь отделку, допускающую влажную обработку с применением моющих и дезинфицирующих средств. 4. Не соблюдается норматив площади на одного обучающегося в классе (не менее 2,5 кв. м.), а именно: - в кабинете № 4 площадью 50,4 кв. м. обучается 1 «А» - 27 ученика (1,8 кв.м. на 1 учащегося) и 2 «А» - 29 учеников (1,7 кв.м. на 1 учащегося) - в кабинете №3 площадью 47,3 кв. м. обучается 1 «Б» - 27 учащихся (1,7 кв. м. на одного обучающегося) и 2 «б» - 27 учеников (1,7 кв.м. на 1 учащегося) - в кабинете № 16 общей площадью 52,9 кв.м. обучается 3«А» класс – 29 учащихся (1,8 кв.м на одного обучающегося) и 3 «Б» - 29 учеников (1,8 кв.м. на 1 учащегося) - в кабинете № 13 общей площадью 47,6 кв. м. обучается 4 «А» класс –22 учащихся (2,1 кв. м) и 4 «Б» - 20 учеников (2,3 кв.м. на 1 учащегося) - в кабинете № 11 общей площадью 40,8 кв.м. обучается 9 «А» класс- 32 ученика (1,2 кв.м. на одного обучающегося) и 6 «А» - 28 учеников (2,0 кв.м. на 1 учащегося) - в кабинете № 19 общей площадью 50,7 кв.м. обучается 9 «Б» класс- 27 ученика (1,8 кв.м. на одного обучающегося) и 7 «А» - 23 ученика (2,2 кв.м. на 1 учащегося) - в кабинете № 17 общей площадью 51,4 кв.м. обучается 5 «Б» класс- 28 учеников (1,8 кв.м. на одного обучающегося) и 8 «Б» - 23 ученика (2,2 кв.м. на 1 учащегося) - в кабинете № 21 общей площадью 51,8 кв.м. обучается 5 «А» класс- 24 ученика (2,1 кв.м. на одного обучающегося) и 8 «А» - 21 ученик (2,2 кв.м. на 1 учащегося) - в кабинете № 14 общей площадью 51,4 кв.м. обучается 6 «Б» класс- 28 ученика (1,8 кв.м. на одного обучающегося), что подтверждается официальной информацией МБОУ "СОШ №13" и является нарушением п. 3.4.14. СП 2.4.3648-20"Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения , отдыха и оздоровления детей и молодежи" Согласно п. 3.4.14. СП 2.4.3648-20: "Количество обучающихся в классе определяется исходя из расчета соблюдения нормы площади на одного обучающегося, соблюдении требований к расстановке мебели в учебных кабинетах. Комплектование классов (групп) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья проводится в зависимости от указанной в пункте 3.1.1 Правил категории обучающихся. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Площадь учебных кабинетов без учета площади, необходимой для расстановки дополнительной мебели (шкафы, тумбы и другие) для хранения учебных пособий и оборудования рабочего места преподавателя, должна рассчитываться следующим образом: - не менее 2,5 м на одного обучающегося при фронтальных формах занятий; - не менее 3,5 м на одного обучающегося при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий. ..."