Причина проверки:

Федеральный государственный надзор в сфере образования, федеральный государственный контроль качества образования, Федеральный закон РФ от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; лицензионный контроль при осуществлении образовательной деятельности, Федеральный закон РФ от 04.05.2011 №99-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности"

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (13 шт.):

• 13. Части 9 статьи 98 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 5 постановле-ния Пра-вительства Российской Федерации от 26 августа 2013 г. №729 «О федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о до-кументах об об-разовании и (или) о квалификации, документах об обучении» в части нарушения МБОУ СОШ №7 сроков внесения (более 60 дней с даты выдачи указанных документов) в информационную систему сведений о до-кументах об образова-нии, выданных в 2018 году, а именно: сведения об ат-тестатах об основном об-щем и о среднем общем образовании, выданных в июне 2018 года, были внесе-ны в информационную систему 25.10.2018 и 20.09.2018 соответственно.
• 1. Порядка приема граждан на обучение по образовательным про-граммам начального общего, основного общего и среднего общего образо-вания, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 г. №32 (далее Порядок), а именно: 1.1. В нарушение пункта 9 Порядка в заявлениях о приеме обучаю-щихся в первый класс в 2018 году указаны фамилия, имя, отчество (послед-нее - при наличии) родителей (законных представителей), адрес места жи-тельства, контактный телефоны только одного из родителей (законных пред-ставителей) ребенка. 1.2. В нарушение пункта 17 Порядка в 2018 году дети с ограниченны-ми возможностями здоровья принимались на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе без согласия их родителей (за-конных представителей).
• 6. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 г. № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществ-ления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей обра-зовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие орга-низации, осуществляющие образовательную деятельность по образователь-ным программам соответствующих уровня и направленности» (далее - По-рядок), а именно: в нарушение пункта 6 Порядка в МБОУ СОШ №7 в заяв-лениях родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучаю-щихся об отчислении в порядке перевода отсутствует дата рождения обуча-ющегося.
• 12. В нарушение пункта 1 части 6 статьи 28, части 7 статьи 28 Закона РФ от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федера-ции» в части несоответствия качества подготовки обучающихся, а именно: по итогам проведенных контрольных работ по алгебре в 7 «В» классе из 19-ти обучающихся, выполнявших контрольную работу, не справились 12 человек (63%), в 8 «В» классе из 21-ти обучающихся, выполнявших контрольную работу, не справились 13 человек (62%), по физике в 9 «Б» классе из 24-х обучающихся, выполнявших контрольную работу, не справились 17 человек (71%), в 9 «В» классе из 19-ти обучающихся, выполнявших контрольную работу, не справились 12 человек (63%).
• 10. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. от № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стан-дарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуаль-ными нарушениями)» в части несоответствия в части несоответствия содер-жания адаптированной образовательной программы начального общего об-разования требованиям федерального государственного образовательного стандарта НОО обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальны-ми нарушениями), а именно: подпрограмма «Пояснительная записка» не раскрывает: - общую характеристику АООП; - психолого-педагогическую характеристику обучающихся с умствен-ной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); - описание особых образовательных потребностей обучающихся с ум-ственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
• 11. В нарушение пункта 10 части 3 статьи 28 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части неосуществления текущего контроля успеваемости, а именно: по ре-зультатам проведенных контрольных работ установлено, что имеет место необъективное выставление отметок в сторону их завышения учителями ма-тематики у 4-х обучающихся 7 «А» и 7 «Б» классов и у 1-го обучающегося 7 «В» класса, у 3-х обучающихся 8 «А» класса, у 8-ми обучающихся 8 «В» класса, учителем физики у 3-х обучающихся 9 «А» класса, у 5-и обучаю-щихся 9 «Б» класса, у 1-го обучающихся 9 «В» класса, у 6-ти обучаю-щихся 10 «А» класса и у 8-ми обучающихся 10 «Б» класса.
• 5. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образо-вательного стандарта начального общего образования» (с изменениями и дополнениями) в части нарушения требований федерального государствен-ного стандарта начального общего образования к содержанию программ начального общего образования, а именно: в рабочей программе по физиче-ской культуре для 1-4 классов не предусмотрена для изучения тема: «Подго-товка к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)».
• 9. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. от № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стан-дарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуаль-ными нарушениями)» в части несоответствия структуры разработанных и утвержденных рабочих программ учебных предметов адаптированной об-разовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) требованиям федерального государственного образовательного стандарта НОО обучаю-щихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
