|
Значение |
В Министерство образования и науки Алтайского края поступили обращения о нарушениях при организации и осуществлении образовательного процесса в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Тумановская СОШ имени Героя Советского Союза М.А. Паршина» Солонешенского района Алтайского края (далее – МБОУ «Тумановская СОШ»), осуществляющего образовательную деятельность по адресу: 659687, Алтайский край, Солонешенский район, с. Туманово, ул. Заводская, 14.
Согласно информации, предоставленной комитетом по образованию и делам молодежи Администрации Солонешенского района Алтайского края (далее – комитет по образованию) поступили сведения, что в МБОУ «Тумановская СОШ» осуществляет педагогическую деятельность учитель без аттестации.
Учителем начальных классов, ОДНКНР, истории, обществознания основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего образования в 2022/2023 учебном году реализуются не в полном объеме в части учебных предметов и курсов внеурочной деятельности во 2-3, 5-9 классах.
Применяемые учителем на учебных занятиях во 2-3 классах формы, методы обучения не соответствуют требованиям ФГОС НОО в части системно-деятельностного подхода, имеются нарушения при проведении индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ по учебным предметам «Русский язык», «Литературное чтение».
Записи в классных журналах автоматизированной электронной системы «Сетевой регион. Образование» по реализации программ учебных предметов во 2-3, 5-9 классах учителем начальных классов, ОДНКНР, истории, обществознания не соответствуют предъявляемым требованиям в части содержания и своевременности заполнения.
Учителем начальных классов с 01.09.2022 учебные занятия для обучающегося, которому по заключению врачебной комиссии рекомендовано обучение на дому, проводились в здании МБОУ «Тумановская СОШ».
В образовательной организации не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования в части контроля за реализацией в полном объеме основных образовательных программ начального общего, основного общего образования, контроля за обеспечением обучающихся качественным образованием, объективностью оценивания результатов освоения обучающимися программ учебных предметов, соответствием применяемых на учебных занятиях форм, методов обучения системно-деятельностному подходу, своевременностью заполнения классных журналов учителями образовательной организации.
Указанные действия (бездействие) могут привести к нарушениям следующих обязательных требований Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»:
пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части реализации не в полном объеме основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего образования, обеспечения обучающихся 2-3, 5-9 классов качественным образованием в 2022/2023 учебном году по учебным предметам и курсам;
пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части обеспечения применения педагогически обоснованных и обеспечивающих высокое качество образования форм, методов обучения и воспитания;
пункта 10 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части осуществления текущего контроля успеваемости обучающихся;
пункта 11 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части осуществления индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ на электронных носителях;
части 5 статьи 41 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части организации обучения ребенка на дому;
пункта 13 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования;
части 2 статьи 49 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части аттестации педагогических работников. |