РОСПРОВЕРКИ

Проверка МАЛИНОВСКАЯ СВЕТЛАНА ВЯЧЕСЛАВОВНА
№39230903900005728462

🔢 ИНН:
730206881914
🆔 ОГРН:
321392600007042
📍 Адрес:
236022, г. Калининград, ул. Мусоргского, 10, корпус 8 офис 308
🔍 Тип проверки:
Объявление предостережения
📌 Статус:
Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
11.04.2023

Министерство образования Калининградской области организовало проверку (статус: Предостережение объявлено) . организации МАЛИНОВСКАЯ СВЕТЛАНА ВЯЧЕСЛАВОВНА (ИНН: 730206881914) , адрес: 236022, г. Калининград, ул. Мусоргского, 10, корпус 8 офис 308

Смотреть все проверки данной организации (4 шт.) →

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться

Общая информация

Проверяющая организация:
Министерство образования Калининградской области
Регион:

Подробная информация

Вид контроля(надзора) и его номер

Значение Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение Объявление предостережения

Сведения о контролируемом лице

ИНН проверяемого лица 730206881914
ОГРН проверяемого лица 321392600007042
Наименование проверочного листа МАЛИНОВСКАЯ СВЕТЛАНА ВЯЧЕСЛАВОВНА
об отнесении контролируемого лица к субъектам малого и среднего бизнеса Микропредприятие
Тип контролируемого лица: юл\ип или фл ЮЛ

ОКВЭДЫ

Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 63.99.1
Наименование проверочного листа Деятельность по оказанию консультационных и информационных услуг

Сведения об объектах

Адрес объекта проведения КНМ 236022, г. Калининград, ул. Мусоргского, 10, корпус 8 офис 308

Тип объекта

Значение Деятельность и действия

Вид Объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Подвид объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Категория риска - Справочник

Значение низкий риск

Инспекторы

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Конева Н.А.

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Значение начальник отдела лицензирования, государственной аккредитации, подтверждения документов об образовании и (или) квалификации департамента осуществления переданных полномочий Российской Федерации в сфере образования Министерства образования Калининградской области

Контрольно надзорный орган

Значение Министерство образования Калининградской области

Основания проведения КНМ

Признак главной записи Нет
Требует согласования Нет

Тип основани проведения КНМ

Наименование проверочного листа (ФЗ 248) Наличие у контрольного (надзорного) органа сведений о готовящихся или возможных нарушениях обязательных требований, а также о непосредственных нарушениях обязательных требований, если указанные сведения не соответствуют утвержденным индикаторам риска нарушения обязательных требований
Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ PM_1
Цифровой код 5.0.1
Может иметь текст в свободной форме Нет
Требует согласования Нет
Требует указания даты Нет

