Причина проверки:

лицензионный контроль, государственный контроль надзор в сфере образования

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (23 шт.):

• в заявлении о приеме детей не зафиксирован факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников
• 1187746847562
• в книге аттестатов об основном общем образовании при выдаче аттестатов об основном общем образовании в 2017-2018 учебном году допущены исправления (стр. 33-34), при этом указанные исправления не заверены соответствующим образом
• несоблюдение правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
• несоблюдение требований законодательства об образовании при заполнении, учете и выдаче аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов:
• при выдаче аттестатов об основном общем образовании и аттестатов о среднем общем образовании в 2016-2017, 2017-2018 учебных годах в книгу аттестатов об основном общем образовании и книгу аттестатов о среднем общем образовании не внесены сведения о дате и номере приказа о выдаче аттестатов; дате выдачи аттестатов
• несоблюдение требований законодательства об образовании в части организации обучения обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, на дому
• несоответствие качества подготовки обучающихся требованиям федерального государственного образовательного стандарта по образовательной программе начального общего образования по учебному предмету «Математика», установленным следующими нормативными правовыми актами
• при приеме детей в 2019 году в 1 класс как проживающих на закрепленной территории для зачисления не представлены свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории, что подтверждается также журналом регистрации заявлений о приеме детей в 1 класс (например, Муртазалиева У., Мамедов Э., Кичиханов С.). Заявление на Шахабасову С.З. от 05.02.2019 с прилагаемыми документами принято согласно указанному журналу 05.02.2019, при этом справка о регистрации по месту жительства датирована 06.02.2019 № 94. Аналогичная ситуация и при приеме в 2018 году. Например, заявление о приеме Тавберидзе Н. от 12.02.2018 (зарегистрировано 12.02.2018 № 61), при этом справка о регистрации по месту жительства (на закрепленной за образовательной организацией территории) датирована 30.08.2018, т.е. представлена позже
• локальным нормативным актом «Положение о профессиональном обучении учащихся основной и старшей школы», утвержденным приказом № 1/1 от 14.01.2019, установлено, что зачисление на профессиональное обучение осуществляется на основании заключения двухстороннего договора между школой и родителями (законными представителями) обучающихся, при этом указанные договора на обучающихся отсутствуют
• в образовательную организацию принят Кичиханов О.М. (приказ от 12.03.2019 № 4, договор от 12.03.2019), при этом заявление о приеме датировано 13.04.2018, о чем в журнале приема заявлений имеется запись 13.04.2018 № 27, а согласие на обработку персональных данных представлено 12.03.2019, расписка в предоставлении документов выдана 12.03.2019, справка о регистрации по месту жительства датирована 18.03.2019 № 128. Аналогичная ситуация с другими воспитанниками, принятыми в 2017-2018 годах . Таким образом, зачисление воспитанников осуществлено с нарушением установленных сроков для приема документов и зачисления. Согласно пункту 14 Порядка приема № 293 заявление о приеме в образовательную организацию и прилагаемые к нему документы, представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируются руководителем образовательной организации или уполномоченным им должностным лицом, ответственным за прием документов, в журнале приема заявлений о приеме в образовательную организацию. При этом в образовательной организации имеются два журнала: журнал регистрации приема детей и журнал приема заявлений (по образовательной программе дошкольного образования), в котором фиксируются принятые документы, необходимые для зачисления общим списком без реквизитов. Факт предоставления медицинского заключения при приеме в образовательную организацию подтвержден не по всем воспитанникам (согласно журналу приема заявлений и журналу регистрации приема детей). При проверке представлены отдельные медицинские заключения
• несоответствие локальных нормативных актов образовательной организации законодательству об образовании (ч. 3 статьи 28, часть 2,3 статьи 30 Федерального закона № 273-ФЗ):
• в ходе проверки документы, подтверждающие право собственности или иное законное основание наличия и использования трактородрома у образовательной организации отсутствуют.
