Проверка МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВЕРХНЕИМБАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА"
№24220902400002456049

🔢 ИНН:	2437010081
🆔 ОГРН:	1022401069404
📍 Адрес:	4a0032abcaf141a999e5f81fd850f938
🔍 Тип проверки:	Объявление предостережения
📌 Статус:	Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:	Да
📅 Дата начала:	04.07.2022

Министерство образования Красноярского края организовало проверку (статус: Предостережение объявлено) . организации МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВЕРХНЕИМБАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА" (ИНН: 2437010081) , адрес: 4a0032abcaf141a999e5f81fd850f938

Смотреть все проверки данной организации (4 шт.) →

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Общая информация

Проверяющая организация:

Министерство образования Красноярского края

Регион:

Подробная информация

Вид контроля(надзора) и его номер

Значение	Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение	Объявление предостережения

Сведения о контролируемом лице

ИНН проверяемого лица	2437010081
ОГРН проверяемого лица	1022401069404
Наименование проверочного листа	МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВЕРХНЕИМБАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА"
Тип контролируемого лица: юл\ип или фл	ЮЛ

ОКВЭДЫ

Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ	85.14
Наименование проверочного листа	Образование среднее общее

Сведения об объектах

Адрес объекта проведения КНМ	4a0032abcaf141a999e5f81fd850f938

Тип объекта

Значение	Деятельность и действия

Вид Объекта

Значение	образовательная деятельность российских организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Российской Федерации по образовательным программам высшего образования

Подвид объекта

Значение	образовательная деятельность российских организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Российской Федерации по образовательным программам высшего образования

Инспекторы

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ	Тирская Наталья Юрьевна

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Значение	главный специалист сектора контроля качества отдела по надзору и контролю за соблюдением законодательства министерства образования Красноярского края

Контрольно надзорный орган

Значение	Министерство образования Красноярского края

Основания проведения КНМ

Признак главной записи	Нет
Требует согласования	Нет

Тип основани проведения КНМ

Наименование проверочного листа	(ФЗ 248) Наличие у контрольного (надзорного) органа сведений о готовящихся или возможных нарушениях обязательных требований, а также о непосредственных нарушениях обязательных требований, если указанные сведения не соответствуют утвержденным индикаторам риска нарушения обязательных требований
Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ	PM_1
Цифровой код	5.0.1
Может иметь текст в свободной форме	Нет
Требует согласования	Нет
Требует указания даты	Нет

Описание

Значение	в срок до 30.09.2022 принять исчерпывающие меры по исполнению предписания, а именно: 1) обеспечить наличие в штате лицензиата или привлечение на ином законном основании педагогических работников, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам в соответствии; 2) представить документы, подтверждающие непрерывность профессионального развития Пантелеева С.Г.; 3) представить материалы, подтверждающие учет мнения советов обучающихся, советов родителей при принятии Положения о ликвидации академической задолженности обучающимися МКОУ «Верхнеимбатская средняя школа», Положения об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся в МКОУ «Верхнеимбатская СОШ», Положение о режиме занятий обучающихся, Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся, Правила внутреннего распорядка обучающихся, Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между МКОУ «Верхнеимбатская СОШ» и обучающимися и (или) родителями (законными представителями; 4) представить к проверке материалы, подтверждающие реализацию коррекционно-развивающих занятий с учителем-дефектологом, учителем – логопедом, педагогом-психологом обучающихся, нуждающихся в таких занятиях в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии; 5) на официальном сайте образовательной организации разместить в виде электронных документов, подписанных простой электронной подписью: в подразделе «Документы»: устав образовательной организации; правила внутреннего распорядка обучающихся; правила внутреннего трудового распорядка; коллективный договор (при наличии); отчет о результатах самообследования; предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) (при наличии); локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие: правила приема обучающихся; режим занятий обучающихся; формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся. В подразделе «Образование»: об учебном плане с приложением его в виде электронного документа; об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа; о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа. В подразделе «Образовательные стандарты»: об утвержденных образовательных стандартах с приложением образовательных стандартов в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к образовательному стандарту в форме электронного документа. В подразделе «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав»: о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам сайта. В подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» Положения о структурных подразделениях (об органах управления) образовательной организации разместить в виде электронных документов, подписанных простой электронной подписью; 6) в заявление о приеме в МКОУ «Верхказанская СОШ» обеспечить наличие следующей информации: о наличии права внеочередного, первоочередного или преимущественного приема; о потребности ребенка или поступающего в обучении по адаптированной образовательной программе и (или) в создании специальных условий для организации обучения и воспитания обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии) или инвалида (ребенка-инвалида) в соответствии с индивидуальной программой реабилитации; согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения ребенка по адаптированной образовательной программе); согласие поступающего, достигшего возраста восемнадцати лет, на обучение по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения указанного поступающего по адаптированной образовательной программе; 7) представить документы, подтверждающие издание приказов о зачислении обучающихся в сроки, предусмотренные Порядком приема; 8) на официальном сайте в сети интернет в подразделе «Основные сведения» разместить информацию о местах осуществления образовательной деятельности, в том числе не указанных в приложении к лицензии (реестре лицензий) на осуществление образовательной деятельности в соответствии (места проведения ГИА, учебно-полевых сборов); в подразделе «Образование» разместить в виде электронного документа основную образовательную программу среднего общего образования, а также адаптированную основную образовательную программу для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Варианта 2, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой, информация об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа, об учебном плане с приложением его в виде электронного документа, об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа, о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа, в подразделе «Образовательные стандарты» разместить информацию о реализуемом МКОУ «Верхнеимбатская СОШ» Федеральном государственном образовательном стандарте образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599, с приложением его копии; 9) разместить на официальном сайте образовательной организации Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся в МКОУ «Верхнеимбатская СОШ», разработанное и принятое с учетом Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 № 458, Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.03.2014 № 177; 10) разместить на официальном сайте образовательной организации Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся МКОУ «Верхнеимбатская СОШ», не предусматривающее возможность восстановления обучающихся.

