РОСПРОВЕРКИ

Проверка Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Сямженского муниципального района "Сямженская средняя школа"
№351901973437

🔢 ИНН:
3516002399
🆔 ОГРН:
1023501482564
📍 Адрес:
162220, Вологодская область, Сямженский район, село Сямжа, улица Румянцева, дом 22
🔎 Тип проверки:
Плановая проверка
📌 Статус:
Завершена
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
04.04.2019
🎯
Основание проведения
Лицензионный контроль Федеральный государственный надзор в сфере образования Федеральный государственный контроль качества образования
⚠️
Выявленные нарушения (12 шт.)
Права участников образовательных отношений
Структура образовательных программ
Прием в образовательную организацию
Локальные нормативные акты
Оказание платных образовательных услуг
Аттестация на соответствие педагогических работников
Организация образовательного процесса
Порядок перевода из образовательной организации. Заполнение аттестатов об основном общем и среднем общем образовании
Дополнительное образование детей и взрослых
Самообследование. Паспорта доступности объекта
Структура образовательных программ основного общего и среднего общего образования, дошкольного образования
Официальный сайт образовтальной организации

Департамент образования Вологодской области организовало проверку (статус: Завершена) . организации Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Сямженского муниципального района "Сямженская средняя школа" (ИНН: 3516002399) , адрес: 162220, Вологодская область, Сямженский район, село Сямжа, улица Румянцева, дом 22

