|
Значение |
При осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) поступили сведения о следующих действиях (бездействии):
1) Основная общеобразовательная программа начального общего образования, утвержденная приказом директора от 31.03.2023 № 89/2-о, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в части структуры, содержания целевого, содержательного организационного разделов.
2) Основная общеобразовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом от 31.08.2023 № 89/2-о, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в части структуры, содержания целевого, содержательного, организационного разделов.
3) Основная общеобразовательная программа среднего общего образования, утвержденная приказом от 31.08.2023 № 89/2-о, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в части структуры, содержания целевого, содержательного, организационного разделов.
4) Основная общеобразовательная программа основного общего образования не соответствует федеральной образовательной программе основного общего образования в части содержания содержательного раздела.
5) Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития, утвержденная приказом от 31.08.2023 № 89/2-о, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в части структуры, содержания целевого, содержательного, организационного разделов.
6) Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития, не соответствует требованиям федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части содержания содержательного раздела.
7) Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с расстройством аутистического спектра, утвержденная приказом от 31.08.2023 № 89/2-о, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в части структуры, содержания целевого, содержательного, организационного разделов.
8) Адаптированная основная образовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1), утвержденные приказом директора от 31.08.2023 № 89/2-о, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в части структуры, содержания целевого, содержательного, организационного разделов.
9) Адаптированная основная образовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1), не соответствует требованиям федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в части содержательного раздела.
Указанные действия (бездействие) могут привести/приводят к нарушениям следующих обязательных требований:
1) пунктов 30.2, 30.3, 31, 31.2, 32.1, 32.3, 35, 38 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286;
2) пунктов 29, 31, 31.1, 31.2, 31.3, 32, 32.1, 32.4, 33, 33.1, 33.2, 33.3, 36, 39 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287;
3) пунктов 14, 16, 18.1.1, 18.1.2, 18.1.3, 18.2.1, 18.2.2, 18.2.4, 18.3.1, 21, 22, 24, 26 федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413;
4) пункта 192 федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1025;
5) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.3, 2.9.4, 2.9.5, 2.9.7, 2.9.8, 2.9.9, 2.9.10, 3.4.1, 3.4.3, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599;
6) пункта 42 федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1026. |