• несоблюдение прав участников образовательных отношений при реализации образовательных программ
• в заявлении о приеме детей по образовательной программе дошкольного образования родителями (законными представителями) не указаны сведения о выборе языка образования, родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка
• - приказом от 20.08.2018 № 20/2 в образовательную организацию приняты дети для обучения по образовательной программе среднего общего образования (10 класс), при этом заявления о приеме поданы 22.06.2018, 06.08.2018, 25.06.2018, 29.08.2018, 10.08.2018, 25.06.2019, факт предоставления оригинала аттестата об основном общем образовании детей не подтвержден (в личных делах отсутствовали). Таким образом, приказ издан с нарушением сроков и при отсутствии правовых оснований на момент издания приказа
• - согласно пункту 8 Порядка приема № 293 документы о приеме подаются в муниципальную образовательную организацию, в которую получено направление в рамках реализации муниципальной услуги, предоставляемой органами местного самоуправления, по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады). Анализ представленных документов по приему детей для обучения по образовательной программе дошкольного образования показал, что информация о наличии направлений органа местного самоуправления отсутствует, т.е. фактически дети принимаются без соответствующего направления
• Образовательная программа профессионального обучения в образовательной организации отсутствует.
• Обучение ребенка по адаптированной основной общеобразовательной программе для детей с умственной отсталостью предполагает наличие таких специалистов для реализации программы, как педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог для оказания социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции. При этом, педагогические работники «педагог-психолог», «учитель-логопед», «учитель-дефектолог» в образовательной организации отсутствуют. Штатным расписанием, утверждённым директором образовательной организации, для реализации адаптированной основной общеобразовательной программы, должности педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог не предусмотрены, а также документы, подтверждающие привлечение вышеуказанных педагогических работников на ином законном основании не представлены. Кроме того, в ходе проверки руководитель образовательной организации представил договор № СГ-1030 об образовании по дополнительной профессиональной программе, согласно которому педагогический работник Колесникова Маргарита Михайловна проходит профессиональную переподготовку по программе «Педагогическое образование: Учитель-дефектолог в соответствии ФГОС», педагогический работник Карлина Ольга Павловна проходит профессиональную переподготовку по программе «Педагогическое образование: Учитель-логопед в соответствии ФГОС» в объеме 520 часов. Однако согласно приказу № 761н требования по должности «Учитель-дефектолог, учитель-логопед»: высшее профессиональное образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы. Из чего следует, что после прохождения программы профессиональной переподготовки вышеуказанные педагогические работники не будут соответствовать требованиям, установленным приказом № 761н.
• несоответствие качества подготовки обучающихся требованиям федерального государственного образовательного стандарта по образовательной программе основного общего образования по учебным предметам «География», «Обществознание», установленным следующими нормативными правовыми актами:
• - регистрация документов в журнале приема заявлений при приеме в 10 класс не осуществляется, расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления, о перечне представленных документов не выдается
• - при приеме на обучение по программе начального общего образования в 2019 году не осуществлен по заявлениям родителей заявлениям родителей (законных представителей) детей выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка
• несоблюдение требований законодательства об образовании при приеме, переводе и отчислении обучающихся, в том числе при приеме на обучение в образовательную организацию для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации, при отчислении лиц, не прошедших государственную итоговую аттестацию или получивших на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лиц, освоивших часть образовательной программы и отчисленных из образовательной организации:

Нарушенный правовой акт:

• пункт 6 Порядка приема № 293
• пункт 14 Порядка приема № 32
• пункт 20 Порядка № 115
• пункт 5 Правил № 729
• пп. «б» пункта 5.3 Порядка № 115
• пункт 18 Порядка № 115
• ч. 3 статьи 55 Федерального закона № 273-ФЗ
• п.1.4., 2.5 Порядка № 11, п. 2.3 Порядка № 18, пункта 2 части 1 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ
• пункта 2.4 Порядка № 18
• временные критериальные значения показателей, применяемые при осуществлении федерального государственного контроля качества образования в ходе экспертизы по оценке соответствия качества подготовки обучающихся и выпускников по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, федеральным государственным образовательным стандартам, утвержденным распоряжением министерства образования и науки Астраханской области от 20.02.2015 № 20
• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373;
• пункт 9 Порядка приема № 32
• часть 1, 2 статьи 53 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункты 9, 14 Порядка приема № 293
• часть 1 статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункт 13 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013 № 292
• подпункт «а» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966
• п. 6 Порядка № 276
• п. 20 Порядка № 276
• п. 8 Порядка № 276
• часть 6 статьи 14 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 9 Порядка приема № 293
• пункт 11, 14 Порядка приема № 32
• пункт 8 Порядка приема № 293
• подпункт «г» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966
• подпункт «д» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966
• временные критериальные значения показателей, применяемые при осуществлении федерального государственного контроля качества образования в ходе экспертизы по оценке соответствия качества подготовки обучающихся и выпускников по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, федеральным государственным образовательным стандартам, утвержденным распоряжением министерства образования и науки Астраханской области от 20.02.2015 № 20.
• Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897;
• пункт 18 Порядка приема № 32
• часть 6 статьи 14 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункт 10.1 Порядка приема № 32
• пункт13 Порядка приема № 32
• - ст. 7, ст. 93 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее Федеральный закон № 273-ФЗ); - ст. 19 Федерального закона от 04.05.2011 № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»; - пп. 2.1.5 п. 2.1 раздела 2 Положения о министерстве образования и науки Астраханской области, утвержденного постановлением Правительства Астраханской области от 16.03.2005 № 17-П.

Выданные предписания:

• нарушение пункта 6 Порядка приема № 293: в заявлении о приеме детей не зафиксирован факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников;
• В части соблюдения требований законодательства об образовании при приеме, переводе и отчислении обучающихся, в том числе при приеме на обучение в образовательную организацию для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации, при отчислении лиц, не прошедших государственную итоговую аттестацию или получивших на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лиц, освоивших часть образовательной программы и отчисленных из образовательной организации: - нарушение пункта 14 Порядка приема № 32: зачисление отдельных детей в образовательную организацию оформлено распорядительным актом (приказом) с нарушением установленных сроков либо без правовых оснований для зачисления (без заявления);
• В результате плановой выездной проверки, проведенной в рамках федерального государственного надзора в сфере образования, лицензионного контроля, федерального государственного контроля качества образования на основании приказа министерства образования и науки Астраханской области от 25.03.2019 № 149-н/лк/к в отношении муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Солодники имени Героя Советского Союза Татарченкова Петра Ивановича» (далее образовательная организация), были выявлены нарушения требований законодательства об образовании (акт проверки от 12.04.2019 № 41-н/лк/к): В части соблюдения требований законодательства об образовании при заполнении, учете и выдаче аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов:- нарушение пункта 20 Порядка № 115: в книге аттестатов об основном общем образовании при выдаче аттестатов об основном общем образовании в 2017-2018 учебном году допущены исправления (стр. 33-34), при этом указанные исправления не заверены соответствующим образом.
• В части соблюдения правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»: Правила формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» (далее ФИС ФРДО) утверждены Постановлением Правительства Российской Федерации от 26.08.2013 № 729 (далее - Правила № 729). Образовательная организация сведения о документах об обучении (по итогам реализации образовательной программы профессионального обучения) в ФИС ФРДО не внесла в установленные сроки.
• В результате плановой выездной проверки, проведенной в рамках федерального государственного надзора в сфере образования, лицензионного контроля, федерального государственного контроля качества образования на основании приказа министерства образования и науки Астраханской области от 25.03.2019 № 149-н/лк/к в отношении муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Солодники имени Героя Советского Союза Татарченкова Петра Ивановича» (далее образовательная организация), были выявлены нарушения требований законодательства об образовании (акт проверки от 12.04.2019 № 41-н/лк/к): В части соблюдения требований законодательства об образовании при заполнении, учете и выдаче аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов: - нарушение пп. «б» пункта 5.3 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 (далее Порядок № 115): в 2017-2018 учебном году итоговые отметки по учебным предметам по итогам освоения образовательной программы основного общего образования определены правильно, однако в книге аттестатов об основном общем образовании отметки, которые в последующем были выставлены в аттестат об основном общем образовании, указаны неправильно (7 выпускников); неправильно определены итоговые отметки по учебным предметам по итогам освоения образовательной программы среднего общего образования в 2016-2017 учебном году (5 выпускников). Соответствующие изменения не внесены;
• В результате плановой выездной проверки, проведенной в рамках федерального государственного надзора в сфере образования, лицензионного контроля, федерального государственного контроля качества образования на основании приказа министерства образования и науки Астраханской области от 25.03.2019 № 149-н/лк/к в отношении муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Солодники имени Героя Советского Союза Татарченкова Петра Ивановича» (далее образовательная организация), были выявлены нарушения требований законодательства об образовании (акт проверки от 12.04.2019 № 41-н/лк/к): В части соблюдения требований законодательства об образовании при заполнении, учете и выдаче аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов: нарушение пункта 18 Порядка № 115: при выдаче аттестатов об основном общем образовании и аттестатов о среднем общем образовании в 2016-2017, 2017-2018 учебных годах в книгу аттестатов об основном общем образовании и книгу аттестатов о среднем общем образовании не внесены сведения о дате и номере приказа о выдаче аттестатов; дате выдачи аттестатов;
