Причина проверки:

надзор за исполнением законодательства Российской Федерации в сфере образования контроль качества образования в соответствии со статьей 93 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации контроль соблюдения лицензионных требований и условий в соответствии с пунктом 2 части 9 статьи 19 Федерального закона Российской Федерации от 04052011 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельности

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (3 шт.):

• Нарушение законодательства в сфере образования
• нарушение законодательства в сфере образования
• нарушение в сфере образования

Нарушенный правовой акт:

• части 1 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации
• Распоряжение Правительства РФ от 30 апреля 2014 г. №718-р "Об утв. индексов изменения размера вносимой гражданами платы за ком.услуги в среднем по субъектам РФ и предельно допустимых отклонений по отдельным муниц. образ. от величины указанных индексов"
• Части 5 6 статьи 41 273ФЗ
• пункт 9 части 3 273ФЗ
• 294ФЗ от 26122008 294ФЗ от 26122008 О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля

Выданные предписания:

• Учреждение на момент проверки не надлежащим образом выполняет функции отнесенные к его компетенции а именно директор учреждения Валиулина СК заместитель директора Сидорова Ильсиярь Ризвановна не имеют высшего профессионального образования часть 2 статьи 51 часть 2 статьи 52 273ФЗ в состав комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений включен несовершеннолетний обучающийся комиссия по урегулированию споров создана не из равного числа представителей образовательных отношений статья 45 273ФЗ установлено несоответствие локальных нормативных актов далееЛНА утвержденных директором школы действующему законодательству а именно ЛНА «Положение об организации и проведении самообследования в МОКУ ООШ 13д Мухино» утверждено директором с превышением полномочий ЛНА «Положение о приеме детей на обучение по основным общеобразовательным программам начального общего основного общего образования в МОКУ ООШ 13 д Мухино» разработано без учета требований Приказа Министерства просвещения РФ от 2 сентября 2020 года 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» часть 3 статьи 28 273ФЗ учреждением не разработан ЛНА регламентирующий нормы профессиональной этики педагогических работников учреждением не издавались приказы «Об отчислении» в связи с получением образования завершением обучения вместо приказов «Об отчислении» издавались приказы «Об окончании обучения» и «О выбытии из школы» пункт 1 части 1 статьи 61 273ФЗ содержание специального раздела «Сведения об образовательной организации» на официальном сайте учреждения httpsshkola13ru не приведено в соответствие с требованиями приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации» в части выполнения требований к размещению документов самостоятельно разработанных и утвержденных учреждением размещение в виде электронных документов а также содержание раздела сведения об образовательной организации
• При проведении документарной проверки в нарушение статьи 79 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» далее 273ФЗ содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья не соответствуют требованиям действующего законодательства1разработанная и утвержденная учреждением адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями вариант 1 далее АООП вариант 1 не приведена в соответствие с требованиями федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1599 далее ФГОС УО в части в подразделе «Пояснительная записка»а указано что АООП вариант 1 реализуется 1 год в нарушение пункта 113 ФГОС УО б не представлены принципы и подходы к формированию и общая характеристика АООП вариант 1 пункт 291 ФГОС УО в подразделе «Планируемые результаты освоения АООП» не представлены планируемые результаты курсов коррекционноразвивающей области пункт 292 ФГОС УО в содержательном разделе АООП вариант 1 вместо программы формирования базовых учебных действий представлена программа развития универсальных учебных действий пункт 28 ФГОС УО в подразделе «Программа внеурочной деятельности» представлен план внеурочной деятельности для 57 классов пункт 2910 ФГОС УОсодержание подраздела «Программа коррекционной работы» представлено для обучающихся с НОДА вариант 61 пункт 298 ФГОС УО в подразделе «Учебный план» представлен индивидуальный учебный план для обучающегося 9 класса на 20172018 учебный год пункт 293 ФГОС УО в подразделе «Система условий реализации АООП»а не представлено описание имеющихся кадровых условий в соответствии с требованиями пункта 34 ФГОС УО содержит информацию для АООП вариант 82б отсутствует описание имеющихся материальнотехнических условий включая учебнометодическое и информационное обеспечение контроль за состоянием системы условий пункт 2912 ФГОС УО анализ программ учебных предметов коррекционных курсов размещенных на официальном сайте учреждения в сети Интернет httpshkola13ru показала размещены только титульные листы программ учебных предметовб