Выявленные нарушения (12 шт.):
  • Права участников образовательных отношений
  • Структура образовательных программ
  • Прием в образовательную организацию
  • Локальные нормативные акты
  • Оказание платных образовательных услуг
  • Аттестация на соответствие педагогических работников
  • Организация образовательного процесса
  • Порядок перевода из образовательной организации. Заполнение аттестатов об основном общем и среднем общем образовании
  • Дополнительное образование детей и взрослых
  • Самообследование. Паспорта доступности объекта
  • Структура образовательных программ основного общего и среднего общего образования, дошкольного образования
  • Официальный сайт образовтальной организации
Нарушенный правовой акт:
  • пункт 1 части 3 статьи 44 Федерального закона об образовании
  • пункты 1.13, 2.9.3. федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (ин-теллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599
  • федеральный государственный образовательныйчстандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможно-стями здоровья, утвержденного приказом Министерства образования и науки Россий-ской Федерации от 19 декабря 2014 года № 1598
  • пункты 19.2, 19.5, 19.10 федерального государст-венного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года № 373
  • пункт 10 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года № 1015
  • пункты 9, 13, 18 Порядка приема граждан на обучение по образова-тельным программам начального общего, основного общего и среднего общего образо-вания, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Феде-рации от 22 января 2014 года № 32
  • пункты 5, 7, 9, 13 Порядка организации индивиду-ального отбора обучающихся при приеме либо переводе в государственные и муни-ципальные образовательные организации области для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предме-тов или для профильного обучения, утвержденного постановления Правительства об-ласти от 24 февраля 2014 года № 122
  • пункты 9, 22 статьи 2, части 4 статьи 12, части 1, пункта 1 части 3 статьи 28 Федерального закона об образовании, пункты 5, 8 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным об-щеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09 ноября 2018 года № 196
  • пункт 12 Правил оказания платных образовательных услуг, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706
  • пункты 11, 12, 15, 19, 20, 22 Порядка проведения аттестации педагогических ра-ботников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Минобрнауки России от 07.04.2014 №276
  • пункт 5 части 3 статьи 28, пункт 8 части 1 статьи 48 Федерального закона об образовании:
  • Базисный учебный план специальных (коррекци-онных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонения-ми в развитии» (VIII вид), утвержденных приказом Минобразования РФ от 10.04.2002 № 29/2065-п (далее БУП СКОУ), пункт 9 статьи 2 Федерального закона об образова-нии
  • пункт 15 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г года № 1897
  • пункты 6, 10, 10.1 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года № 177
  • части 2, 3 статьи 45 Федерального закона от 29 де-кабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
  • подпункт «а» пункта 5.2 Порядка заполнения, уче-та и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115
  • пункт 31 статьи 2, часть 2 статьи 55 Федерального закона об образовании
  • пункты 9, 22 статьи 2, части 4 статьи 12, части 1, пункта 1 части 3 статьи 28 Федерального закона об образовании, пункты 5, 8 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным об-щеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09 ноября 2018 года № 196
  • пункт 12 Порядка обеспечения условий доступно-сти для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 ноября 2015 года № 1309
  • пункты 3, 13 части 3 статьи 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», пункты 7, 8 Порядка проведения самообследования образовательной организацией, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 462
  • пункт 9 статьи 2, пункт 4 статьи 10 Федерального закона об образовании:
  • пункты 9.2, 14, 18.3 требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 года № 413
  • части 1, 2 статьи 29 Федерального закона об обра-зовании, пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной органи-зации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления ин-формации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года № 582; часть 3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации», утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 мая 2014 года № 785
  • №:273-ФЗ от 29.12.2012 ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  • №:294-ФЗ от 26.12.2008 О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля
  • №:99-ФЗ от 04.05.2011 О ЛИЦЕНЗИРОВАНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Выданные предписания:
  • Выбор курсов в рамках организации внеурочной деятельности родителя-ми (законными представителями) обучающихся сделан позже, чем утверждены планы внеурочной деятельности начального общего, основного общего и среднего общего образования на 2018-2019 учебный год (утверждены приказом директора от 30.08.2018 г. № 96), что подтверждается заявлениями родителей (законных представителей) обучающихся 1 «б», 1 «в», 2 «а», 2 «б», 2 «в», 3 «а», 5 «б», 6 «а», 8 «а», 8 «б», 10 «а» классов (от 01.09.2019 г.); 7 «а» (от 02.09.2018 г.); 1 «а» , 4 «а», 4 «в», 5 «а», 6 «б», 6 «в», классов (от 03.09.2018 г); 7 «в» (от 05.09.2018 г); 9 «а» (от 07.09.2018 г); 7 «б» класса (от 19.10.2018 г.).
  • В целевом разделе отсутствуют планируемые результаты по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» в структуре: ООП НОО, АООП НОО ЗПР, АООП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2; не указаны формы промежуточной аттестации по предмету «Основы религиоз-ных культур и светской этики» в учебных планах ООП НОО, АООП НОО ЗПР, АООП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2; отсутствую оценочные и методические материалы в структуре ООП НОО, АООП НОО ЗПР, АООП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2; отсутствуют дата начала учебного года, сроки проведения промежуточных атте-стаций в календарном учебном графике в структуре ООП НОО, АООП НОО ЗПР, АО-ОП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2; учебный предмет «Иностранный язык» включен в часть, формируемую участни-ками образовательного процесса учебного плана АООП ЗПР вариант 7.2; отсутствуют программы курсов коррекционно-развивающей области и внеуроч-ной деятельности в содержательном разделе АООП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вари-ант 7.2.. В часть, формируемую участниками образовательного процесса не включены ча-сы на коррекционно-развивающую область и направления внеурочной деятельности на каждый год обучения в структуре учебного плана АООП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2. Отсутствуют рабочие программы курсов внеурочной деятельности в содержа-тельном разделе: адаптированной основной общеобразовательной программе образования обу-чающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) срок реализации 2016-2025 гг.; адаптированной основной общеобразовательной программе образования обу-чающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2) срок реализации 2016-2025 гг.; в структуре учебного плана АООП УО (вариант 2) отсутствуют коррекционный курс «Коррекционно-развивающие занятия». Отсутствуют оценочные и методические материалы в структуре ООП ООО по ФГОС ООО; АООП УО (вариант 1), АООП УО (вариант 2).
