Причина проверки:

Лицензионный контроль Федеральный государственный надзор в сфере образования Федеральный государственный контроль качества образования

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (10 шт.):

• Образовательной организацией не представлены локальные нормативные акты по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, по дополнительным общеобразовательным программам
• нарушения обязательных требований законодательства Российской Федерации в сфере образования, предусмотренные статьей 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
• образовательной организацией не проведено обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи
• нарушения требований законодательства при организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, нарушения прав участников образовательных отношений при реализации образовательных программ
• нарушения требований к содержанию официального сайта организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
• нарушения при проведении аттестации на соответствие занимаемой должности
• нарушения при разработке образовательных программ
• нарушения порядка расследования несчастного случая
• нарушение лицензионных требований
• нарушение порядка перевода

Нарушенный правовой акт:

• №:273-ФЗ от 29.12.2012 ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
• пункт 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года № 1015
• пункт 32 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015
• пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года № 582; часть 3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации», утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 мая 2014 года № 785
• пункты 5, 22 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276
• пункт 5 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Минпросвещения России от 09.11.2018 № 196
• подпункт «г» пункта 16 Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, утвержденного приказом Минобрнауки России от 27 июня 2017 года № 602
• раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного приказом Минздравсоцразвития РФ от 26 августа 2010 года № 761н
• пункт 22 федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413
• пункт 22 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункт 23 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года № 373
• подпункт «д» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 года № 966
• пункт 6 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность, по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года № 177
• статьи 7, 91, 93 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральный закон от 26 декабря 2008 года № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля», Федеральный закон от 4 мая 2011 года № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемых основных образовательных программ; порядок зачета организацией результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность; порядок пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта организации; порядок пользования педагогическими работниками библиотеками и информационными ресурсами, а также доступа с информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность; документы, утверждающие положения о конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях; прием на обучение в организацию для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации (в установленных законом случаях); - локальные нормативные акты по дополнительным общеобразовательным программам, регламентирующие: обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению, в пределах осваиваемой дополнительной общеобразовательной программы; формы, периодичность и порядок промежуточной аттестации; количество учащихся в объединении.
• образовательная организация не создала условия и не организовала дополнительное профессиональное образование следующим педагогическим работникам, реализующим адаптированные основные общеобразовательные программы для обучающихся с задержкой психического развития: Ульянову И.А., Соловьевой О.С., Логиновой М.Л., Мацыниной А.К., Большаковой Л.В., Беляковой Т.А., Шевереву В.И., Павловой Л.А., Парамоновой О.В., Беляковой Л.П., Исакову А.П., Фролову В.А., Карпуниной Н.А., Виноградовой И.Н.;промежуточная аттестация обучающихся в 2018-2019 учебном году проведена по учебным предметам не в соответствии с датами и формами, установленными расписанием промежуточной аттестации по итогам 2018-2019 учебного года (утверждено приказом от 06 мая 2019 года № 238)
• Образовательная организация не обеспечила обучение навыкам оказания первой помощи педагогических работников: Исакова А.П., Фролова В.А.
• в образовательной организации отсутствуют документы и материалы о проведении групповых и индивидуальных коррекционно-развивающих занятий, предусмотренных адаптированными основными общеобразовательными программами начального общего образования для учащихся с задержкой психического здоровья (варианты 7.1 и 7.2) (приняты решением педагогического совета 29.08.2019, протокол №1, утверждены приказами № 225, 226 от 30.08.2019) учителем-логопедом с Мокиной К.А. (заключение Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Вологодской области №1 от 10 апреля 2019 года № 38), Смирновым Р.А. (заключение Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Вологодской области №1 от 10 апреля 2019 года № 25), Рондиным Е.А. (заключение Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Вологодской области №1 от 10 апреля 2019 года № 34). Учебный план среднего общего образования (принят на педагогическом совете 29.08.2019, протокол № 1, утвержден приказом от 30.08.2019 № 222), планы внеурочной деятельности в рамках федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования на 2019-2020 учебный год (рассмотрены на Педсовете, протокол №1, утверждены приказами № 223, 224 от 30.08.2019) утверждены при отсутствии реализации права родителей (законных представителей) обучающихся 10 класса на осуществление выбора учебных предметов, курсов, дисциплин, входящих в часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений, при отсутствии реализации права родителей (законных представителей) обучающихся 1а, 1б, 3а, 5б, 7б, 9а классов на осуществление выбора курсов, входящих в план внеурочной деятельности.
