Предостережение:

• на основании мотивированного представления о направлении предостережения о недопустимости нарушений обязательных требований от 24.04.2026 № 48-МЕИ-МП, по результатам наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинг безопасности), проведенного в период с 20.04.2026 09 час. 00 мин. по 24.04.2026 15 час. 00 мин., в отношении образовательной деятельности контролируемого лица, осуществленного в соответствии с заданием на проведение контрольного (надзорного) мероприятия – наблюдения за соблюдением обязательных требований от 23.03.2026 № 16, выданного в соответствии с планом работы министерства образования Красноярского края при осуществлении полномочий контрольного (надзорного) органа в соответствии с Федеральным законом от 31.07.2020 № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» на апрель 2026 года, министерством образования Красноярского края получены сведения о нарушениях (признаках нарушений) обязательных требований в деятельности контролируемого лица, в том числе о следующих действиях (бездействии) контролируемого лица: 1) на главной странице официального сайта контролируемого лица в сети «Интернет» не представлена информация: о горячей линии по вопросам урегулирования конфликтов в школе, медиации и примирения Центра защиты прав и интересов детей – 8 (800) 222-34-17; горячей линии кризисной психологической помощи Министерства просвещения Российской Федерации – 8 (800) 600-31-14; горячей линии единого общероссийского телефона доверия для детей, подростков и их родителей – 8 (800) 200-01-22. На главной странице официального сайта контролируемого лица в сети «Интернет» представлен лишь телефон экстренной муниципальной психологической службы: 8 (800) 302-00-58. Различные телефоны доверия размещены во вкладках: Главная - Родителям и ученикам – Полезная информация - Безопасность учеников - Телефоны горячей линии, найти которые быстро не представляется возможным. Отсутствие указанной информации на главной странице официального сайта контролируемого лица свидетельствует о недостаточности мер по информированию участников образовательных отношений о возможности получения социально-педагогической и психологической помощи в системе образования Российской Федерации; 2) согласно информации, полученной из подраздела «Итоги» социально-психологического тестирования ГИС «Краевая информационная автоматизированная система управления образования», установлено: что в 2024 году количество обучающихся, попавших в группу высочайшего риска, составило 55 человек, а в 2025 году – уже 74. Представленный результат свидетельствует о наличии отрицательной динамики числа детей, отнесенных к высочайшей группе риска, и указывает на недостаточность мер, предпринимаемых образовательной организацией по созданию условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития обучающихся, оказанию социально-педагогической и психологической помощи.