  • Отсутствуют заявления родителей (законных представителей) несовершеннолет-них обучающихся на участие в индивидуальном отборе в 10 профильный класс; протокол № 1 заседания комиссии по проведению индивидуального отбора обу-чающихся в профильные классы от 30.06.2018 г., оформлен с нарушением установ-ленных сроков. В заявлениях родителей (законных представите-лей) несовершеннолетних детей о приеме в десятый класс от 15.06.2018 г., от 16.06.2018 г.: отсутствуют сведения о месте рождения, месте проживания ребенка; о месте жи-тельства, контактных телефонах второго родителя (законного представителя) несовер-шеннолетних детей (при наличии); в заявлении о приеме не зафиксирован и не заверен личной подписью родителей (законных представителей) ребенка факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся; в заявлениях о приеме неправомерно содержатся следующие сведения: о данных документа, удостоверяющего личность (паспорта) родителей (законных представите-лей) ребенка, об адресе регистрации по месту жительства (пребывания) ребенка и родителей; отсутствует журнал регистрации заявлений о приеме документов, представленных родителями (законными представителями) детей при по-даче заявлений о приеме в 10 класс.
  • содержится ссылка на нормативный документ приказ Министерства образова-ния и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 года № 1008 «Порядок органи-зации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобра-зовательным программам», утративший силу: в пункте 1.1. Положения о формах обучения по дополнительным общеобразова-тельным программам МАОУ СМР «Сямженская СШ» (рассмотрен на педагогическом совете 29 августа 2018 года, протокол № 1, утвержден приказом директора от 30 авгу-ста 2018 года № 96); в пункте 1. Общие положения Правил приема обучающихся на обучение по дополнительным образовательным программам дополнительного образования детей МАОУ СМР «Сямженская СШ»; пунктом 2.1. Положения о порядке приема обучающихся в объединения МАОУ СМР «Сямженская СШ», осуществляющие образовательную деятельность по дополни-тельным общеобразовательным программам; установлено, что к участникам образовательного процесса относятся обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся; пунктами 3.3, 3.4 Положения о порядке приема по дополнительному образова-нию установлена необходимость медицинского заключения при приеме в спортивные, спортивно-технические, туристические и хореографические объединения; пунктом 3.3 Положения о порядке приема по дополнительному образованию установлены следующие направленности дополнительных общеобразовательных про-грамм: спортивная, спортивно-техническая, хореографическая; в пункте 3.7 Правил приема по дополнительному образованию, в пункте 3.6 По-ложения о порядке приема по дополнительному образованию: отсутствует факт озна-комления родителей (законных представителей) ребенка с документами, регламенти-рующими права и обязанности обучающихся.
  • В форме договора об образовании, в договорах об образовании, заключенных с родителями (законными представителями) в отношении несовершеннолетних от 01 октября 2018 года (далее договоры): не соответствует наименование договоров об оказании платных образовательных услуг; отсутствуют сведения: полная стоимость образовательных услуг; место житель-ства и телефон Обучающегося.
  • в представлениях на О.Н. Юдину, педагога-психолога, М.И. Васильеву, учителя-дефектолога содержатся следующие сведения: наименование учреждения в соответствии с учредительными документами; в представлениях на О.Н. Юдину, педагога-психолога, М.И. Васильеву, учителя-дефектолога, отсутствует дата ознакомления с представлением; протокол заседания аттестационной комиссии № 1 от 28.09.2018 со-держит рекомендации аттестационной комиссии; в протоколах заседания аттестационной комиссии № 1 от 28.09.2018, № 2 от 28.01.2019 отсутствует подпись заместителя председателя аттестационной ко-миссии, Е.В. Исаревой В соответствии с приказом «Об аттестационной комиссии от 16.08.2018 № 94/1 Е.В. Исарева - заместитель председателя аттестационной комиссии, в протоколе заседания аттестационной комиссии № 1 от 28.09.2018 Е.В. Исарева член аттестационной комиссии); выписки из протоколов заседания аттестационной комиссии содержат сведения о составе аттестационной комиссии, повестку заседания, ход заседания комиссии, рекомендации. Выписки из протоколов подписаны председателем аттестационной комиссии; образовательной организацией не проведена аттестация на соответствие занимаемой должности Курочкина Л.Н., преподавателя организатора ОБЖ (приказ «О назначении преподавателя-организатора ОБЖ» от 01.09.2011 г. № 128); аттестация на соответствие занимаемой должности Васильевой М.И., прорабо-тавшей в занимаемой должности менее двух лет (приказ «О приеме на работу» от 10.04.2017 № 12), проведена с нарушением срока 28.01.2019, что подтверждается протоколом заседания аттестационной комиссии № 2 от 28.01.2019. Образовательной организацией не обеспечена непрерывность профессионального развития педагогических работников по профилю педагогической деятельности (преподаваемому предмету) не реже чем один раз в три года: учителя Бровкиной Н.С. по технологии; учителя Тропкиной Л.Д. по ино-странному языку; учителя Таланцева Л.В. по физике.
  • В нарушение требований пункта 6 статьи 58 Федерального закона об образо-вании: образовательной организацией не проведена повторная промежуточная аттестация во второй раз для обучающихся Смирнова М.А., Бушманова М.А., не ликвидировавших академическую задолженность после прохождения повторной промежуточной аттестации в первый раз.
  • Не отражена часть, формируемая участниками образовательных отношений в планируемых результатах: основной общеобразовательной программы основного общего образования (ФГОС ООО) на 2018 2023 годы; адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования (ФГОС ООО) на 2018 2023 годы; в учебные планы ООП ООО по ФГОС ООО образовательной организации вклю-чен предмет «Родная литература» как интегрированный с предметом «Литература», но в рабочей программе по литературе для 5 - 9 классов планируемые предметные результаты по литературе не отражают интеграции с предметными результатами предмета «Родная литература», заявленной в учебном плане. Адаптированная общеобразовательная программа обучающихся с умственной от-сталостью (интеллектуальными нарушениями) срок реализации 201-2023 гг разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования; в структуре АООП УО отсутствуют: планируемые результаты, содержание, про-граммы по учебным предметам:общеобразовательных курсов: чтение и развитие речи, письмо и развитие речи; природоведение, история отечества, музыка и пение, трудовое обучение, профессио-нально-трудовое обучение, трудовая практика; коррекционной подготовки: ритмика, социально-бытовая ориентировка, развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности; школьного компонента и факультативных занятий; в структуре АООП УО отсутствуют: календарный учебный график; оценочные и методические материалы.