• 2. Приказа Минобрнауки России от 14 февраля 2014 г. №115 «Об утвер-ждении порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» в части содержания сведений в книге регистрации выдачи аттестатов, а именно: 2.1. В нарушение пункта 18 в книге учета и записи аттестатов об основ-ном общем образовании и похвальных грамот за 2017-2018 учебный год от-сутствует подпись уполномоченного лица организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшего аттестат. 2.2. В нарушение пункта 19 в книге учета и записи выданных аттеста-тов о среднем полном общем образовании, золотых медалей, похвальных грамот и книге учета и записи аттестатов об основном общем образовании и похвальных грамот в сентябре 2018 года отсутствуют подписи классных ру-ководителей, ру-ководителя организации и не заверены печатью организа-ции, осуществляющей образовательную деятельность.
• 7. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. от № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стан-дарта начального общего образования обучающихся с ограниченными воз-можностями здоровья» в части несоответствия структуры разработанных и утвержденных рабочих программ учебных предметов адаптированной об-разовательной программы начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1), адаптированной образователь-ной программы начального общего образования обучающихся с нарушени-ями опорно-двигательного аппарата (вариант 6.1) и адаптированной обра-зовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образо-вания (далее НОО) обучающихся с ограниченными возможностями здоро-вья (далее ОВЗ).
• 4. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. №413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (далее Стандарт) в части несоответствия структуры и содержания основной образовательной программы среднего общего образования требованиям федерального государственного образо-вательного стандарта среднего общего образования, а именно: 4.1. Подраздел «Предметные результаты освоения основной образова-тельной программы среднего общего образования» не обеспечивает изуче-ние предметных областей, указанных в Стандарте, кроме того не запланиро-ваны требования к предметным результатам освоения учебного предмета «Астрономия». 4.2. В Содержательном разделе основной образовательной программы среднего общего образования отсутствует подраздел «Программы отдель-ных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности». 4.3. Подраздел «Система условий реализации основной образователь-ной программы среднего общего образования» не содержит: сетевой график (дорожную карту) по формированию необходимой си-стемы условий; контроль за состоянием системы условий. 5. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образо-вательного стандарта начального общего образования» (с изменениями и дополнениями) в части нарушения требований федерального государствен-ного стандарта начального общего образования к содержанию программ начального общего образования, а именно: в рабочей программе по физиче-ской культуре для 1-4 классов не предусмотрена для изучения тема: «Подго-товка к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)».
• 3. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образо-вательного стандарта начального общего образования» (далее Стандарт) в части несоответствия структуры и содержания основной образовательной программы начального общего образования требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образо-вания, а именно: 3.1. Подраздел «Предметные результаты освоения основной образова-тельной программы начального общего образования» не обеспечивает изу-чение предметных областей, указанных в Стандарте. 3.2. Подраздел «Система условий реализации основной образователь-ной программы начального общего образования» не содержит: обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соот-ветствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации, осуществляющей образовательную дея-тельность; контроль состояния системы условий.
• 8. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. от № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стан-дарта начального общего образования обучающихся с ограниченными воз-можностями здоровья» в части несоответствия в части несоответствия струк-туры и содержания адаптированной образовательной программы начально-го общего образования требованиям федерального государственного обра-зовательного стандарта НОО обучающихся с ОВЗ, а именно: 8.1. Адаптированная образовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1) не содержит подраздел «Программа внеурочной деятельности». 8.2. В содержательном разделе адаптированной образовательной про-граммы начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (вариант 6.1) отсутствуют подпрограммы: «Программа формирования универсальных учебных действий у обучаю-щихся», «Программы отдельных учебных предметов, курсов коррекционно-развивающей области и курсов внеурочной деятельности», «Программа ду-ховно-нравственного развития, воспитания обучающихся с ОВЗ при получе-нии НОО», «Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни», «Программа внеурочной деятельности».

