Причина проверки:

Федеральный государственный надзор в сфере образования, федеральный государственный контроль качества образования, Федеральный закон РФ от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; лицензионный контроль при осуществлении образовательной деятельности, Федеральный закон РФ от 04.05.2011 №99-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности"

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя.

Выявленные нарушения (6 шт.):

• несоответствия содержания основной образовательной программы начального общего образования МБОУ СОШ № 14 (далее Программа) требованиям феде-рального государственного образовательного стандарта начального общего об-разования (далее Стандарт), а именно: в нарушение пункта 12.4 Стандарта в Целевом подразделе Программы от-сутствуют предметные результаты освоения Программы в предметной области «Математика и информатика» (в Программе «Математика») - обеспечение пер-воначальных представлений о компьютерной грамотности; в нарушение пункта 12.5 Стандарта в Целевом подразделе Программы от-сутствуют предметные результаты освоения Программы в предметной области «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)» - соблюдать правила безопасности дорожного движения (в части, касающейся пешеходов, пассажи-ров транспортных средств и велосипедистов) (отсутствует раздел «Правила без-опасной жизни»; в нарушение пункта 12.9 Стандарта в Целевом подразделе Программы от-сутствуют предметные результаты освоения Программы в предметной области «Физическая культура» - формирование умений выполнять комплексы обще-развивающих, оздоровительных и корригирующих упражнений, в том числе в подготовке к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО); отсутствуют плани-руемые результаты по самбо, реализуемые в рабочей программе; в нарушение пункта 19.5 Стандарта в рабочей программе по математике для 1-4 классов отсутствует тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.
• несоответствия содер-жания основной образовательной программы основного общего образования МБОУ СОШ № 14 (далее Программа) требованиям федерального государ-ственного образовательного стандарта основного общего образования (далее Стандарт), а именно: в нарушение пункта 18.1.2 Стандарта в подразделе Программы «Планиру-емые результаты освоения обучающимися основной образовательной програм-мы основного общего образования» не запланировано в предметной области «Музыка» - овладение элементарной нотной грамотой в рамках изучаемого кур-са; в нарушение пункта 18.2.4 Стандарта в Программе коррекционной работы отсутствует описание системы комплексного психолого-медико-социального сопровождения и поддержки обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; механизм взаимодействия, предусматривающий общую целевую и единую стратегическую направленность работы с учетом вариативно-деятельностной тактики учителей, специалистов в области коррекционной и специальной педагогики, специальной психологии, медицинских работников ор-ганизации, осуществляющей образовательную деятельность, других организа-ций, осуществляющих образовательную деятельность и институтов общества, реализующийся в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности; планируемые результаты коррекционной работы.
• нарушения требований федерального ком-понента государственного стандарта среднего образования к содержанию про-грамм, а именно: в рабочей программе по истории для 10-11 классов МБОУ СОШ № 14 не запланировано изучение тем «Опасность фальсификации прошлого России в современных условиях. Фальсификация новейшей истории России - угроза национальной безопасности страны. Методологические подходы по противодей-ствию попыткам фальсификации ключевых событий отечественной истории»; в рабочей программе по литературе для 10-11 классов МБОУ СОШ № 14 не запланировано изучение темы «Архипелаг Гулаг (фрагменты)».
• несоответствия содержания основной обра-зовательной программы среднего общего образования МБОУ СОШ № 14 (далее Программа) требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, а именно: в нарушение пункта 9 Стандарта в подразделе Программы «Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования» не запланировано по астрономии: 1) сформированность представлений о строении Солнечной системы, эво-люции звезд и Вселенной, пространственно-временных масштабах Вселенной; 2) понимание сущности наблюдаемых во Вселенной явлений; 3) владение основополагающими астрономическими понятиями, теория-ми, законами и закономерностями, уверенное пользование астрономической терминологией и символикой; 4) сформированность представлений о значении астрономии в практиче-ской деятельности человека и дальнейшем научно-техническом развитии; 5) осознание роли отечественной науки в освоении и использовании кос-мического пространства и развитии международного сотрудничества в этой об-ласти. Кроме того, в рабочей программе отсутствуют планируемые результаты.
• нарушения образовательной организацией в 2019-2020 учебном году осуществления текущего контроля и промежуточной аттестации, необъективного осуществления промежуточной аттестации в отно-шении отдельных обучающихся, а именно: в тетради для контрольных работ по математике ученицы 4 «Б» класса Пасеновой Э. за 08.10.2019 стоит оценка «2», в журнале оценка «2» отсутству-ет; у Меркуловой С., ученицы 4 «Б» класса, 29.01.2020 по контрольной работе «2», в журнале оценка отсутствует; на предметных страницах по русскому языку в 7 классе у Гисцева А. за 22.10.2019 имеется отметка за контрольное сочинение (3/3), а в тетради данная работа отсутствует; у Мирошкина Д. за 29.11.2019 за сжатое изложение в жур-нале имеется отметка (4/2), а в тетради данной работы нет; у Кашлакова Р. в журнале отметка за изложение (2/2), в тетради работы нет, за диктант (01.10.2019) стоит отметка об отсутствии, а в тетради для контрольных работ есть оценка (2/2); у Карповой Д. и Калашян Ш. за 21.01.2020 за контрольный диктант в журнале отметка об отсутствии на уроке, а в тетради «4» и «2» соот-ветственно; у Стаценко А. за 02.03.2020 - отметка в тетради за контрольное со-чинение (5/5), а в журнале указано, что ученица отсутствовала; выявлены факты необъективного выставления отметок, а именно: разницу в 2 балла показали: по математике в 4-х классах 3 человека; по русскому языку в 7 классе - 2 человека; по физике в 8-х классах 5 человек, один обучаю-щийся показал разницу в 3 балла; в сводной ведомости ученику 8 «Б» класса Петухову Руслану не выставлены отметки за 1, 2 четверть
• несоответствия перевода обучающихся из МБОУ СОШ № 14, а именно: в заявлениях родителей (законных представите-лей) о переводе в другие образовательные организации отдельных обучающихся в 2019 году не указаны даты рождения обучающихся.