• - нарушение пункта 2.4 Порядка оформления отношений государственной или муниципальной образовательной организации с обучающимися и (или) их родителями в части организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому или в медицинских организациях, утвержденного постановлением министерства образования и науки Астраханской области от 31.03.2014 № 18: индивидуальные учебные планы обучающихся не согласованы с их родителями (законными представителями) в установленные сроки с момента разработки индивидуального учебного плана на каждого обучающегося; - нарушение п.1.4., 2.5 Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, утвержденного постановлением министерства образования и науки Астраханской области от 03.03.2014 № 11, п. 2.3 Порядка № 18, пункта 2 части 1 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ: при разработке индивидуальных учебных планов не учитывались федеральные государственные образовательные стандарты, что нарушает право обучающихся на качественное образование в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. - нарушение ч. 3 статьи 55 Федерального закона № 273-ФЗ: дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия родителей и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
• В части соблюдения требований законодательства об образовании при приеме, переводе и отчислении обучающихся, в том числе при приеме на обучение в образовательную организацию для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации, при отчислении лиц, не прошедших государственную итоговую аттестацию или получивших на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лиц, освоивших часть образовательной программы и отчисленных из образовательной организации: - нарушение пункта 9 Порядка приема № 32: при приеме детей в 2019 году в 1 класс как проживающих на закрепленной территории для зачисления не представлены свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории, что подтверждается также журналом регистрации заявлений о приеме детей в 1 класс;
• - нарушение части 1, 2 статьи 53 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: локальным нормативным актом «Положение о профессиональном обучении учащихся основной и старшей школы», утвержденным приказом № 1/1 от 14.01.2019, установлено, что зачисление на профессиональное обучение осуществляется на основании заключения двухстороннего договора между школой и родителями (законными представителями) обучающихся, при этом указанные договора на обучающихся отсутствуют.
• - нарушение пунктов 9, 14 Порядка приема № 293: зачисление воспитанников осуществлено с нарушением установленных сроков для приема документов и зачисления; в образовательной организации имеются два журнала: журнал регистрации приема детей и журнал приема заявлений (по образовательной программе дошкольного образования), в котором фиксируются принятые документы, необходимые для зачисления общим списком без реквизитов; факт предоставления медицинского заключения при приеме в образовательную организацию подтвержден не по всем воспитанникам (согласно журналу приема заявлений и журналу регистрации приема детей);
• В части соответствия локальных нормативных актов образовательной организации законодательству об образовании (ч. 3 статьи 28, часть 2,3 статьи 30 Федерального закона № 273-ФЗ): - нарушение части 1 статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: локальный нормативный акт «Положение о профессиональном обучении учащихся основной и старшей школы», утвержденный приказом № 1/1 от 14.01.2019, противоречит Порядку организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013 № 292; - нарушение пункта 13 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013 № 292: не определен порядок заполнения, учета и выдачи свидетельств о профессии рабочего, порядок заполнения, учета и выдачи дубликата указанного свидетельства (по итогам реализации программы профессионального обучения). На основании вышеизложенного и в соответствии с частью 6 статьи 93 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее Федеральный закон № 273-ФЗ), пунктом 1 части 1 статьи 17 Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля», п. 62,63 Административного регламента исполнения органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, государственной функции по осуществлению федерального государственного надзора в сфере образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.11.2017 № 1096
• - нарушение подпункта «а» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966 (далее Положение о лицензировании образовательной деятельности № 966): у организации отсутствуют документы, подтверждающие право собственности или иное законное основание использования трактородрома для реализации практической части вождения;
• В части соблюдения прав участников образовательных отношений при реализации образовательных программ: - нарушение п. 8 Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 (далее Порядок № 276): распорядительный акт о проведении аттестации педагогических работников, проходивших аттестацию, который должен содержать список работников образовательной организации, подлежащих аттестации, график проведения аттестации, не издавался; - нарушение пункта 6 Порядка № 276: состав аттестационной комиссии МБОУ «СОШ с. Солодники» по аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности, утвержденный приказом от 30.07.2018 № 31/1, не содержит председателя комиссии, заместителя председателя комиссии; - нарушение п. 20 Порядка № 276: на педагогических работников, прошедших аттестацию, не составлены в установленные сроки выписки из протокола, которые должны содержать сведения о фамилии, имени, отчестве (при наличии) аттестуемого, наименовании его должности, дате заседания аттестационной комиссии организации, результатах голосования, о принятом аттестационной комиссией организации решении (в личных делах отсутствуют).