  • Отсутствует заявление родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихсяоб отчислении в порядке перевода в принимающую организацию, по факту родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся поданы заявления о выдаче документов (от 23.01.2019 г.); отсутствуют заявления о зачислении обучающихся в порядке перевода из БУ СО ВО «КЦСОН Сямженского района» (зачислены в контингент школы на основании приказа «О зачислении» от 25.02.2019 г. № 15), по факту БУ СО ВО «КЦСОН Сямженского района» написано ходатайство о зачислении в контингент учащихся от 22.02.2019 г. № 130; отсутствуют заявления БУ СО ВО «КЦСОН Сямженского района» о выбор языка образования, при переводе на обучение в МАОУ СМР «Сямженская средняя школа» учащихся. В левой части лицевой стороны бланка приложения к аттестатам об основном общем образовании, выданных выпускникам 9 класса на основании приказов «О вы-пуске и выдаче аттестатов обучающихся 9 кл.» от 25.06.2018 г. № 49/1, от 28.06.2018 г. № 50, от 04.07.2018 г. № 53 не внесены наименования факультативов и элективных курсов «Групповые занятия по русскому языку», «Групповые занятия по математике», «Индивидуальные занятия», изученных выпускниками в объеме менее 64 часов за два учебных года; в левой части лицевой стороны бланка приложения к аттестатам о среднем об-щем образовании, выданных 29 июня 2018 года выпускникам 11 класса на основании приказа «О выпуске и выдаче аттестатов обучающихся 11 кл.» от 29.06.2018 г. № 51, не внесены наименования элективных курсов «Теория и практика написания сочинения разных жанров», «по физике», изученных выпускниками в объеме менее 64 часов за два учебных года. Образовательной организацией не представлены доку-менты, подтверждающие создание комиссии по урегулированию споров между участ-никами образовательных отношений.
  • Образовательной организацией не разработан и не принят локальный норматив-ный акт, регламентирующий обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению, в пределах осваиваемой дополнительной общеобразовательной; наименование дополнительных образовательных программ не соответствует требованиям действующего законодательства;образовательной организацией не определена направленность дополнительных образовательных программ;отсутствуют учебный план с установленными в нем формами промежуточной аттестации, календарный учебный график, оценочные материалы, методические материалы, организационно-педагогические условия в структуре дополнительных образовательных программ:«Биология на службе медицины», «Веселые нотки», «Общие закономерности биологии», «Художественное моделирование», «Основы робототехники», «Медиа-Школа», «Логические основы ПК», « История в датах», «Исследования в химии», «За-кон и подросток», «Военно-патриотический клуб «Зарничник»», «Выбор профессии», «Школа будущего первоклассника», «Экзамен на 5», «Экспериментальные задачи в физике», «Школа безопасности», «Шаг за шагом к ОГЭ», «Шахматный клуб», «Эрудит», «Химия вокруг нас», «Туризм», «Проблемы обществознания», «Работа с текстами разного стиля», «Русское слово», «Планета земля», «Волшебные краски»;содержится ссылка на нормативный документ приказ Министерства образова-ния и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 года № 1008, утративший силу в содержании дополнительных образова-тельных программ: «Общие закономерности биологии», «Логические основы ПК», «Исследования в химии», «Экспериментальные задачи в физике», «Школа безопасности», «Шаг за шагом к ОГЭ», «Шаг за шагом к ЕГЭ», «Физические задачи: шаг за шагом», «Химия вокруг нас», «Работа с текстами разного стиля»; разработаны в соответствии с требованиями федеральных государственных об-разовательных стандартов дополнительные образовательные программы «Худо-жественное моделирование»; «Вы-бор профессии».
  • Образовательной организацией не представлены документы, устанавливающие сроки, форму проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его прове-дения; МАОУ СМР «Сямженская средняя школа» не представлены документы, под-тверждающие направление отчета о результатах самообследования (принят педагоги-ческим советом 27 марта 2019 года, протокол № 5 и утвержден директором 27 марта 2019 года) учредителю в срок не позднее 20 апреля текущего года. Образовательной организацией не представлены паспорта доступности объекта социальной инфраструктуры на здания по адресам: 162245, Вологодская область, Сям-женский район, с. Усть-Река, ул. Поповка, д. 13; 162225, Вологодская область, Сямженский район, д. Житьево, ул. Зеленая, д. 11; 162220, Вологодская область, Сямженский район, с. Сямжа, ул. Славянская, д. 1.
  • Учебный план, календарный учебный график являются приложениями к основ-ной образовательной программе дошкольного образования на 2018-2023 годы. Отсутствуют рабочие программы элективных курсов, оценочные материалы, ме-тодические материалы, организационно-педагогические условия в структуре основной общеобразовательной программе среднего общего образования на 2017-2019 год; в содержании ООП СОО установлен уровень среднее (полное) общее образова-ние; в целевом разделе ООП СОО содержится ссылка на Типовое положение об об-щеобразовательном учреждении, утратившее силу; отсутствуют рабочая программа учебного предмета «Истоки», оценочные мате-риалы, методические материалы в структуре основной общеобразовательной програм-ме основного общего образования (ФК ГОС) на 2018-2019 год ( далее ООП ООО); в содержание ООП ООО установлены ступени образования, а не уровни образо-вания. В целевом разделе основной общеобразовательной программы среднего общего образования (ФГОС СОО) на 2018-2020 годы отсутствуют планируемые результаты освоения обучающимися учебных предметов «Родной язык», «Литературное чтение на родном языке»; в содержательном разделе ООП СОО по ФГОС СОО отсутствуют: программы элективных курсов и курсов внеурочной деятельности в соответствии с учебными планами 10-11 классов и планом внеурочной деятельности; наименование учебного предмета «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» в учебных планах ООП СОО по ФГОС СОО не соответствует требованиям ФГОС СОО; в учебные планы ООП СОО по ФГОС образовательной организации включены предметы «Родной язык», «Родная литература» как интегрированные с предметами «Русский язык», «Литература» соответственно, но в рабочих программам по русскому языку не отражена интеграция с предметными результатами предмета «Родной язык», заявленной в учебном плане;в рабочей программе по литературе не отражена интеграция с предметными результатами предмета «Родная литература», заявленной в учебном плане.
  • в подразделе «Документы» не размещены: документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание детей, проживающих в интернате образовательной ор-ганизации;форма договора об оказании платных образовательных услуг;в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образова-тельного процесса» не содержится информации: об обеспечении доступа в здания образователь-ной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, об условиях питания обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;в подразделе «Образование» несодержится информации:рабочие программы учебных предметов «Основы безопасности жизнедеятельно-сти» «Технология (труд)» в соответствии с учебным планом 5-9 классов по ООП ООО;рабочие программы учебных предметов «Основы безопасности жизнедеятельно-сти» «География», «Экономика», элективного курса «Теория и практика написания сочинения для учащихся 10 классов» в соответствии с учебными планами 10-11 классов по ООП СОО; рабочие программы учебного предмета «Астрономия» и элективных курсов «Филологический практикум», «избранные вопросы математики», «Элективный курс», «Решение задач по биологии» в соответствии с учебными планами 10-11 классов по ООП СОО по ФГОС; рабочая программа учебного предмета «ОРКСЭ» по ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2; по АООП УО (вариант 1): рабочие программы по учебным предметам; рабочие программы курсов внеурочной деятельности;рабочие программы по учебным предметам, коррекционным курсам, курсов вне-урочной деятельности по АООП УО (вариант 2);в подразделе «Вакантные места для приема (перевода)» отсутствует информация о количестве вакантных мест для приема (пере-вода) по адаптированным образовательным программам, дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам.
Смотреть все проверки данной организации (6 шт.) →