• На официальном сайте ОО в сети «Интернет» (https://s03001.edu35.ru): в подразделе «Документы» не размещены документ о порядке оказания платн. образоват. услуг, в т. ч. образец договора об оказании пл. образоват. услуг, документ об утверждении стоимости обучения по каждой ОП; документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (зак. предст.) за содержание детей в ОО, реализующей ООП НОО, ООО, СОО, если в такой ОО созданы условия для проживания обучающихся в интернате, либо за осуществление присмотра и ухода за детьми в ГПД в ОО, реализующей ООП НОО, ООО, СОО;в подразделе «Образование» не размещена информация о формах обучения, нормативных сроках обучения по доп. образоват. программам, об описании ОП, об аннотации к РП дисциплин, о КУГ с приложением его копии по доп. программам, не размещены РП по уч. предметам «родной язык», «родная литература» (к АООП ООО ЗПР), о методических и об иных документах, разработанных ОО для обеспечения образовательного процесса, об использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, о численности обучающихся по реализуемым дополнительным образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц; в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» не размещена информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; в подразделе «Финансово-хозяйственная деятельность» не размещена информация о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года; в подразделе «Вакантные места для приема (перевода)» не размещена информация о количестве вакантных мест для приема (перевода) по дополнительным образовательным программам.
• В нарушение требований пункта 8 части 1 статьи 48, части 2 статьи 49 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276, далее Порядок, - пунктов 5, 22 Порядка: аттестационной комиссией образовательной организации не проведена аттестация на соответствие занимаемой должности педагогического работника Карпуниной Н.А., проработавшей в должности «учитель» более 2 лет в данной организации (приказ о приеме работника на работу от 13.09.2017); аттестационной комиссией образовательной организации 05 ноября 2018 года (протокол заседания аттестационной комиссии № 3 от 05.11.2018) в соответствии с приказами от 04.09.2018 № 241, от 01.08.2019 № 213а «О создании и составе аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности» проведена аттестация на соответствие занимаемой должности педагогических работников Исакова А.П., Ульянова И.А., Парамоновой О.В., Овчинниковой С.Б., проработавших в должности «педагог дополнительного образования» менее 2 лет в данной организации, Пешковой А.А., проработавшей в должности «учитель» менее 2 лет в данной организации (дополнительные соглашения к трудовому договору о внутреннем совмещении от 01.09.2018, от 01.09.2019; приказ о переводе на другую работу от 02.09.2019 №13).
• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы (согласовано руководителем МС 29.08.2019, утверждены приказом № 227 от 30 августа 2019 года) не соответствуют требованиям , пункта 5 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Минпросвещения России от 09.11.2018 № 196, пункта 9 статьи 2 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»: «Подготовка к ЕГЭ по физике», «ШБА химия 11 класс» - в части отсутствия календарного учебного графика, оценочных и методических материалов; «Вспомогательные исторические дисциплины» - в части отсутствия планируемых результатов, календарного учебного графика, оценочных и методических материалов; «Юный стрелок» - в части отсутствия календарного учебного графика, оценочных материалов. В нарушение требований пункта 22 статьи 2 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» учебный план дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Юный стрелок» не содержит форм промежуточной аттестации.
• при расследовании несчастного случая в образовательной организации не составлены протокол осмотра места несчастного случая, схема места несчастного случая
• В штатном расписании образовательной организации на 01 сентября 2019 года (утверждено приказом директора от 01.09.2019) отсутствует должность «учитель-логопед», необходимая для реализации адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития; Педагогические работники образовательной организации не соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов в части отсутствия непрерывности профессионального развития по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года: Исаков А.П., учитель истории и обществознания по истории, обществознанию, Фролов В.А., учитель физической культуры - по физической культуре, Вологжанина З.Н., Пешкова А.А., учителя начальных классов, Богданова Л.Я., Ильина Е.П., учителя начальных классов (4 классы), учителя основ религиозных культур и светской этики по основам религиозных культур и светской этики.
• Отсутствуют заявления родителей (законных представителей) об отчислении в порядке перевода Кузнецова А.Е., Посновой В.А.