Проверка МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КУЛУНДИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2" КУЛУНДИНСКОГО РАЙОНА АЛТАЙСКОГО КРАЯ от 23.05.2025 | выявлены нарушения | министерство образования и науки алтайского края

🔢 ИНН:	2253003077
🆔 ОГРН:	1022202239861
🔍 Тип проверки:	Объявление предостережения
📌 Статус:	Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:	Да
📅 Дата начала:	23.05.2025

Вид контроля(надзора) и его номер

Значение	Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение	Объявление предостережения

Сведения о контролируемом лице

ИНН проверяемого лица	2253003077
ОГРН проверяемого лица	1022202239861
Наименование проверочного листа	МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КУЛУНДИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2" КУЛУНДИНСКОГО РАЙОНА АЛТАЙСКОГО КРАЯ
об отнесении контролируемого лица к субъектам малого и среднего бизнеса	Не является субъектом МСП
Тип контролируемого лица: юл\ип или фл	ЮЛ

ОКВЭДЫ

Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ	85.14
Наименование проверочного листа	Образование среднее общее

Тип объекта

Значение	Деятельность и действия

Вид Объекта

Значение	образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Значение

образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Подвид объекта

Значение	образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Значение

образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Категория риска - Справочник

Значение	низкий риск

Инспекторы

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ	Ребро Светлана Ивановна

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Значение	Главный специалист отдела государственного контроля и надзора в сфере образования

Контрольно надзорный орган

Значение	Министерство образования и науки Алтайского края

Основания проведения КНМ

Формулировка сведения о результате	проведения наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) с 26 марта по 28 марта 2025 года, мотивированное представление от 23.05.2025 № 464
Признак главной записи	Нет
Требует согласования	Нет

Тип основани проведения КНМ

Может иметь текст в свободной форме	Да
Требует согласования	Нет
Требует указания даты	Нет

Описание

Значение	При осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) поступили сведения о следующих действиях (бездействии) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Кулундинская средняя общеобразовательная школа № 2» Кулундинского района (далее – МБОУ «Кулундинская СОШ № 2»), осуществляющего образовательную деятельность по адресу: 658920, Алтайский край, Кулундинский район, с. Кулунда ул. Песчаная 19. 1) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития вариант 7.2, утверждённая приказом директора от 31.08.2023 № 93-Д, не соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 2) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата вариант 6.2, утверждённая приказом директора от 30.08.2024 № 110-Д, не соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 3) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 6.3, утверждённая приказом от 30.08.2024 № 110-Д, не соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 4) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройством аутического спектра с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 8.3, утверждённая приказом от 30.08.2024 № 110-Д, не соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 5) Адаптированная основная образовательная программа общего образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2, утверждённая приказом от 31.08.2023 № 93-Д, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в части содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 6) Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с расстройством аутического спектра с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2), утверждённая приказом от 30.08.2024 № 110-Д не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в части содержания целевого, содержательного, организационного разделов. Указанные действия (бездействия) могут привести/приводят к нарушениям следующих обязательных требований: 1) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.2, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9, 3.4.1, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития вариант 7.2; 2) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.2, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9, 3.4.1, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата вариант 6.2; 3) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.8, 2.9.9, 3.4.1, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата вариант 6.3; 4) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.2, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9, 3.4.1, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройством аутического спектра вариант 8.3; 5) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.5, 3.4, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», утверждённого приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599, в части в части содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2; 6) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.3, 2.9.5, 3.4, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», утверждённого приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599, в части в части содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжёлой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2).

Значение

При осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) поступили сведения о следующих действиях (бездействии) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Кулундинская средняя общеобразовательная школа № 2» Кулундинского района (далее – МБОУ «Кулундинская СОШ № 2»), осуществляющего образовательную деятельность по адресу: 658920, Алтайский край, Кулундинский район, с. Кулунда ул. Песчаная 19. 1) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития вариант 7.2, утверждённая приказом директора от 31.08.2023 № 93-Д, не соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 2) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата вариант 6.2, утверждённая приказом директора от 30.08.2024 № 110-Д, не соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 3) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 6.3, утверждённая приказом от 30.08.2024 № 110-Д, не соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 4) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройством аутического спектра с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 8.3, утверждённая приказом от 30.08.2024 № 110-Д, не соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 5) Адаптированная основная образовательная программа общего образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2, утверждённая приказом от 31.08.2023 № 93-Д, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в части содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 6) Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с расстройством аутического спектра с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2), утверждённая приказом от 30.08.2024 № 110-Д не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в части содержания целевого, содержательного, организационного разделов. Указанные действия (бездействия) могут привести/приводят к нарушениям следующих обязательных требований: 1) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.2, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9, 3.4.1, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития вариант 7.2; 2) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.2, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9, 3.4.1, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата вариант 6.2; 3) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.8, 2.9.9, 3.4.1, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата вариант 6.3; 4) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.2, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9, 3.4.1, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройством аутического спектра вариант 8.3; 5) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.5, 3.4, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», утверждённого приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599, в части в части содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2; 6) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.3, 2.9.5, 3.4, 3.6 федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», утверждённого приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599, в части в части содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжёлой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2).

Тип документа

Наименование	Выписка о проведении мероприятия
Код	VP_VII

РОСПРОВЕРКИ

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Общая информация

Подробная информация

Вид контроля(надзора) и его номер

Вид КНМ

Сведения о контролируемом лице

ОКВЭДЫ

Тип объекта

Вид Объекта

Подвид объекта

Категория риска - Справочник

Инспекторы

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Контрольно надзорный орган

Основания проведения КНМ

Тип основани проведения КНМ

Описание

Тип документа