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться

Общая информация

Проверяющая организация:
Департамент образования Вологодской области
Регион:

Подробная информация

Объект КНМ, комплекс атрибутов, описывающих объект проверки

Адрес 162220, Вологодская область, Сямженский район, село Сямжа, улица Румянцева, дом 22; 162220, Вологодская область, Сямженский район, село Сямжа, улица Славянская, дом 1; 162245, Вологодская область, Сямженский район, село Усть-Река, улица Поповка, дом 13; 162225, Вологодская область, Сямженский район, деревня Житьево, улица Зеленая, дом 11
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место фактического осуществления деятельности
Тип объекта проведения КНМ Иное
Адрес 162220, Вологодская область, Сямженский район, село Сямжа, улица Румянцева, дом 22; 162220, Вологодская область, Сямженский район, село Сямжа, улица Славянская, дом 1; 162245, Вологодская область, Сямженский район, село Усть-Река, улица Поповка, дом 13; 162225, Вологодская область, Сямженский район, деревня Житьево, улица Зеленая, дом 11
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место нахождения опасных производственных объектов
Тип объекта проведения КНМ Иное
Адрес 162220, Вологодская область, Сямженский район, село Сямжа, улица Румянцева, дом 22
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место нахождения юридического лица
Тип объекта проведения КНМ Иное

Результат проведения КНМ

Дата и время составления акта о проведении КНМ 2019-05-06T17:00:00.36
Место составления акта о проведении КНМ г. Вологда, ул. Козленская, д. 114
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Иное
Дата начала 2019-04-04T08:00:00.0
Длительность КНМ (в днях) 20
Срок проведения КНМ (в рабочих часах) 160
Отметка об ознакомлении или отказе от ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи Нет

Фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) и должность должностного лица (должностных лиц), проводившего КНМ

ФИО Маракова Оксана Сергеевна
Должность главный консультант управления контроля и надзора в сфере образования Департамента образования области
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО Агапова Татьяна Анатольевна
Должность ведущий консультант управления контроля и надзора в сфере образования Департамента образования области
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО Тихова Светлана Вячеславовна
Должность методист
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Эксперт

Нарушение, связанное с результатом КНМ

Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Права участников образовательных отношений
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Структура образовательных программ
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Прием в образовательную организацию
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Локальные нормативные акты
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Оказание платных образовательных услуг
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Аттестация на соответствие педагогических работников
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Организация образовательного процесса
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Структура образовательных программ
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Порядок перевода из образовательной организации. Заполнение аттестатов об основном общем и среднем общем образовании
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Дополнительное образование детей и взрослых
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Самообследование. Паспорта доступности объекта
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Структура образовательных программ основного общего и среднего общего образования, дошкольного образования
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Официальный сайт образовтальной организации

Судебные сведения о выявленных нарушениях

Тип судебных сведений о выявленных нарушениях в результате проведения КНМ Перечень примененных мер обеспечения производства по делу об административном правонарушении
Текст Составлено определение об отказе в возбуждении дела об административном правонарушении в связи с истечениемтрех месяцев со дня совершения административного правонарушения от 06.05.2019 г.

