Причина проверки:

Федеральный государственный надзор в сфере образования, Федеральный государственный контроль качества образования, Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ Лицензионный контроль за образовательной деятельностью, Федеральный закон от 04.05.2011 99-ФЗ

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (26 шт.):

• Отчет Организации за 2018 гг. не содержит оценку системы управле-ния организации, организации учебного процесса, качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования внутренней системы оценки качества об-разования;
• Организацией приняты на обучение по образовательной программе начального общего образования учащийся Ива-щенко Игорь (позже достижения возраста восьми лет) без разрешения Учредителя Организации;
• Учеб-ными планами в 2018-2019, 2019-2020 гг. не определены формы промежуточной аттестации обучающихся 4-8, 10 кл.;
• В книге учета бланков и выдачи аттестатов об основном общем образовании в 2019 г. список выпускников текущего учебного года 9 "В" кл. внесен не в алфавитном порядке;
• В заяв-лении родителей (законных представителей) о приеме в 1-й класс Организации на 2019-2020 уч. г. обучающихся 1 А кл. (18 чел.), 1 "Б" кл. (11 чел.), 1 "В" кл. (8 чел.) не указано место рождения ребенка;
• В представлении на педагогического работника Коржова И.В., проходившего аттестацию на соответствие должности в 2018 г., отсутствует информация о специальности или направлению подготовки ат-тестуемого;
• В представлениях на педагогических работников Коржова И.В., Зубко М.В., Богомякову Р.Н., Моисееву А.В., прохо-дивших аттестацию на соответствие должности в 2018, 2019 гг., отсутствует дата заключения по этой должности трудового договора;
• В учебном плане 2017-2018, 2018-2019 уч.г. для 10, 11 классов вместо предмета "Математика" включены "Алгебра и начала анализа", "Геометрия";
• Педагогические работники Моисеева А.В., Брянских Е.В. в 2019 г., Богомякова Р.Н., Кондратьева Г.В. в 2018 г. ознакомлены с приказом о проведении аттестации на соответствие должности не за 30 дней до проведения заседания аттестационной комиссии;
• На главной странице подраздела " Образовательные стандарты " официального сайта Организации не содержится информация о федеральных государственных образовательных стан-дартах для лиц с ОВЗ, о федеральных государственных образовательных стан-дартах среднего общего образования, федеральном компоненте среднего общего образования;
• Локальный акт Организации "Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений принят без учета мнения совета представительных органов Организации;
• На главной странице подраздела "Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав" официального сайта Организации не содержится информация о персональном составе педагогических работников с указанием фамилии, имени, отчества, занимаемой должности, преподаваемых дисциплинах, наименования направле-ния подготовки и (или) специальности, данных о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии), общего стажа работы, стажа работы по специальности (Гаранькова И.А., Голубева А.Ю., Колесникова Е.Г., Колодина Л.Н., Кулеш Ж.В., Легенкина Н.М., Мустяц Н.В., Соколов Н.П., Холодова Т.Р., Шарипов Р.Г.);
• В представлениях на педагогических работников Коржова И.В., Зубко М.В., Богомякову Р.Н., Моисееву А.В., прохо-дивших аттестацию на соответствие должности в 2018, 2019 гг., отсутствуют результаты предыдущих аттестаций;
• На сайте Организации (http://khb-lvm.edu.27.) в подразделе "Образование" отсутствуют рабочие программы по русскому языку, литературе 7 кл., история 11 кл., программы внеурочной деятельности 2 кл., 6, 7 кл., 1-4 кл. (кроме программ "Духовная культура русского народа" 3,4 кл., "Happy English" 1-4 кл., "Учись учиться" 1 кл., ГТО 1-4 кл.), 5 кл. (кроме программ "Растим патриотов России", Волонтерское движение "Мы - рядом" 5В кл., Проектно-исследовательская деятельность), 8 кл (кроме программ "Улицы Хабаровска", "Волонтерское движение "Мы - рядом", "Проектно-исследовательская деятельность"), 9 кл. (кроме программ "Волонтерское движение "Мы - рядом", Проектно-исследовательская деятельность) инфор-мация о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
• На официальном сайте Организации в сети "Интернет" в течение десяти рабочих дней информация не обновляется и документы не размещаются со дня создания, получения или внесения в них соответствующих изменений. Информация о педагогических работниках, осуществляющих образовательную деятельность с 01. 09. 2019 г. Гараньковой И.А., Голубевой А.Ю., Колесниковой Е.Г., Колодиной Л.Н., Кулеш Ж.В., Легенкиной Н.М., Мустяц Н.В., Соколове Н.П., Холодовой Т.Р., Шарипове Р.Г. не внесена;
• Паспорт доступности, разработанный комиссией, не утвержден руководителем Орга-низации.
• На главной странице подраздела "Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав" отсутствует информация о контактных телефонах, адресах электронной почты руководителя, его заместителей;
• В организации отсутствуют санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые предполагается использовать для осуществления образовательной деятельности, необходимых для реализации программ начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования
• В представленных рабочих программах Организации не внесены изменения в части структуры рабочих программ;
• Протоколы заседания аттестационной комиссии Организации за 2019 г. не содержат сведения об участии на заседании аттестуе-мых педагогических работников;
• В заявлении родителей (законных представителей) о приеме в 1-й класс Организации на 2019-2020 уч. г. обучаю-щихся Кононовой И., Касумовой С., Князевой А., Галкина Д. не указан адрес места жительства ребенка, его родителей;
• В книге учета бланков и выдачи аттестатов о среднем общем образовании в 2019 г. вы-ставлены отметки не в соответствии с учебным планом Организации за 2017-2018, 2018-2019 уч. гг. Выставлена отметка по предмету "Математика", в учеб-ном плане 2017-2018, 2018-2019 уч. гг. определены предметы "Алгебра и начала анализа", "Геометрия";
• В заявлении родителей (законных представителей) об отчислении детей из Организации в порядке перевода Даноян М., Вилковой Ю., Ильинской А. не указана дата рождения обучающейся;
• В представлениях на педагогических работников Коржова И.В., Зубко М.В., Богомякову Р.Н., проходивших аттеста-цию на соответствие должности в 2018, 2019 гг., отсутствует информация о по-лучении дополнительного профессионального образования по профилю педаго-гической деятельности;
• Работодатель не знакомил педагогических работников Богомякову Р.Н., Зубко М.В., проходивших аттестацию на соответ-ствие должности в 2018 г. с представлением под роспись не позднее чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации;
• Отчет о самообследовании за 2018 г. направлен учредителю позднее 20 апреля текущего года;