Нарушенный правовой акт:

• Части 9 статьи 98 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 5 постановле-ния Пра-вительства Российской Федерации от 26 августа 2013 г. №729 «О федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о до-кументах об об-разовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
• Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 22 янва-ря 2014 г. №32
• Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 г. № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществ-ления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей обра-зовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие орга-низации, осуществляющие образовательную деятельность по образователь-ным программам соответствующих уровня и направленности»
• пункта 1 части 6 статьи 28, части 7 статьи 28 Закона РФ от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федера-ции»
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. от № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стан-дарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуаль-ными нарушениями)»
• пункта 10 части 3 статьи 28 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образо-вательного стандарта начального общего образования»
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. от № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стан-дарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуаль-ными нарушениями)»
• Приказа Минобрнауки России от 14 февраля 2014 г. №115 «Об утвер-ждении порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. от № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стан-дарта начального общего образования обучающихся с ограниченными воз-можностями здоровья»
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. №413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образо-вательного стандарта начального общего образования»
• - Федеральный закон от 4 мая 2011 года № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» (статьи 6, 19).
• - Федеральный закон от 26 декабря 2008 года № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля» (статьи 5, 9, 12, 13, 14-16, 17-19);
• - Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статьи 2, 7, 11- 13, 15-18, 28- 30, 34, 35, 37, 41, 46, 53, 54, 55, 58-61, 63, 66, 67, 75, 79, 91, 93, 102);

Выданные предписания:

• 13. Части 9 статьи 98 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 5 постановле-ния Пра-вительства Российской Федерации от 26 августа 2013 г. №729 «О федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о до-кументах об об-разовании и (или) о квалификации, документах об обучении» в части нарушения МБОУ СОШ №7 сроков внесения (более 60 дней с даты выдачи указанных документов) в информационную систему сведений о до-кументах об образова-нии, выданных в 2018 году, а именно: сведения об ат-тестатах об основном об-щем и о среднем общем образовании, выданных в июне 2018 года, были внесе-ны в информационную систему 25.10.2018 и 20.09.2018 соответственно.
• 1. Порядка приема граждан на обучение по образовательным про-граммам начального общего, основного общего и среднего общего образо-вания, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 г. №32 (далее Порядок), а именно: 1.1. В нарушение пункта 9 Порядка в заявлениях о приеме обучаю-щихся в первый класс в 2018 году указаны фамилия, имя, отчество (послед-нее - при наличии) родителей (законных представителей), адрес места жи-тельства, контактный телефоны только одного из родителей (законных пред-ставителей) ребенка. 1.2. В нарушение пункта 17 Порядка в 2018 году дети с ограниченны-ми возможностями здоровья принимались на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе без согласия их родителей (за-конных представителей).
• 6. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 г. № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществ-ления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей обра-зовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие орга-низации, осуществляющие образовательную деятельность по образователь-ным программам соответствующих уровня и направленности» (далее - По-рядок), а именно: в нарушение пункта 6 Порядка в МБОУ СОШ №7 в заяв-лениях родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучаю-щихся об отчислении в порядке перевода отсутствует дата рождения обуча-ющегося.
• 12. В нарушение пункта 1 части 6 статьи 28, части 7 статьи 28 Закона РФ от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федера-ции» в части несоответствия качества подготовки обучающихся, а именно: по итогам проведенных контрольных работ по алгебре в 7 «В» классе из 19-ти обучающихся, выполнявших контрольную работу, не справились 12 человек (63%), в 8 «В» классе из 21-ти обучающихся, выполнявших контрольную работу, не справились 13 человек (62%), по физике в 9 «Б» классе из 24-х обучающихся, выполнявших контрольную работу, не справились 17 человек (71%), в 9 «В» классе из 19-ти обучающихся, выполнявших контрольную работу, не справились 12 человек (63%).
• 10. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. от № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стан-дарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуаль-ными нарушениями)» в части несоответствия в части несоответствия содер-жания адаптированной образовательной программы начального общего об-разования требованиям федерального государственного образовательного стандарта НОО обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальны-ми нарушениями), а именно: подпрограмма «Пояснительная записка» не раскрывает: - общую характеристику АООП; - психолого-педагогическую характеристику обучающихся с умствен-ной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); - описание особых образовательных потребностей обучающихся с ум-ственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
• 11. В нарушение пункта 10 части 3 статьи 28 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части неосуществления текущего контроля успеваемости, а именно: по ре-зультатам проведенных контрольных работ установлено, что имеет место необъективное выставление отметок в сторону их завышения учителями ма-тематики у 4-х обучающихся 7 «А» и 7 «Б» классов и у 1-го обучающегося 7 «В» класса, у 3-х обучающихся 8 «А» класса, у 8-ми обучающихся 8 «В» класса, учителем физики у 3-х обучающихся 9 «А» класса, у 5-и обучаю-щихся 9 «Б» класса, у 1-го обучающихся 9 «В» класса, у 6-ти обучаю-щихся 10 «А» класса и у 8-ми обучающихся 10 «Б» класса.
• 5. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образо-вательного стандарта начального общего образования» (с изменениями и дополнениями) в части нарушения требований федерального государствен-ного стандарта начального общего образования к содержанию программ начального общего образования, а именно: в рабочей программе по физиче-ской культуре для 1-4 классов не предусмотрена для изучения тема: «Подго-товка к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)».
• 9. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. от № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стан-дарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуаль-ными нарушениями)» в части несоответствия структуры разработанных и утвержденных рабочих программ учебных предметов адаптированной об-разовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) требованиям федерального государственного образовательного стандарта НОО обучаю-щихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
• 2. Приказа Минобрнауки России от 14 февраля 2014 г. №115 «Об утвер-ждении порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» в части содержания сведений в книге регистрации выдачи аттестатов, а именно: 2.1. В нарушение пункта 18 в книге учета и записи аттестатов об основ-ном общем образовании и похвальных грамот за 2017-2018 учебный год от-сутствует подпись уполномоченного лица организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшего аттестат. 2.2. В нарушение пункта 19 в книге учета и записи выданных аттеста-тов о среднем полном общем образовании, золотых медалей, похвальных грамот и книге учета и записи аттестатов об основном общем образовании и похвальных грамот в сентябре 2018 года отсутствуют подписи классных ру-ководителей, ру-ководителя организации и не заверены печатью организа-ции, осуществляющей образовательную деятельность.
• 7. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. от № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стан-дарта начального общего образования обучающихся с ограниченными воз-можностями здоровья» в части несоответствия структуры разработанных и утвержденных рабочих программ учебных предметов адаптированной об-разовательной программы начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1), адаптированной образователь-ной программы начального общего образования обучающихся с нарушени-ями опорно-двигательного аппарата (вариант 6.1) и адаптированной обра-зовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образо-вания (далее НОО) обучающихся с ограниченными возможностями здоро-вья (далее ОВЗ).
• 4. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. №413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (далее Стандарт) в части несоответствия структуры и содержания основной образовательной программы среднего общего образования требованиям федерального государственного образо-вательного стандарта среднего общего образования, а именно: 4.1. Подраздел «Предметные результаты освоения основной образова-тельной программы среднего общего образования» не обеспечивает изуче-ние предметных областей, указанных в Стандарте, кроме того не запланиро-ваны требования к предметным результатам освоения учебного предмета «Астрономия». 4.2. В Содержательном разделе основной образовательной программы среднего общего образования отсутствует подраздел «Программы отдель-ных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности». 4.3. Подраздел «Система условий реализации основной образователь-ной программы среднего общего образования» не содержит: сетевой график (дорожную карту) по формированию необходимой си-стемы условий; контроль за состоянием системы условий. 5. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образо-вательного стандарта начального общего образования» (с изменениями и дополнениями) в части нарушения требований федерального государствен-ного стандарта начального общего образования к содержанию программ начального общего образования, а именно: в рабочей программе по физиче-ской культуре для 1-4 классов не предусмотрена для изучения тема: «Подго-товка к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)».
• 3. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образо-вательного стандарта начального общего образования» (далее Стандарт) в части несоответствия структуры и содержания основной образовательной программы начального общего образования требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образо-вания, а именно: 3.1. Подраздел «Предметные результаты освоения основной образова-тельной программы начального общего образования» не обеспечивает изу-чение предметных областей, указанных в Стандарте. 3.2. Подраздел «Система условий реализации основной образователь-ной программы начального общего образования» не содержит: обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соот-ветствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации, осуществляющей образовательную дея-тельность; контроль состояния системы условий.
• 8. Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. от № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стан-дарта начального общего образования обучающихся с ограниченными воз-можностями здоровья» в части несоответствия в части несоответствия струк-туры и содержания адаптированной образовательной программы начально-го общего образования требованиям федерального государственного обра-зовательного стандарта НОО обучающихся с ОВЗ, а именно: 8.1. Адаптированная образовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1) не содержит подраздел «Программа внеурочной деятельности». 8.2. В содержательном разделе адаптированной образовательной про-граммы начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (вариант 6.1) отсутствуют подпрограммы: «Программа формирования универсальных учебных действий у обучаю-щихся», «Программы отдельных учебных предметов, курсов коррекционно-развивающей области и курсов внеурочной деятельности», «Программа ду-ховно-нравственного развития, воспитания обучающихся с ОВЗ при получе-нии НОО», «Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни», «Программа внеурочной деятельности».