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Выбор курсов в рамках организации внеурочной деятельности родителя-ми (законными представителями) обучающихся сделан позже, чем утверждены планы внеурочной деятельности начального общего, основного общего и среднего общего образования на 2018-2019 учебный год (утверждены приказом директора от 30.08.2018 г. № 96), что подтверждается заявлениями родителей (законных представителей) обучающихся 1 «б», 1 «в», 2 «а», 2 «б», 2 «в», 3 «а», 5 «б», 6 «а», 8 «а», 8 «б», 10 «а» классов (от 01.09.2019 г.); 7 «а» (от 02.09.2018 г.); 1 «а» , 4 «а», 4 «в», 5 «а», 6 «б», 6 «в», классов (от 03.09.2018 г); 7 «в» (от 05.09.2018 г); 9 «а» (от 07.09.2018 г); 7 «б» класса (от 19.10.2018 г.).
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта пункт 1 части 3 статьи 44 Федерального закона об образовании
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ В целевом разделе отсутствуют планируемые результаты по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» в структуре: ООП НОО, АООП НОО ЗПР, АООП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2; не указаны формы промежуточной аттестации по предмету «Основы религиоз-ных культур и светской этики» в учебных планах ООП НОО, АООП НОО ЗПР, АООП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2; отсутствую оценочные и методические материалы в структуре ООП НОО, АООП НОО ЗПР, АООП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2; отсутствуют дата начала учебного года, сроки проведения промежуточных атте-стаций в календарном учебном графике в структуре ООП НОО, АООП НОО ЗПР, АО-ОП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2; учебный предмет «Иностранный язык» включен в часть, формируемую участни-ками образовательного процесса учебного плана АООП ЗПР вариант 7.2; отсутствуют программы курсов коррекционно-развивающей области и внеуроч-ной деятельности в содержательном разделе АООП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вари-ант 7.2.. В часть, формируемую участниками образовательного процесса не включены ча-сы на коррекционно-развивающую область и направления внеурочной деятельности на каждый год обучения в структуре учебного плана АООП ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2. Отсутствуют рабочие программы курсов внеурочной деятельности в содержа-тельном разделе: адаптированной основной общеобразовательной программе образования обу-чающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) срок реализации 2016-2025 гг.; адаптированной основной общеобразовательной программе образования обу-чающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2) срок реализации 2016-2025 гг.; в структуре учебного плана АООП УО (вариант 2) отсутствуют коррекционный курс «Коррекционно-развивающие занятия». Отсутствуют оценочные и методические материалы в структуре ООП ООО по ФГОС ООО; АООП УО (вариант 1), АООП УО (вариант 2).
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта пункты 1.13, 2.9.3. федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (ин-теллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами
Положение нормативно-правового акта федеральный государственный образовательныйчстандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможно-стями здоровья, утвержденного приказом Министерства образования и науки Россий-ской Федерации от 19 декабря 2014 года № 1598
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами
Положение нормативно-правового акта пункты 19.2, 19.5, 19.10 федерального государст-венного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года № 373
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами
Положение нормативно-правового акта пункт 10 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года № 1015
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Судебные сведения о выявленных нарушениях

Тип судебных сведений о выявленных нарушениях в результате проведения КНМ Перечень примененных мер обеспечения производства по делу об административном правонарушении
Текст Составлено определение об отказе в возбуждении дела об административном правонарушении в связи с истечениемтрех месяцев со дня совершения административного правонарушения от 06.05.2019 г.

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Отсутствуют заявления родителей (законных представителей) несовершеннолет-них обучающихся на участие в индивидуальном отборе в 10 профильный класс; протокол № 1 заседания комиссии по проведению индивидуального отбора обу-чающихся в профильные классы от 30.06.2018 г., оформлен с нарушением установ-ленных сроков. В заявлениях родителей (законных представите-лей) несовершеннолетних детей о приеме в десятый класс от 15.06.2018 г., от 16.06.2018 г.: отсутствуют сведения о месте рождения, месте проживания ребенка; о месте жи-тельства, контактных телефонах второго родителя (законного представителя) несовер-шеннолетних детей (при наличии); в заявлении о приеме не зафиксирован и не заверен личной подписью родителей (законных представителей) ребенка факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся; в заявлениях о приеме неправомерно содержатся следующие сведения: о данных документа, удостоверяющего личность (паспорта) родителей (законных представите-лей) ребенка, об адресе регистрации по месту жительства (пребывания) ребенка и родителей; отсутствует журнал регистрации заявлений о приеме документов, представленных родителями (законными представителями) детей при по-даче заявлений о приеме в 10 класс.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта пункты 9, 13, 18 Порядка приема граждан на обучение по образова-тельным программам начального общего, основного общего и среднего общего образо-вания, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Феде-рации от 22 января 2014 года № 32
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами
Положение нормативно-правового акта пункты 5, 7, 9, 13 Порядка организации индивиду-ального отбора обучающихся при приеме либо переводе в государственные и муни-ципальные образовательные организации области для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предме-тов или для профильного обучения, утвержденного постановления Правительства об-ласти от 24 февраля 2014 года № 122
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ содержится ссылка на нормативный документ приказ Министерства образова-ния и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 года № 1008 «Порядок органи-зации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобра-зовательным программам», утративший силу: в пункте 1.1. Положения о формах обучения по дополнительным общеобразова-тельным программам МАОУ СМР «Сямженская СШ» (рассмотрен на педагогическом совете 29 августа 2018 года, протокол № 1, утвержден приказом директора от 30 авгу-ста 2018 года № 96); в пункте 1. Общие положения Правил приема обучающихся на обучение по дополнительным образовательным программам дополнительного образования детей МАОУ СМР «Сямженская СШ»; пунктом 2.1. Положения о порядке приема обучающихся в объединения МАОУ СМР «Сямженская СШ», осуществляющие образовательную деятельность по дополни-тельным общеобразовательным программам; установлено, что к участникам образовательного процесса относятся обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся; пунктами 3.3, 3.4 Положения о порядке приема по дополнительному образова-нию установлена необходимость медицинского заключения при приеме в спортивные, спортивно-технические, туристические и хореографические объединения; пунктом 3.3 Положения о порядке приема по дополнительному образованию установлены следующие направленности дополнительных общеобразовательных про-грамм: спортивная, спортивно-техническая, хореографическая; в пункте 3.7 Правил приема по дополнительному образованию, в пункте 3.6 По-ложения о порядке приема по дополнительному образованию: отсутствует факт озна-комления родителей (законных представителей) ребенка с документами, регламенти-рующими права и обязанности обучающихся.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта пункты 9, 22 статьи 2, части 4 статьи 12, части 1, пункта 1 части 3 статьи 28 Федерального закона об образовании, пункты 5, 8 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным об-щеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09 ноября 2018 года № 196
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Судебные сведения о выявленных нарушениях

Тип судебных сведений о выявленных нарушениях в результате проведения КНМ Перечень примененных мер обеспечения производства по делу об административном правонарушении
Текст Составлено определение об отказе в возбуждении дела об административном правонарушении в связи с истечениемтрех месяцев со дня совершения административного правонарушения от 06.05.2019 г.

