Причина проверки:

Федеральный государственный надзор в сфере образования федеральный государственный контроль качества образования Федеральный закон РФ от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации лицензионный контроль при осуществлении образовательной деятельности Федеральный закон РФ от 04052011 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельности

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (8 шт.):

• в части нарушения требований федерального компонента государственных образовательных стандартов среднего общего образования
• в части разработки и принятия локальных актов не в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации
• в части разработки рабочих программ не в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования
• в части неэффективного обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования
• выявлены факты необъективного оценивания учебных достижений обучающихся в рамках текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
• Качество подготовки обучающихся не соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования
• в части не обновления МБОУ СОШ 56 сведений на официальном сайте
• В результате посещения уроков были выявлены следующие нарушения требований ФГОС

Нарушенный правовой акт:

• Части 7 статьи 12 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г 273ФЗ приказа Минобразования России от 5 марта 2004 г 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего основного общего и среднего полного общего образования» с изменениями и дополнениями
• Части 1 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• пункта 13 части 3 статьи 28 и подпункта 13 пункта 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункта 6 постановления Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г 582 «Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации»
• Федеральный закон от 26 декабря 2008 г 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля» статьи 5 7 9 12 13 1416 1719Федеральный закон от 29 декабря 2012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» статьи 2 7 1118 25 2830 34 35 37 41 45 46 48 53 54 55 57 58 61 63 66 67 75 79 91 93 98 101 102Федеральный закон от 4 мая 2011 г 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» статьи 7 19Федеральный закон от 31 июля 2020 г 247ФЗ «Об обязательных требованиях в Российской Федерации»

Выданные предписания:

• Части 7 статьи 12 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г 273ФЗ приказа Минобразования России от 5 марта 2004 г 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего основного общего и среднего полного общего образования» с изменениями и дополнениями в части нарушения требований федерального компонента государственных образовательных стандартов среднего общего образования а именно в рабочих программах для 1011 классов утвержденных в 2019 году не предусмотрены для изучения темы по ОБЖ «Правила безопасности дорожного движения в части касающейся велосипедистов а также не предусмотрена отработка умений соблюдать правила безопасности дорожного движения в части касающейся пешеходов велосипедистов пассажиров и водителей транспортных средств адекватно оценивать транспортные ситуации опасные для жизни и здоровья прогнозировать последствия своего поведения в качестве пешехода и или велосипедиста и или водителя транспортного средства в различных дорожных ситуациях для жизни и здоровья своих и окружающих людей»по астрономии «Роль астрономии в развитии цивилизации Эволюция взглядов человека на Вселенную Особенности методов познания в астрономии Практическое применение астрономических исследований История развития отечественной космонавтики Первый искусственный спутник Земли полет ЮА Гагарина Достижения современной космонавтики Небесная сфера Особые точки небесной сферы Использование компьютерных приложений для отображения звездного неба Видимая звездная величина Суточное движение светил Связь видимого расположения объектов на небе и географических координат наблюдателя Движение Земли вокруг Солнца Структура и масштабы Солнечной системы Конфигурация и условия видимости планет Методы определения расстояний до тел Солнечной системы и их размеров Небесная механика Происхождение Солнечной системы Система Земля Луна Планеты земной группы Планетыгиганты Спутники и кольца планет Малые тела Солнечной системы Астероидная опасность Электромагнитное излучение космические лучи и гравитационные волны как источник информации о природе и свойствах небесных тел Наземные и космические телескопы принцип их работы Космические аппараты Спектральный анализ Эффект Доплера Закон смещения Вина Закон СтефанаБольцмана Темная материя»
• Части 1 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» далее Закон в части разработки и принятия локальных актов не в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации а именно 1 форма заявления на прием являющаяся приложением к локальному акту «Положение о порядке приема граждан на обучение по программам начального общего основного общего и среднего общего образования и переводе в МБОУ СОШ 56» далее Положение утвержденному 11 января 2021 г разработана не в соответствие с приказом Министерства образования и науки РФ от 2 сентября 2020 г 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» далее Порядок так как в ней не предусмотрена информация об адресе места жительства и или адресе места пребывания ребенка адресе электронной почты родителяей законногоых представителяей ребенка о потребности ребенка или поступающего в обучении по адаптированной образовательной программе и или в создании специальных условий для организации обучения и воспитания обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психологомедикопедагогической комиссии при наличии или инвалида ребенкаинвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации о согласии родителяей законногоых представителяей ребенка на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе в случае необходимости обучения ребенка по адаптированной образовательной программеКроме того в нарушение пунктов 7 и 20 Порядка в пункте 116 Положения и форме заявления на прием не определен полный перечень документов регламентирующих организацию и осуществление образовательной деятельности права и обязанности обучающихся для ознакомления родителей при приеме обучающихся в образовательную организацию
• Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» далее Стандарт 1 в части разработки рабочих программ не в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования далее ООП ООО разработанной в соответствии с требованиями Стандарта а именнов рабочей программы по физической культуре не отражены обязательные требования к предметным результатам изучения предметной области по учебному предмету «Физическая культура» утвержденные в ООП ООО выполнять спуски и торможение на лыжах с пологого склонаКроме того в МБОУ СОШ 56 не ведутся дневники по физической культуре предусмотренные Стандартом ООП ООО и рабочей программой для 59 классов утвержденной в 2020 году
• В нарушение пункта 13 части 3 статьи 28 и подпункта 13 пункта 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» далее Закон в части неэффективного обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования установлено что локальный акт «Положение о внутренней оценке качества образования в МБОУ СОШ 56» утвержденный 31 августа 2020 года содержит общую информацию и не регламентирует порядок организации ВСОКО в МБОУ СОШ 56Кроме того в локальном акта «Положение о промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости в МБОУ СОШ 56» далее Положение указано что округление результата проводится в соответствии с правилами математического округления во 29 классах 45=5 а именно отметка «5» за год может выставляться в том числе и при вариантах 5454 и 5544 отметка «4» 4343 и 4433 отметка «3» при вариантах 3232 и 3322 что является признаком необъективного оценивания Также в пункте 16 Положении не конкретизирован принцип учета результатов внешних оценочных процедур контрольные диагностические работы всероссийские проверочные работы проведённые в конце учебного года как приоритетных при выставлении отметок за четверть полугодие
• В МБОУ СОШ 56 при анализе результатов контрольных работ и проверке журналов были выявлены факты необъективного оценивания учебных достижений обучающихся в рамках текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации а именно Так на промежуточной аттестации в 9 классе имеют отметки «4» и «5» от 444 обучающихся неудовлетворительных отметок нет а на контрольной работе получено 14 отметок «4» и «5» и 714 неудовлетворительных отметокТакже в 9 классе 1 обучающийся имел отметку «4» на промежуточной аттестации а на контрольной работе получил «2» в 10 классе 1 обучающийся по русскому языку имел отметку «4» на промежуточной аттестации и получил «2» на контрольной работеПо биологии в 6 классе имеют отметки «4» и «5» 68 80 обучающихся а на контрольной работе получено 0 отметок «4» и «5» и 478 неудовлетворительных отметокТакже в 6 классе 13 565 обучающихся на контрольной работе получили на 153 балла ниже чем на промежуточной аттестации 3 из них имели отметку «4» на промежуточной аттестации а на контрольной работе получили «2» 5 обучающихся имели отметку «5» на промежуточной аттестации а получили «2» на контрольной работе 5 обучающихся имели отметку «5» на промежуточной аттестации а на контрольной работе получили «3»На промежуточной аттестации в 8 классе имеют отметки «4» и «5» от 47 до 53 обучающихся неудовлетворительных отметок нет а на контрольной работе получено 0 отметок «4» и «5» и 80 неудовлетворительных отметокТакже в 8 классе 5 33 обучающихся на контрольной работе получили результат на 153 балла ниже чем на промежуточной аттестации 3 из них имели отметку «4» на промежуточной аттестации и получили «2» на контрольной работе 2 обучающихся имели отметку «5» на промежуточной аттестации и получили «2» на контрольной работе
• Качество подготовки обучающихся не соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования в 9 классе по математике не справились с контрольной работой 5 714 из 9 обучающихся в 8 классе по физике не справились с контрольной работой 12 чел 80 из 19 обучающихся
• Пункта 6 постановления Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г 582 «Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» в части не обновления МБОУ СОШ 56 сведений указанных на страницах сайта «Внеурочная деятельность» и «Методическая копилка» не позднее 10 рабочих дней после их изменений
• В результате посещения уроков были выявлены следующие нарушения требований ФГОС по предмету «Английский язык» в 5 классе учителем не проведена самооценка обучающихся и оценивание результатов деятельности одноклассников а также не были выставлены отметки по итогам работы на уроке в ходе урока по предмету «Литературное чтение» в 4 классе отсутствовала динамическая пауза