Нарушенный правовой акт:

• п. 6 Порядка проведения самообследования образовательной организации, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 462 (далее Порядок проведения самообследо-вания).
• ч. 1 ст. 67 Закона об образовании.
• ч. 1 ст. 58 Закона об образовании, п. 10 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015.
• абз. 1 п. 19 Порядка заполнения, учета и выдачи документов.
• пп "б" абз. 3 п. 9 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего обра-зования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Россий-ской Федерации от 22 января 2014 г. № 32 (далее Порядок приема).
• пп "г" п. 11 Порядка аттестации.
• пп "в" п. 11 Порядка аттестации.
• приложение к приказу Министерства образования Российской Федерации от 09 марта 2004 г. № 1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования".
• п. 9 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 г. № 276 (далее Порядок аттестации).
• п. 3.5 Требований к структуре официального сайта.
• ч. 6 ст. 45 Закона об образовании.
• пп. б п. 3.6. Требований к структуре официального сайта.
• пп "е" п. 11 Порядка аттестации.
• пп. "в" п. 1 ч. 2 ст. 29 Закона об образовании, пп. "а" п. 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. № 582 (далее Правила размещения), п. 3.4 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации, утвержденных приказом Рособрнадзора от 29 мая 2014 г. № 785 (далее Требования к структуре официального сайта).
• ч. 3 ст. 29 Закона об образовании.
• п. 14 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 ноября 2015 г. № 1309 "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи".
• пп. а п. 3.6 Требований к структуре официального сайта.
• пп "ж" п. 6 Положения о лицензировании: наличие в соответствии с пунктом 2 статьи 40 Федерального закона "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые предполагается использовать для осуществления образовательной деятельности, учитывающего в том числе требования статьи 17 Федерального закона "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения", а также статьи 41 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации".
• п. 19.5 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 г. № 373.
• п. 13 Порядка аттестации.
• пп "г" абз. 3 п. 9 Порядка приема.
• абз. 1 п. 18 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 г. № 115 (далее Порядок заполнения, учета и выдачи документов).
• пп. "б" п. 6 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по обра-зовательным программам начального общего, основного общего и среднего об-щего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программа соответствующих уровня и направленности, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 г. № 177 (далее Порядок перевода).
• пп "д" п. 11 Порядка аттестации.
• п. 12 Порядка аттестации.
• п. 8 Порядка проведения самообследования.

Выданные предписания:

• Устранить выявленные нарушения обязательных требований законодательства Российской Федерации в сфере образо-вания и причины, способствующие их совершению Представить в министерство образования и науки Хабаровского края отчет об устранении нарушений с приложением копий документов, содержащих сведения, подтверждающие их исполнение
• Устранить выявленные обязательных требований законодательства Российской Федерации в сфере образо-вания и причины, способствующие их совершению Представить в министерство образования и науки Хабаровского края отчет об устранении нарушений с приложением копий документов, содержащих сведения, подтверждающие их исполнение
• Устранить выявленные нарушения лицензионных требований и причины, способствующие их совершению Представить в министерство образования и науки Хабаровского края отчет об устранении нарушений с приложением копий документов, содержащих сведения, подтверждающие их исполнение