Причина проверки:

Федеральный государственный надзор в сфере образования федеральный государственный контроль качества образования Федеральный закон РФ от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации лицензионный контроль при осуществлении образовательной деятельности Федеральный закон РФ от 04052011 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельности

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (12 шт.):

• несоответствия качества подготовки обучающихся федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования
• нарушения при осуществлении текущего контроля и промежуточной аттестации
• несоответствия плана воспитательной работы на 20202021 учебный год основной образовательной программе основного общего образования
• нарушения в 2020 году порядка приема на обучение
• нарушение при переводе из одной организации в другую
• не соответствия структуры рабочих программ по внеурочной деятельности
• разработка и принятие локальных актов не в соответствии с Федеральный законом
• несоответствия содержания основной образовательной программы начального общего образования на 20192023 учебные годы требованиям федерального государственного стандарта начального общего образования
• разработка и реализация индивидуальных учебных планов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья не в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами
• реализации программ не в соответствии с основной образовательной программой учебным планом
• необеспечение условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг
• непрохождение аттестации на соответствие занимаемой должности учителями

Нарушенный правовой акт:

• Пункта 1 части 6 статьи 28 части 7 статьи 28 Федерального Закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункта 10 части 3 части 7 статьи 28 частей 1 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункта 12 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• Части 8 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 г 177 «Об утверждении порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» пункта 195 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» пункта 1822 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• Части 1 статьи 28 частей 1 2 3 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г 273ФЗ приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
• Части 7 статьи 12 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г 273ФЗ приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями»
• Пунктов 9 10 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 г 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования»
• Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 ноября 2015 года 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи»
• Пункта 8 части 1 статьи 28Федерального Закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Федеральный закон от 26 декабря 2008 г 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля»
• Федеральный закон от 29 декабря 2012 г 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Федеральный закон от 4 мая 2011 г 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»
• Федеральный закон от 31 июля 2020 г 247ФЗ «Об обязательных требованиях в Российской Федерации»

Выданные предписания:

• выявлено несоответствия качества подготовки обучающихся федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования а именно показали следующие результаты из 16 обучающихся 8 класса выполнявших контрольную работу по русскому язык не справились 13 человек 813 из 14 обучающиеся 9 класса выполнявших контрольную работу по математике не справились 10 человек 71из 13 обучающихся 6 класса выполнявших контрольную работу по обществознанию не справились 7 человек 54из 10 обучающихся 7 класса выполнявших контрольную работу по физике не справились 7 человек 70
• 21 неосуществления текущего контроля в отношении отдельных обучающихся а именноучителем 3го класса Давыдовой АИ не выставлены отметки по русскому языку 17 февраля 2021 г за словарный диктант 5м обучающимся за практические работы по окружающему миру 1 и 2 по 1 чел 4 2 чел 8 5 чел 9 ни одному чел учителем английского языка Сиренко МЮ не выставлены 17 декабря 2020 г отметки за комплексную работу 4м обучающимся 2 марта 2021 г 2м обучающимся 4го классаучителем русского языка Прокопеко ТА не выставлены 3 декабря 2020 г отметки за сжатое изложение 7ми обучающимся 9го класса22 необъективного осуществления текущего контроля успеваемости обучающихся а именно 1 учителями начальных классов Давыдовой АИ Серединой АМ при проверке письменных работ пропускаются ошибки что приводит к завышению отметок2 учителем географии Гречишниковой ГА за практическую работу 2 обучающимся 6го класса Головащенко Н Воловиченко Я за практическую работу 3 обучающемуся Заречину А Хмара Н отметки выставлены не в соответствии с локальным актом «Положением о проведении промежуточной аттестации обучающихся МБОУ ООШ 8 имени Героя труда Кубани Владимира Прокофьевича Громова» далее Положение имеет место завышение отметок3 имеет место несоответствие отметок выставленных в тетрадях обучающихся и отметок в тетрадях для контрольных практических и лабораторных работ отдельных обучающихсяучителем 4го класса Соловьевой ОМ 22 сентября 2020 г обучающейся Солодянниковой В в тетради выставлены отметки 42 а в журнале 4 обучающемуся Пищик Е в тетради выставлены отметки 24 а в журнале 4учителем математики Мяловой ТН в тетради для контрольных работ обучающейся 7го класса Очередней Ю за контрольную работу 3 выставлена отметка 3 а в журнале отметка отсутствует23 необъективного осуществления промежуточной аттестации а именно в ходе сопоставительного анализа промежуточной аттестации за 1 и 2 четверть и результатов контрольных работ проведенных в рамках федерального государственного контроля качества образования установлено что имеет место завышение отметок на промежуточной аттестации 1 По биологии на промежуточной аттестации в 5 классе имеют отметки «4»и «5» от 60 до 733 обучающихся неудовлетворительных отметок нет а на контрольной работе не получено ни одной «4» и «5» и выставлено 356 неудовлетворительных отметокТакже в 5 классе 9 643 обучающихся на контрольной работе по биологии получили результат на 2 балла ниже чем на промежуточной аттестации 2 человека Лычёв Захар имел отметку «4» на промежуточной аттестации а на контрольной работе получил «2» Целовальник Полина имела отметку «5» на промежуточной аттестации а получила на контрольной работе отметку «3»2 По обществознанию на промежуточной аттестации в 6 классе имеют отметки «4» и «5» от 93 до 100 обучающихся неудовлетворительных отметок нет а на контрольной работе отметок «4» и «5» нет и выставлено 54 неудовлетворительных отметокКроме того в 6 классе 1293 обучающихся на контрольной работе получили результат на 23 балла ниже чем на промежуточной аттестации из них 4 человека Вдовиченко Я Головащенко Н Плехов А Плехов Н имели отметку «5» на промежуточной аттестации и получили «2» на контрольной работе 7 человек Заречин Д Ищенко А Ищенко Н Кононов А Мялов Н Петренко А Скляров Н имели оценку «5» на промежуточной аттестации а на контрольной получили оценку «3» 1 человек Десятерик А имел оценку «4» на промежуточной аттестации а на контрольной получил оценку «2»3 По физике в 7 классе на промежуточной аттестации имеют отметки «4» и «5» от 58 до 42 обучающихся неудовлетворительных отметок нет а на контрольной работе 20 «4» и «5» и выставлено 70 неудовлетворительных отметокТакже в 7 классе 4 40 обучающихся на контрольной работе получили результат на 2 балла ниже чем на промежуточной аттестации из них Винник В Белашова В Очередняя Ю имели отметку «4» на промежуточной аттестации и получили «2» на контрольной работе 1 обучающаяся Лычева Т имела отметку «5» на промежуточной аттестации а на контрольной работе получила «3» 4 По русскому языку в 8 классе на промежуточной аттестации имеют отметки «4» и «5» от 32 до 363 обучающихся неудовлетворительных отметок нет а на контрольной работе получено 2 125 «4» и выставлено 813 неудовлетворительных отметокТакже в 8 классе 2123 обучающихся на контрольной