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ В форме договора об образовании, в договорах об образовании, заключенных с родителями (законными представителями) в отношении несовершеннолетних от 01 октября 2018 года (далее договоры): не соответствует наименование договоров об оказании платных образовательных услуг; отсутствуют сведения: полная стоимость образовательных услуг; место житель-ства и телефон Обучающегося.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта пункт 12 Правил оказания платных образовательных услуг, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ в представлениях на О.Н. Юдину, педагога-психолога, М.И. Васильеву, учителя-дефектолога содержатся следующие сведения: наименование учреждения в соответствии с учредительными документами; в представлениях на О.Н. Юдину, педагога-психолога, М.И. Васильеву, учителя-дефектолога, отсутствует дата ознакомления с представлением; протокол заседания аттестационной комиссии № 1 от 28.09.2018 со-держит рекомендации аттестационной комиссии; в протоколах заседания аттестационной комиссии № 1 от 28.09.2018, № 2 от 28.01.2019 отсутствует подпись заместителя председателя аттестационной ко-миссии, Е.В. Исаревой В соответствии с приказом «Об аттестационной комиссии от 16.08.2018 № 94/1 Е.В. Исарева - заместитель председателя аттестационной комиссии, в протоколе заседания аттестационной комиссии № 1 от 28.09.2018 Е.В. Исарева член аттестационной комиссии); выписки из протоколов заседания аттестационной комиссии содержат сведения о составе аттестационной комиссии, повестку заседания, ход заседания комиссии, рекомендации. Выписки из протоколов подписаны председателем аттестационной комиссии; образовательной организацией не проведена аттестация на соответствие занимаемой должности Курочкина Л.Н., преподавателя организатора ОБЖ (приказ «О назначении преподавателя-организатора ОБЖ» от 01.09.2011 г. № 128); аттестация на соответствие занимаемой должности Васильевой М.И., прорабо-тавшей в занимаемой должности менее двух лет (приказ «О приеме на работу» от 10.04.2017 № 12), проведена с нарушением срока 28.01.2019, что подтверждается протоколом заседания аттестационной комиссии № 2 от 28.01.2019. Образовательной организацией не обеспечена непрерывность профессионального развития педагогических работников по профилю педагогической деятельности (преподаваемому предмету) не реже чем один раз в три года: учителя Бровкиной Н.С. по технологии; учителя Тропкиной Л.Д. по ино-странному языку; учителя Таланцева Л.В. по физике.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта пункты 11, 12, 15, 19, 20, 22 Порядка проведения аттестации педагогических ра-ботников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Минобрнауки России от 07.04.2014 №276
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами
Положение нормативно-правового акта пункт 5 части 3 статьи 28, пункт 8 части 1 статьи 48 Федерального закона об образовании:
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ В нарушение требований пункта 6 статьи 58 Федерального закона об образо-вании: образовательной организацией не проведена повторная промежуточная аттестация во второй раз для обучающихся Смирнова М.А., Бушманова М.А., не ликвидировавших академическую задолженность после прохождения повторной промежуточной аттестации в первый раз.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Не отражена часть, формируемая участниками образовательных отношений в планируемых результатах: основной общеобразовательной программы основного общего образования (ФГОС ООО) на 2018 2023 годы; адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования (ФГОС ООО) на 2018 2023 годы; в учебные планы ООП ООО по ФГОС ООО образовательной организации вклю-чен предмет «Родная литература» как интегрированный с предметом «Литература», но в рабочей программе по литературе для 5 - 9 классов планируемые предметные результаты по литературе не отражают интеграции с предметными результатами предмета «Родная литература», заявленной в учебном плане. Адаптированная общеобразовательная программа обучающихся с умственной от-сталостью (интеллектуальными нарушениями) срок реализации 201-2023 гг разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования; в структуре АООП УО отсутствуют: планируемые результаты, содержание, про-граммы по учебным предметам:общеобразовательных курсов: чтение и развитие речи, письмо и развитие речи; природоведение, история отечества, музыка и пение, трудовое обучение, профессио-нально-трудовое обучение, трудовая практика; коррекционной подготовки: ритмика, социально-бытовая ориентировка, развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности; школьного компонента и факультативных занятий; в структуре АООП УО отсутствуют: календарный учебный график; оценочные и методические материалы.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Базисный учебный план специальных (коррекци-онных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонения-ми в развитии» (VIII вид), утвержденных приказом Минобразования РФ от 10.04.2002 № 29/2065-п (далее БУП СКОУ), пункт 9 статьи 2 Федерального закона об образова-нии
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами
Положение нормативно-правового акта пункт 15 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г года № 1897
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Отсутствует заявление родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихсяоб отчислении в порядке перевода в принимающую организацию, по факту родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся поданы заявления о выдаче документов (от 23.01.2019 г.); отсутствуют заявления о зачислении обучающихся в порядке перевода из БУ СО ВО «КЦСОН Сямженского района» (зачислены в контингент школы на основании приказа «О зачислении» от 25.02.2019 г. № 15), по факту БУ СО ВО «КЦСОН Сямженского района» написано ходатайство о зачислении в контингент учащихся от 22.02.2019 г. № 130; отсутствуют заявления БУ СО ВО «КЦСОН Сямженского района» о выбор языка образования, при переводе на обучение в МАОУ СМР «Сямженская средняя школа» учащихся. В левой части лицевой стороны бланка приложения к аттестатам об основном общем образовании, выданных выпускникам 9 класса на основании приказов «О вы-пуске и выдаче аттестатов обучающихся 9 кл.» от 25.06.2018 г. № 49/1, от 28.06.2018 г. № 50, от 04.07.2018 г. № 53 не внесены наименования факультативов и элективных курсов «Групповые занятия по русскому языку», «Групповые занятия по математике», «Индивидуальные занятия», изученных выпускниками в объеме менее 64 часов за два учебных года; в левой части лицевой стороны бланка приложения к аттестатам о среднем об-щем образовании, выданных 29 июня 2018 года выпускникам 11 класса на основании приказа «О выпуске и выдаче аттестатов обучающихся 11 кл.» от 29.06.2018 г. № 51, не внесены наименования элективных курсов «Теория и практика написания сочинения разных жанров», «по физике», изученных выпускниками в объеме менее 64 часов за два учебных года. Образовательной организацией не представлены доку-менты, подтверждающие создание комиссии по урегулированию споров между участ-никами образовательных отношений.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта пункты 6, 10, 10.1 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года № 177
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами
Положение нормативно-правового акта части 2, 3 статьи 45 Федерального закона от 29 де-кабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами
Положение нормативно-правового акта подпункт «а» пункта 5.2 Порядка заполнения, уче-та и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Образовательной организацией не разработан и не принят локальный норматив-ный акт, регламентирующий обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению, в пределах осваиваемой дополнительной общеобразовательной; наименование дополнительных образовательных программ не соответствует требованиям действующего законодательства;образовательной организацией не определена направленность дополнительных образовательных программ;отсутствуют учебный план с установленными в нем формами промежуточной аттестации, календарный учебный график, оценочные материалы, методические материалы, организационно-педагогические условия в структуре дополнительных образовательных программ:«Биология на службе медицины», «Веселые нотки», «Общие закономерности биологии», «Художественное моделирование», «Основы робототехники», «Медиа-Школа», «Логические основы ПК», « История в датах», «Исследования в химии», «За-кон и подросток», «Военно-патриотический клуб «Зарничник»», «Выбор профессии», «Школа будущего первоклассника», «Экзамен на 5», «Экспериментальные задачи в физике», «Школа безопасности», «Шаг за шагом к ОГЭ», «Шахматный клуб», «Эрудит», «Химия вокруг нас», «Туризм», «Проблемы обществознания», «Работа с текстами разного стиля», «Русское слово», «Планета земля», «Волшебные краски»;содержится ссылка на нормативный документ приказ Министерства образова-ния и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 года № 1008, утративший силу в содержании дополнительных образова-тельных программ: «Общие закономерности биологии», «Логические основы ПК», «Исследования в химии», «Экспериментальные задачи в физике», «Школа безопасности», «Шаг за шагом к ОГЭ», «Шаг за шагом к ЕГЭ», «Физические задачи: шаг за шагом», «Химия вокруг нас», «Работа с текстами разного стиля»; разработаны в соответствии с требованиями федеральных государственных об-разовательных стандартов дополнительные образовательные программы «Худо-жественное моделирование»; «Вы-бор профессии».
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта пункт 31 статьи 2, часть 2 статьи 55 Федерального закона об образовании
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами
Положение нормативно-правового акта пункты 9, 22 статьи 2, части 4 статьи 12, части 1, пункта 1 части 3 статьи 28 Федерального закона об образовании, пункты 5, 8 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным об-щеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09 ноября 2018 года № 196
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Образовательной организацией не представлены документы, устанавливающие сроки, форму проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его прове-дения; МАОУ СМР «Сямженская средняя школа» не представлены документы, под-тверждающие направление отчета о результатах самообследования (принят педагоги-ческим советом 27 марта 2019 года, протокол № 5 и утвержден директором 27 марта 2019 года) учредителю в срок не позднее 20 апреля текущего года. Образовательной организацией не представлены паспорта доступности объекта социальной инфраструктуры на здания по адресам: 162245, Вологодская область, Сям-женский район, с. Усть-Река, ул. Поповка, д. 13; 162225, Вологодская область, Сямженский район, д. Житьево, ул. Зеленая, д. 11; 162220, Вологодская область, Сямженский район, с. Сямжа, ул. Славянская, д. 1.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта пункт 12 Порядка обеспечения условий доступно-сти для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 ноября 2015 года № 1309
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами
Положение нормативно-правового акта пункты 3, 13 части 3 статьи 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», пункты 7, 8 Порядка проведения самообследования образовательной организацией, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 462
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Учебный план, календарный учебный график являются приложениями к основ-ной образовательной программе дошкольного образования на 2018-2023 годы. Отсутствуют рабочие программы элективных курсов, оценочные материалы, ме-тодические материалы, организационно-педагогические условия в структуре основной общеобразовательной программе среднего общего образования на 2017-2019 год; в содержании ООП СОО установлен уровень среднее (полное) общее образова-ние; в целевом разделе ООП СОО содержится ссылка на Типовое положение об об-щеобразовательном учреждении, утратившее силу; отсутствуют рабочая программа учебного предмета «Истоки», оценочные мате-риалы, методические материалы в структуре основной общеобразовательной програм-ме основного общего образования (ФК ГОС) на 2018-2019 год ( далее ООП ООО); в содержание ООП ООО установлены ступени образования, а не уровни образо-вания. В целевом разделе основной общеобразовательной программы среднего общего образования (ФГОС СОО) на 2018-2020 годы отсутствуют планируемые результаты освоения обучающимися учебных предметов «Родной язык», «Литературное чтение на родном языке»; в содержательном разделе ООП СОО по ФГОС СОО отсутствуют: программы элективных курсов и курсов внеурочной деятельности в соответствии с учебными планами 10-11 классов и планом внеурочной деятельности; наименование учебного предмета «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» в учебных планах ООП СОО по ФГОС СОО не соответствует требованиям ФГОС СОО; в учебные планы ООП СОО по ФГОС образовательной организации включены предметы «Родной язык», «Родная литература» как интегрированные с предметами «Русский язык», «Литература» соответственно, но в рабочих программам по русскому языку не отражена интеграция с предметными результатами предмета «Родной язык», заявленной в учебном плане;в рабочей программе по литературе не отражена интеграция с предметными результатами предмета «Родная литература», заявленной в учебном плане.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта пункт 9 статьи 2, пункт 4 статьи 10 Федерального закона об образовании:
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами
Положение нормативно-правового акта пункты 9.2, 14, 18.3 требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 года № 413
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код 108 П/19 (89 ЛК/НК/КК/19)
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-05-06
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-09-16
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ в подразделе «Документы» не размещены: документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание детей, проживающих в интернате образовательной ор-ганизации;форма договора об оказании платных образовательных услуг;в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образова-тельного процесса» не содержится информации: об обеспечении доступа в здания образователь-ной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, об условиях питания обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;в подразделе «Образование» несодержится информации:рабочие программы учебных предметов «Основы безопасности жизнедеятельно-сти» «Технология (труд)» в соответствии с учебным планом 5-9 классов по ООП ООО;рабочие программы учебных предметов «Основы безопасности жизнедеятельно-сти» «География», «Экономика», элективного курса «Теория и практика написания сочинения для учащихся 10 классов» в соответствии с учебными планами 10-11 классов по ООП СОО; рабочие программы учебного предмета «Астрономия» и элективных курсов «Филологический практикум», «избранные вопросы математики», «Элективный курс», «Решение задач по биологии» в соответствии с учебными планами 10-11 классов по ООП СОО по ФГОС; рабочая программа учебного предмета «ОРКСЭ» по ЗПР вариант 7.1, АООП ЗПР вариант 7.2; по АООП УО (вариант 1): рабочие программы по учебным предметам; рабочие программы курсов внеурочной деятельности;рабочие программы по учебным предметам, коррекционным курсам, курсов вне-урочной деятельности по АООП УО (вариант 2);в подразделе «Вакантные места для приема (перевода)» отсутствует информация о количестве вакантных мест для приема (пере-вода) по адаптированным образовательным программам, дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта части 1, 2 статьи 29 Федерального закона об обра-зовании, пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной органи-зации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления ин-формации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года № 582; часть 3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации», утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 мая 2014 года № 785
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Представители юридического лица, индивидуального предпринимателя, присутствовавшие при проведении КНМ