структура программ коррекционных курсов «Гимнастика для ума» «Креатив и творчество» не приведена в соответствие с пунктом 295 ФГОС УО ИН содержание данных коррекционных курсов предполагает их реализацию в рамках учебного предмета и курса внеурочной деятельности2в рамках реализации адаптированной образовательной программы для обучающегося с задержкой психического развития 5 класс на официальном сайте учреждения в сети Интернет httpshkola13ru не размещены рабочие программы учебных предметов коррекционных курсов «Гимнастика для ума» «Креатив и творчество» «Ритмика» в соответствии с индивидуальным учебным планом обучающегося с ЗПР пункты 9 28 статьи 2 273ФЗ3разработанная и утвержденная учреждением адаптированная основная общеобразовательная программа для детей с умеренной умственной отсталостью далее АООП УУО не приведена в соответствие с требованиями пунктов 9 28 статьи 2 273ФЗ в части в АООП УОО не в полном объеме представлены организационнопедагогические условия отсутствуют календарный учебный график рабочие программы учебных предметов курсов оценочные и методические материалы не определены формы аттестации планируемые результаты освоения АООП УУО содержание учебных предметов коррекционных курсов определены без учета учебных предметов коррекционных курсов в соответствии с индивидуальным учебным планом обучающегося на дому в АООП УУО представлен учебный план для 4 и 6 классов на 20172018 учебный год не внесены изменения с учетом возраста обучающихся для которых она разработана и реализуется используется терминология не предусмотренная действующим законодательством об образовании специальный коррекционный класс VIII вида4индивидуальным учебным планом для обучающегося 4 класса с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями вариант 1 на 20202021 учебный год в коррекционноразвивающей области не предусмотрены обязательные коррекционные курсы «Ритмика» «Коррекционные занятия логопедические и психокоррекционные» в соответствии с требованиями пункта 293 федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1599 и рекомендациями ПМПК от 160520195индивидуальным учебным планом для обучающегося 5 класса с задержкой психического развития на 20202021 учебный год не предусмотрены занятия с педагогомпсихологом учителемлогопедом учителемдефектологом в соответствии с рекомендациями ПМПК от 150620206при наличии в учреждении 2х обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями штатным расписанием на 20202021 учебный год не предусмотрено необходимое количество ставок по должности «учительдефектолог» для организации образовательной деятельности обучающихся с ОВЗ по адаптированным образовательным программам в целях создания условий для организации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей обучающихся в соответствии с рекомендациями ПМПК что противоречит пункту 38 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 августа 2020 года 4427на обучающегося 9 класса по индивидуальному учебному плану на дому представлен протокол ПМПК от 24052010 с заключением «умственная отсталость легкой степени» заключение врачебной комиссии от 30042019 с заключением «умственная отсталость умеренная» в отсутствие заключения ПМПК обучение ребенка осуществляется по адаптированной образовательной программе для детей с умеренной умственной отсталостью8при наличии рекомендаций по условиям организации обучения учреждением не определена образовательная программа основная или адаптированная для организации обучения ребенкаинвалида и не организовано оказание индивидуальной психологической помощи в образовательной организации в соответствии с ИПРА ребенкаинвалида
• При организации обучения на дому детейинвалидов с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями не посещающих образовательную организацию по состоянию здоровья не соблюдаются требования Порядка регламентации и оформления отношений государственной образовательной организации Иркутской области муниципальной организации в Иркутской области и родителей законных представителей обучающихся нуждающихся в длительном лечении а также детейинвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях утвержденного приказом министерства образования Иркутской области от 29 ноября 2013 года 112мпр далее порядок в части согласно информации размещенной на официальном сайте учреждения в сети Интернет httpshkola13ru образовательные программы в том числе адаптированные реализуются в очной форме обучения учреждением в 20202021 учебном году утвержден и реализуется индивидуальный учебный план обучающегося с умеренной умственной отсталостью на дому предусмотрены часы заочного обучения
• При реализации образовательной программы начального общего образования учреждением определены учебники не входящие в федеральный перечень учебников утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 года 254 «Об утверждении федерального перечня учебников допущенных к использованию» английский язык Кузовлев Н М Лапа Э Ш Перегудова 2е изд М Просвещение 2014 г 34 классыНе определен учебник по учебному предмету «Родной язык»