работе получили результат на 2 балла ниже чем на промежуточной аттестации Метлицкая А Саидова В которые за промежуточной аттестации имели «4» а на контрольной работе получили «2» 5 По алгебре на промежуточной аттестации в 9 классе имеют отметки «4» и «5» от 39 до 50 обучающихся неудовлетворительных отметок нет а на контрольной работе не получено ни одной «4» и «5» и выставлено 71 неудовлетворительных отметокТакже в 9 классе 4 29 обучающихся на контрольной работе получили результат на 2 балла ниже чем на промежуточной аттестации Белашова В Кравченко Е Семика Д Тлепсук Р обучающиеся имели отметку «4» на промежуточной аттестации а на контрольной работе получили «2»24 имеет место выставление отметок с минусом «3» «4» «5» не предусмотренных Положением
• выявлено несоответствия плана воспитательной работы на 20202021 учебный год содержанию видам деятельности и формам занятий с обучающимися по отдельным направлениям духовнонравственного развития воспитания и социализации основной образовательной программы основного общего образования МБОУ ООШ 8
• выявлено нарушение в 2020 году порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего в части отсутствия в 20192020 годах в журнале регистрации заявлений о приеме в 1 класс дат приема заявлений и подписи родителей законных представителей о получении расписки о приеме документов
• в нарушении пункта 6 Порядка перевода в заявлении родителей Юлдашевой Таисии от 19 ноября 2020 г Кибальченко Игоря от 18 сентября 2020 г не указывается что отчисление осуществляется в порядке перевода из исходной организациив нарушении пункта 11 Порядка перевода в приказе МБОУ ООШ 8 о зачислении родителей Ачкасова Александра от 25 января 2021 г Рыбалко Романа и Максима от 18 февраля 2021 г не указано что зачисление произведено в порядке перевода
• выявлено не соответствия структуры рабочих программ по внеурочной деятельности на 20202021 учебный год требованиям Стандарта а именно в рабочих программам по внеурочной деятельности «Разговор о правильном питании» 14 классы «Как прекрасен этот мир» 3 класс отсутствуют обязательные разделы в содержании программы не указаны формы организации и виды деятельности ЮИД «Дорога без опасностей» 57 классы отсутствует обязательный раздел в содержании программы не указаны виды деятельности а также вместо результатов освоения курса внеурочной деятельности представлено развитие значимых для данной деятельности личностных качеств«Творческая мастерская» 5 класс отсутствует обязательный раздел в содержании программы не указаны формы организации и виды деятельности а также вместо результатов освоения курса внеурочной деятельности представлены планируемые результаты освоения обучающимися программы курса
• 61 в нарушении приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» далее Порядок1 в МБОУ ООШ 8 вместо Правил приема разработано «Положении о порядке приема граждан» далее Правила2 в нарушение пункта 6 Порядка в Правилах ошибочно указано что распорядительный акт органа местного самоуправления муниципального района или городского округа о закреплении образовательных организаций за соответственно конкретными территориями муниципального района издается не позднее 1 февраля вместо 15 марта текущего года 3 в нарушение пункта 16 Порядка в Правилах предусмотрен прием заявлений о приеме на обучение в первый классдетей проживающих на закрепленной за образовательной организацией территории не с 1 апреля текущего года а с 1 февраля текущего годадетей не проживающих на закрепленной территории не с 6 июля текущего года а с 1 июля текущего года4 в нарушение пункта 23 Порядка в Правилах не предусмотрена подача заявление о приеме на обучение и документов для приема на обучениечерез операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручениис использованием функционала сервисов региональных порталов государственных и муниципальных услуг являющихся государственными информационными системами субъектов Российской Федерации созданными органами государственной власти субъектов Российской Федерации5 в нарушение пункта 24 Порядка в Правилах в заявлении о приеме на обучение родителем законным представителем ребенка или поступающим реализующим право предусмотренное пунктом 1 части 1 статьи 34 Федерального закона не предусмотрено указание следующих сведенийо наличии права внеочередного первоочередного или преимущественного приемао потребности ребенка или поступающего в обучении по адаптированной образовательной программе и или в создании специальных условий для организации обучения и воспитания обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психологомедикопедагогической комиссии при наличии или инвалида ребенкаинвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитациисогласие родителяей законногоых представителяей ребенка на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе в случае необходимости обучения ребенка по адаптированной образовательной программесогласие поступающего достигшего возраста восемнадцати лет на обучение по адаптированной образовательной программе в случае необходимости обучения указанного поступающего по адаптированной образовательной программеязык образования в случае получения образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации или на иностранном языкеродной язык из числа языков народов Российской Федерации в случае реализации права на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации в том числе русского языка как родного языкафакт ознакомления родителяей законногоых представителяей ребенка или поступающего с уставом с лицензией на осуществление образовательной деятельности со свидетельством о государственной аккредитации с общеобразовательными программами и другими документами регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности права и обязанности обучающихсясогласие родителяей законногоых представителяей ребенка или поступающего на обработку персональных данныхКроме того в заявлении о приеме на обучение ошибочно предусмотрено указание места рожденияв в нарушение пункта 25 Порядка в Правилах не предусмотрено размещение образца заявления о приеме на обучение общеобразовательной организацией на своих информационном стенде и официальном сайте в сети Интернет6 в нарушение пункта 26 Порядка в Правилахпредусмотрено предоставление родителями законными представителями ребенка не копий а оригиналов свидетельства о рождении ребенка или документа подтверждающего родство заявителядокумента о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства в случае приема на обучение ребенка или поступающего проживающего на закрепленной территории или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образованияне предусмотрено предоставление родителями законными представителями ребенкакопии документа удостоверяющего личность родителя законного представителя ребенка или поступающегосправки с места работы родителяей законногоых представителяей ребенка при наличии права внеочередного или первоочередного приема на обучениекопии заключения психологомедикопедагогической комиссии при наличии62 в локальном акте МБОУ ООШ 8 «Положение об организации внеурочной деятельности» имеются ссылкина нормативные документы утратившие силуна нормативные документы не имеющие отношения к локальному акту63 в локальном акте МБОУ ООШ 8 «Положение об организации индивидуального обучения детей на дому»имеются ссылки на нормативные документы утратившие силунеобоснованно установлена сокращенная учебная нагрузка для обучающихся на дому для 1 4 классов не менее 8 часов в неделю в 58 классах не менее 10 часов в неделю в 9 классене менее 11 часов в неделю на нормативные документы не имеющие отношения к локальному акту
• в нарушении подпункта 5 пункта 124 ФГОС НОО в содержании предметных результатов освоения ООП НОО предметной области «Математика и информатика» не запланировано приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности
• учебные планы обучающихся на дому не содержат предметных областей а также в учебном плане обучающегося 9го класса не запланированы для проведения коррекционноразвивающие занятия необоснованно сокращена учебная нагрузка для обучающихся 4 6 7 8 классов до 10 часов в неделю для Спиридонова Михаила обучающегося 9 класса до 15 часов в неделю не реализуются рекомендации психологомедикопедагогической комиссии ПриморскоАхтарского района в части организации занятий с педагогомпсихологом по развитию ЭВС коррекции и развитию эмоциональной сферы занятий с дефектологом учителемлогопедом
• 1 индивидуальным учебным планом Спиридонова Михаила обучающегося 9 класса осваивающего адаптированную образовательную программу на дому предусмотрено изучение предметов«Физкультура» «Основы безопасности жизнедеятельности» в объеме 025часов в неделю каждый 425 часа на уровень образования 59 класс однако программа по «Физкультуре» разработана на 374 часа 59 класс по «Основам безопасности жизнедеятельности» на 170 часов 59 класс Кубановедение в объеме 05 часов в неделю 85 часов на уровень образования 59 класс однако программа по Кубановедению разработана на 170 часов59 класс2 в рабочих программах не предусмотрено проведение по биологии для 79 классов практических работ в 5м классе по английскому языку контрольных работ в 89 класса по физкультуре сдачи контрольных нормативов в журналах учебных занятий 3го класса по окружающему миру не отмечено проведение отдельных практических работ Фактически контрольные работы в 5м классе по английскому языку проведены о чем свидетельствуют записи в ученических тетрадях
• отсутствие на входной группе таблички шрифтом Брайля на контрастном фоне
• установлено непрохождение аттестации на соответствие занимаемой должности учителями Давыдовой АИ и Мяловой НН