Нарушенный правовой акт:

• Части 7 статьи 12 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федера-ции» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ, приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандар-та начального общего образования» (с изменениями и дополнениями)
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями и дополнениями)
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федера-ции» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента госу-дарственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 года № 1089 (с из-менениями и дополнениями)
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федера-ции» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ, приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении феде-рального государственного образовательного стандарта среднего общего обра-зования» (далее Стандарт)
• Пункта 10) части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 19 прика-за Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образова-тельной деятельности по основным общеобразовательным программам - обра-зовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• Статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 6 приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 г. № 177 «Об утверждении порядка и условий осуществления перевода обучающихся из од-ной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образова-тельным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную дея-тельность по образовательным программам соответствующих уровня и направ-ленности»
• Федеральный закон от 26 декабря 2008 г. № 294-ФЗ «О защите прав юри-дических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении госу-дарственного контроля (надзора) и муниципального контроля»
• Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Федеральный закон от 4 мая 2011 г. № 99-ФЗ «О лицензировании отдель-ных видов деятельности»

Выданные предписания:

• Части 7 статьи 12 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федера-ции» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ, приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандар-та начального общего образования» (с изменениями и дополнениями) в части несоответствия содержания основной образовательной программы начального общего образования МБОУ СОШ № 14 (далее Программа) требованиям феде-рального государственного образовательного стандарта начального общего об-разования (далее Стандарт), а именно: в нарушение пункта 12.4 Стандарта в Целевом подразделе Программы от-сутствуют предметные результаты освоения Программы в предметной области «Математика и информатика» (в Программе «Математика») - обеспечение пер-воначальных представлений о компьютерной грамотности; в нарушение пункта 12.5 Стандарта в Целевом подразделе Программы от-сутствуют предметные результаты освоения Программы в предметной области «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)» - соблюдать правила безопасности дорожного движения (в части, касающейся пешеходов, пассажи-ров транспортных средств и велосипедистов) (отсутствует раздел «Правила без-опасной жизни»; в нарушение пункта 12.9 Стандарта в Целевом подразделе Программы от-сутствуют предметные результаты освоения Программы в предметной области «Физическая культура» - формирование умений выполнять комплексы обще-развивающих, оздоровительных и корригирующих упражнений, в том числе в подготовке к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО); отсутствуют плани-руемые результаты по самбо, реализуемые в рабочей программе; в нарушение пункта 19.5 Стандарта в рабочей программе по математике для 1-4 классов отсутствует тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями и дополнениями) в части несоответствия содер-жания основной образовательной программы основного общего образования МБОУ СОШ № 14 (далее Программа) требованиям федерального государ-ственного образовательного стандарта основного общего образования (далее Стандарт), а именно: в нарушение пункта 18.1.2 Стандарта в подразделе Программы «Планиру-емые результаты освоения обучающимися основной образовательной програм-мы основного общего образования» не запланировано в предметной области «Музыка» - овладение элементарной нотной грамотой в рамках изучаемого кур-са; в нарушение пункта 18.2.4 Стандарта в Программе коррекционной работы отсутствует описание системы комплексного психолого-медико-социального сопровождения и поддержки обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; механизм взаимодействия, предусматривающий общую целевую и единую стратегическую направленность работы с учетом вариативно-деятельностной тактики учителей, специалистов в области коррекционной и специальной педагогики, специальной психологии, медицинских работников ор-ганизации, осуществляющей образовательную деятельность, других организа-ций, осуществляющих образовательную деятельность и институтов общества, реализующийся в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности; планируемые результаты коррекционной работы.
