|
Значение |
2. При осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования поступили сведения о следующем бездействии контролируемого лица. Установлено, что контролируемым лицом на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет по адресу https://school-one.ru/, не размещена следующая информация:
1) не созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья по зрению в части адаптации официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» с учетом особых потребностей инвалидов по зрению с приведением их к международному стандарту доступности веб-контента и веб-сервисов (WCAG);
2) на главной странице подраздела «Доступная среда» официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет отсутствует информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:
о специально оборудованных учебных кабинетах;
об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации;
о специальных условиях питания;
о специальных условиях охраны здоровья;
о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования);
3) на главной странице подраздела «Документы» не размещены в виде копии (электронного документа) правила приема обучающихся;
4) главная страница подраздела «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся» официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет не содержит информацию о количестве вакантных мест для приема (перевода) обучающихся по каждой реализуемой образовательной программе);
5) не размещен на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети Интернет распорядительный акт органа местного самоуправления муниципального района или городского округа по решению вопросов местного значения в сфере образования о закреплении образовательных организаций за соответственно конкретными территориями муниципального района (городского округа) в течение 10 календарных дней с момента его издания);
6) образец заявления о приеме на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования не размещен общеобразовательной организацией на своем официальном сайте в сети Интернет);
7) на главной странице подраздела «Документы» официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет не размещены следующие документы в виде копий и электронных документов (в части документов, самостоятельно разрабатываемых и утверждаемых образовательной организацией):
правила внутреннего распорядка обучающихся;
правила внутреннего трудового распорядка;
отчет о результатах самообследования;
локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие:
режим занятий обучающихся;
формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся);
8) в подразделе «Образование» официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет отсутствует информация в виде копий и электронных документов (в части документов, самостоятельно разрабатываемых и утверждаемых образовательной организацией):
о реализуемых образовательных программах, в том числе:
о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы форм обучения, нормативного срока обучения, срока действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации); языка(х), на котором(ых) осуществляется образование (обучение); учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой; об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, в том числе:
об учебном плане с приложением его в виде электронного документа;
об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа;
о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа;
об общей численности обучающихся;
о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности);
9) главная страница подраздела «Структура и органы управления образовательной организацией» официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет не содержит информацию о положениях о структурных подразделениях (об органах управления) образовательной организации с приложением указанных положений в виде электронных документов, подписанных электронной подписью в соответствии с Федеральным законом от 06.04.2011 № 63-ФЗ «Об электронной подписи» (при наличии структурных подразделений (органов управления).
3. Указанное бездействие приводит к нарушениям следующих обязательных требований:
подпункт «а» пункта 30 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115;
пункт 6 Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 № 458;
пункт 25 Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 № 458;
пункты 3.3, 3.4, 3.11 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 № 831. |