Причина проверки:

проекта 2003-15-ВК-5-2-1 ПЗ л.8

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (5 шт.):

• ведение журнала приема заявлений не в соответствии с требованиями
• в части разработки и принятия локальных актов не в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации
• основная образовательная программа дошкольного образования разработана без учета примерной основной образовательной программы дошкольного образования и ФГОС ДО
• основная образовательная программа дошкольного образования разработана без учета ФГОС ДО
• не во всех групповых помещениях предусмотрена возможность для уединения воспитанников

Нарушенный правовой акт:

• пункта 12 Приказа Минпросвещения России от 15 мая 2020 г 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования»
• части 1 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 6 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункта 2113 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
• пункта 332 части III приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
• Федеральный закон от 26 декабря 2008 г 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля» статьи 5 7 9 12 13 1416 1719Федеральный закон от 29 декабря 2012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» статьи 2 7 11 13 17 25 28 30 37 41 45 46 53 54 55 61 64 67 75 79 91 93 101 102Федеральный закон от 4 мая 2011 г 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» статьи 7 19Федеральный закон от 31 июля 2020 г 247ФЗ «Об обязательных требованиях в Российской Федерации»

Выданные предписания:

• В нарушение пункта 12 Приказа Минпросвещения России от 15 мая 2020 г 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» в личном деле воспитанника Курило Андрея хранится нотариально заверенное Согласие дополнительно предоставленное Курило СА его законным представителем не зарегистрированное в журнале приема заявлений о приеме в образовательную организацию
• В нарушение части 1 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» далее Закон в части разработки и принятия локальных актов не в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации а именно в нарушение пунктов 3 и 6 Приказа Минпросвещения России от 15 мая 2020 г 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» далее Порядок в локальном акте «Правила приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования в муниципальное бюджетноге дошкольноге образовательноге учреждение детский сад комбинированного вида 1 станицы Копанской муниципального образования Ейский район» далее Правила утвержденном 29 мая 2020 г образовательной организацией не определен полный перечень документов регламентирующих организацию и осуществление образовательной деятельности для ознакомления родителей при приеме обучающихся в образовательную организациюКроме того Правила носят рекомендательный характер и содержат требования к процедуре получения направления в образовательную организацию относящейся к полномочиям органа местного самоуправления осуществляющего управление в сфере образования
• В нарушении части 6 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» основная образовательная программа дошкольного образования далее Программа разработана без учета примерной основной образовательной программы дошкольного образования одобренной решением федерального учебнометодического объединения по общему образованию протокол от 20 мая 2015 г 215 и размещённой в реестре примерных основных общеобразовательных программ министерства просвещения российской федерации и ФГОС ДО 1 в нарушение пункта 25 ФГОС ДО раздел Программы «Планирование и организация воспитательнообразовательной работы с детьми» не соответствует требованиям пункта 36 Организационного раздела Примерной основной образовательной программы дошкольного образования далее Примерная программа так как в Программе имеет место жесткое регламентирование образовательного процесса и «перенос учебнодисциплинарной модели в практику педагогической работы на уровне дошкольного образования» раздел «Введение» Примерной программы а именно в Программе определен объем количество часов учебной нагрузки «непрерывной образовательной деятельности» в течение недели для детей всех возрастов также данный вид деятельности дошкольников имеют ограничения по времени планирование образовательной деятельности разработано в форме расписания 2 в нарушение требований подпункта 4 пункта 17 и пункта 323 ФГОС ДО в Программе недостаточно описана методика и инструментарий проведения педагогического мониторинга индивидуального развития детей в рамках педагогической диагностики критерии индикаторы оценочные показатели инструментарий для определения эффективности педагогических действий в части выполнения требований ФГОС ДО
• В нарушении пункта 2113 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования далее ФГОС ДО Организационный раздел Программы не содержит перечень электронных образовательных ресурсов по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам соответствующим требованиям федеральных государственных образовательных стандартов
• В нарушение пункта 332 части III приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» не во всех групповых помещениях предусмотрена возможность для уединения воспитанников