Описание

Значение В ходе рассмотрения обращения Гусаровой А.В. от 14.03.2023 года №261/2 были выявлены нарушения обязательных требований, предусмотренных ч. 1 ст. 91 Федерального закона от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 29, ч. 4-5 ст. 32 Федерального закона от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: 1. п. 40 ч. 1 ст. 12 Федерального закона от 04.05.2011 года №99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» (далее – Федеральный закон №99-ФЗ), ч.1 ст. 91 Федерального закона от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон №273-ФЗ) в связи с осуществлением образовательной деятельности при отсутствии лицензии на осуществление образовательной деятельности. В обращении и приложенных к нему документах содержится информация, из содержания который можно сделать вывод об осуществлении ИП образовательной деятельности при отсутствии лицензии. Так, например, указано, что «Более того, ИП Малиновская сформировала школу в здании, не приспособленном по правилам санпин….. В подтверждении своих слов прикрепляю в прикрепленных файлах фото-скан договора на оказание. информационно-консультационных услуг, отрывки переписок из чата группы для родителей в вотсапе, где преподаватель употребляет термин «школа», задает домашние задания-одинаковые для всех детей, а не индивидуально, как предполагает форма информационно-консультационных услуг…Все происходящее выглядит как какой-то эксперимент на детях. Поэтому ИП Малиновская С.В. и не предоставляет никаких документов, игнорирует запросы и присылает ложные акты. Не предоставляет программы, по которым оказывает свои фактические услуги! Все происходящее выглядит как какой-то эксперимент на детях. Поэтому ИП Малиновская С.В. и не предоставляет никаких документов, игнорирует запросы и присылает ложные акты. Не предоставляет программы, по которым оказывает свои фактические услуги!». В ходе анализа информационных материалов, размещенных на сайтах https://rksh39.vsite.biz/#home, https://vk.com/zolotoenasledie39, https://taplink.cc/zolotoenasledie39 и https://t.me/s/zolotoenasledie39, провденного в целях проверки фактов, указанных в обращении, установлено, что деятельность ИП направлена на оказание услуг, связанных с образовательной деятельностью и системным проведением занятий по программам, отсутствующим в лицензии Л035-01236-39/00622942 (Лицензия на осуществление образовательной деятельности получена индивидуальным предпринимателем Малиновской Светланой Вячеславовной (730206881914) 28.10.2022 года на реализацию программ дополнительного образования детей и взрослых по адресу: 236022, г. Калининград, ул. Мусоргского, 10, корпус 8 офис 308): дошкольное образование; начальное общее образование; основное общее образование. А также установлен факт реализации программ дополнительного образования детей и взрослых до получения соответствующего разрешения, т.е. до 29.10.2022 года. Так, в сети Интернет в части реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, начального общего и основного общего образования размещены следующие сведения: 1) https://vk.com/zolotoenasledie39: «Садик. Наши будни. Ждём ещё 2 ребятишек! Возраст: 4-6 лет. Расписание: с понедельник по пятницу с 9:00 до 14:00»; «Садик. Наши будни. Ждём ещё 2 ребятишек! Возраст: 4-6 лет»; « Первый снег! Для детей это всегда праздник! В каждом классе можно было сделать такое фото. Сколько радости в этом мгновении! На фото группа неполного дня Есть ещё 1 место!»; «Глубокие философские мысли или что-то попроще да повеселее? Предлагаем на выбор: Умная цитата - "среда формирует личность". Анекдот - личность человека формирует среда. А деградируют - вечер пятницы и суббота. А в нашем садике всегда отличная среда для развития детей, с какой стороны не подойди. Приглашаем присоединиться! 4+ Почасовая адаптация - 150р/час»; ««Появилось 1 место в 1 классе. Ждём нового ученика в эту замечательную группу!»; «Ждём новых учеников на наши занятия! Напоминаем, что наш центр помогает детям: на семейной форме обучения проходить школьную программу с 1 по 9 класс. По каким учебникам работаем?»; «Подробнее о программе РКШ смотрите в этом видео. Именно эту программу мы положили в основу младших классов, дополнив ее ещё несколькими советскими пособиями»; «КОНЕЦ УЧЕБНОГО ГОДА. Это всегда активное планирование следующего! Есть ещё 3 места в 1 класс. Идёт добор детей во 2-9 класс», 2) https://rksh39.vsite.biz/#home: «В основу своей семейной школы мы положили очень разумную и гармоничную школьную программу и заботу о здоровье наших учеников, внедрив в работу здоровьесберегающие технологии. Свободный садик (4-6 лет). Свободное игровое/творческое пространство, с 10 до 14.00 группа до 7 человек. Группа 4 лет Дошкольная подготовка детей по программе РКШ 1 раз в неделю, 1 час утренняя и вечерняя группа по 7 человек. Группа 5 лет. Дошкольная подготовка детей по программе РКШ 1 раз в неделю, 90 мин утренняя и вечерняя группа по 7 человек. Группа 6 лет. Дошкольная подготовка детей по программе РКШ 2 раза в неделю, 90 мин утренняя и вечерняя группа по 7 человек»»; «Как вам такое значение? Желаю всем на этой неделе хорошенько потрудиться! Ну а мы, как обычно, будем упорно работать над повышением способностей ваших детей! Ждём на занятия! Напоминаю, что в нашем центре можно: быстро научиться читать, писать и считать на отдельных интенсивных курсах (5-7 лет); записаться в группу неполного дня (4-6 лет)»; «Наблюдаю уже неделю, как младший сын пишет пером. И хотя 1 класс официально перейдет на перо только ближе к новому году, он взял у старшего брата чернильницу и стал пробовать писать сам. Это какой-то магический процесс! И для него, и для меня, как наблюдателя со стороны. Если вы никогда не писали пером, однозначно надо попробовать! Ждём новых учеников на наши занятия!»; «Напоминаю, что наш центр помогает детям на семейной форме обучения проходить школьную программу с 1 по 9 класс. Также у нас можно: быстро научиться читать, писать и считать на отдельных интенсивных курсах; подготовиться к школе; получить помощь репетитора; записаться в группу неполного дня для детей 4-6 лет. Осталось, кстати, всего 1 место!»; «Дорогие мамочки, совсем скоро наш сад выходит с летних каникул, и мы объявляем набор ребят в группу. Приглашаем детей 4-6 лет. Режим работы: понедельник-пятница с 9:00 до 14:00. Хотите больше свободного времени для Вас и больше полезностей для ребёнка? Записывайтесь в наш мини-сад! Группа до 10 человек. Дружелюбная атмосфера. Много творчества, прогулок, общения. Развивающие игры, задания, прокачка способностей. Рядом с семейной школой для старших детей»; «В основу своей семейной школы мы положили очень разумную и гармоничную школьную программу и заботу о здоровье наших учеников, внедрив в работу здоровьесберегающие технологии. Продолжается набор в: 1 класс 5 дней в неделю с 10 до 15.00 класс 7 человек»; 2. «Как вам такое значение? Желаю всем на этой неделе хорошенько потрудиться! Ну а мы, как обычно, будем упорно работать над повышением способностей ваших детей! Ждём на занятия! Напоминаю, что в нашем центре можно: пройти школьную программу с 1 по 9 класс (семейная форма обучения)», Аналогичная информация, связанная с реализацией основных общеобразовательных программ, также размещена на сайтах https://taplink.cc/zolotoenasledie39 и https://t.me/s/zolotoenasledie39: ««Золотое наследие» поддержка детей на семейном обучении. Альтернатива школе: Полное сопровождение по школьным предметам с 1 по 8 класс (кроме ИЗО, музыки, физкультуры и информатики); Малочисленные группы; Первая смена. Подготовка к школе и занятия для дошкольников с 4 лет. Программа Русская классическая школа. Мини сад — группа по уходу и присмотру за детьми 4−6 лет. С понедельника по пятницу. С 9:00 до 14:00». Согласно нормам п. 1 ст. 2 Федерального закона №273-ФЗ образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства. Обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни (п. 3). Содержание образования определяется образовательными программами (ч.1 ст. 12; ч. 4 ст. 75 Федерального закона № 273-ФЗ). Образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов (п. 9 ст. 2 Федерального закона № 273-ФЗ). Образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (п. 17 ст. 2 Федерального закона № 273-ФЗ), осуществляемая образовательными организациями и в случаях, установленных настоящим Федеральным законом, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, на которых распространяются права и обязанности образовательных организаций. Как видно из приведенных выше законоположений, процесс обучения и реализация образовательных программ взаимосвязаны и составляют суть образовательной деятельности. В соответствии с ч. 1 ст. 2 Федерального закона №99-ФЗ лицензирование отдельных видов деятельности осуществляется в целях предотвращения ущерба правам, законным интересам, жизни или здоровью граждан, окружающей среде, объектам культурного наследия (памятникам истории и культуры) народов Российской Федерации, обороне и безопасности государства, возможность нанесения которого связана с осуществлением юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями отдельных видов деятельности. Осуществление лицензирования отдельных видов деятельности в иных целях не допускается. Согласно п.40 ч. 1 ст. 12 Федерального закона №99-ФЗ образовательная деятельность (за исключением указанной деятельности, осуществляемой частными образовательными организациями, находящимися на территории инновационного центра «Сколково») подлежит лицензированию. Согласно ч. 1, 2 ст. 91 Федерального закона №273-ФЗ образовательная деятельность подлежит лицензированию в соответствии с законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности с учетом особенностей, установленных указанной статьей. Таким образом, перечисленные нормы федерального законодательства и установленные в ходе рассмотрения обращения факты позволяют идентифицировать деятельность, как образовательную деятельность по следующим основаниям: 1) наличие организационно-педагогических условий (необходимое ресурсное обеспечение образовательной деятельности): - материально-технические условия (помещение, оснащение, используемое оборудование и т.