Причина проверки:

надзор за исполнением законодательства Российской Федерации в сфере образования контроль качества образования в соответствии со статьей 93 Федерального закона Российской Федерации от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации контроль соблюдения лицензионных требований и условий в соответствии с пунктом 2 части 9 статьи 19 Федерального закона Российской Федерации от 04052011 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельности

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (3 шт.):

• Учреждение на момент проверки не надлежащим образом выполняет функции отнесенные к его компетенции а именно1учреждением не соблюдаются требования установленные постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организацией в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» в части обновления сведений не позднее 10 рабочих дней после из изменений пункт 6 Правил так в подразделе «Пилотная площадка» размещены документы 2015 года отсутствуют ссылки на официальные сайты Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации в сети «Интернет» пункт 7 Правил2 содержание специального раздела «Сведения об образовательной организации» на официальном сайте учреждения httpssheragultulunrru не приведено в соответствие с требованиями приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации» в подразделах «Основные сведения» «Структура и органы управления образовательной организацией» «Документы» «Образование» «Руководство Педагогический состав» «Финансовохозяйственная деятельность» «Вакантные места для приема перевода обучающихся»
• Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья не соответствуют требованиям действующего законодательства1штатным расписанием на 20202021 учебный год не предусмотрено необходимое количество ставок по должностям «учительдефектолог» для 30ти обучающихся «учительлогопед» для 30ти обучающихся «педагогпсихолог» для 32х обучающихся для организации образовательной деятельности обучающихся с ОВЗ по адаптированным образовательным программам в целях создания условий для организации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей обучающихся в соответствии с рекомендациями ПМПК что противоречит пункту 38 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 августа 2020 года 442на момент проведения выездной проверки 250520212 в учреждении отсутствуют заключения ПМПК для 5ти учащихся обучающихся по адаптированным образовательным программам3 учреждением не в полном объеме разработана адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями вариант 1 в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1599 далее ФГОС УО представлены только учебный план на 20202021 учебный год для обучающихся с умственной отсталостью вариант 1 для 15 классов программы учебных предметов4 структура и содержание программ учебных предметов реализуемых в рамках адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями вариант 1 не соответствует требованиям пункта 295 ФГОС УО5 учебным планом на 20202021 учебный год для обучающихся с умственной отсталостью вариант 1 для 15 классов не предусмотрены обязательные часы на коррекционноразвивающую область в соответствии с пунктом 293 приложения к ФГОС УО6 структура и содержание реализуемой адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития вариант 71 не приведена в соответствие с требованиями пунктов 2829 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1598 далее ФГОС НОО ОВЗ7 не разработаны программы учебных предметов коррекционных курсов в соответствии с требованиями пункта 295 ФГОС НОО ОВЗ8 не разработан учебный план 2 4 классы на 20202021 учебный год для учащихся обучающихся по АООП НОО ЗПР вариант 71 в соответствии с требованиями пункта 293 ФГОС НОО ОВЗ9 разработанная и утвержденная учреждением адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слабовидящих обучающихся вариант 42 далее АООП НОО СВ вариант 42 не приведена в соответствие с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1598 далее ФГОС НОО ОВЗ в части в подразделе «Панируемые результаты освоения АООП не определены планируемые результаты освоения коррекционных курсов пункт 292 ФГОС НОО ОВЗ не разработаны программы учебных предметов коррекционных курсов в соответствии с требованиями пункта 295 ФГОС НОО ОВЗ отсутствует «Программа внеурочной деятельности» пункт 2910 ФГОС НОО ОВЗ в подразделе «Учебный план» представлена только пояснительная записка что не позволяет определить общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся состав и структуру обязательных предметных и коррекционноразвивающей областей по классам годам обучения пункт 293 ФГОС НОО ОВЗ в подразделе «Система условий реализации АООП» не представлено описание фактически имеющихся кадровых финансовых материальнотехнических технических включая учебнометодическое и информационное обеспечение условий для реализации АООП контроль за состоянием системы условий пункт 2911 ФГОС НОО ОВЗ 10 не разработан индивидуальный учебный план на 20202021 учебный год для учащихся 3 класса обучающегося по АООП НОО НЗ вариант 42 в соответствии с требованиями пункта 293 ФГОС НОО ОВЗ11 в адаптированной образовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья ЛУО 59 классы не определены планируемые результаты учебных предметов коррекционных курсов формы аттестации обучающихся отсутствуют учебный план календарный учебный график рабочие программы учебных предметов коррекционных курсов оценочные и методические материалы в соответствии с требованиями пунктов 9 28 статьи 2 273ФЗ12 учреждением не разработана адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с умеренной умственной отсталостью в соответствии с требованиями пунктов 9 28 статьи 2 273ФЗ представлена только специальная индивидуальная программа развития обучающейся 6 класса с умеренной умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями вариант 213 учреждением не разработана адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с требованиями пунктов 9 28 статьи 2 273ФЗ представлен только учебный план на 20202021 учебный год для обучающихся с ЗПР 6 класса 14 учебными планами по всем реализуемым адаптированным образовательным программам не предусмотрены и не проводятся обязательные коррекционные занятия в объеме не менее 5 часов в неделю для обучающихся с ОВЗ и детейинвалидов нарушение пункта 3 части 4 статьи 41 273ФЗ пункта 3416 Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 года 28 «Об утверждении санитарных правил СП 24364820 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения отдыха и оздоровления детей и молодежи»15 педагогомпсихологом не оказывается индивидуальная психологическая помощь детяминвалидам в соответствии с выписками из индивидуальных программы реабилитации или абилитации ребенкаинвалида от 19022020 23092020
• При организации обучения на дому обучающихся не посещающих образовательную организацию по состоянию здоровья и детейинвалидов с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями не соблюдаются требования Порядка регламентации и оформления отношений государственной образовательной организации Иркутской области муниципальной организации в Иркутской области и родителей законных представителей обучающихся нуждающихся в длительном лечении а также детейинвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях утвержденного приказом министерства образования Иркутской области от 29 ноября 2013 года 112мпр далее порядок в части отсутствуют заявления родителей законных представителей об организации индивидуального обучения на дому нарушение пункта 4 порядка в индивидуальных учебных планах обучающихся на дому не определены сроки и формы промежуточной аттестации обучающихся пункт 8 порядка при очной форме реализации адаптированных образовательных программа индивидуальным учебным планом обучающегося на дому 8 класс предусмотрена самостоятельная подготовкаб индивидуальными учебными планами обучающихся на дому вместо обязательных 5 часов занятий коррекционной направленности предусмотрены и реализуются для обучающихся 3 класса 1 час в неделю для обучающихся 67 классов 2 часа в неделю а для обучающегося 8 класса часы занятий коррекционной направленности отсутствуют

