|
Значение |
При осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования поступили сведения о следующих действиях (бездействии):
В соответствии с приказом Департамента образования области № 100-ПП от 13 февраля 2023 года, Агаповой Татьяной Анатольевной, главным консультантом управления контроля и надзора в сфере образования Департамента образования Вологодской области; Мараковой Оксаной Сергеевной, главным консультантом управления контроля и надзора в сфере образования Департамента образования Вологодской области; Голоуховой Верой Сергеевной, ведущим консультантом управления контроля и надзора в сфере образования Департамента образования Вологодской области 28 февраля 2023 года был проведен профилактический визит в отношении бюджетного общеобразовательного учреждения Кирилловского муниципального района «Алёшинская основная школа».
В ходе проведения профилактического визита установлены признаки нарушения бюджетным общеобразовательным учреждением Кирилловского муниципального района «Алёшинская основная школа» обязательных требований в сфере образования:
В нарушение требований пункта 2 части 1 статьи 34, части 3 статьи 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации нарушено право обучающихся на предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья: при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего образования в 2022-2023 учебном году не проводятся коррекционно-развивающие занятия учителем-дефектологом (олигофренопедагогом), не представлены документы о проведении коррекционно-развивающих занятий учителем-логопедом в соответствии с заключениями психолого-медико-педагогической комиссии Вологодской области, не представлена разработанная специальная индивидуальная программа развития (СИПР) для обучающейся с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.4). В штатном расписании образовательной организации отсутствует должность «учитель-дефектолог».
Кроме этого, в образовательной организации отсутствуют
специальные учебники, рабочие тетради для реализации адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.4);
специальные тифлотехнические, оптические средства, облегчающие учебно-познавательную деятельность при реализации адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования слабовидящих обучающихся (вариант 4.1).
2. В нарушение требований пункта 9 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 15.05.2020 №236 (далее – Порядок приема в ДОУ), в заявлении о приеме на обучение по программам дошкольного образования отсутствуют следующие сведения: реквизиты свидетельства о рождении ребенка; реквизиты документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка; реквизиты документа, подтверждающего установление опеки (при наличии); о направленности дошкольной группы; о необходимом режиме пребывания ребенка; о желаемой дате приема на обучение.
В нарушение требований пункта 16 Порядка приема в ДОУ в личных делах воспитанников отсутствует заявление о приеме.
Перечень документов, указанных в журнале регистрации заявлений о приеме, не соответствует требованиям пункта 9 Порядка приема в ДОУ.
В нарушение требований пункта 12 Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 02.09.2020 № 458 (далее – Порядок приема), локальный нормативный акт, регламентирующий порядок приема граждан на обучение по общеобразовательным программа начального общего и основного общего образования, утвержденный приказом №77 от 18 декабря 2020 года (с изменениями от 30.12.2021), заявление о приеме на обучение не обновлены в части указания сведений о детях, имеющих право преимущественного приема на обучение по основным общеобразовательным программам.
Перечень документов, указанных в журнале регистрации заявлений о приеме, и в заявлении о приеме не соответствует требованиям пункта 26 Порядка приема.
В нарушение требований пунктов 6, 8 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденного приказом Минобрнауки России от 12.03.2014 № 177, в заявлениях о переводе не указана дата рождения ребенка; представлено заявление на выдачу личного дела обучающегося. |