ФИО Лашков Сергей Николаевич
Должность директор
Тип представителя должностного лица, уполномоченного представителя юридического лица, уполномоченного представителя индивидуального предпринимателя, присутствовавших при проведении КНМ Представитель

Сведения о результате КНМ

Тип сведений о результате Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи
Текст Руководитель ознакомлен с актом КНМ - 06.05.2019

Cубъект КНМ

Субъект проверки - Резидент РФ Да
Тип субъекта КНМ ЮЛ/ИП
Наименование юридического лица (ЮЛ) или фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) индивидуального предпринимателя, в отношении которого проводится КНМ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Сямженского муниципального района "Сямженская средняя школа"
ИНН 3516002399
ОГРН 1023501482564
Дата присвоения ОГРН (дата регистрации) юридического лица (ЮЛ) или индивидуального предпринимателя (ИП) 2000-05-16
Дата проведения последнего КНМ в отношении проверяемого лица 2016-07-06

Общий состав атрибутов для классификации КНМ

Форма проведения КНМ Выездная
Вид государственного контроля (надзора) Иной вид надзора
Способ уведомления проверяемого лица о проведении КНМ Иное
Дата уведомления проверяемого лица о проведении КНМ 2019-03-19

Орган контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) проводящий КНМ

Идентификатор органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 3500000010000000041
Наименование органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Департамент образования Вологодской области
ОГРН органа государственного контроля (надзора) 1023500882998
Идентификатор органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) вышестоящей организации 3500000010000000001
Наименование органа контроля (надзора), совместно с которым проводится КНМ Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Вологодской области

Контрольно-надзорная функция из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ), привязанная к КНМ

Идентификатор контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 3500000000177008337
Наименование контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Федеральный государственный контроль качества образования
Идентификатор контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 3500000000193144965
Наименование контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Лицензионный контроль за образовательной деятельностью
Идентификатор контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 3500000000168562530
Наименование контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Федеральный государственный надзор в сфере образования

Уполномоченное должностное лицо на проведение КНМ, или эксперт, представитель экспертной организации, привлекаемый к проведению КНМ

ФИО Тихова Светлана Вячеславовна
Должность методист
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Эксперт
ФИО Агапова Татьяна Анатольевна
Должность ведущий консультант управления контроля и надзора в сфере образования Департамента образования области
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО Маракова Оксана Сергеевна
Должность главный консультант управления контроля и надзора в сфере образования Департамента образования области
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий

Сведения о согласовании проведения КНМ с органом прокуратуры

Дата начала 2019-04-04
Дата окончания проведения мероприятия 2019-05-06
Метка об указании только месяца проведения (КНМ) для плановых КНМ Нет
Срок проведения КНМ (в рабочих днях) 20
Срок проведения КНМ (в рабочих часах) 160
Отметка о включении плановой проверки (КНМ) в ежегодный сводный план проведения плановых проверок Да
Цели, задачи, предмет КНМ Лицензионный контроль Федеральный государственный надзор в сфере образования Федеральный государственный контроль качества образования

Мероприятие по контролю, необходимое для достижения целей и задач проведения КНМ

Наименование мероприятия по контролю, необходимого для достижения целей и задач проведения КНМ в период с 15 апреля по 16 апреля 2019 года посещение мест осуществления образовательной деятельности, проведение бесед с работниками лицензиата по вопросам, подлежащим проверке; анализ использования в образовательном процессе объектов, необходимых для осуществления образовательной деятельности (зданий, строений, сооружений, помещений и территорий); анализ наличия специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья; анализ и экспертиза документов и материалов, характеризующих деятельность организации, на соответствие требованиям законодательства об образовании; анализ и экспертиза документов и материалов по вопросу установления соответствия содержания и качества подготовки обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования требованиям федеральных государственных образовательных стандартов; в период с 04 апреля по 06 мая 2019 года рассмотрение документов и иной информации, характеризующих соблюдение лицензиатом лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности, а также деятельность организации, на соответствие требованиям законодательства об образовании; анализ и экспертиза документов и материалов по вопросу установления соответствия содержания и качества подготовки обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования требованиям федеральных государственных образовательных стандартов; в период с 04 апреля по 06 мая 2019 года анализ наличия и достоверности информации, размещенной на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», а также иными способами в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в сфере образования.

Правовое основание проведения планового КНМ

Наименование основания проведения КНМ Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя
Основание проведения КНМ Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя
Дата, характеризующая один из вариантов основания проведения КНМ как основание проведения 2000-05-16
Сведения о необходимости согласования КНМ Да
Наименование основания проведения КНМ Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя
Основание проведения КНМ Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя
Дата, характеризующая один из вариантов основания проведения КНМ как основание проведения 2016-07-06
Сведения о необходимости согласования КНМ Да

Документ о согласовании (продлении) КНМ

Документ о согласовании проведения КНМ Номер приказа руководителя-Дата приказа руководителя
Номер распоряжения или приказа руководителя (заместителя руководителя) органа контроля (надзора) о проведении КНМ 342-ПП
Дата распоряжения или приказа руководителя (заместителя руководителя) органа контроля (надзора) о продлении срока проведения КНМ 2019-03-18

Правовое основание КНМ

Дата нормативно-правового акта 2012-12-29
Номер нормативно-правового акта 273-ФЗ
Положение нормативно-правового акта №:273-ФЗ от 29.12.2012 ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Тип положения нормативно-правового акта Правовые основания проведения проверки
Дата нормативно-правового акта 2008-12-26
Номер нормативно-правового акта 294-ФЗ
Положение нормативно-правового акта №:294-ФЗ от 26.12.2008 О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля
Тип положения нормативно-правового акта Правовые основания проведения проверки
Дата нормативно-правового акта 2011-05-04
Номер нормативно-правового акта 99-ФЗ
Положение нормативно-правового акта №:99-ФЗ от 04.05.2011 О ЛИЦЕНЗИРОВАНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тип положения нормативно-правового акта Правовые основания проведения проверки