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федера-ции» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента госу-дарственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 года № 1089 (с из-менениями и дополнениями) в части нарушения требований федерального ком-понента государственного стандарта среднего образования к содержанию про-грамм, а именно: в рабочей программе по истории для 10-11 классов МБОУ СОШ № 14 не запланировано изучение тем «Опасность фальсификации прошлого России в современных условиях. Фальсификация новейшей истории России - угроза национальной безопасности страны. Методологические подходы по противодей-ствию попыткам фальсификации ключевых событий отечественной истории»; в рабочей программе по литературе для 10-11 классов МБОУ СОШ № 14 не запланировано изучение темы «Архипелаг Гулаг (фрагменты)».
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федера-ции» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ, приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении феде-рального государственного образовательного стандарта среднего общего обра-зования» (далее Стандарт) в части несоответствия содержания основной обра-зовательной программы среднего общего образования МБОУ СОШ № 14 (далее Программа) требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, а именно: в нарушение пункта 9 Стандарта в подразделе Программы «Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования» не запланировано по астрономии: 1) сформированность представлений о строении Солнечной системы, эво-люции звезд и Вселенной, пространственно-временных масштабах Вселенной; 2) понимание сущности наблюдаемых во Вселенной явлений; 3) владение основополагающими астрономическими понятиями, теория-ми, законами и закономерностями, уверенное пользование астрономической терминологией и символикой; 4) сформированность представлений о значении астрономии в практиче-ской деятельности человека и дальнейшем научно-техническом развитии; 5) осознание роли отечественной науки в освоении и использовании кос-мического пространства и развитии международного сотрудничества в этой об-ласти. Кроме того, в рабочей программе отсутствуют планируемые результаты.
• Пункта 10) части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 19 прика-за Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образова-тельной деятельности по основным общеобразовательным программам - обра-зовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» в части нарушения в 2019-2020 учебном году осуществления текущего контроля и промежуточной аттестации, необъективного осуществления промежуточной аттестации , а именно: в тетради для контрольных работ по математике ученицы 4 «Б» класса Пасеновой Э. за 08.10.2019 стоит оценка «2», в журнале оценка «2» отсутству-ет; у Меркуловой С., ученицы 4 «Б» класса, 29.01.2020 по контрольной работе «2», в журнале оценка отсутствует; на предметных страницах по русскому языку в 7 классе у Гисцева А. за 22.10.2019 имеется отметка за контрольное сочинение (3/3), а в тетради данная работа отсутствует; у Мирошкина Д. за 29.11.2019 за сжатое изложение в жур-нале имеется отметка (4/2), а в тетради данной работы нет; у Кашлакова Р. в журнале отметка за изложение (2/2), в тетради работы нет, за диктант (01.10.2019) стоит отметка об отсутствии, а в тетради для контрольных работ есть оценка (2/2); у Карповой Д. и Калашян Ш. за 21.01.2020 за контрольный диктант в журнале отметка об отсутствии на уроке, а в тетради «4» и «2» соот-ветственно; у Стаценко А. за 02.03.2020 - отметка в тетради за контрольное со-чинение (5/5), а в журнале указано, что ученица отсутствовала; выявлены факты необъективного выставления отметок, а именно: разницу в 2 балла показали: по математике в 4-х классах 3 человека; по русскому язы-ку в 7 классе - 2 человека; по физике в 8-х классах 5 человек, один обучаю-щийся показал разницу в 3 балла; в сводной ведомости учета успеваемости обучающихся ученику 8 «Б» класса Петухову Руслану не выставлены отметки за 1, 2 четверть (кроме физи-ки).
• Статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 6 приказа Министерства об-разования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 г. № 177 «Об утверждении порядка и условий осуществления перевода обучающихся из од-ной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образова-тельным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную дея-тельность по образовательным программам соответствующих уровня и направ-ленности» (далее Порядок) в части несоответствия перевода обучающихся из МБОУ СОШ № 14, а именно: в заявлениях родителей (законных представите-лей) о переводе в другие образовательные организации отдельных обучающихся в 2019 году не указаны даты рождения обучающихся.