• нарушение части 6 статьи 14 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 9 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293 (далее Порядок приема № 293): в заявлении о приеме детей по образовательной программе дошкольного образования родителями (законными представителями) не указаны сведения о выборе языка образования, родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка;
• - нарушение пунктов 11, 14 Порядка приема № 32: приказом от 20.08.2018 № 20/2 в образовательную организацию приняты дети для обучения по образовательной программе среднего общего образования (10 класс), при этом заявления о приеме поданы 22.06.2018, 06.08.2018, 25.06.2018, 29.08.2018, 10.08.2018, 25.06.2019, факт предоставления оригинала аттестата об основном общем образовании детей не подтвержден (в личных делах отсутствовали);
• нарушение пункта 8 Порядка приема № 293: информация о наличии направлений органа местного самоуправления на детей отсутствует, т.е. фактически дети принимаются без соответствующего направления;
• На основании вышеизложенного и в соответствии пунктом 3 части 1 статьи 7 Федерального закона от 04.05.2011 № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности», подпунктом 1 пункта 1 статьи 17 Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля» ПРЕДПИСЫВАЮ: 1. В срок до 11.10.2019:- нарушение подпункта «г» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности № 966: разработанная и утверждённая программа профессионального обучения, указанная в лицензии на осуществление образовательной деятельности от 14.12.2018 № 1940-Б/С, в образовательной организации отсутствует; образовательная программа основного общего образования разработана образовательной организацией с нарушением Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образовании и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897; адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для детей с умственной отсталостью разработана образовательной организацией с нарушением Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интелектуальными нарушениями), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599, а также с нарушением части 9 статьи 2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
• - нарушение подпункта «д» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности № 966: в образовательной организации отсутствуют педагогические работники, заключившие с образовательной организацией трудовой договор или привлеченные на ином законном основании, имеющие профессиональное образование и обладающие соответствующей квалификацией, указанной в Едином квалификационном справочнике, и соответствующие требованиям статьи 46 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, которые необходимы для осуществления образовательной деятельности по адаптированной основной общеобразовательной программе для детей с умственной отсталостью.
• нарушение пункта 18 Порядка приема № 32: регистрация документов в журнале приема заявлений при приеме в 10 класс не осуществляется, расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления, о перечне представленных документов не выдается;
• В части соблюдения требований законодательства об образовании при приеме, переводе и отчислении обучающихся, в том числе при приеме на обучение в образовательную организацию для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации, при отчислении лиц, не прошедших государственную итоговую аттестацию или получивших на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лиц, освоивших часть образовательной программы и отчисленных из образовательной организации: - нарушение части 6 статьи 14 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 10.1 Порядка приема № 32: при приеме на обучение по программе начального общего образования в 2019 году не осуществлен по заявлениям родителей заявлениям родителей (законных представителей) детей выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка;
• В части соблюдения требований законодательства об образовании при приеме, переводе и отчислении обучающихся, в том числе при приеме на обучение в образовательную организацию для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации, при отчислении лиц, не прошедших государственную итоговую аттестацию или получивших на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лиц, освоивших часть образовательной программы и отчисленных из образовательной организации: - нарушение пункта 13 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 (далее Порядок № 32): в заявлении о приеме детей в 1 класс (после 16.02.2019) не зафиксирован и не заверен личной подписью родителей (законных представителей) ребенка факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с образовательными программами и документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями обучающихся;