д.); - педагогические кадры, обеспечивающие реализацию образовательного процесса (в соответствии с п. 21 ст. 2 Федерального закона №273-ФЗ, педагогический работник – это физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности); 2) наличие целей обучения: - формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (тип: Дошкольное образование (ч. 1 ст. 64 Федерального закона №273-ФЗ)); - формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни) (тип: начальное общее образование (ч. 1 ст. 66 Федерального закона №273-ФЗ)); - становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению) (тип: основное общее образование (ч. 2 ст. 66 Федерального закона №273-ФЗ)). Вместе с тем установлено, что указанная деятельность по реализации основных общеобразовательных программ дошкольного, начального общего и основного общего образования реализуется в отсутствие лицензии на осуществление образовательной деятельности. Таким образом, вышеизложенное позволяет сделать вывод о нарушении требований, предусмотренных п. 40 ч. 1 ст. 12 Федерального закона №99-ФЗ, а также ч. 1 ст. 91 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 2. ст. 29, ч. 4-5 ст. 32 Федерального закона №273-ФЗ в части размещения информации о деятельности ИП. В обращении содержатся указания об отсутствии и непредставлении информации об оказываемых услугах. Например, «В период получения услуг выяснилось, что Малиновская с помощью учителя Власова Екатерина Александровна организовали и реализуют на моем ребенке неизвестные мне методики и программы , я даже не знаю какие и не могу назвать их образовательными, потому что центр не предоставил мне никаких материалов для ознакомления ,что это было программы, отрывки программ, какие методики, кто методист, кто разрабатывал и что вообще предпринимали при воздействии на моего ребенка. Данное действие центр осуществлял в тайне от меня, как единственного законного и исключительного представителя ребенка-родителя! Не было испрошено у меня никаких согласий! В подтверждении своих слов прикрепляю в прикрепленных файлах фото-скан договора на оказание информационно-консультационных услуг, отрывки переписок из чата группы для родителей в вотсапе, … а также переписка с преподавателем, где Власова Екатерина Александровна ответила, что использует разных авторов программ в обучении по предмету арифметики, на мои вопросы имеют ли они методические пособия и поурочные планы- центр не ответил. Были запрошены документы, подтверждающие квалификацию и право работы с детьми учителя Власовой Екатерины Вячеславовны. Таких документов не было предоставлено. Мною были выставлены требования в письменной форме по предоставлению для ознакомления с обучающей программой, по которой работает Малиновская и учитель, но требование не было удовлетворено! Все происходящее выглядит как какой-то эксперимент на детях. Поэтому ИП Малиновская С.В. и не предоставляет никаких документов, игнорирует запросы и присылает ложные акты. Не предоставляет программы, по которым оказывает свои фактические услуги!». В ходе анализа информации, размещённой ИП в сети «Интернет» было установлено, что информация и сведения, размещенные https://rksh39.vsite.biz/#home, https://vk.com/zolotoenasledie39, https://taplink.cc/zolotoenasledie39 и https://t.me/s/zolotoenasledie39, не соответствуют требованиям ст. 29, ч. 4-5 ст. 32 Федерального закона №273-ФЗ, а также являются недостоверными. Согласно ст. 21 Федерального закона №273-ФЗ на организации, осуществляющие обучение, и индивидуальных предпринимателей, на их обучающихся, на педагогических работников, занятых в организациях, осуществляющих обучение, или у индивидуальных предпринимателей, распространяются права, социальные гарантии, обязанности и ответственность образовательных организаций, обучающихся и педагогических работников таких образовательных организаций. Ст. 28 Федерального закона №273-ФЗ образовательные организации обеспечивают создание и ведение официального сайта образовательной организации в сети "Интернет". В ст. 29 и 32 Федерального закона №273-ФЗ установлены требования к открытым и общедоступным информационным ресурсам, содержащим информацию деятельности образовательных организаций и индивидуальных предпринимателей. Исходя из содержания ст. 29 Федерального закона №273-ФЗ следует размещать в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на своих официальных сайтах в сети Интернет сведения об информационном, материально-техническом, методическом обеспечении реализации указанных образовательных программ, условия и характеристики доступа к своим базам данных и другим информационным ресурсам, используемым при реализации образовательных программ, а также копии локальных нормативных актов и другую информацию, предусмотренную ч. 2 ст 29 Федерального закона №273-ФЗ. В силу норм п.п.4-5 ст. 32 Федерального закона №273-ФЗ индивидуальный предприниматель до начала оказания платных образовательных услуг предоставляет обучающемуся, родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося информацию о государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя, об уровне своего профессионального образования, общем стаже педагогической работы и о стаже занятия индивидуальной педагогической деятельностью и в случае привлечения им для осуществления образовательной деятельности педагогических работников информацию об их уровне профессионального образования и общем стаже педагогической работы. При осуществлении индивидуальным предпринимателем образовательной деятельности с привлечением педагогических работников им также предоставляются сведения о дате предоставления и регистрационном номере лицензии на осуществление образовательной деятельности
Вакансии вахтой