Нарушенный правовой акт:

• части 1 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статья 79 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• части 5 6 статьи 41 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• проверка осуществляется в соответствии с пунктом 8 Положения о министерстве образования Иркутской области утверждённого постановлением Правительства Иркутской области от 14 декабря 2020 года 1043ппстатьями 9 11 12 Федерального закона от 26 декабря 2008 года 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля»

Выданные предписания:

• Учреждение на момент проверки не надлежащим образом выполняет функции отнесенные к его компетенции а именно1учреждением не соблюдаются требования установленные постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организацией в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» в части обновления сведений не позднее 10 рабочих дней после из изменений пункт 6 Правил так в подразделе «Пилотная площадка» размещены документы 2015 года отсутствуют ссылки на официальные сайты Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации в сети «Интернет» пункт 7 Правил2 содержание специального раздела «Сведения об образовательной организации» на официальном сайте учреждения httpssheragultulunrru не приведено в соответствие с требованиями приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации» в подразделах «Основные сведения» «Структура и органы управления образовательной организацией» «Документы» «Образование» «Руководство Педагогический состав» «Финансовохозяйственная деятельность» «Вакантные места для приема перевода обучающихся»
• Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья не соответствуют требованиям действующего законодательства1штатным расписанием на 20202021 учебный год не предусмотрено необходимое количество ставок по должностям «учительдефектолог» для 30ти обучающихся «учительлогопед» для 30ти обучающихся «педагогпсихолог» для 32х обучающихся для организации образовательной деятельности обучающихся с ОВЗ по адаптированным образовательным программам в целях создания условий для организации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей обучающихся в соответствии с рекомендациями ПМПК что противоречит пункту 38 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 августа 2020 года 442на момент проведения выездной проверки 250520212 в учреждении отсутствуют заключения ПМПК для 5ти учащихся обучающихся по адаптированным образовательным программам3 учреждением не в полном объеме разработана адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями вариант 1 в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1599 далее ФГОС УО представлены только учебный план на 20202021 учебный год для обучающихся с умственной отсталостью вариант 1 для 15 классов программы учебных предметов4 структура и содержание программ учебных предметов реализуемых в рамках адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями вариант 1 не соответствует требованиям пункта 295 ФГОС УО5 учебным планом на 20202021 учебный год для обучающихся с умственной отсталостью вариант 1 для 15 классов не предусмотрены обязательные часы на коррекционноразвивающую область в соответствии с пунктом 293 приложения к ФГОС УО6 структура и содержание реализуемой адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития вариант 71 не приведена в соответствие с требованиями пунктов 2829 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1598 далее ФГОС НОО ОВЗ7 не разработаны программы учебных предметов коррекционных курсов в соответствии с требованиями пункта 295 ФГОС НОО ОВЗ8 не разработан учебный план 2 4 классы на 20202021 учебный год для учащихся обучающихся по АООП НОО ЗПР вариант 71 в соответствии с требованиями пункта 293 ФГОС НОО ОВЗ9 разработанная и утвержденная учреждением адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слабовидящих обучающихся вариант 42 далее АООП НОО СВ вариант 42 не приведена в соответствие с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1598 далее ФГОС НОО ОВЗ в части в подразделе «Панируемые результаты освоения