Значение

в срок до 30.09.2022 принять исчерпывающие меры по исполнению предписания, а именно: 1) обеспечить наличие в штате лицензиата или привлечение на ином законном основании педагогических работников, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам в соответствии; 2) представить документы, подтверждающие непрерывность профессионального развития Пантелеева С.Г.; 3) представить материалы, подтверждающие учет мнения советов обучающихся, советов родителей при принятии Положения о ликвидации академической задолженности обучающимися МКОУ «Верхнеимбатская средняя школа», Положения об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся в МКОУ «Верхнеимбатская СОШ», Положение о режиме занятий обучающихся, Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся, Правила внутреннего распорядка обучающихся, Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между МКОУ «Верхнеимбатская СОШ» и обучающимися и (или) родителями (законными представителями; 4) представить к проверке материалы, подтверждающие реализацию коррекционно-развивающих занятий с учителем-дефектологом, учителем – логопедом, педагогом-психологом обучающихся, нуждающихся в таких занятиях в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии; 5) на официальном сайте образовательной организации разместить в виде электронных документов, подписанных простой электронной подписью: в подразделе «Документы»: устав образовательной организации; правила внутреннего распорядка обучающихся; правила внутреннего трудового распорядка; коллективный договор (при наличии); отчет о результатах самообследования; предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) (при наличии); локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие: правила приема обучающихся; режим занятий обучающихся; формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся. В подразделе «Образование»: об учебном плане с приложением его в виде электронного документа; об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа; о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа. В подразделе «Образовательные стандарты»: об утвержденных образовательных стандартах с приложением образовательных стандартов в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к образовательному стандарту в форме электронного документа. В подразделе «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав»: о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам сайта. В подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» Положения о структурных подразделениях (об органах управления) образовательной организации разместить в виде электронных документов, подписанных простой электронной подписью; 6) в заявление о приеме в МКОУ «Верхказанская СОШ» обеспечить наличие следующей информации: о наличии права внеочередного, первоочередного или преимущественного приема; о потребности ребенка или поступающего в обучении по адаптированной образовательной программе и (или) в создании специальных условий для организации обучения и воспитания обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии) или инвалида (ребенка-инвалида) в соответствии с индивидуальной программой реабилитации; согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения ребенка по адаптированной образовательной программе); согласие поступающего, достигшего возраста восемнадцати лет, на обучение по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения указанного поступающего по адаптированной образовательной программе; 7) представить документы, подтверждающие издание приказов о зачислении обучающихся в сроки, предусмотренные Порядком приема; 8) на официальном сайте в сети интернет в подразделе «Основные сведения» разместить информацию о местах осуществления образовательной деятельности, в том числе не указанных в приложении к лицензии (реестре лицензий) на осуществление образовательной деятельности в соответствии (места проведения ГИА, учебно-полевых сборов); в подразделе «Образование» разместить в виде электронного документа основную образовательную программу среднего общего образования, а также адаптированную основную образовательную программу для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Варианта 2, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой, информация об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа, об учебном плане с приложением его в виде электронного документа, об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа, о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа, в подразделе «Образовательные стандарты» разместить информацию о реализуемом МКОУ «Верхнеимбатская СОШ» Федеральном государственном образовательном стандарте образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599, с приложением его копии; 9) разместить на официальном сайте образовательной организации Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся в МКОУ «Верхнеимбатская СОШ», разработанное и принятое с учетом Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 № 458, Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.03.2014 № 177; 10) разместить на официальном сайте образовательной организации Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся МКОУ «Верхнеимбатская СОШ», не предусматривающее возможность восстановления обучающихся.

Проверка МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВЕРХНЕИМБАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА" №24220902400002456049