АООП не определены планируемые результаты освоения коррекционных курсов пункт 292 ФГОС НОО ОВЗ не разработаны программы учебных предметов коррекционных курсов в соответствии с требованиями пункта 295 ФГОС НОО ОВЗ отсутствует «Программа внеурочной деятельности» пункт 2910 ФГОС НОО ОВЗ в подразделе «Учебный план» представлена только пояснительная записка что не позволяет определить общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся состав и структуру обязательных предметных и коррекционноразвивающей областей по классам годам обучения пункт 293 ФГОС НОО ОВЗ в подразделе «Система условий реализации АООП» не представлено описание фактически имеющихся кадровых финансовых материальнотехнических технических включая учебнометодическое и информационное обеспечение условий для реализации АООП контроль за состоянием системы условий пункт 2911 ФГОС НОО ОВЗ 10 не разработан индивидуальный учебный план на 20202021 учебный год для учащихся 3 класса обучающегося по АООП НОО НЗ вариант 42 в соответствии с требованиями пункта 293 ФГОС НОО ОВЗ11 в адаптированной образовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья ЛУО 59 классы не определены планируемые результаты учебных предметов коррекционных курсов формы аттестации обучающихся отсутствуют учебный план календарный учебный график рабочие программы учебных предметов коррекционных курсов оценочные и методические материалы в соответствии с требованиями пунктов 9 28 статьи 2 273ФЗ12 учреждением не разработана адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с умеренной умственной отсталостью в соответствии с требованиями пунктов 9 28 статьи 2 273ФЗ представлена только специальная индивидуальная программа развития обучающейся 6 класса с умеренной умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями вариант 213 учреждением не разработана адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с требованиями пунктов 9 28 статьи 2 273ФЗ представлен только учебный план на 20202021 учебный год для обучающихся с ЗПР 6 класса 14 учебными планами по всем реализуемым адаптированным образовательным программам не предусмотрены и не проводятся обязательные коррекционные занятия в объеме не менее 5 часов в неделю для обучающихся с ОВЗ и детейинвалидов нарушение пункта 3 части 4 статьи 41 273ФЗ пункта 3416 Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 года 28 «Об утверждении санитарных правил СП 24364820 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения отдыха и оздоровления детей и молодежи»15 педагогомпсихологом не оказывается индивидуальная психологическая помощь детяминвалидам в соответствии с выписками из индивидуальных программы реабилитации или абилитации ребенкаинвалида от 19022020 23092020
• При организации обучения на дому обучающихся не посещающих образовательную организацию по состоянию здоровья и детейинвалидов с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями не соблюдаются требования Порядка регламентации и оформления отношений государственной образовательной организации Иркутской области муниципальной организации в Иркутской области и родителей законных представителей обучающихся нуждающихся в длительном лечении а также детейинвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях утвержденного приказом министерства образования Иркутской области от 29 ноября 2013 года 112мпр далее порядок в части отсутствуют заявления родителей законных представителей об организации индивидуального обучения на дому нарушение пункта 4 порядка в индивидуальных учебных планах обучающихся на дому не определены сроки и формы промежуточной аттестации обучающихся пункт 8 порядка при очной форме реализации адаптированных образовательных программа индивидуальным учебным планом обучающегося на дому 8 класс предусмотрена самостоятельная подготовкаб индивидуальными учебными планами обучающихся на дому вместо обязательных 5 часов занятий коррекционной направленности предусмотрены и реализуются для обучающихся 3 класса 1 час в неделю для обучающихся 67 классов 2 часа в неделю а для обучающегося 8 класса часы занятий коррекционной направленности отсутствуют